内容正文:
2025—2026年度上学期河南省高三年级第一次联考
数学
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:集合与常用逻辑用语、不等式、函数与导数、三角函数、平面向量和数列.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. =( )
A. 3 B. C. 4 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的模的公式进行求解即可.
【详解】.
故选:D.
2. 已知集合,则=( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据集合的交集与补集运算,可得答案.
【详解】由题意可得,,则,所以.
故选:B.
3. 已知向量,,则=( )
A. 1 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据向量垂直的数量积表示及向量模求解即可.
【详解】因为,
所以,
即.
故选:D
4. 已知,则=( )
A. B. C. 6 D. -6
【答案】A
【解析】
【分析】利用余弦二倍角公式以及同角三角函数关系式,化简整理,可得答案.
【详解】
.
故选:A.
5. 对于任意的,表示不超过x的最大整数,例如:,.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称其为“取整函数”.已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】举出反例得到充分性不成立,由,得到,故必要性成立,得到答案.
【详解】A选项,充分性,,不妨令,满足,
但此时,,充分性不成立,
必要性,画出的图象,如下:
因为,所以,故,必要性成立,
故是的必要不充分条件.
故选:B
6. 已知函数,则( )
A. B. C. D. 与有关
【答案】A
【解析】
【分析】先计算定义域,结合定义域化简函数解析式,再计算出为定值即可得解.
【详解】由,则,解得,
则,故,
则,
,
故.
故选:A.
7. 若,且满足,则的最小值是( )
A. 6 B. 18 C. D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】由题设条件可得,利用“乘1法”与基本不等式求最小值.
【详解】由,
则
.
当且仅当时取等号,即,再结合,
可得,时取等号.
故选:C
8. 设直线与函数图象的相邻3个公共点自左向右依次为A、B、C,若,则( )
A. 2 B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】结合余弦函数的图象的周期、对称性,利用诱导公式计算即得.
【详解】函数和在同一直角坐标系的图象如下图所示:
函数的最小正周期为,
令,对称轴为,
由题意,结合图形可知:,又,所以,
因此点横坐标为,
所以,
当为奇数时,,舍去,
当为偶数时,,符合题意,
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 公比为q的等比数列的前n项和为,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】根据等比数列的通项,由题意建立方程组,求得公比与首项,利用等比数列的通项公式以及求和公式,可得答案.
【详解】由题意可得,
两式作比可得,解得,故B错误;
由,则解得,故A正确;
所以等比数列的通项公式,前项和公式.
可得,故D错误;,故C正确.
故选:AC.
10. 在Rt△ABC中,,E为BC的中点,动点P在以点E为圆心且与AB相切的圆上,点P在该三角形内部(包括边界),则( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为4
C. 若,则的最小值为
D. 若,则的最大值为1
【答案】ABD
【解析】
【分析】建立合适的平面直角坐标系,求出各点坐标,用坐标表示可求其最值,再以坐标表示求出与关系,并求最值.
【详解】过作,以为原点,,分别为轴,轴,建立平面直角坐标系.
则,,,因此直线:,点到直线的距离为.
所以动点的轨迹为,,设,
则,.
故,因,所以当时,有最小值,当或时,有最大值,故选项A和B正确.
,因为,所以.
所以,当或时,有最大值;当时,有最小值.
故选项C错误,选项D正确.
故选:ABD
【点睛】
11. 已知的面积为1,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用三角函数恒等式化简整理题目当中的方程,可解得三角形的形状,根据直角三角形的性质与面积,可得答案.
【详解】由,则,
即,可得,
化简可得,
根据和差化积公式可得,
由,则,
代入上式可得,
即.
因为,所以,,则,
所以或,.
因为是三角形的内角,所以或,
当时,,即,不合题意.
当时,,即;
所以,,,
由,则,
由的面积为,则,即,故D正确;
由,解得,故B正确;
若,由,解得,
由,不合题意,故A错误;
,故C正确.
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
12. 已知命题“”为假命题,则a的最小值为______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据特称命题的否定,结合一次函数的性质,建立不等式组,可得答案.
