2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一

2025-10-14
| 28页
| 622人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

——第二章 技术设计的基础 第一节 设计的创造性思维和工程思维 你认为优秀设计师应具备怎样的素质? 想一想 想一想 01 02 03 04 创造性思维 工程思维 本章小结 章节练习 目录 01 创造性思维 创造性思维——发散思维 一、发散思维 创造性思维——发散思维 大脑在思维时呈现发散状态的思维模式就是发散思维 发散思维特点:流畅性,变通性,独特性 创造性思维——发散思维 发散思维是以思维的问题为中心向外扩展各种想法,包括多角度的思考和多样性的构思,是思维的不断发散。 一、发散思维 灵敏、迅速 新角度、新观点、新特点 不受约束 发散思维是创造性思维的最主要的特点。发散思维需要培养,需要逐步养成习惯。 发散思维不依常规,寻求变异,通过纵横发展,使知识串联,综合沟通,达到举一反三。 流畅性是指智力活动灵敏迅速,畅通少阻,能在较短时间内发表较多观念,是发散思维的量的指标。 变通性是指思维具有多方指向,触类旁通,随机应变,不受功能固着、定势的约束,因而能产生超常的构思,提出不同凡响的新观念。 独创性是指思维具有超乎寻常的新异的成分,因此它更多表征发散思维的本质。 创造性思维——发散思维 如何看待重庆市渝中区 交通拥挤问题? 交通管理问题 住房问题 就业问题 交通工具问题 城市规划问题 …… 城市居民的 素质和教育问题 道路问题 创造性思维——发散思维 创造性思维——发散思维 创造性思维 你知道空城计的故事吗? 在这个故事中诸葛亮运用了什么思维方式? 诸葛亮为实现刘备夙愿,率领大军北伐曹魏,但因错用马谡而失掉战略要地街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官和2500名士兵在城里。诸葛亮传令,藏起旌旗,打开城门,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己领着两个小书童,带上一张琴,到城上谈笑风生。司马懿率先头部队到达城下,见状认为,诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,于是撤退。 创造性思维——逆向思维 二、逆向思维 特点:反向性,异常性,“反其道而思之” 人类的思维具有方向性,解决问题时,人们习惯按照熟悉的常规思维路径去思考,即采用正向思维然而有些问题正向思考却不易找到正确答案,若运用逆向思维,则会取得意想不到的效果。逆向思维是摆脱常规思维羁绊的一中创造性思维方式。 逆向思维又叫反向思维。 有时会遇到难题,绞尽脑汁也想不出好办法来,这时不妨从问题的相反方向或倒过来去思考,就有可能找出令人拍案叫绝的办法来。 创造性思维——逆向思维 司马光砸缸 创造性思维——逆向思维 野生动物的“人类观赏园” 创造性思维——逆向思维 吹风机vs吸尘器 空城计、冷藏工艺(高温、低温都可以杀死细菌) 创造性思维——联想思维 特点:连续性,形象性,概括性 作用:在两个以上的思维对象间建立联系 三、联想思维 人的表象记忆系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一中思维活动。“由此及彼、触类旁通” 尼龙搭扣的发明(由牛蒡子籽实联想发明)、肾结石的微爆破疗法(由建筑物定点爆破联想发明) 创造性思维——联想思维 1、通过以下关键词联想同一个词: 筷子兄弟、万有引力、平安夜、手机 2、由火联想到的事物有...... 3、由水联想到的成语有...... 创造性思维——定势思维 四、定势思维 又叫思维定势,是人思想被长期既定的惯例和习惯所束缚,引导或迫使自己按习以为常的思路和方法去思考和处理问题的思维方式。 问:由四个“1”所能排列成的最大的数是多少? 注意:定势思维对人们的发明、创新设计活动无益 案例:高考换题型就不会、开红酒瓶塞、烤肉(火不一定在下面,烤箱是全方位的) 1111 创造性思维——定势思维 如何克服定势思维? ▲ 把自己熟悉的事物当作陌生的事物。 ▲ 用幼稚的心灵重新想象这些事物。 ▲ 从新的角度异化原有的事物和规律。 ▲ 多学习和应用其他有益的思维方法。 案例:高考换题型就不会、开红酒瓶塞、烤肉(火不一定在下面,烤箱是全方位的) 1111 02 工程思维 工程思维 观看三峡大坝视频。 工程思维 工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维。 三峡大坝的工程思维 对工程需要系统分析相关要素的关系和影响,对一些互相影响、互相冲突的问题,需要比较权衡寻找出合适的平衡点,进行科学决策。 工程思维的特点: 5、集成性和综合统筹性 6、矛盾性和协调性 7、可靠性要求和“容许误差”的限度 8、工程风险 1、科学性 2、定向性 3、求解的非唯一性 4、价值性 03 本章小结 课堂小结 04 课堂练习 课堂练习 1.小明准备自己设计一个台灯,他对台灯的设计大胆的设想,开关能否设计成更加方便的形式,能否人不在灯前就自动关灯,能否方便地控制合适的亮度,能否改变原来支架的方式,这种思维方式属于( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 2.破冰船最初都是依靠自身重量向下压破冰的,这时船头需要做得很厚重,后来人们改为从冰下向上破冰,效率大大提高,请问这个设计利用了什么思维( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 3.根据蝙蝠利用超声波定位的原理,人类发明的声呐,请问这种思维方法是( ) A.逆向思维 B.发散思维 C.定势思维 D.联想思维 4.工程思维是以( )和( )为核心的一种筹划性思维方式。 A.理论加工 理论推导 B.创造性思维 发散性思维 C.系统分析 比较权衡 D.工程理论 工程实践 B A D C 【答案】: 【解析】: $

资源预览图

2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
1
2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
2
2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
3
2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
4
2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
5
2.1设计的创造性思维和工程思维课件-2025-2026学年粤科版高中通用技术必修一
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。