12.3.2等腰三角形的判定 讲义 2025-2026学年华东师大版数学八年级上册

2025-10-13
| 2份
| 6页
| 170人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 2. 等腰三角形的判定
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 61 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 xkw_082921324
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54346445.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

12.3.2等腰三角形的判定 学习目标 1. 理解并掌握等腰三角形的判定定理。 2. 能运用等腰三角形的判定定理进行相关的计算和证明。 3. 通过对等腰三角形判定定理的探究,培养逻辑推理能力和观察分析能力。 知识点讲解 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为“等角对等边”)。 用符号语言表示为:在中,,。 此定理是证明两条线段相等的重要依据,它与等腰三角形的性质定理“等边对等角”互为逆定理。 例题解析 例 1 已知在中,,,试判断是什么三角形,并说明理由。 解析: 1. 首先计算的度数: · 在中,根据三角形内角和为,可得。 · 把,代入,。 2. 然后观察角的关系: · 因为。 · 根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以。 · 故是等腰三角形。 例 2 在中,,(D)是(BC)边上一点,过(D)作(DE// AC)交(AB)于(E),作(DF// AB)交(AC)于(F),试判断四边形(AEDF)的形状,并说明理由;同时判断(DE + DF)与(AB)的关系。 解析: 1. 判断四边形(AEDF)的形状: · 因为(DE// AC),(DF// AB)。 · 根据平行四边形的判定定理:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,所以四边形(AEDF)是平行四边形。 2. 判断(DE + DF)与(AB)的关系: · 因为(DE// AC),所以。 · 又因为,所以。 · 则。 · 根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以。 · 因为四边形(AEDF)是平行四边形,所以。 · 那么。 例 3 已知中,和的平分线交于点(F),过点(F)作(DE// BC)交(AB)于点(D),交(AC)于点(E),若,求线段(DE)的长。 解析: 1. 因为(BF)平分: · 所以。 · 又因为(DE// BC),根据两直线平行,内错角相等,所以。 · 从而。 · 根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以。 2. 同理,因为(CF)平分: · 所以。 · 又因为(DE// BC),所以。 · 则。 · 根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以。 3. 所以: · 因为,,且。 · 所以。 巩固练习 一、选择题 1. 在中,,,则是( ) A. 钝角三角形 B. 等腰三角形 C. 等边三角形 D. 不等边三角形 答案解析: · 首先计算的度数:在中,。 · 因为,根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以是等腰三角形,答案选B。 2. 下列条件能判定是等腰三角形的是( ) A. , B. , C. , D. ,,周长为(13) 答案解析: · 选项A:,三个角都不相等,不是等腰三角形。 · 选项B:,,根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,是等腰三角形,该选项正确。 · 选项C:因为,不满足三角形三边关系(两边之和大于第三边),不能构成三角形。 · 选项D:设,则,解得,三边为(3),(3),(7),因为,不满足三角形三边关系,不能构成三角形。所以答案选B。 二、填空题 1. 在中,,,则是______三角形。 答案解析: · 计算的度数:。 · 因为,根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以是等腰三角形,答案为等腰。 2. 已知在中,,,若是等腰三角形,则(AC)的长为______。 答案解析: · 因为是等腰三角形,所以或。 · 当时,,,满足三角形三边关系;当时,,,也满足三角形三边关系。所以答案为(3)或(5)。 三、解答题 1. 已知在中,,(D)是(BC)边上一点,(DE⊥ AB)于点(E),(DF⊥ AC)于点(F),且。求证:(AD)是的平分线。 答案解析: · 连接(AD)。 · 因为(DE⊥ AB),(DF⊥ AC),所以。 · 在和中: · (已知)。 · (公共边)。 · 根据(HL)(斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等),可得。 · 全等三角形对应角相等,所以。 · 即(AD)是的平分线。 2. 已知中,,(D)为(BC)延长线上一点,(DE)交(AC)于点(F),且(DE// AB)。求证:是等腰三角形。 答案解析: · 因为,所以。 · 又因为(DE// AB),根据两直线平行,同位角相等,所以。 · 从而。 · 而与是对顶角,所以。 · 那么。 · 根据等腰三角形判定定理“等角对等边”,所以是等腰三角形。 学科网(北京)股份有限公司 $ 12.3.2等腰三角形的判定 学习目标 1. 理解并掌握等腰三角形的判定定理。 2. 能运用等腰三角形的判定定理进行相关的计算和证明。 3. 通过对等腰三角形判定定理的探究,培养逻辑推理能力和观察分析能力。 知识点讲解 等腰三角形的判定定理 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称为“等角对等边”)。 用符号语言表示为:在中,,。 此定理是证明两条线段相等的重要依据,它与等腰三角形的性质定理“等边对等角”互为逆定理。 例题解析 例 1 已知在中,,,试判断是什么三角形,并说明理由。 例 2 在中,,(D)是(BC)边上一点,过(D)作(DE// AC)交(AB)于(E),作(DF// AB)交(AC)于(F),试判断四边形(AEDF)的形状,并说明理由;同时判断(DE + DF)与(AB)的关系。 例 3 已知中,和的平分线交于点(F),过点(F)作(DE// BC)交(AB)于点(D),交(AC)于点(E),若,求线段(DE)的长。 巩固练习 一、选择题 1. 在中,,,则是( ) A. 钝角三角形 B. 等腰三角形 C. 等边三角形 D. 不等边三角形 2. 下列条件能判定是等腰三角形的是( ) A. , B. , C. , D. ,,周长为(13) 二、填空题 1. 在中,,,则是______三角形。 2. 已知在中,,,若是等腰三角形,则(AC)的长为______。 三、解答题 1. 已知在中,,(D)是(BC)边上一点,(DE⊥ AB)于点(E),(DF⊥ AC)于点(F),且。求证:(AD)是的平分线。 2. 已知中,,(D)为(BC)延长线上一点,(DE)交(AC)于点(F),且(DE// AB)。求证:是等腰三角形。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

12.3.2等腰三角形的判定  讲义  2025-2026学年华东师大版数学八年级上册
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。