福建省厦门市外国语瑞景分校2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试卷

2025-2026学年厦外瑞景分校初三上学期 10月学习效果监测化学 (考试时间：60分钟试卷满分：100分) 班级： 姓名： 座号： 可能用到的相对原子质量：H-1；C-12;0-16 一、选择题（每题3分，共30分。每题只有一个选项是符合题意的） 1、陶瓷是火与土的结晶，是化学与艺术的融合，是中华文明的象征之一。以下制作陶瓷的工艺流程中，一定发生化 学变化的是( ) A.踩泥制还 B.拉还成型 C.施釉添彩 D.窑火淬炼 2.以下荣获国家最高科学技术奖的科学家，其从事的研究方向属于化学领域的是() A,黄旭华：战略核潜艇 B、袁隆平：杂交水稻育种 C.顾诵芬：飞机气动布局 D、闵恩泽：石油化工催化剂 3、学生在进行“酸碱中和反应”实验中，下列操作正确的是() 倾倒氢氧化钠溶液 B. 专滴加酚酞试液 实验台 取用稀盐酸 D 放置胶头滴管 4.如图所示为探究空气中氧气含量的实验，其中没有用到的仪器是 ) A.集气瓶 B.试管 C.燃烧匙 D.烧杯 5.我国“神舟“系列载人飞船的发射均取得圆满成功，飞船使用的某种发动机利用了一种化学反应： 脉能化剂 氨气+氢气+氨气，该反应属于哪种基本反应类型( A.分解反应 B.氧化反应 C.置换反应 D、复分解反应 6.氢气与氧气反应的微观示意图如图。分析变化过程，其中表述正确的是() 00 分解O⊙ 结 06 00 00 &6 A.反应后产生新原子 B.微观粒子模型均为原子 C.微观粒子结构均未改变 D.在化学变化中分子变为原子，原子重新组合成新分子 7.我国探月工程嫦娥五号返回器曾携带1731g月壤样品返回地球，月壤中含量丰富的氢~3可作为核聚变燃料，其原 子核是由2个质子和1个中子构成的，氢-3的原子结构示意图为( D 8.人工增雨时，干冰（固态二氧化碳）升华变为气态二氧化碳吸热，使水蒸气冷凝成水滴。下列叙述正确的是() A.升华时，二氧化碳分子体积变大 B.升华时，二氧化碳分子间隔变大 .冷裰时，水分子的体积变小 ).冷凝时，水分子运动速率变大 9.化学是一门以实验为基础的科学，认识并了解与实验相关的图标对安全滋行实验具有重要意义。以下是与实验相 关的图标，对于疏在空气和氧气中燃烧的实验，无须标注的图标是（ A冷③ 护月锁 明火 热浪 挤风 说器 洗手 ① ② ③ ④ ⑤ A.① B.③ C.④ D.⑤ 10.设计数字化实验探究过氧化氢的分解（见表）；图中曲线a、b、c分别表示实验①、②、③装置内气体压强与时 间的关系。由实验得出的结论错误的是() 如表：过氧化氢溶液中加入试剂的种类和用量 实验 溶液 加入试剂 110 压强kPa C 108 ① 无 106 b 104 ② 15mL4%的过氧化氢溶液 0.2g氛化铁粉末 102 a 100 ③ 0.2g二氧化锰粉末 0 50 100150 200时间/s .过氧化氢在常温下分解缀慢 B、氯化铁和二氧化锰都能使过氣化氢分解加速 C二氧化锰使过氧化氢分解加速的效果比氢化铁好 D.实验②和③中，等质量过氧化氢完全分解产生氧气质量不相等 二.非选择题（共8小题，共70分） 11.(10分)化学与我们的日常生活息息相关。利用所学的化学知识解答下列问题： (1)酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂、以下是对酒精的一些描逡@无色透明：②具有特殊气味；③易挥发： ④能与水以任意比例互溶：⑤易燃烧：®点燃酒精灯时，酒精能在灯芯上汽化：⑦燃烧时能生成水和二氧化碳。