内容正文:
天津外大附校2025-2026学年度高三年级第一学期月考模拟测试
一、单选题(共45分)
1. 设集合,则
A. B. C. D.
2. 是的( )
A. 必要条件 B. 充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要的条件
3. 对两个变量,进行回归分析,得到组样本数据,,,,则下列说法不正确的是( )
A. 由样本数据得到的回归直线方程必经过样本中心点
B. 相关指数越大,残差的平方和越小,其模型的拟合效果越好
C. 若线性回归方程为,当解释变量每增加个单位时,预报变量平均增加个单位
D. 相关系数越接近,变量,相关性越强
4. 在新高考改革中,某校在一次高三模拟考试中使用赋分制对学生的化学成绩(满分分)进行赋分,按照分数从高到低相应等级和所占人数比例分别为:等级()、等级()、等级()、等级()、等级().现从全年级随机抽取了名学生的化学原始成绩进行分析,其频率分布直方图如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 图中值为
B. 该名学生中,一定有的学生化学原始分数在分数分及以上
C. 根据样本分析,估计化学原始成绩分可以在等级处赋分
D. 采用分层抽样的方法从原始成绩在和共抽取人,则需从中抽取人
5. 函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
6. 已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )
A. B.
C. D.
7. 在三棱锥中,已知平面,,,若该三棱锥的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )
A. B. C. D.
8. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 的图象关于点对称
B. 在上的值域为
C. 若,则,
D. 将的图象向右平移个单位得的图象
9. 已知双曲线:的右焦点为,直线与交于,两点(点在第一象限),线段的中点为,为坐标原点.若,,则的两条渐近线的斜率之积为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共30分)
10. 已知是虚数单位,复数的虚部为________.
11. 的展开式中的常数项为_______.
12. 过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2 +y2- 4y= 0所截得的弦长为__________.
13. 甲和乙两个箱子中各装有大小质地完全相同的个球,其中甲箱中有个红球、个白球和个黑球,乙箱中有个红球、个白球和个黑球.若从甲箱中不放回地依次随机取出个球,则两次都取到红球的概率为__________;若先从甲箱中随机取出一球放入乙箱;再从乙箱中随机取出一球,则从乙箱中取出的球是红球的概率为__________.
14. 已知,,为圆:上三点,且,,若点在优弧上,点在直线上,满足,则______,______.
15. 若函数有三个零点,则实数的取值范围是______.
三、解答题(共75分)
16. 在△ABC中,内角的对边分别是,,,.
(1)求;
(2)求;
(3)求的值.
17. 在四棱锥中,底面,,,,,点为棱中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若为棱上一点,满足,求平面与平面夹角的余弦值.
18. 已知椭圆的离心率,且点在椭圆E上.
(1)求椭圆E的方程;
(2)直线与椭圆E交于A,B两点,且线段AB的垂直平分线经过点.求(O为坐标原点)面积的最大值.
19. 已知各项为正数的数列满足:,其中是数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设.
(ⅰ)求数列的通项公式及其前n项和;
(ⅱ)若且,证明:.
20. 已知函数.
(1)若,求函数在上的最值;
(2)若,对,求证:;
(3)若是函数的极小值点,求的取值范围.
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天津外大附校2025-2026学年度高三年级第一学期月考模拟测试
一、单选题(共45分)
1. 设集合,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:由已知得,,故,选B.
考点:集合的运算.
2. 是的( )
A. 必要条件 B. 充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分又不必要的条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分性和必要性的概念进行判断即可.
【详解】当时,,不能推出,不满足充分性;
当时,,满足必要性;
故是的必要条件
故选:A.
3. 对两个变量,进行回归分析,得到组样本数据,,,,则下列说法不正确的是( )
A. 由样本数据得到的回归直线方程必经过样本中心点
B. 相关指数越大,残差的平方和越小,其模型的拟合效果越好
C. 若线性回归方程为,当解释变量每增加个单位时,预报变量平均增加个单位
D. 相关系数越接近,变量,相关性越强
【答案】D
【解析】
【分析】根据回归直线方程,相关系数,相关指数的定义,分别判断选项.
