精品解析:辽宁省沈阳市铁路实验中学2025-2026学年高二上学期10月份月考数学试卷

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2025-10-13
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沈阳铁路实验中学2024级高二10月份月考 数学试卷 时间:120分钟 分数:150分 一、单选题 1. 过点,倾斜角为的直线方程为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,若,则( ) A. 1 B. C. D. 2 3. 平面的一个法向量,则轴与平面所成的角的大小为( ) A. B. C. D. 4. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数的取值范围为( ) A. B. C. 或 D. 或 5. 已知,若共面,则实数的值为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 6. 已知正方体的棱长为1,若存在空间一点,满足,则点到直线BC的距离为( ) A. B. C. D. 7. 如图1,某同学在一张矩形卡片上绘制了函数的部分图象,A,B分别是图象的一个最高点和最低点,M是图象与y轴的交点,,现将该卡片沿x轴折成如图2所示的直二面角,在图2中,则下列结果不正确的是( ) A. B. 点D到平面的距离为 C. 点D到直线的距离为 D. 平面与平面夹角的余弦值为 8. 在三棱锥中,棱、、两两垂直且棱长相等,点在底面内,且直线与平面所成角的余弦值为,则( ) A. B. C. D. 二、多选题 9. 已知直线,则( ) A. 倾斜角为 B. 过点 C. 直线的方向向量为 D. 在x轴上的截距为2 10. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若空间向量,则在上的投影向量为 B. 若空间向量满足,则与夹角为锐角 C. 若对空间中任意一点,有,则四点共面 D. 若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,则 11. 如图,六面体的一个面是边长为2的正方形,,,均垂直于平面,且,,则下列正确的有( ) A. B. 直线与直线所成角的余弦值为 C. 平面与平面所成角的余弦值为 D. 当时,动点到平面的距离的最小值为1 三、填空题 12. 在平面直角坐标系中,已知点,则角平分线所在直线斜率为______. 13. 如图,二面角的大小为,棱上有A,B两点,线段半平面,,线段半平面,.若,,,则线段AB的长为______. 14. 已知,空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为.用以上知识解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两个平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为___________. 四、解答题 15. 已知直线过点, (1)若直线过,求直线的方程. (2)若直线与轴,轴的正半轴分别交于两点,为坐标原点,当的面积最小时,求直线的方程. 16. 如图,在直四棱柱中,底面为矩形,且,且分别为的中点. (1)证明:平面. (2)求平面与平面夹角的余弦值. (3)求点F到平面的距离. 17. 如图,在平行六面体中,,,,,,是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求异面直线和夹角的余弦值. 18. 如图,在四棱锥中,是边长为1的正三角形,面面,,,,C为的中点. (1)求证:平面; (2)线段上是否存在点F,使二面角的余弦值为,若存在,求.若不存在,请说明理由. 19. 已知是棱长为的正四面体,设的四个顶点到平面的距离所构成的集合为,若中元素的个数为,则称为的阶等距平面,为的阶等距集. (1)若为的1阶等距平面且1阶等距集为,求的所有可能值以及相应的的个数; (2)已知为的4阶等距平面,且点与点分别位于的两侧.若的4阶等距集为,其中点到的距离为,求平面与夹角的余弦值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 沈阳铁路实验中学2024级高二10月份月考 数学试卷 时间:120分钟 分数:150分 一、单选题 1. 过点,倾斜角为的直线方程为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意可得直线的斜率,可得点斜式方程,化为一般方程可得. 【详解】由题可得直线的斜率为, 所以直线方程为:, 化简可得:; 故选:B 2. 已知向量,,若,则( ) A. 1 B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】由空间平行向量,先求出的值,再由模长公式求解模长. 【详解】由,则,即, 有, 所以, 所以,则 故选:D 3. 平面的一个法向量,则轴与平面所成的角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用直线的方向向量和平面的法向量可求线面角的大小. 【详解】设轴与平面所成的角为, ∵在轴上的单位向量,平面的一个法向量, ∴,故. 故选:B 4. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数的取值范围为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线方程得到恒过定点,利用坐标得到,,然后结合图象可得的取值范围. 【详解】 直线恒过定点,且,,由图可知,或. 故选:C. 5. 已知,若共面,则实数的值为( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】用向量,表示向量,利用共面向量定理构造方程组,求解方程组即得结果. 