在 以上描述中，哪些是酒潲的物讹质，哪些是酒精的化学性质？（填序号） 属于物理性质的是 属于化学性质的是 2 (2)用托盘天平称量3.6g试剂，发现天平略徽向左倾斜，此时应做出的操作是 (填“移出部分试 剂或“添加砝码”) (3)准确量取8.0mL的水，应选用 mL的量简和 (填一种仪器名称)：如果在 量取8.0L的水时仰视，则量取的实际液体体积 8.0mL（填“>“<”或“=”)。若要正确 量取液体，视线应 。 (4)给试管里的药品加热时，必须先给试管 ,再用 (填“外焰“内焰”或“焰心”) 对准药品部位加热。 (5)熄灭燃烧的酒精灯，应用 盖灭。 12.(18分)化学科学十分重视实证和理性思维。在课堂学习中，通过选用典型物质进行实验，来探究物质的有关 性质。下图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答： (1)三种物质点燃后都要自上而下 (“缓慢”或“快 木 速”)伸入氧气瓶中。 石灰水 (2)实验一：写出木炭在氧气中完全燃烧的文字表达 ① 实验 式 , 步骤③可观察到的现象是 0 (3)实验二：图⑤中夹持铁丝的仪器是 集气瓶底 部放少量水的目的是 ， 实验现象 是 该反应的文字表达式是 (4)实验三：图⑥中可观察到的现象是 集气瓶底 实险 实強三 部放少量水的目的是 该反应的文字表达式 是 0 (5)图中所示的三个实验的基本反应类型是 。对比上述细铁丝、木炭和硫在分别在空气和氧气 中燃烧的实验，说明反应的刷烈程度与氧气的 有关。 13.(7分)如图所示为工业生产中常用的降低水煤气中一氧化碳含量的反应示意图。请回答下列问题： 甲 ●O丙 ⊙氢原子 ⑧丁 ○氛原子 ●碳原子 图催化剂 (1)该反应前后分子的种类 (填“有”或“无")变化，因此是 (填物理”或“化 学”)变化。 (2)该反应未发生变化的微观粒子是 (3)根据图例写出图中物质的化学符号：丁 (4)丙是二氧化碳，该物质由 (填具体微观粒子名称)构成的。氨化钠是由 (填 具体微观粒子符号)构成的。 14.(8分)研究小组开展“制作模型并认识物质的组成、结构与变化”主题实践活动。 电子 8 氧 原子核 16.00 质子 图1 图2 (1)氢的原子结构示意图和氧在元素周期表中的部分信息如图1。 ①氢原子的核外电子数为 ：氧的原子序数为 ②用化学用语表示：氢离子 ：两个氧离子 ：二氧化锰 ：钙原 火 :五氧化二磷分子 (2)建立模型是学习化学的重要方法。从微观粒子构成的角度，指出图2原子结构模型中存在的不合理之 处： 15.(4分)如图是探究分子性质的实验，按要求回答下列问题。 注射器 止 气 球( 水 球 夹 湿润的酚 湿润的酚 酞滤纸条 酞滤纸条 热水 冷水 (1)用注射器抽取30L浓氨水，重新接入该装置，打开止水夹，推动注射器的活塞将浓氨水通过导管挤入装置下 端两侧玻璃管内，此时观察到玻璃管内湿润的酚酞滤纸条 ，从微观角度分析该现象能说 明： 0 (2)重复(1)中操作并马上将装置下端玻璃管底部同时浸入装有等体积的热水和冷水的烧杯中，发现 (填现象)，从微观角度分析该现象能说明： 16.(9分)化学实践小组利用以下实验装置完成部分气体的相关实验，请你参与。 细铁丝 0 密封盖 干娘紫色 02 棉花团 石蕊纸花 塑料瓶 湿润紫色 水 石蕊纸花 玻璃简 过滤仓 反应仓 A b C (1)高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠（2Na2C033H202)都可以作为化学制氧剂。 ①若用装置A制取氧气，添加药品的操作是 :反应的文字表达式为 。 在固定试 管时，需将试管口略向下倾斜的目的是 。 若选用排水法收集气体后，测得氧气纯度明显偏低， 原因可能是 (填序号)。 A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B收集前，集气瓶中未注满水 C收集后，集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集 ②装置C是某家用供氧器的原理示意图，向反应仓中依次加入过碳酸钠和催化剂，迅速产生氧气并从过滤仓的水 中逸出，可得出氧气的性质是 (2)紫色石蕊能在水和二氧化碳的共同作用下发生变化，由紫色变为红色。将纯净干燥的C02缓缓从左边玻璃管 通入装置B中，玻璃管内纸花始终未变色，塑料瓶内下面的纸花较上面的纸花先变红，可得出C02的物理性质 是 17、(4分)气调包装是改变包装内的气体环境，调控各气体种类和浓度来达到不同产品储存和保鲜的目的，常见的 冷鲜肉气调包装方式见表2。完成下列问题。 如表：常见的冷鲜肉气调包装方式及气体种类和浓度 个氧气浓度/% 包装方式 气体种类和浓度 80 60 无氧气调包装 真空或206C02/80%N2 40 高氧气调包装 80%0/20%C02 20 低氧气调包装 40%0/60%C02 鲜红鲜红鲜红棕褐肉类颜色 I无氧气调包装 （1)N可作气调包装的填充气体，原因是 (2)分离液态空气是根据N2和02沸点不同来进行分离，分离后的“工业液氧”会储存在蓝色钢瓶中，该物质是 (填“纯净物”或“混合物”)。 Ⅱ高氧气调包装 (1)肉类品质的指标主要包括肉色、质地和营养价值等。肉类颜色与氧气浓度关系如上图所示，“高氧”的作用 是 (2)与无氧气调包装相比，高氧气调包装的鲜肉保质期较短，原因是 5 18.(10分)研究小组开展“自制简易鱼泵的跨学科实践活动。 活动一探究制氧原理 已知植物汁液可作过氧化氢制氧的催化剂。为比较菠菜、花生汁液对过氧化氢制氧速率的 影响，用图1装置进行实验，在相同条件下，把过氧化氢溶液与不同汁液混合，比较产生10mL汁 过氧化氨 液 氧气所需的时间，实验结果如表。 全浴液 图1 实验编号 3%过氧化氢溶液体积（mL) 汁液体积(mL) 10mL产氧量所需的时间(s) I X 水1.0 Ⅱ 2.0 菠菜汁液1.0 55 m 2.0 花生汁液1.0 25 (1)写出检查图1装置气密性的操作、现象及结论： (2)实验I中X的值为 (3)分析表实验结果，得到的结论是 (4)欲探究温度对花生汁液催化过氧化氢分解产氧速率的影响，请设计实验方案： 活动二自制简易鱼泵 研究小组自制两款简易鱼泵为鱼缸供氧，装置如图2、图3。 绳子 塑料瓶1国 全 加水量 空气 35 1-350mL 业止水夹 输液管 调节器 3.0 9 2-500mL (调节滴加速度) 2.5 3-800mL 沸泡石 2.0 2 细 1.5 3 1.0 器塑料瓶2 0.5 48121620 反应时间(min) 加水量对产氧反应的影响 图2 图3 图4 (5)选用图3鱼泵，用过氧化氢溶液与植物汁液为鱼缸供氧，植物汁液应放置于 (选填“塑料瓶 1”或“塑料瓶2”)。 (6)基于家用鱼缸供氧需求，对比二氧化锰，采用植物汁液作过氧化氢分解催化剂的优点是 比较图2和图3，图3装置的优点是 (7)已知过氧化氢溶液不稳定，研究小组探究其他制氧原理。在相同条件下，将240g过碳酸钠分别与不同量的 水混合产生氧气流量，测定结果如图4。 结合图4，若用240g过碳酸钠作供氧剂为鱼缸持续供氧，请提出使用建议： 6