【详解】由定义知回归直线方程必经过样本中心点,故A正确;
由相关指数的定义知,越大模型拟合效果越好,由残差的平方和定义知,残差的平方和越小模型的拟合效果越好,故B正确;
C选项是回归直线方程的应用,故C正确;
相关系数的范围为,由定义知越接近,变量,相关性越强,故D错误.
故选:D.
4. 在新高考改革中,某校在一次高三模拟考试中使用赋分制对学生的化学成绩(满分分)进行赋分,按照分数从高到低相应等级和所占人数比例分别为:等级()、等级()、等级()、等级()、等级().现从全年级随机抽取了名学生的化学原始成绩进行分析,其频率分布直方图如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 图中值为
B. 该名学生中,一定有的学生化学原始分数在分数分及以上
C. 根据样本分析,估计化学原始成绩分可以在等级处赋分
D. 采用分层抽样的方法从原始成绩在和共抽取人,则需从中抽取人
【答案】C
【解析】
【分析】本题首先可根据频率分布直方图求出,A错误,然后根据名学生为随机抽取判断出B错误,再然后通过计算得出分以上为等级以及分以上为等级,C正确,最后根据分层抽样的相关性质即可得出D错误.
【详解】A项:,解得,A错误;
B项:因为名学生为随机抽取,所以原始分数分布无法完全确定,B错误;
C项:等级占,人中有人,等级占,人中有人,
分数段有人,分数段有人,
分数段有人,
因为分数段有人,等级有人,所以有人在分数段,
设分以下分可被分为等级,
则,解得,即分以上为等级,
因为分数段有人,等级与等级共人,所以有人在分数段,
设分以下分可被分为等级,
所以,解得,即分以上为等级,C正确;
D项:分数段有人,
分数段有人,
则成绩在和的人数的比例为,
故需从分数段中抽取人,D错误,
故选:C.
5. 函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将函数化为分段函数,结合指数函数的图象即可进行判断.
【详解】,
由于,当时,,函数在上单调递减,排除AB,
当时,,函数在上单调递增,排除C.
故选:D.
6. 已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据函数是定义在上的偶函数,比较的大小,再由在上单调递增判断.
【详解】因为函数是定义在上的偶函数,
所以
因为,
所以,
又因为在上单调递增,
所以,
即,
故选:C
7. 在三棱锥中,已知平面,,,若该三棱锥的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】把三棱锥可以补成以为棱的正方体,得到可得正方体的外接球和三棱锥的外接球为同一个球,结合正方体的性质,求得外接球的半径,即可求解.
【详解】在中,由,所以,所以,
由平面,则三棱锥可以补成以为棱的正方体,
可得正方体的外接球和三棱锥的外接球为同一个球,如图所示,
设该球的半径为,则,解得,
所以该球的表面积为.
故选:C.
8. 已知函数,则下列结论正确的是( )
A. 的图象关于点对称
B. 在上的值域为
C. 若,则,
D. 将的图象向右平移个单位得的图象
【答案】D
【解析】
【分析】先对函数化简得,由正弦函数的对称中心可判断A;根据的范围求的值域可判断B;根据正弦函数的周期性可判断C;利用图象的平移变换可判断D,进而可得正确选项.
【详解】,
对于A:令,可得,所以点不是的图象的对称中心,故选项A不正确;
对于B:当时,,,
所以,故选项B不正确;
对于C:的最小正周期为,所以若,则,,故选项C不正确;
对于D:将的图象向右平移个单位得的图象,故选项D正确;
故选:D.
9. 已知双曲线:的右焦点为,直线与交于,两点(点在第一象限),线段的中点为,为坐标原点.若,,则的两条渐近线的斜率之积为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用对称性与双曲线的定义结合题意得,进而,即可求解
【详解】如图,设双曲线的左焦点为,连接,
根据双曲线与直线的对称性,知.
因为,,线段的中点为,
所以,
且,
所以.
根据双曲线的定义,知,
所以,
所以,
所以,
所以,
所以双曲线的两条渐近线的斜率之积为,
故选:B.
二、填空题(共30分)
10. 已知是虚数单位,复数的虚部为________.
【答案】
【解析】
【分析】
利用复数的除法运算求解.
【详解】因为,
所以其虚部为-1,
故答案为:
11. 的展开式中的常数项为_______.
【答案】
【解析】
【分析】根据二项式展开式的通项公式,将代入通项中即可得到常数项.
