Unit 1 Let's be friends!-【优品小课堂】2025-2026学年新教材三年级上册英语(外研版2024 广东专版)

Unit 1 Let's be friends! Get ready~Start up 心课文译文 1.Listen and sing.听一听，唱一唱。 Hello！Hello! →你好！你好！ Nice to meet you. →见到你真高兴。 Let's be friends! →让我们成为朋友吧！ Let's play. →咱们玩吧。 Let's be friends! →让我们成为朋友吧！ Let's have a happy day！ →让我们玩得愉快！ 2.Read and answer..读一读，回答。 Welcome！ →欢迎！ Hi,everyone!I'm Sam.I'm nine. →嗨，大家好！我是萨姆。我9岁了。 She's Amy.She's nine,too. 她是艾米。她也9岁了。 We're from the UK.We're twins! →我们来自英国。我们是双胞胎！ Wow! →哇！ Hi,Sam.Hi,Amy.I'm Lingling. →你好，萨姆。你好，艾米。我是玲玲。 He's Daming. 他是大明。 Come and play! →来玩吧！ Good! →好的！ We are friends！ →我们是朋友！ 3.Work in groups.Read and say.分组。读-读，说一说。 Hi,I'm Daming.She's Lingling. →你好，我是大明。她是玲玲。我们 We're nine. 9岁了。 Hi,I'm Amy.He's Sam.We're from →你好，我是艾米。他是萨姆。我们 the UK. 来自英国。 英语三年级上WY 优品小课堂 重点句型 Nice to meet you. →见到你很高兴。 Let's be friends! →让我们成为朋友吧！ We're from the UK. →我们来自英国。 We're friends! →我们是朋友！ We're twins! →我们是双胞胎！ I'm/She's/He's/We're... →我是/她是/他是/我们是… 名师点拨 1.“Nice to meet you.”的用法： “Nice to meet you.见到你很高兴。”为初次见到某人的礼貌用语。 其答语为：Nice to meet you,too.→见到你也很高兴。 2.Let'sdo句型的用法： Let's后跟动词原形，例如：Let's play！→咱们玩吧！ 3.表达某人来自某个地方的说法： Sb is/are from... 例如：I'm from Beijing.→我来自北京。 知识加油站 一、情境选择。根据所给的情境，选择正确的句子。 ( )1.你想向别人介绍你是大明，应说： A.Hi！I'm Daming. B.He's Daming. C.Hi！I'mSam. )2.你想告诉对方你和艾米来自英国，应这样说： A.We are from Beijing.B.We are from the UK. C.We're nine. )3.你想告诉对方你和玲玲是朋友，应这样说： A.We're twins. B.We're nine. C.We are friends！ 英语三年级上WY Unit 1 Let's be friends! )4.你想把你的朋友艾米介绍给你的妈妈，应这样说： A.He's Amy. B.She's Amy. C.I'm Amy. ()5.你想与对方成为朋友，应说 A.Let's be friends！ B.Let's play! C.Come and play！ 二、连词成句，把序号和标点符号写在横线上。 l.①friends②We③are(.) 2.①is②Amy③She(.) 3.①from②We③UK④the⑤are(.) 4.①be②friends③Let's(!) 5.①is②nine③She④too(,.) 三、根据图片提示，选择正确的单词。 A.book B.nine C.friends D.He E.She ( )1.We're 易螺 )2.Let's be ()3. is Xiaohong. ()4.Open your ()5. is Wang Yong. 英语三年级上WY 5 优品小课堂 2 Speed up 口课文译文 Read and answer..读一读，回答。 Oh,no! →哦，不！ Let's help. →咱们帮忙吧！ Here you are. →给你。 Thank you. →谢谢。 Hi,I'm Mia.He's David. →你好，我是米娅。他是大卫。 Hi,I'm Ben. →你好，我是本。 We're nine. →我们9岁了。 I'm nine,too. →我也9岁了。 Let's play together! →咱们一起玩吧！ OK! →可以！ Great! →太好了！ 包重点词组 play together →一起玩耍 ①重点句型 Here you are. Thank you. Let's play together！ 少 给你。 谢谢。 咱们一起玩吧！ 名师点拨 1.给别人递送物品时的礼貌用语： Here you are.→给你。 其答语为：Thank you.→谢谢。 2.表达感谢的礼貌用语： Thank you.→谢谢你。 其同义句为：Thanks. 3.too的用法： (1)t00用作副词，表示“也”的意思，用于肯定句或疑问句，通常位于句末，加逗 号与前句隔开。 例如：I'm from Shanghai,too.→我也来自上海。 (2)to0用作副词，表示“过分，太”的意思，用于修饰形容词或副词，通常位于形 容词或副词之前。 例如：The house is too big..