新疆第三师图木舒克市第四联盟区2025-2026学年五年级上学期第一次适应性训练语文试题

五年级语文答案 一、我能正确、工整地抄写 （略，按要求工整抄写即可） 二、看拼音，写词语 悠闲、适宜、浇水、懂得、懒惰、协调、糕饼、孤独 三、选择题 1. D 2. A 3. A 4. C 5. D 四、选词填空 （1）分辨 （2）分辩 （3）嘱咐 （4）吩咐 五、按要求完成句子练习 (1) 白鹭本身就是一首很优美的歌。 (2) 田成了画。 (3) 前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。 (5) 花生虽然不好看，但是很有用。 六、根据课文内容填空 1. 白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 2. 增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 3. 居高声自远，非是藉秋风。 七、口语交际 （略，根据班级实际情况作答） 八、阅读理解 （一）课内阅读 1. 可贵、爱慕 2. ①；示例：经过努力，他终于成熟地掌握了这项技能。 3. （1）桃子、石榴、苹果：果实高高挂在枝上，外观诱人；花生：果实埋在地里，不好看但实用。 （2）不好看但很有用 4. 桃子、石榴、苹果 5. B （二）课外阅读 1. 邻居朱伯伯养了四只鸽子……它们的眼睛亮得像宝石。；羽毛、嘴、脚、眼睛 2. C 3. A 4. B 5.（略，根据个人感受作答） 九、习作 （略，按要求围绕“心爱的物品”写作即可） 学科网（北京）股份有限公司 $本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 2024-2025学年第二学期五年级语文上册 第一次适应性训练（试卷）考试范围：1-2单元 考试时间 90分钟 1、 我能正确、工整地抄写。（2分） 不饱食以终日，不弃功于寸阴。 ______________________________________________ 二、看拼音，写词语。(8 分) yōu xián shì yí jiāo shuǐ dǒng dé lǎn duò xié tiáo gāo bǐng gū dú 三、选择题。（10分） 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.画框（kuānɡ） 眼睑（jiǎn） B.嗜好（sì） 谈心（tán） C.杭州（hánɡ） 爱慕（mó） D.白鹭（lù） 雏形（chú） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ） A.嫌弃 精巧 吹稍 B.适宣 恩惠 播种 C.田亩 镜匣 镶嵌 D.萝筐 捡拾 沉侵 3.填入下面句子中的关联词，恰当的一项是（ ） ________摇花对我来说是件大事，________我总是缠着母亲问什么时候摇桂花。 A.无论……都…… B.如果……就…… C.因为……所以…… D.只要……就…… 4.下列句子中，运用了对比手法的一项是（ ） A.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。 B.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 C.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。 D.那一团越发繁茂的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。 5.下列事物对应的品格和人物，错误的一项是（ ） A.竹子——秉性正直——包拯 B.梅花——不畏艰难——红军战士 C.蜜蜂——无所畏惧——环卫工人 D.花生——默默奉献——袁隆平 四、选词填空（4分） 分辨 分辩 （1）天下着大雨，我连方向也________ 不清了。 （2）这件事已经真相大白了，我无须________。 吩咐 嘱咐 （3） 每天上学前，妈妈都会________ 我团结同学、认真学习。 （4） 母亲把花生做成好几样食品，还________就在茅亭里过这个节。 五、按要求完成句子练习。(8分) (1）白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？(改成陈述句) _________________________________________________________________ (2)整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(缩句) _________________________________________________________________ (3)前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) _________________________________________________________________ (4)花生不好看。花生很有用。（用关联词把这两个句子合并成一句话） 六、根据课文内容填空。（8分） 1.白鹭是一首________________。_______________，_______________，一切都很适宜。 增之一分则嫌长，_______________，__________________，黛之一忽则嫌黑。 2.在与珍珠鸟的相处中，冯骥才体会到“信赖，___________________________”。 3.虞世南在《蝉》中用“____________________，__________________表达了自己高洁的品行志趣。 七、口语交际（4分） 1.写出2条班级中出现的主要问题。（2分） ________________________________________________________________________ 2.针对问题拟定至少2条班级公约，要求简洁明了。（2分） ___________________________________________________________________________ 八、阅读理解 （26分） （一）课内阅读。（13分） 落花生（节选） 父亲说：“花生的好处很多，有一样最（可贵 珍贵）。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生（爱慕 羡慕）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”     我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” 1.用“√”在文段中的括号里画出使用恰当的词语。（2分） 2.“成熟”在词典中的意思有：①植物的果实等完全长成；②发展到完善的程度。在选段第1自然段中，“成熟”应选第_________种解释（填序号），请用“成熟”的另一个意思造句：__________________________________________ 。（3分） 3.根据文段内容概括下列事物的特点。（2分） （1）桃子、石榴、苹果：____________________________________________________ （2）花生：________________________________________________________ 4.选段第1自然段将花生与_______________、________________、石榴进行对比，这样写的好处是：______________________________________________________。（4分） 5.“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”，对这句话的含义理解正确的是（ ）。A.这句话用“虽然……可是……”的转折句式强调了花生默默无闻、无私奉献的特点，同时表明父亲希望“我们”能像花生那样不计较名利，默默奉献，做真正对别人有用的人。 B.这句话写出了父亲对“我们”的希望，他希望我们能像花生一样，做一个只要内在美，不要外在美的人。（2分） （二）课外阅读。（13分） 鸽 子 邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着灰色的羽毛,中间还夹杂着几簇雪白的羽毛。它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周，好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。 它们的“家”很讲究,是个两层楼房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。嗬,这下可热闹了,鸽子们打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打,两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的“家”里。 两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了。不久,小鸽子孵出来了。它们长着细细的羽毛，小小的嘴,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手去摸。谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。朱伯伯看到了,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你伸手去摸小鸽子,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就啄了你。”我听了点点头。 啊，小鸽子，你们真有意思! 1.用“________ ”在第1自然段中画出描写鸽子外形的句子。作者是从 _____________、 ____________、 _____________、 ____________四个方面来描写鸽子外形的。（5分） 2.下列句子中可以表现出鸽子好斗这一特点的一项是( )。（2分） A.上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。 B.你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。 C.谁知还没碰到小鸽子,我的手就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来。 D.它们那亮得像宝石似的小眼睛总是警惕地看着四周,好像时刻在提防谁来侵犯它们似的。 3.文章最后一句话的作用是( )。（2分） A.总结全文 B.首尾呼应 C.承上启下 D.总起全文 4.下列句子中不能表现作者情感的一项是( )。（2分） A.它们还长着金黄的小嘴,红红的小脚,漂亮极了。 B.有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放到上层。 C.我觉得挺有意思,就伸手去摸。 D.啊,小鸽子,你们真有意思! 5.读了这篇文章,你有什么感受?请写一写。（2分） 九、习作。(30 分) 你有什么特别喜爱的东西吗？它是什么样子的？你是怎么得到它的？它为什么会 成为你的心爱之物？请你以“我最心爱的_______”为题，写一篇习作，表达你对它的喜爱之情。 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 第11页 共14页 ◎ 第12页 共14页 第13页 共14页 ◎ 第14页 共14页 学科网（北京）股份有限公司 答案第1页，总2页 学科网（北京）股份有限公司 $