第1章 习题课 等差数列概念的综合问题(Word教参)-【步步高】2024-2025学年高二数学选择性必修第一册学习笔记(湘教版)

2025-10-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 复习题一
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2025-10-14
更新时间 2025-10-14
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

习题课 等差数列概念的综合问题 [学习目标] 1.能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并解决相应的问题.2.掌握等差中项的设法. 一、等差数列的有关计算 例1 三个数成等差数列,其和为9,前两项之积为后一项的6倍,求这三个数. 解 设这三个数依次为a-d,a,a+d, 则 解得 所以这三个数为4,3,2. 反思感悟 等差数列的计算技巧 (1)当已知条件中出现与首项、公差有关的内容时,可直接设首项为a1,公差为d,利用已知条件建立方程(组)求出a1和d,即可解决等差数列的有关问题.另外亦可用等差中项及性质找到项与项之间的关系进行解题,此种解法计算量较小. (2)当已知数列有3项时,可设为a-d,a,a+d,此时公差为d.若有5项、7项、…时,可同理设出. (3)当已知数列有4项时,可设为a-3d,a-d,a+d,a+3d,此时公差为2d.若有6项、8项、…时,可同理设出. 跟踪训练1 四个数成递增等差数列,中间两项的和为2,首末两项的积为-8,求这四个数. 解 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d), 依题意得2a=2且(a-3d)(a+3d)=-8, 即a=1,a2-9d2=-8, 所以d2=1,所以d=1或d=-1. 又四个数成递增等差数列,所以d>0, 所以d=1,故所求的四个数为-2,0,2,4. 二、等差数列的实际应用 例2 (多选)《周髀算经》中有这样一个问题:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则(  ) A.冬至的日影子长最长,为15.5尺 B.立夏比谷雨的日影子长多1尺 C.大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列 D.清明的日影子长为8.5尺 答案 ACD 解析 依题意,从冬至起,日影子长依次记为a1,a2,…,a12,则数列{an}(n∈N+,n≤12)是等差数列,因此,a1+a4+a7=37.5,而a1+a7=2a4,解得a4=12.5,又a12=4.5,设数列{an}的公差为d,于是得解得A正确;a10-a9=-1,立夏比谷雨的日影子长少1尺,B不正确;而a3,a5,a7成等差数列,即大寒、雨水、春分的日影子长成等差数列,C正确;a8=a1+(8-1)d=8.5,即清明的日影子长为8.5尺,D正确. 反思感悟 (1)解决数列实际应用问题的基本步骤 ①审题,即仔细阅读材料,认真理解题意;②建模,即将已知条件翻译成数学(数列)语言,将实际问题转化成数学问题;③判型,即判断该数列是否为等差数列;④求解,即求出该问题的数学解;⑤还原,即将所求结果还原到实际问题中. (2)在利用数列方法解决实际问题时,一定要弄清首项、项数等关键问题. 跟踪训练2 《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》指出,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,通用规格有五种,这五种规格党旗的长a1,a2,a3,a4,a5(单位:cm)成等差数列,对应的宽为b1,b2,b3,b4,b5(单位:cm),且长与宽之比都相等,已知a1=288,a5=96,b1=192,则b3=________. 答案 128 解析 由题意,五种规格党旗的长a1,a2,a3,a4,a5(单位:cm)成等差数列,设公差为d,因为a1=288,a5=96,可得d===-48,可得a3=288+(3-1)×(-48)=192,又由长与宽之比都相等,且b1=192,可得=,所以b3===128. 三、等差数列的综合应用 例3 若关于x的方程x2-x+m=0和x2-x+n=0(m,n∈R,且m≠n)的四个根组成首项为的等差数列,则数列的公差d=________,m+n的值为________. 答案   解析 设x2-x+m=0,x2-x+n=0的根分别为x1,x2,x3,x4,则x1+x2=x3+x4=1(且1-4m>0,1-4n>0). 设数列的首项为x1,则根据等差数列的性质,数列的第4项为x2.由题意知x1=, ∴x2=,数列的公差d==, ∴数列的中间两项分别为+=,+=. ∴x1·x2=m=,x3·x4=n=×=. ∴m+n=+=. 反思感悟 解决等差数列综合问题的方法 (1)结合等差数列的性质或利用等差中项. (2)利用通项公式,得到一个以首项a1和公差d为未知数的方程或不等式. (3)利用函数或不等式的有关方法解决. 