【详解】展开式通项为:;
令,解得:,展开式中的常数项为.
故答案为:.
12. 过原点且倾斜角为60°的直线被圆x2 +y2- 4y= 0所截得的弦长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意求出直线方程、圆的标准方程、圆心坐标和半径,再利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,利用勾股定理即得解
【详解】设弦长为,过原点且倾斜角为60°的直线方程为
整理圆的方程为:,圆心为,半径
圆心到直线的距离为:
则:
故答案为:
13. 甲和乙两个箱子中各装有大小质地完全相同的个球,其中甲箱中有个红球、个白球和个黑球,乙箱中有个红球、个白球和个黑球.若从甲箱中不放回地依次随机取出个球,则两次都取到红球的概率为__________;若先从甲箱中随机取出一球放入乙箱;再从乙箱中随机取出一球,则从乙箱中取出的球是红球的概率为__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据条件,先求出基本事件的个数和事件包含的基本事件的个数,再由古典概率公式即可求出第一空的结果;用,,表示从甲箱中随机取出一球是红球、白球、黑球,事件:从乙箱中取出的球是红球,从而有,再利用互斥事件的概率公式及全概率公式即可求出结果.
【详解】因为从甲箱中不放回地依次随机取出个球,共有种取法,
又两次都取到红球,共有种取法,由古典概率公式知,两次都取到红球的概率为,
记事件:表从甲箱中随机取出一球是红球,记事件:表从甲箱中随机取出一球是白球,
记事件:表从甲箱中随机取出一球是黑球,记事件:从乙箱中取出的球是红球,
则,,
所以
.
故答案为:;.
14. 已知,,为圆:上三点,且,,若点在优弧上,点在直线上,满足,则______,______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】先由弦长确定,,三点之间的位置关系,然后由平面向量基本定理得到,最后利用平面向量的线性运算和数量积求解即可,也可以利用平面向量的线性运算和勾股定理求解.
【详解】连接,,,∵,,∴.∵,为正三角形,∴,结合题意知,,三点共线,∴线段为圆的直径,∴,.∵点在直线上,∴,则,∴,,
∴.
∵,且,∴,得,由,得,∴,得.
故答案为:;.
【点睛】关键点点睛:本题考查平面向量基本定理,考查求向量的模,解题关键是确定的位置,然后结合三角形知识,平面向量的基本定理求解.
15. 若函数有三个零点,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】把等价转化为易于作图的两个函数,借助图象数形结合即可得解.
【详解】当时,,即0是f(x)的一个零点,要f(x)有三个零点,当且仅当时f(x)有两个零点;
而时,,即的图象与直线有两个不同的交点,
当时,,时,时,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,,
在同一坐标系内作出函数的图象和动直线y=a,如图所示:
观察图象得:的图象与直线y=a有两个公共点,实数的取值范围是.
故答案为:
【点睛】关键点睛:涉及函数零点个数求参数范围问题,作出函数图象,数形结合是解题关键.
三、解答题(共75分)
16. 在△ABC中,内角的对边分别是,,,.
(1)求;
(2)求;
(3)求的值.
【答案】(1)6 (2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用余弦定理列方程求得.
(2)利用正弦定理求得.
(3)结合二倍角公式、两角和的正弦公式求得.
【小问1详解】
由余弦定理得,,
解得.
【小问2详解】
由正弦定理得
【小问3详解】
由余弦定理得,
,
,
所以
.
17. 在四棱锥中,底面,,,,,点为棱中点.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若为棱上一点,满足,求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)
∵底面,底面,底面,
∴,,又∵,
∴以为原点,为轴,为y轴,为轴建立如图所示空间直角坐标系,
∴,,,,,
∴,平面平面,∴平面的一个法向量,
∵,∴,
故平面.
(2);
(3).
【解析】
【分析】(1)由线面垂直得到线线垂直,然后建立空间直角坐标系,写出点的坐标,然后得到线的方向向量,求出面的法向量,证明,即可得证;
(2)由(1)可知线的方向向量,求出面的法向量,利用空间向量求得线面角的正弦值;
(3)设,然后得到点坐标,分别求出平面和平面的法向量和,由空间向量求出面面角的余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知,
,,
设平面的一个法向量为,
则,令,则,即,
设直线与平面所成角为,
∴.
