山东省日照市东港区日照港中学2025-2026学年八年级上学期10月月考化学试题

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2025-10-13
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2025-2026学年上学期学情调研(一)八年级化学试题 (时间: 60分钟 满分: 100分) 一.选择题(50分) 1、成语是中华民族文明与智慧的结晶.下列成语所描述的变化属于化学变化的是() A、滴水成冰 B、刻舟求剑 C、百炼成钢 D、广海捞针 2、“一带一路”是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和 技术传送到国外.下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是 ) A、粮食酿酒 B、纺纱织布 C、烧制瓷器 D、冶炼生铁 3.下列说法正确的是() A.物质从固态变为气态,一定是发生了化学变化 B.物质通过加热才能发生的变化一定是物理变化 C.物质从液态变为该物质的气态一定是物理变化 D.发光放热的变化一定是化学变化 4.下列有关物质的说法中正确的是 () A.凡是发生颜色变化的一定是化学变化 B.凡是伴随着能量的变化,一定是化学变化 C.物质种类改变的变化一定是化学变化 D.有光和热产生的变化一定是化学变化 5.物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是 6.给试管中的液体加热时发现试管破裂,可能的原因是 () ①用酒精灯的外焰加热试管 ②加热前没有擦干试管外壁的水 ③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体超过试管容积的三分之一 ⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热 A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤ 7.下列有关仪器连接的描述错误的是 () A.橡胶塞旋进容器口 B.玻璃导管口沾水后旋进胶皮管 C.分液漏斗下端玻璃管压进橡胶塞孔中 D.玻璃导管口沾水后旋进橡胶塞孔中 8.玻璃仪器洗涤干净的标志是() A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状 B.冲洗时倒出的水是无色透明的 C.仪器内壁的水既不聚成水滴,也不成股流下D.上述任意一种标志均表示仪器已经洗净 9.以下是检查装置气密性的操作,其步骤正确的顺序是() 学科网(北京)股份有限公司 ①把装置连接好 ②两手紧贴容器外壁 ③导管口有气泡冒出 ④把导管的一端浸入水中 ⑤如果装置不漏气,里面的空气受热会膨胀 A. ②④①③⑤ B. ③②①④⑤ C. ①③②④⑤ D. ①④②⑤③ 10.复印机复印资料时,常能闻到一股特殊的气味,这种气味就是臭氧的气味。氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中不正确的是() A.氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是物理变化 B.氧气在放电的条件下转化为臭氧的过程是化学变化 C.臭氧的特殊的气味属于臭氧的物理性质 D.氧气在放电的条件下可以转化为臭氧,属于臭氧的化学性质 11.下列仪器,不能用作化学反应容器的是 () A.烧杯 B.细口瓶 C.集气瓶 D.试管 12.下列有关仪器使用或用途的叙述中正确的是() A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3 B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管紧埃试管内壁 C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭 D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体 13.某同学用量筒量液体试剂时仰视读书为25ml,倒出部分液体后,又俯视量筒读数为16ml。请分析该同学实际倒出试剂的体积为() A.大于9ml B.等于9ml C.小于9ml D.无法确定 14.仪器能够在酒精灯火焰上直接加热的是 () A.①③④ B.①③⑥ C.①②⑤ D.② 15.下列实验操作不正确的是() 学科网(北京)股份有限公司 16.下列有关实验现象的描述与事实不相符的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体 B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.硫在氧气中燃烧产生大量的白雾 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成 17.打开碳酸饮料的瓶子,发现有大量气泡产生。某同学查资料后决定将产生的气体通入澄清石灰水中,检验气体中是否含有二氧化碳。这个环节属于科学探究中的() A.提出问题 B.作出假设 C.设计实验 D.得出结论 18.关于蜡烛及其燃烧的说法中错误的是 () A.图一中将一根火柴迅速平放在火焰中,焰心部分炭化变黑最明显 B.图二中将短玻璃管一端伸入烛芯附近,在另一端用火柴点燃.也有火焰产生 C.图三中用火柴去点蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,蜡烛重新被引燃 D.图四中用干冷的烧杯罩在火焰上方,观察到烧杯内壁有水珠 19.