【详解】由题意可得命题“”为真命题,则可得,解得.
故答案为:.
13. 已知数列满足,则的通项公式为=______,若,则=______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据等差数列的定义,结合等差数列的通项公式可求出,再利用平方差公式结合等差数列的前项和公式进行计算即可.
【详解】因为,
所以数列是等差数列,该等差数列的前两项分别为,
所以有;
因为,
所以
,
故答案为:;.
14. 设函数,若,则a的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】按照与分类讨论,拆分成两个函数的零点即可.
【详解】当时,,则,即恒成立,
设,则,所以当时,,为增函数,
当时,,为减函数,
所以有最大值为,;
当时,函数均单调递减,
若要使恒成立,则有相同的零点,设为,
则,所以,
所以,解得;
所以a的取值范围为.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式及其图象的对称中心的坐标;
(2)将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短为原来的,再将所得图象上的各点向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在区间上的值域.
【答案】(1)解析式:,对称中心:,.
(2)
【解析】
【分析】(1)由图可得函数的最值、周期以及已知点,分别建立方程,解得解析式;根据正弦函数的对称中心,利用整体思想,可得答案.
(2)根据函数图象变换,解得函数解析式,利用整体思想,结合正弦函数的单调性,可得答案.
【小问1详解】
由图象可知,函数的最大值为,最小值为,因为,所以.
又因为,所以周期;据周期公式,可得.
此时,图象过点,
将其代入函数可得,即.
所以,,解得,.
又因为,所以,.因此.
令,,解得,.
所以图象的对称中心的坐标为,.
【小问2详解】
将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短为原来的,得到的图象;
再将所得图象上的各点向右平移个单位长度,得到的图象.
当时,则,
由在上单调递增,在上单调递减;
当时,,;
当时,,;
所以在区间上的值域为.
16. 已知函数.
(1)若,求的图象在处的切线方程;
(2)讨论在上的单调性.
【答案】(1)
(2)当时,函数在上单调递增;
当时,在单调递增,在上单调递减.
【解析】
【分析】(1)先求出切点,利用导数的几何意义求出斜率,得到方程即可;
(2)求导,分和两种情况,利用导数讨论单调性即可.
【小问1详解】
若,则,,
可得,,即切点坐标为,切线斜率,
所以所求切线方程为,即.
【小问2详解】
由题意可知:函数的定义域为,且,
当时,,可知函数在上单调递增;
当时,令,解得,令,解得,
可知在单调递增,在上单调递减;
综上所述:当时,函数在上单调递增;
当时,在单调递增,在上单调递减.
17. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求;
(2)已知,E,F分别为边AB,AC上一点,D在线段EF上,若,,求四边形EFCB面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)由,化简得,,又,由正弦定理可得,再由余弦定理求;
(2)设,,由结合基本不等式,由面积的最小值,可求得四边形EFCB面积的最大值.
【小问1详解】
由,可得,
中,,所以,即.
因为,由正弦定理可得,
由余弦定理可得,故,可得.
【小问2详解】
时,由(1)可知,,
设,,,,
由,有,
化简得,所以,
当且仅当,即,时,等号成立,
故,而.
当的面积最小时,四边形EFCB的面积最大,最大值为.
18. 已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式.
(2)证明:数列中任意三项不能构成等差数列.
(3)已知,若对一切正整数n成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
假设数列中存在三项构成等差数列,
根据等差数列性质可得,
由(1)知,所以,即,
两边同时除以,得到,
因为,所以,,则和都是偶数,
由是奇数,而是偶数,所以假设不成立,
即数列中任意三项不能构成等差数列.
(3)
【解析】
【分析】(1)通过与的关系,结合等比数列定义求通项;
(2)用反证法,假设存在三项成等差,推出矛盾来证明;
(3)先求,再对数列求和,结合数列单调性确定的范围.
【小问1详解】
当时,由,则;
当时,由,则,即;
所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,故.
【小问2详解】
略
【小问3详解】
已知,
则,
设,
则,
设,,
两式相减可得,
所以,
设、
,
综上可得,则,
因为,所以,
设,则
,
所以数列是递增数列,,
所以,即实数的取值范围是.
