第一单元 第三节 第2课时 物质的溶解度-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课时通(鲁教版2024 五四学制)

2025-10-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册
年级 九年级
章节 第三节 物质溶解的限度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.22 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-10-15
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 物质 通教材 MEKKKKKKKK1111411111411111141 一、溶解度 1.固体物质的溶解度 概念:在 下,某固体物质在 溶剂(通常为水)里达到 状态时所溶 解的 2.气体的溶解度 影响因素:气体的溶解度与压强和温度有关, 在一定温度下随压强增大而 ,在一定 压强下随温度升高而 二、溶解度曲线 1.概念:用纵坐标表示 ,横坐标表 示 ,得到物质的溶解度随温度变化的 曲线。 2.溶解度随温度的变化规律 (1)大多数固体物质的溶解度随温度升高 而 ,如KNO3。 (2)少数固体物质的溶解度受温度的影 响 ,如NaCl。 (3)极少数固体物质的溶解度随温度的升高 而 ,如Ca(OH)2。 3.结晶:固体物质从它的 中以 的形式析出的过程。 4.降温结晶:对于像硝酸钾这样溶解度受温度的 影响较大的物质,可采取 的方 法,使溶质从溶液中结晶析出。 。通基础 知识点1溶解度 1.在进行硝酸钾与氯化钠溶解性比较的实验时, 下列条件必须控制的是( ) ①温度②溶质颗粒大小 ③溶质质量 ④溶剂质量⑤溶剂种类 A.①② B.②③④ C.①④⑤ D.①⑤ 10 的溶解度(答案P2) 智能讲 2.下列措施能使硝酸钾在水中的溶解度增大的 是() A.升高溶液温度 B.增加硝酸钾的质量 C.增加水的质量 D.溶解过程不断搅拌 3.下列有关溶解度的说法正确的是() A.20℃时,100g水中溶解了20g食盐,则 20℃时食盐的溶解度为20g B.60℃时,110g硝酸钾完全溶于水中,恰好 形成饱和溶液210g,则60℃时硝酸钾的溶 解度为110g C.20℃时,蔗糖的溶解度是20 D.36g氯化钠溶于100g水中刚好变成饱和 溶液,所以氯化钠的溶解度为36g 4.(深圳龙华区期中)20℃时,食盐的溶解度是 36g,将40g食盐放入100g水中,所得溶液的 质量为() A.40g B.140g C.136g D.100g 5.下列关于硝酸钾溶解度的说法正确的是() A.20℃时,31.6g硝酸钾溶解在100g水中, 所以20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g B.20℃时,把31.6g硝酸钾溶解在水中制成 饱和溶液,所以20℃时硝酸钾的溶解度是 31.6g C.把31.6g硝酸钾溶解在100g水中,形成饱 和溶液,所以硝酸钾的溶解度是31.6g D.20℃时,把31.6g硝酸钾溶解在100g水 中,恰好形成饱和溶液,所以20℃时硝酸钾 的溶解度是31.6g 6.某罐装饮料的主要成分有水、柠檬酸、二氧化 碳、蔗糖等,请回答问题。 (1)该饮料属于 (填“纯净物”或“混 合物”)。 411 优学案·课时通 (2)开启该饮料时,大量的气泡从罐内冒出,说明 随着压强的减小,气体的溶解度 (3)要使饮料冒出更多的气泡,除可以采用振 荡或搅拌的方法外,其他方法有 (写一种即可)。 知识点2溶解度曲线 7.科技前沿(揭阳二模)我国航天员利用乙酸钠 溶液演示太空“冰雪”实验。已知不同温度时, 乙酸钠固体的溶解度曲线如图所示。下列说 法正确的是( 1801溶解度/g 160 140 120 100 80 60 40 a 20 0 01020304050607080温度/℃ A.a点溶液溶质的质量分数为40% B.从a点到b点,溶液由饱和溶液变成不饱和 溶液 C.10℃的乙酸钠溶液升温到40℃,溶质质量 分数增大 D.40℃时,将80g乙酸钠固体加人100g水 中,所得溶液的质量为180g 8.(双选)根据KNO3、NaCI两种物质的溶解度曲 线(如图所示),判断下列说法正确的是( 溶解度/g KNO NaCl 温度/℃ A.t℃时,KNO3和NaCl的溶解度相等 B.NaCl的溶獬度受温度的影响比KNO3大 C.通过升温可使NaCl的不饱和溶液变为饱和 溶液 D.KNO3中混有少量NaCl,可采用降温结晶 的方法提纯KNO? △九年级·全一册·化学.鲁教版 9.