英国科学家法拉第曾为少年儿童做了一个有趣的“母子火焰”实验。如图所示,用导管从母火焰的中心部位引出一缕“白烟”,点燃形成子火焰。据此实验,分析下列有关说法正确的是 A.子火焰中燃烧的物质是“石蜡 B.子火焰处生成的气体不能使澄清石灰水变浑浊 C.要使实验成功,导管不宜过长 D.导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 20.实验室可用如图装置制氧气,可用推拉注射器的方法检验装置的气密性,当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到 ( ) A.长颈漏斗下端管口产生气泡 学科网(北京)股份有限公司 B.瓶内液面上升 C.长颈漏斗内的液面上升 D.注射器内进入液体 二.非选择题(50 分) 21 (5分)在下列空格里填上正确的序号: ①物理变化; ②化学变化; ③物理性质; ④化学性质; ⑤用途。 (1)硫磺是一种淡黄色固体,不溶于水 ; (2)取少量硫磺,加热,硫磺熔化成黄色液体 ; (3)继续加热,硫磺在空气中燃烧生成一种有特殊气味的气体 ; (4)这说明硫磺具有可燃性 ; (5)硫磺可用于制作火药 。 22.(5分)写出元素周期表中下列常见元素的元素符号。 钙 磷 钾 氯 氮 23. (14分)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出。 【提出问题】蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么? 【猜想假设】①白烟是燃烧时产生的二氧化碳; ②白烟是燃烧时生成的水蒸气; ③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。 【设计实验】 (1)吹灭蜡烛,立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设 (填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,原因是 。 (2)吹灭蜡烛,立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有水雾出现,说明白烟不是 ,假设 (填序号)不成立。 (3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟,发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这是为假设 (填序号)提供了证据,同时可排除假设 ,因为 。 24.(10分)酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某小组对酒精灯火焰温度进行如下探究。 学科网(北京)股份有限公司 火焰层 平均温度/℃ 乙 丙 焰心 432 598 内焰 666 783 外焰 520 667 (1)定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,l~2s后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。 (1)由上述现象得出结论:外焰温度最高,你认为原因是 。 (Ⅱ)定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表. (2)由右表得出结论: (填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高. (3)结合研究结论图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填序号). (Ⅲ)交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异 (4)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可) ① , ② 。 25.(16分)以下是初中教材中的几个实验,请回答问题。 (1)实验一:硫粉在氧气中燃烧,产生 火焰。 (2)实验二:铁丝在氧气中剧烈燃烧,实验时,系火柴的作用是 ;该反应的文字表达式为 。 (3)实验三:木炭在氧气中燃烧的现象是 ,该反应的符号表达式为 ,木炭在空气中和氧气中的燃烧现象不同说明燃烧剧烈程度跟 有关。 学科网(北京)股份有限公司 (4)实验一、二中都要在集气瓶下面放少量的水,实验一中放水的作用是 ;由此推测,二氧化硫具有的物理性质之一是 。 (5)从反应角度分析,以上三个反应的相同点是 (填序号)。 A.反应的条件都是点燃 B.都放出热量 C.产物常温下都是固体 D.都是化合反应 2025-2026 学年八年级上学期 10 月月考化学试题答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C C D C C C D A B D A B B C C A C A 二、非选择题 21.(1)③(2)①(3)②(4)④(5)⑤ 22. Ca;P;K;Cl;N 23.(1)①;蜡烛燃烧本身就会产生二氧化碳,会干扰白烟的检验 (2)水蒸气;② (3)③;①②;二氧化碳和水蒸气都不具有可燃性 24.(1)外焰与空气(或氧气)接触更充分,燃烧更剧烈 (2)内焰 (3)② (4)①测量时传感器的位置不同;②酒精灯火焰的大小不同 25.(1)蓝紫色 (2)引燃铁丝;铁 + 氧气点燃四氧化三铁 (3)发出白光,放出热量;C+O₂点燃CO₂;氧气的浓度 (4)吸收二氧化硫,防止污染空气;易溶于水 (5)ABD 学科网(北京)股份有限公司 $

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