【详解】显然向量与不平行,而,,共面, 则存在实数,使,即, 于是,解得,所以实数的值为5. 故选:B 6. 已知正方体的棱长为1,若存在空间一点,满足,则点到直线BC的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,以点为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求出点到直线BC的距离. 【详解】正方体的棱长为1,以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系, ,,, 由,得,, 所以点到直线BC的距离. 故选:B 7. 如图1,某同学在一张矩形卡片上绘制了函数的部分图象,A,B分别是图象的一个最高点和最低点,M是图象与y轴的交点,,现将该卡片沿x轴折成如图2所示的直二面角,在图2中,则下列结果不正确的是( ) A. B. 点D到平面的距离为 C. 点D到直线的距离为 D. 平面与平面夹角的余弦值为 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,求出图1中点 A,B,D,M的坐标,建立空间直角坐标系,求出图2中点A,B,D,M 的坐标,再逐项判断作答. 【详解】在图1中,由,得,,,, 在图2中,建立如图所示的空间直角坐标系, 则,,,, 则,得,A正确. 设平面的法向量为,, 则,即,取,则,, 所以平面的一个法向量, 所以点D到平面的距离为,B正确. 取,, 则,,所以点D到直线的距离为,C错误. 平面的一个法向量为, 则平面与平面夹角的余弦值为,D正确. 故选:C. 8. 在三棱锥中,棱、、两两垂直且棱长相等,点在底面内,且直线与平面所成角的余弦值为,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,设点,其中、、,利用空间向量法求出和的值,然后利用空间向量数量积的运算可求得结果. 【详解】在三棱锥中,棱、、两两垂直且棱长相等, 不妨设,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、 、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,则、、, 设点,其中、、,设平面的法向量为, ,,则, 取,可得, 因为点在平面内,且,则, 可得, 设直线与平面所成的角为,则, 且,所以,, 所以, . 故选:B. 二、多选题 9. 已知直线,则( ) A. 倾斜角为 B. 过点 C. 直线的方向向量为 D. 在x轴上的截距为2 【答案】BC 【解析】 【分析】根据直线的方程求出斜率得倾斜角判断A,点的坐标代入直线方程可判断B,根据直线斜率判断C,求出直线在轴上截距判断D. 【详解】由可得, 即直线斜率,所以倾斜角为,故A错误; 点代入直线方程,成立,故B正确; 因为直线斜率,而与原点连线斜率也是,与直线平行,所以是直线的一个方向向量,故C正确; 令,可得,即在x轴上的截距为,故D错误. 故选:BC 10. 关于空间向量,以下说法正确的是( ) A. 若空间向量,则在上的投影向量为 B. 若空间向量满足,则与夹角为锐角 C. 若对空间中任意一点,有,则四点共面 D. 若直线的方向向量为,平面的一个法向量为,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】对于A,根据投影向量的定义列式运算得解;对于B,当,同向共线时也成立可判断;对于C,由空间向量共面的推论判断;对于D,由可判断. 【详解】对于A,在上的投影向量为,故A正确; 对于B,当,同向共线时也成立,但与夹角不为锐角,故B错误; 对于C,在中,故四点共面,故C正确; 对于D,由,即,故,故D正确. 故选:ACD. 11. 如图,六面体的一个面是边长为2的正方形,,,均垂直于平面,且,,则下列正确的有( ) A. B. 直线与直线所成角的余弦值为 C. 平面与平面所成角的余弦值为 D. 当时,动点到平面的距离的最小值为1 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据线面垂直证明线线垂直判断A,建立空间直角坐标系,利用向量法求线线角判断B,求二面角判断C,利用点面距离判断D. 【详解】对A,由平面,平面,得,又由正方形可得,又平面,所以平面, 由平面,可得,故A正确; 如图,建立空间直角坐标系, 则, 设是平面的法向量,, 由,令,可得, , ,解得,即, 对B,,,故B错误; 对C,平面的法向量,平面的法向量, 则,故C正确; 对D,由知,在以为球心,半径为1的球面上,, 球心到平面的距离, 到平面的距离的最小值为,故D正确. 故选:ACD 三、填空题 12. 在平面直角坐标系中,已知点,则角平分线所在直线斜率为______. 【答案】## 【解析】 【分析】在坐标系中描点连线判断出为等腰三角形,得出角平分线所在直线的斜率即为中线的斜率,即可求解. 【详解】如下图:在平面直角坐标系中,描出, ,, 所以为等腰三角形,则的角平分线也为中线, 边的中点为,所以角平分线所在直线斜率为:, 故答案为:. 13. 如图,二面角的大小为,棱上有A,B两点,线段半平面,,线段半平面,.若,,,则线段AB的长为______. 【答案】6 【解析】 【分析】,两边平方,得到方程,求出AB的长为6. 【详解】设,由题意得, 两边平方得, 因为,,,,,二面角的大小为, 所以, 解得,线段AB的长为6. 故答案为:6 14. 已知,空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为.用以上知识解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两个平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意分别求出这三个平面的法向量,设直线的方向向量为,由直线与平面与的法向量垂直,得出,由向量的夹角公式可得答案. 【详解】由,解得 ,即直线与平面的交点坐标为 平面的方程为,可得 所以平面的法向量为 平面的法向量为,的法向量为 设直线的方向向量为,则,即 取,设直线与平面所成角 则 故答案为: 四、解答题 15. 