传统文化(湖南中考节选)柴米油盐酱醋茶, 琴棋书画诗酒花,都与化学息息相关。《天工 开物·作咸》记载:“候潮一过,明日天晴,半日 晒出盐霜,疾趋扫起煎炼。”“盐霜”的主要成分 是氯化钠固体,结合氯化钠溶解度曲线,回答 下列问题。 ↑溶解度/g 36.0 一氯化钠 020 温度/℃ (1)20℃时,氯化钠的溶解度是 go (2)氯化钠的溶解度随温度升高而 之通能力w 10.下列选项中的操作能增大蔗糖在水中的溶解 度的是() 搅拌 蔗糖饱 和溶液 蔗糖饱 蔗糖固体 和溶液 蔗糖固体 A 加入水 加入蔗糖 C D 11.(广东模拟)如图所示为NaCI和KNO3的溶 解度曲线,下列说法正确的是() 溶解度/g KNO 50 -NaCl 0 t2温度/℃ A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 B.t1℃时,NaCl和KNO3的饱和溶液的溶质 质量分数相等 C.t2℃时,100g饱和KNO3溶液中,含有 50 g KNO D.NaCI中含有少量的KNO3可采取降温结 晶的方法提纯NaCl 12.如图所示是A、B、C三种固体物质(均不含结 晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的 是() 4溶解度g 60 50 40 30 M 20 10 01020304050温度/℃ A.A的溶解度大于B的溶解度 B.将50℃时A、B、C的饱和溶液降温至 30℃,溶液的溶质质量分数:C>A=B C.降温可以使接近饱和的C溶液变为饱和 溶液 D.M点表示30℃时A、B两种物质的溶解度 相同 13.(宿迁中考)氯化钠、硝酸钾在不同温度时的 溶解度如表所示。下列说法正确的是( 温度/℃ 01020304050 60 硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110.0 溶解度/g 氯化钠35.735.836.036.336.637.037.3 A.20℃时,20g氯化钠固体加人50g水中充 分溶解,可得到70g氯化钠溶液 B.氯化钠中混有少量的硝酸钾,可采用降温 结晶的方法提纯氯化钠 C.50℃时,硝酸钾溶液的溶质质量分数一定 比氯化钠溶液的溶质质量分数大 D.通过加水、升温等方式能将硝酸钾饱和溶 液转化为不饱和溶液 14.(宁夏中考)几种固体物质的溶解度曲线如图 所示,下列分析正确的是( ) 溶解度/g 180 160 140 溶解度/g 1201 100--- 40- 20-↓-- 0C 0 20406080100 20406080100 温度/℃ 温度/℃ KNO,和KCI的溶解度曲线 Ca(OHl2的溶解度曲线 A.40℃时,KNO3溶液的溶质质量分数大于 KC1溶液的溶质质量分数 12 B.60℃时,KNO3和KC1各30g分别加入 50g水中都能形成饱和溶液 C.20℃时,Ca(OH)2的饱和溶液升温至 40℃,溶液的溶质质量分数保持不变 D.在0℃至100℃之间,不能配得溶质质量 分数相等的KCl和Ca(OH)2的饱和溶液 5.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图I所 示。回答下列问题。 溶解度/g ,甲 50--- 40 20 04 4温度/℃ (1)t1℃时,甲物质的溶解度是 g。 (2)t2℃时,取甲、乙两种固体各45g分别加 入100g水中充分溶解,实验现象如图Ⅱ所 示,则烧杯a中溶解的物质是 (填 “甲”或“乙”),烧杯a中所得溶液的质量为 g。 (3)使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的方 法是 (答一种方 法即可)。 6.日常生活烧开水时,加热不久在锅底会出现 许多气泡,这说明气体的溶解度随 而减小;打开汽水瓶盖时,有大量 气泡由瓶口逸出,这是因为 由此可以 得出,增大CO2气体在水中的溶解度应采用 的方法是 (写 一种即可)。食品工业上在常温下制汽水、啤 酒时常采取 的方法增大CO2的溶 解度。 17.下面是NH4CI、KNO3在不同温度时的溶解 度以及相应的溶解度曲线。 温度/℃ 10 20 30 40 60 80 溶解 NH,CI 33.337.241.445.855.2 65.6 度/g KNO3 20.931.645.863.9110 169 411414341141 优计学案·课时通 请回答下列问题。 (1)图中甲表示 (填化学式)的溶解 度曲线。 ↑溶解度/g 甲 160 140 120 100 80 60 401 20 020t406080→ 温度/℃ (2)M点表示的含义为 (3)20℃时,将20gNH4C1加入50g水中, 充分搅拌后所得溶液为 (填“饱和” 或“不饱和”)溶液。 (4)70℃时,KNO3的溶解度 (填“大 于”“小于”或“等于”)NH,CI的溶解度。 18.如图所示是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲 线。请回答问题。 t溶解度/g 甲 乙 60 40 D 一丙 023温度/℃ (1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质中溶解度最大 的是 (2)P点的含义是 (3)甲中含有少量乙,可以采用 的方法提纯甲。 (4)t2℃时,将80g丙物质加入100g水中,充 分溶解后,所得溶液中溶质和溶剂的质量比 是 (5)下列说法不正确的是 (填字母)。 A.t2℃时,甲和丙的溶解度相等 △九年级·全一册·化学·鲁教版 B.甲溶液由t2℃降温到t1℃,一定有晶体 析出 C.将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至 t2℃,所得溶液的溶质质量分数关系:乙> 甲>丙 D.t1℃时,分别将等质量的甲、乙、丙三种固 体配制成饱和溶液,所需水的质量关系: 甲>乙>丙 之通素养u 19.科学思维(榆林二模)分别将ag固体A放 入烧杯①②③中,充分溶解后,现象如图甲所 示。请回答问题。 ag固体A ag固体A ag固体A 20℃ 20℃ 50℃ 20g水 40g水 20g水 ② ③ 甲 支点 木块 名 _A的饱 和溶液 乙 (1)由图甲可知,A的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。 (2)图甲烧杯中,溶液的溶质质量分数最大的 是 (填序号)。 (3)将烧杯①中的物质过滤、烘干,称量得到 固体的质量为bg,则20℃时A的溶解度为 (用含a、b的代数式表示)g。 (4)向图乙烧杯中加入固体B(A、B不发生化 学反应),充分溶解后,发现杠杆不再平衡。 若要维持平衡,需要将支点位置往 (填“左”或“右”)移动一段距离。 136.B解析:①食盐撒出会使溶质的质量减小,导致 所配制溶液的溶质质量分数偏小;②量取水时俯 视量筒液面读数,会使量取水的体积偏小,质量也 偏小,导致所配制溶液的溶质质量分数偏大;③烧 杯内壁潮湿,会使溶液中水的质量偏大,导致溶液 的溶质质量分数偏小;④4g食盐和100g水所配 制溶液的溶质质量分数约为3.8%,小于4%,溶 质质量分数偏小。 7.B8.C9.B 10.(1)6(2)100mL量简、胶头滴管(3)1:9 【通素养】 11.(1)玻璃棒(2)砝码与氯化钠位置颠倒 (3)18%(4)B 第三节 物质溶解的限度 第1课时饱和溶液与不饱和溶液 【通教材】 一、1.一定温度下一定量的溶剂不能某种溶 质还能 2.(1)未溶解的固体 (2)少量此溶质还能不能 二、增加溶剂减少溶质改变温度增加溶质减 少溶剂改变温度 【通基础】 1.A2.D3.D4.D 【通能力】 5.D6.D7.D 8.C解析:恒温蒸发部分溶剂后无晶体析出,说明 原溶液一定是不饱和溶液,剩余溶液可能是饱和 溶液,也可能是不饱和溶液,但其浓度一定比原溶 液大。 9.D10.C 11.(1)AB(2)C(3)加水 【通素养】 12.(1)烧杯A和C中均有固体剩余(2)= (3)升高温度(或加入水)(4)ABD 第2课时物质的溶解度 【通教材】 一、1.一定温度100g饱和质量 2.增大减小 二、1.溶解度温度 2.(1)增大(2)不大(3)减小 3.饱和溶液晶体 4.冷却热饱和溶液 【通基础】 1.C2.A3.B4.C5.D 6.(1)混合物(2)减小(3)升温 7.B解析:a点是10℃时乙酸钠的饱和溶液,此时 乙酸钠溶解度为40g,溶质质量分数为 40g。X100%≈28.6%,A错误;a点刚好 40g+100g 在溶解度曲线上,是饱和溶液,b点在溶解度曲线 下方,是不饱和溶液,从Q点到b点,溶液由饱和 溶液变为不饱和溶液,B正确;乙酸钠的溶解度随 温度升高而增大,10℃的乙酸钠溶液升温到 40℃,溶解度增大,无溶质析出,溶剂质量也不 变,所以溶质质量分数不变,C错误;40℃时,乙酸 钠的溶解度小于80g,将80g乙酸钠固体加入 100g水中,乙酸钠不能全部溶解,则所得溶液的 质量小于180g,D错误。 8.AD 9.(1)36.0(2)增大 【通能力】 10.B11.B 12.D解析:没有指明温度,无法比较溶解度的大 小,A错误;将50℃时A、B、C的饱和溶液降温 至30℃,A、B溶液会析出晶体,溶液仍然饱和, 且A的溶解度等于B的溶解度,故二者溶质质 量分数相等,C的溶液不饱和,仍和50℃时一 样,故溶质质量分数最小,即溶液的溶质质量分 数C<A=B,B错误;C物质的溶解度随温度的 升高而减小,升温才可以使接近饱和的C溶液变 为饱和溶液,C错误;M点是30℃时A和B的 溶解度曲线的交,点,故可表示30℃时A、B两种 物质的溶解度相同,D正确。 