19. 定义“下凸函数”在区间上,对任意、、、,均有,当且仅当时,等号成立.若函数在区间上存在二阶可导函数,则为区间上的“下凸函数”的充要条件是(为的导函数).
(1)若是上的“下凸函数”,求的取值范围.
(2)①证明:函数在上为“下凸函数”.
②证明:当时,.
(3)已知正实数、、、满足,求的最小值(用的代数式表示).
【答案】(1)
(2)①证明:由,可得,,
当时,,
根据“下凸函数”的充要条件可知函数在上为“下凸函数”.
②证明:因为
,
所以.
令,因为,所以,则,
令,,则,
由可得,由得,
所以函数在上单调递减,在上单调递增,
所以,即.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据“下凸函数”的定义,可得出对任意的恒成立,结合参变量分离法可得出实数的取值范围;
(2)①证明出对任意的恒成立,结合“下凸函数”的定义可证得结论成立;
②化简得出,由得,令,可得出,构造函数,,利用导数证明出即可;
(3)令,可得出,推导出函数为上的“下凸函数”,结合“下凸函数”的定义可求出与对数函数的单调性可求出的最小值.
【小问1详解】
由,可得,则,
因为是上的“下凸函数”,所以对任意的恒成立,
即恒成立,所以在上恒成立,
令,则函数在上单调递减,所以,
所以,所以实数的取值范围为.
【小问2详解】
①略
②略
【小问3详解】
令,则,
考虑函数,求导得,
则,
当时,,则,
故在上为“下凸函数”,
所以,
即,
即,
即,
当且仅当时,等号成立,
因此的最小值为.
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2025—2026年度上学期河南省高三年级第一次联考
数学
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:集合与常用逻辑用语、不等式、函数与导数、三角函数、平面向量和数列.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. =( )
A. 3 B. C. 4 D.
2. 已知集合,则=( )
A. B. C. D.
3. 已知向量,,则=( )
A. 1 B. C. D.
4. 已知,则=( )
A. B. C. 6 D. -6
5. 对于任意的,表示不超过x的最大整数,例如:,.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称其为“取整函数”.已知,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 已知函数,则( )
A. B. C. D. 与有关
7. 若,且满足,则的最小值是( )
A. 6 B. 18 C. D. 9
8. 设直线与函数图象的相邻3个公共点自左向右依次为A、B、C,若,则( )
A. 2 B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 公比为q的等比数列的前n项和为,若,则( )
A. B. C. D.
10. 在Rt△ABC中,,E为BC的中点,动点P在以点E为圆心且与AB相切的圆上,点P在该三角形内部(包括边界),则( )
A. 的最小值为
B. 的最大值为4
C. 若,则的最小值为
D. 若,则的最大值为1
11. 已知的面积为1,若,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在答题卡中的横线上.
12. 已知命题“”为假命题,则a的最小值为______.
13. 已知数列满足,则的通项公式为=______,若,则=______.
14. 设函数,若,则a的取值范围为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数的部分图象如图所示.
(1)求的解析式及其图象的对称中心的坐标;
(2)将图象上各点的纵坐标保持不变,横坐标缩短为原来的,再将所得图象上的各点向右平移个单位长度,得到函数的图象,求在区间上的值域.
16. 已知函数.
(1)若,求的图象在处的切线方程;
(2)讨论在上的单调性.
17. 记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,.
(1)求;
(2)已知,E,F分别为边AB,AC上一点,D在线段EF上,若,,求四边形EFCB面积的最大值.
18. 已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式.
(2)证明:数列中任意三项不能构成等差数列.
(3)已知,若对一切正整数n成立,求实数的取值范围.
19. 定义“下凸函数”在区间上,对任意、、、,均有,当且仅当时,等号成立.若函数在区间上存在二阶可导函数,则为区间上的“下凸函数”的充要条件是(为的导函数).
(1)若是上的“下凸函数”,求的取值范围.
(2)①证明:函数在上为“下凸函数”.
②证明:当时,.
(3)已知正实数、、、满足,求的最小值(用的代数式表示).
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