→这个房子太大了。 英语三年级上WY Unit 1 Let's be friends! 知识加油站 一、根据所给的中文，写出一个符合句子意思的单词。 1.Let's be (朋友)！ 2.We're (九岁) 3.Let's (玩)together. 4 (谢谢)you. 5.She is (李红) 二、根据情景，选择合适的句子补全对话。 Hi!1 Nice to meet you. A.Let's be friends! Hi,Gina!I'm Jane I B.My name is Gina. C.Nice to meet you,too. 三、给下列句子选择相应的答语。 ( )1.I'm nine. A.My name is Bob ()2.Hello,I'm Lucy. B.Great! )3.What's your name? C.I'm nine,too. ( )4.Here you are. D.Hello,I'm Eva. ( )5.Let's play together. E.Thank you. 四、情境选择。 ()1.早上，你在上学路上遇到Sam,你可以这样和他打招呼： A.Hello,Sam. B.Goodbye,Sam. ()2.新学期，Lly向班上同学介绍自已，她应该说： A.Hi,Lily. B.Hello,I'm Lily. ( )3.班里来了一位新同学，你想知道这位新同学的名字，你可以这样 说： A.What's your name?B.My name is Li Ming. ()4.周末，你的小伙伴要去公园玩，你可以这样对他说： A.Hi! B.Have a nice day！ ()5.你想跟你的同学说你也是九岁，应说： A.I'm nine,too. B.I'm Ben. C.I'm Mia. ()6.初次见到你的同学，你应说： A.Nice to meet you!B.Let's play. C.Hi,everyone. ()7.当你想跟别人道谢时，应有礼貌地说： A.Please. B.Thank you. 英语三年级上WY 优品小课堂 3 Fuel up 课文译文 1.Listen and sing.听一听，唱一唱。 Dear friends,let's sing together! →亲爱的朋友们，咱们一起唱吧！ A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,U,V,W,X,Y,Z. Now we know our ABC! →现在我们知道ABC! Everybody,sing with me! →大家和我一起唱！ 2.Talk about your friends.谈论你的朋友。 Tara is my friend.She's nine.She's from the US. 泰拉是我的朋友。她9岁了。她来自美国。 ①重点句型 She's nine.她9岁了。 She's from the US.她来自美国。 日名师点拨 1.介绍朋友的常用句型： ..is my friend.He/She is... He/She is from... …是我的朋友。他/她… 他/她来自… 2.be from的用法： be from意为“来自”，be动词随前面主语的变化而变化。同义短语为：come from。 边知识加油站 一、按字母表顺序，把26个字母写在下面四线格内。 二、选词填空。 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十”十十十“十十十十十十十十十十十 A.I'm B.She's C.Let's D.from E.He's ++十十+十十十十十十十十+++十十++十十+十十十十十+++十+十十 ( )1. Lingling. ( )2.She's the US. 8 英语三年级上WY Unit 1 Let's be friends! )3. nine,too. )4. be friends. )5. Li Ming. 三、给下列句子选择对应的图片。 ()1.Sam is from the UK. )2.Tara is from the US. )3.Meimei is from Beijing. )4.Haohao is from Hangzhou. A B. 四、根据图片或中文提示，补全句子。 1.Let's (帮助 you aret(给你). (谢谢)you. 3. (每个人，人人)，sing with me. 4.Let's be (朋友)！ 5.We're (九岁). 五、选择合适的选项补全对话。 Tina:1. Sam:Hello,Tina. Tina:2. He's my friend. Sam:Hello,Daming.I'm Sam.3. Daming:4. Nice to meet you. Sam:Nice to meet you,too.Let's play together. Tina:5. 十十十十十十十十十十十十十十十十十 A.Sam,he's Daming. B.I'm from the UK. C.Hello,Sam. D.I'm from China(中国). E.OK. 英语三年级上WY 9 优品小课堂 Hit it big 知识加油站 一、连词成句，把序号和标点符号写在横线上。 l.①is②friend ③He④my(.) 2.①are②Who ③friends④your(?) 3.①together②Let's③read(!) 二、Amy和Sam带来几张朋友的照片。阅读下面的介绍，把相应的图片序号写在 括号内吧！ B. ( )1.Doudou is my friend.He is 9.He's from China.He's very nice. )2.She is Lili.She is my friend.She is 10.She's from China. )3.He is Bob.He is my friend.He is 8.He's from the UK. ( )4.Tiantian is my friend.She is 9.She's from the US.She's very nice. 三、请你用简笔画制作一份关于你朋友的海报，并补充句子。 We are friends. He/She is (name) We are friends. He/She is (age) 10 英语三年级上WY Unit 1 Let's be friends! ⑤ Wrap up 」知识加油站 一、根据情景，选择正确的答案。 )1.结识了新朋友，你会对他/她说： A.Nice to meet you. B.Nice to meet you,too. ()2.你想和对方成为好朋友，你会说： A.Let's play together! B.Let's be friends! ()3.早上见到朋友，你会说： A.What's your name? B.Good morning! 二、给下列句子选择正确的图片。 A. B C. ( )1.Let's play together. ( )2.Good morning. ( )3.We are friends. ()4.Sing with me. ( )5.He's from China. 三、连词成句，把序号和标点符号写在横线上。 l.①Daming②He③is(.) 2.①are②you ③Here(.) 3.①play ②together③Let's(.) 4.①is②nine③too④She(,.) 5.①from②are③We④UK⑤the(.) 英语三年级上WY 11 优品小课堂 Let's explore 知识加油站 一、补全对话。从方框中选择恰当的选项补全对话，将其字母编号填在横线上。 Amy:1. Daming:Good morning. A.We are nine. Amy:2. B.What's your name? Daming:I'm Daming.She is Lingling. C.Let's be friends！ Lingling:We are from China(中国).3. D.Good morning. Amy:I'm nine,too.4. Daming and Lingling:Great! 二、看图，读句子，为每幅图选择合适的句子，把编号写在括号内。 ( ( 1.Sam is my friend.He's from the UK. 2.I'm Amy.I'm nine. 3.Li Ming is from Beijing.He's my friend. 4.We are friends. 5.He's Daming.He's nine too. 三、读单词或短语，找出相应的中文意思，将其编号写在括号里。 goodbye play together open the book a nice day sit down () ( ) () ) ( everyone great welcome twin with ( ) ( ) () ( ) 1.极好的 2.欢迎 3.坐下 4.打开书 5.再见6.愉快的一天 7.每个人，人人 8.一起玩 9.双胞胎中的一个 10.和…一起 +++++++…+++++++++++++十+++++十++十十十十十+十十十十+十十十十十十 英语三年级上WY2.A ruler here. 二、听句子，选出你所听到的一项。本题读 3.It is a pen. 两遍。 4.It's you,Amy. 1.It's blue. 5.Is this your bag? 2.What colour is it? 三、听句子，把下列图片按顺序排列。本题读 3.Come back. 两遍。 4.Here you are. 1.Sit down,please. 5.It's blue. 2.It's my pencil case. 三、听句子，把下列图片按顺序排列。本题读 3.Is it your schoolbag? 两遍。 4.Please stand up. 1.It's a balloon. 5.It's a pencil. 2.Stand up. 四、听句子或对话，根据录音内容判断下列图 3.It's a brown bag. 片是否正确，对的写“T”,错的写“F”。本 4.It's a red book. 题读两遍。 5.It's a blue pen. 1.What's this?It's my school bag. 四、听句子或对话，根据录音内容判断下列图 片是否正确，对的写“T”,错的写“F”。本 2.Is it your book?No,it isn't. 题读两遍。 3.What's that?It's a pen. 1.It's a blue pen. 4.Is it a pen too?Yes,it is. 2.It's red. 5.What's that,Tom?It's you,Amy. 五、听单词，根据录音和图片的提示，在四线格 3.Good morning,Amy. 上写上正确的单词。本题读三遍。 4.It's a green eraser. 5.We are friends. 1.school 2.pencil 3.ruler 4.hello 五、听单词，根据录音和图片的提示，在四线格 5.read 上写上正确的单词。本题读三遍。 六、听句子，选择合适的应答句。本题读两遍。 1.colour 2.yellow 3.blue 4.pink 1.What's this? 5.orange 2.I am nine. 