已知直线过点, (1)若直线过,求直线的方程. (2)若直线与轴,轴的正半轴分别交于两点,为坐标原点,当的面积最小时,求直线的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用点斜式直线方程解题即可; (2)利用点斜式直线方程以及基本不等式解题即可. 【小问1详解】 直线的斜率, 此时直线方程为,即, 所以直线的方程为 【小问2详解】 设直线的方程为,由题意可得, 令,则;令,则, 即,, 从而, 当且仅当,即时取到最小值, 所以直线方程为,即. 16. 如图,在直四棱柱中,底面为矩形,且,且分别为的中点. (1)证明:平面. (2)求平面与平面夹角的余弦值. (3)求点F到平面的距离. 【答案】(1) 不妨设,则,如图建立空间直角坐标系, 则 所以 设是平面的一个法向量, 则,取,则, 所以平面的一个法向量, 又,所以,因为平面,所以平面. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)设正方体线段长,以整体一个顶点和三条相邻的棱建立空间直角坐标系,求出线的方向向量和面的法向量,从而证明线面平行; (2)由(1)中的空间直角坐标系求得两个面的法向量,由空间向量求得面面角的余弦值; (3)由(2)中的面的法向量和,由向量的投影求得点到面的距离. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设是平面的一个法向量,, 则,令,则,即, 设平面与平面夹角为, 则, 所以平面与平面夹角的余弦值为. 【小问3详解】 因为,平面的一个法向量, 所以F到平面的距离为. 17. 如图,在平行六面体中,,,,,,是的中点,设,,. (1)求的长; (2)求异面直线和夹角的余弦值. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)在平行六面体中,由棱长及夹角,由和向量运算可得,平方可得,求出数量积,可得的大小; (2)由(1)可得的值,进而求出异面直线和夹角的余弦值. 【小问1详解】 在平行六面体中, 因为,,,,,是的中点, , 所以, 由题意,,, , , 所以, 所以; 【小问2详解】 , ,, 所以. 设异面直线和夹角为,则, 所以. 所以异面直线和夹角的余弦值为. 18. 如图,在四棱锥中,是边长为1的正三角形,面面,,,,C为的中点. (1)求证:平面; (2)线段上是否存在点F,使二面角的余弦值为,若存在,求.若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 解法一:取中点E,连接和. C为中点,且, 且,且, 四边形为平行四边形,则, 面,面,面. 解法二:如图所示,取的中点Q,连接,, 在,C为中点,Q为中点,, 平面, 平面,平面, 在四边形中,,,Q为中点, ,, 四边形为平行四边形,, 平面, 平面,平面 又,平面,平面平面, 由平面,平面 (2)存在, 【解析】 【分析】(l)由线线平行或面面平行证明线面平行; (2)通过建立空间直角坐标系,利用向量法求二面角的余弦值,或利用几何法解决. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解法一: 取中点O,连接,则等边中. 面面,面面,面, 面,面,可得. 又,,面,面, 以N为坐标原点,,为x,y轴,过点垂直于平面的直线为z轴建立空间直角坐标系, ,,,,, 设,则, , 依题意可得平面的法向量为, 设平面的法向量为, 则,令,则, 即, 二面角为,则, ,(舍), ,则. 解法二: 取中点O,连接,则等边中. 面面,面面,面, 面,面,可得. 又,,面,面 取的中点E,以O为原点,分别以、、为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,如图所示: 则,,,, ,,, 由已知是平面的一个法向量,记为, 假设线段上存在点F满足已知条件,则有,且, 设,有,, ,,,即,, 设平面的一个法向量为, 则, 取, 由已知得, 整理得,即化简得, 解得,(舍去), 线段上存在点F,当时,已知条件成立, 则有, ,. 求平面的一个法向量的另一种解法: , 平面的一个法向量可取 解法三:几何法 作, ,,,平面,平面, 平面,, 为二面角的平面角, 设,在中,,, 在中,由得, 由已知得, 在直角三角形中,,, 在直角三角形中,, 所以在中,由,得. 19. 已知是棱长为的正四面体,设的四个顶点到平面的距离所构成的集合为,若中元素的个数为,则称为的阶等距平面,为的阶等距集. (1)若为的1阶等距平面且1阶等距集为,求的所有可能值以及相应的的个数; (2)已知为的4阶等距平面,且点与点分别位于的两侧.若的4阶等距集为,其中点到的距离为,求平面与夹角的余弦值. 【答案】(1)当的值为时,有4个, 当的值为时,有3个. (2). 【解析】 【分析】(1)分两种情况得出的所有可能值以及相应的的个数; (2)先根据已知得出,再计算求得余弦值. 【小问1详解】 ①情形一:分别取的中点, 由中位线性质可知, 此时平面为的一个1阶等距平面, 为正四面体高的一半,等于. 由于正四面体有4个面,这样的1阶等距平面平行于其中一个面,有4种情况; ②情形二:分别取的中点 将此正四面体放置到棱长为1的正方体中, 则为正方体棱长的一半,等于. 由于正四面体的六条棱中有3组对棱互为异面直线, 这样的1阶等距平面平行于其中一组异面直线,有3种情况. 综上,当的值为时,有4个;当的值为时,有3个. 【小问2详解】 在线段上分别取一点, 使得,则平面即为平面. 如图,取中点,连接,以为坐标原点,所在直线分别为轴,过点且与平面垂直的直线为轴建立空间直角坐标系, ,设, , 设平面法向量为 所以,即, 所以, 又平面的法向量为, 设平面与夹角为 所以, 所以平面与夹角余弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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