13.D解析:20℃时,氯化钠的溶解度为36.0g,则 20℃时,50g水中最多能溶解18g氯化钠,故 20g氯化钠固体加入50g水中充分溶解,可得 到18g十50g=68g氯化钠溶液,A错误;氯化钠 的溶解度受温度影响不大,硝酸钾的溶解度受温 度影响较大,降温结晶不能提纯氯化钠,B错误; 50℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钠,所以 50℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数一定 比氯化钠饱和溶液的溶质质量分数大,没有指明 溶液是否饱和,无法比较,C错误。 14.D解析:没有指明溶液是否饱和,40℃时, KNO3溶液的溶质质量分数不一定大于KCI溶 液的溶质质量分数,A错误;60℃时,硝酸钾的 溶解度为110g,氯化钾的溶解度大约是45g,则 该温度下,50g水中最多能溶解55g硝酸钾、 22.5g氯化钾,60℃时,KNO3和KCl各30g分 别加入50g水中,氯化钾能形成饱和溶液,硝酸 钾形成的是不饱和溶液,B错误;氢氧化钙的溶 解度随着温度的升高而减小,20℃时,Ca(OH)2 的饱和溶液升温至40℃,氢氧化钙的溶解度减 小,有氢氧化钙析出,溶剂质量不变,则溶液的溶 质质量分数减小,C错误。 15.(1)20(2)乙140 (3)降温(或加入固体甲或恒温蒸发溶剂等) 16.温度升高打开瓶盖后瓶内压强减小,C02在水 中的溶解度变小增大压强(或降低温度) 加压 17.(1)KNO3(2)t℃时,NH4Cl和KNO3的溶解 度相等(3)饱和(4)大于 18.(1)甲(2)t2℃时,甲、丙两物质的溶解度相等 (3)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(4)3:5 (5)B 【通素养】 19.(1)增大(2)③(3)5(a-b)(4)右 微专题一溶解度曲线及其应用 【通专题】 1.D2.B3.C4.B 5.C解析:t3℃时等质量的甲、乙、丙的饱和溶液降 温到t1℃时,析出晶体最多的是甲的溶液,若三种 溶液的状态不确定,则无法比较析出晶体质量的 大小,A错误;t2℃时,乙的溶解度为50g,故该温 度下,100g水中最多溶解50g乙物质,将25g乙 加入50水中,恰好形成饱和溶液,所得溶液的溶 25g×100%≈33.3%,再降 质质量分数为25g十508 温到t1℃,溶解度变小,有溶质析出,溶剂质量不 变,溶质质量分数变小,B错误;t1℃时,三种物质 的溶解度大小关系是乙>甲=丙,故将等质量的 甲、乙、丙分别溶于水,配成饱和溶液,所需水的质 量大小关系为乙<甲=丙,C正确;t1℃时,等质 量的甲、乙、丙的饱和溶液中,所含溶质的质量大 小关系为乙>甲=丙,若没有确定溶液的质量,则 无法确定t1℃时甲、乙、丙的饱和溶液中所含溶质 的质量大小,D错误。 6.(1)t2℃时,A、B两种物质的溶解度相等(2)C (3)80(4)①③ 7.B 8.(1)2:7(2)KNO3②③ 9.(1)b(2)21.8(3)无晶体析出(或无明显现象) (4)45.1 单元总结 【通中考】 1.D2.D3.A4.C5.C 6.(1)A(2)B(3)B 7.D解析:t℃时,KNO3和NH4CI的溶解度相 等,未指明溶液状态,两溶液的浓度不一定相同, A错误;20℃时,NH4Cl的溶解度为37.2g,则该 温度下NH4C】饱和溶液的溶质质量分数为 37.2g 37.2g+100g ×100%≈27.1%<30%,B错误; 根据溶解度曲线可知,KNO3和NH4CI的溶解度 均随温度的升高而增大,且KNO3的溶解度受温 度变化影响更大,则若NH4CI中混有少量 KNO3,不能用降温结晶的方法除去KNO3,C错

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第一单元 第三节 第2课时 物质的溶解度-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课时通(鲁教版2024 五四学制)
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第一单元 第三节 第2课时 物质的溶解度-【优+学案】2025-2026学年新教材九年级全一册化学课时通(鲁教版2024 五四学制)
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