【小问3详解】
由(1)知,设,
则,则,
∵,∴,∴,即,
∴,,
设平面的一个法向量为,则,
令,则,即,
∵平面平面,∴平面的一个法向量,
设平面与平面夹角为,
∴.
18. 已知椭圆的离心率,且点在椭圆E上.
(1)求椭圆E的方程;
(2)直线与椭圆E交于A,B两点,且线段AB的垂直平分线经过点.求(O为坐标原点)面积的最大值.
【答案】(1)
(2)1
【解析】
【分析】(1)根据椭圆离心率可得,结合椭圆方程代入点即可解除,;(2)利用弦长公式计算△AOB面积,进而求出面积的最大值,本题要注意讨论 的斜率 是否为0.
【小问1详解】
解: 由已知,所以,
因为点 在椭圆上,所以 ,解得 ,.
所以所求椭圆方程为 .
【小问2详解】
设 ,,因为 的垂直平分线过点 ,所以 的斜率 存在.
当直线 的斜率 时,所以 ,,
所以,
当且仅当 时取" = ",所以 时,,
当直线 的斜率 时,设 .
联立方程 消去 得 ,
由 得 ①
所以 ,,
所以 , ,
所以 的中点为 ,
由直线的垂直关系有 ,化简得 ②
由①②得 ,所以 ,
又O 到直线 的距离为 ,
,
,
所以 时,.
由 ,所以 ,解得 .
即 时,.
综上所述,△AOB面积的最大值1.
19. 已知各项为正数的数列满足:,其中是数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设.
(ⅰ)求数列的通项公式及其前n项和;
(ⅱ)若且,证明:.
【答案】(1)
(2)(i);;
(ii)由题,
数列满足,
即,
则,
所以,
两式相减得
所以,
当时,,所以.
【解析】
【分析】(1)利用的关系消去得到之间的递推关系后求解;
(2)(i)利用组合数的性质,利用倒序相加法处理;(ii)先求出的表达式,然后利用放缩法进行证明.
【小问1详解】
由,得,
当时,由,得,
整理得,
又因为,, 又因为
所以数列是首项和公差均为1的等差数列,
故数列的通项公式为.
【小问2详解】
(i),
所以,
,
两式相加可得
故数列的通项公式为;
所以
又
将以上两式相减得
所以.
(ⅱ)略
【点睛】关键点睛:求解出通项公式是研究数列其他性质的前提,本题多次考到数列和其前项和的关系,常见的处理方法是消去,得出新的递推关系,从而进行化简整理.
20. 已知函数.
(1)若,求函数在上的最值;
(2)若,对,求证:;
(3)若是函数的极小值点,求的取值范围.
【答案】(1)在上的最小值为,最大值为
(2)
法一:若,
令,
则,
令,则,
令,则,
则在上单调递增,所以,
即,则在上单调递增,所以,
即,则在上单调递增,所以,
所以当时,,即.
法二:若,
故在上单调递增,所以当时,,即.
令,
则,
故在上单调递增,所以,
即当时,,即.
(3)
【解析】
【分析】(1)求导分析的单调性从而得到给定区间上的最值.
(2)法一:构造函数,通过依次求导分析得到在上单调递增,从而,即可证明结果;
法二:对求导得到在上单调递增,从而当时,,构造函数,求导并利用求出在上单调递增,所以,即可证明结果.
(3)分和进行讨论,当时,设,得到在上恒成立,从而当时,;当时,.对求导并分析单调性可得是函数的极小值点.当时,设,可得存在,使得,从而时,,,对求导可得在上单调递减,从而不是函数的极小值点,最终可得的范围.
【小问1详解】
若,
故当时,单调递减;
当时,单调递增;
而,
故在上的最小值为,最大值为.
【小问2详解】
略.
【小问3详解】
由题意得,,.
当时,不妨设,
因为,故在上恒成立,单调递增.
又,所以当时,;
当时,.
又,则,
当时,,即在上单调递减;
当时,,即在上单调递增,
故是函数的极小值点.
当时,不妨设,故存在,使得,
且当时,,故在上单调递减,
故当时,,
故在上单调递减,故不是函数的极小值点.
综上,实数的取值范围为.
第1页/共1页
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