跟踪训练3 在1和19之间插入n个数,使这n+2个数成等差数列,若这n个数中第一个为a,第n个为b,当+取最小值时,n的值是(  ) A.4 B.5 C.6 D.7 答案 B 解析 设等差数列的公差为d,则a=1+d,b=19-d,从而a+b=20, 由题意知,d>0,故a>0,b>0, 所以(a+b)=1+16++ ≥17+2=25, 即+≥=,当且仅当=, 即b=4a时取“=”,又a=1+d,b=19-d,解得d=3,所以19=1+(n+1)×3,所以n=5. 1.知识清单: (1)等差数列的有关计算. (2)等差数列的实际应用. (3)等差数列的综合应用. 2.方法归纳:解方程组法、转化法、数学建模. 3.常见误区:对等差数列的性质不理解而致错. 1.已知{an}为等差数列,若a1+a5+a9=π,则tan(a4+a6)的值为(  ) A.- B.- C.- D. 答案 C 解析 因为{an}为等差数列,a1+a5+a9=3a5=π,所以a5=, 所以tan(a4+a6)=tan 2a5=tan =-. 2.在等差数列{an}中,a2+a5=10,a3+a6=14,则a5+a8等于(  ) A.12 B.22 C.24 D.34 答案 B 解析 设数列{an}的公差为d, 则d===2, 故a5+a8=a5+a2+6d=10+6×2=22. 3.“珠算之父”程大位是我国明代著名的数学家,他的应用巨著《算法统宗》中有一首“竹筒容米”问题:“家有九节竹一茎,为因盛米不均平,下头三节六升六,上梢四节四升四,唯有中间两节竹,要将米数次第盛,若有先生能算法,也教算得到天明.”(注:六升六:6.6升,次第盛:盛米容积依次相差同一数量)用你所学的数学知识求得中间两节竹的容积为(  ) A.3.4升 B.2.4升 C.2.3升 D.3.6升 答案 A 解析 设从下至上各节的容积分别为a1,a2,…,a9, 由题意知{an}为等差数列,公差为d, 因为 即 解得 所以a4+a5=2a1+7d=3.4. 4.三个数成等差数列,这三个数的和为6,积为-24,则这三个数为________. 答案 -2,2,6或6,2,-2 解析 设这三个数分别为a-d,a,a+d. 由题意可得 解得或 故所求三个数为-2,2,6或6,2,-2.    [分值:100分] 单选题每小题5分,共50分 1.已知各项不为0的等差数列{an}满足a6-a+a8=0,则a7等于(  ) A.1 B.8 C.4 D.2 答案 D 解析 由题意得2a7-a=0, 解得a7=2或a7=0(舍去). 2.已知数列{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,那么数列{an+bn}的第37项为(  ) A.0 B.37 C.100 D.-37 答案 C 解析 设等差数列{an},{bn}的公差分别为d1,d2, 则(an+1+bn+1)-(an+bn)=(an+1-an)+(bn+1-bn)=d1+d2, 所以数列{an+bn}仍然是等差数列. 又d1+d2=(a2+b2)-(a1+b1)=100-(25+75)=0,所以a37+b37=a1+b1=100. 3.在等差数列{an}中,若a3+a6+a9+a12+a15=120,则3a12-a18的值为(  ) A.24 B.36 C.48 D.60 答案 C 解析 设等差数列{an}的公差为d, ∵a3+a6+a9+a12+a15=120=5a9, ∴a9=24, ∴3a12-a18=3(a9+3d)-(a9+9d)=2a9=48. 4.已知等差数列{an}中,a1=3,公差为d(d∈N+),若2 023是该数列的一项,则公差d不可能是(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 B 解析 由2 023是该数列的一项,得2 023=3+(n-1)d,所以n=+1,因为n∈N+,所以d是2 020的约数,故d不可能是3. 5.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?”意思是:“现有一根金箠,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,则中间三尺的质量为(  ) A.3斤 B.6斤 C.9斤 D.12斤 答案 C 解析 由题意可知金箠每尺的质量(单位:斤)构成等差数列{an},设细的一端一尺的质量为a1斤,粗的一端一尺的质量为a5斤, 则a1=2,a5=4, 根据等差数列的性质可知a1+a5=2a3=6,解得a3=3, 所以中间三尺的质量为a2+a3+a4=3a3=9(斤). 6.在等差数列{an}中,a1≠0,若存在正整数m,n,p,q满足m+n<p+q时有am+an=ap+aq成立,则等于(  ) A.4 B.1 C. D.由等差数列的首项a1的值决定 答案 B 解析 设{an}的公差为d,由am+an=ap+aq得(m+n-p-q)d=0. 因为存在正整数m,n,p,q满足m+n<p+q,所以d=0, 又a1≠0,所以a2 022=a2 023≠0, 所以=1. 7.(5分)若三个数成等差数列,它们的和为9,平方和为59,则这三个数的积为________. 答案 -21 解析 设这三个数为a-d,a,a+d, 则 解得或 ∴这三个数为-1,3,7或7,3,-1. ∴它们的积为-21. 8.(5分)若a,b,c成等差数列,则二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点的个数为________. 答案 1或2 解析 ∵a,b,c成等差数列, ∴2b=a+c, ∴Δ=4b2-4ac=(a+c)2-4ac=(a-c)2≥0. ∴二次函数y=ax2-2bx+c的图象与x轴的交点的个数为1或2. 9.(10分)四个数成递减的等差数列,四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40.求这四个数. 解 设这四个数为a-3d,a-d,a+d,a+3d(公差为2d), 依题意,得 解得或 又四个数成递减的等差数列, 所以d<0, 所以d=-, 故所求的四个数为11,8,5,2. 10.(12分)已知数列{an}满足an+1=(n∈N+),且a1=0. (1)求a2,a3;(4分) (2)是否存在一个实数λ,使得数列为等差数列,请说明理由.(8分) 解 (1)因为a1=0,an+1=(n∈N+), 所以a2==,a3==. (2)假设存在一个实数λ,使得数列为等差数列,所以=+,即=+,解得λ=1. 因为-=- =-==-, 又=-1,所以存在一个实数λ=1,使得数列是首项为-1,公差为-的等差数列. 11.若等差数列{an}的首项a1=5,am=3,则am+2等于(  ) A.13 B.3- C.3- D.5- 答案 B 解析 设等差数列{an}的公差为d, 因为a1=5,am=3, 所以d==. 所以am+2=am+2d=3+=3-. 12.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有一道这样的题目:把100个面包分给五个人,使每人所得成等差数列,且使较大的三份之和的等于较小的两份之和,则最小的一份为(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 设五个人所分得的面包个数为a-2d,a-d,a,a+d,a+2d,其中d>0, 则(a-2d)+(a-d)+a+(a+d)+(a+2d)=5a=100,∴a=20. 由(a+a+d+a+2d)=a-2d+a-d, 得3a+3d=7(2a-3d), ∴24d=11a, ∴d=, ∴最小的一份为a-2d=20-=. 13.设等差数列{an}的公差为d,若数列为递减数列,则(  ) A.d>0 B.d<0 C.a1d>0 D.a1d<0 答案 D 解析 由数列为递减数列,得, 再由指数函数的性质得a1an-1>a1an, 由等差数列{an}的公差为d知,an-an-1=d, 所以a1an-1>a1an⇒a1an-a1an-1<0⇒a1(an-an-1)<0⇒a1d<0. 14.(5分)等差数列{an},满足对任意n∈N+都有=,则+=________. 答案 1 解析 由等差数列的性质可得b3+b9=b4+b8=2b6,a7+a5=2a6, 所以+====1. 15.已知等差数列{an}递增且满足a1+a10=4,则a8的取值范围是(  ) A.(2,4) B.(-∞,2) C.(2,+∞) D.(4,+∞) 答案 C 解析 设公差为d,∵a1+a10=4,∴2a1+9d=4,∴a1=2-d,∴a8=a1+7d=2+d,∵d>0,∴a8=2+d>2. 16.(13分)有一批电视机原销售价为每台800元,在甲、乙两家商场均有销售.甲商场用如下方法促销:买一台单价为780元,买两台单价为760元,以此类推,每多买一台则所购买各台的单价均减少20元,但每台最少不低于440元;乙商场一律按原价的75%销售.某单位需购买一批此类电视机,则去哪一家商场购买花费较少? 解 设某单位需购买电视机n台. 在甲商场购买时,所买电视机的单价构成等差数列{an},an=780+(n-1)×(-20)=-20n+800, 由an=-20n+800≥440,得n≤18, 即购买台数不超过18台时,单价为(800-20n)元; 购买台数超过18台时,单价为440元. 在乙商场购买时,每台售价为800×75%=600(元). 比较在甲、乙两家商场购买此类电视机的费用 (800-20n)n-600n=20n(10-n). 当n<10时,(800-20n)n>600n,到乙商场购买花费较少; 当n=10时,(800-20n)n=600n,到甲、乙商场购买花费相同; 当10<n≤18时,(800-20n)n<600n,到甲商场购买花费较少; 当n>18时,440n<600n,到甲商场购买花费较少. 因此,当购买电视机台数少于10台时,到乙商场购买花费较少;当购买电视机10台时,到甲、乙商场购买花费相同;当购买电视机台数多于10台时,到甲商场购买花费较少. 学科网(北京)股份有限公司 $

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