六、听句子，选择合适的应答句。本题读两遍。 3.Take care of your school things. 1.What's this? 4.Is it a ruler? 2.What colour is it? 5.Good morning. 3.Is it a red pen? 七、听短文，选择合适的选项填空。本题读 4.What colour is it.Can you guess? 两遍。 5.Let's play together. Hi,I'm Amy.This is my schoolbag.I 七、听短文，选择合适的选项填空。本题读 have a pen and a ruler.I also have an 两遍。 eraser and a pencil. I want a balloon.What colour is it? 小学三年级英语（上册）课堂综合练习（五） It's pink.Here you are.Let's play together. 一、听单词或字母，选出你所听到的一项。本 That's great. 题读一遍。 小学三年级英语（上册）课堂综合练习（六】 1.red 2.see 3.black 4.colour 一、听单词或字母，选出你所听到的一项。本 5.colourful 6.Hh 7.look 8.blue 题读一遍。 9.Ii 10.purple 1.colour 2.great 3.blue 4.picture 三年级英语（上）一87 5.Mm 6.right 7.Ii 8.school 优品小课堂部分 9.clothes 10.umbrella Welcome to school 二、听句子，选出你所听到的一项。本题读 两遍。 一、Bb Dd Ff Hh Ii Kk Oo Qq 1.Let's come and paint. Uu Ww Xx Zz 2.It's orange. 二、1.B2.A3.B4.B5.A 3.You are right. 三、1.B2.G3.A4.I5.D 4.What colour is it? 6.E7.F8.C9.H10.J 5.It's blue. 四、1.C2.D3.B4.A 三、听句子，把下列图片按顺序排列。本题读 Unit 1 Let's be friends! 两遍。 1 Get ready~Start up 1.It's a blue pen. 一、1.A2.B3.C4.B5.A 2.It's a red book. 二、1.②③①. 3.It's a green pencil. 2.③①②. 4.It's a blue pencil case. 3.②⑤①④③. 5.It's a yellow ruler. 4.③①②！ 四、听句子或对话，根据录音内容判断下列图 5.③①②，④ 片是否正确，对的写“T”,错的写“F”。本 三、1.B2.C3.E4.A5.D 题读两遍。 2 Speed up 1.We're twins. 一、l.friends2.nine3.play4.Thank 2.It's a blue pencil case. 5.Li Hong 3.Sit down,please. 二、1.B2.C3.A 4.Open your book. 三、1.C2.D3.A4.E5.B 5.It's a purple balloon. 四、1.A2.B3.A4.B5.A6.A7.B 五、昕单词，根据录音和图片的提示，在四线格 3 Fuel up 上写上正确的单词。本题读三遍 一、略 1.red 2.yellow 3.blue 4.green 二、1.B2.D3.A4.C5.E 5.black 三、1.C2.D3.A4.B 六、听句子，选择合适的应答句。本题读两遍。 四、l.help2.Here Thank3.Everybody 1.Is it a yellow ruler? 4.friends 5.nine 2.What's your name? 五、1.C2.A3.B4.D5.E 3.What colour is it? 4 Hit it big 4.What's this? 一、1.③①④②. 5.Here you are. 2.②①④③？ 七、听短文，选择合适的选项填空。本题读 3.②③①！ 两遍。 二、1.C2.D3.A4.B Hello!I'm Ben.Look at my family 三、略 photo.This is my dad.That is my mum. 5 Wrap up That is my grandpa.This is my grandma. 一、1.A2.B3.B This is my sister.I love my family. 二、1.D2.C3.E4.A5.B 三年级英语（上）一88 三、1.②③①.2.③②①.3.③①②. 4.④①②，③.5.③②①⑤④. 6 Let's explore -、1.D2.B3.A4.C 二、34251 三、58463 712910 Unit 2 My school things 1 Get ready -、1.C2.B3.A4.C 二、1.D2.A3.B4.E5.C 三、1.C2.B3.A4.D 2 Start up 一、p pencit eeraser sschoot b bag k kid 二、1.D2.E3.A4.C5.B 三、1.B2.A3.B4.B5.A 四、1.C2.A3.B4.D 3 Speed up -、284110 63957 二、1.a2.an3.a4.a5.a 三、l.pencil2.ruler3.eraser 四、1.②①④③.2.②①③？3.③，①②. 4.②④①③？5.⑤④①③②⑥. 五、1.C2.A3.D4.E5.B 4 Fuel up 二、1.A2.B3.B4.B5.A 三、1.A2.C3.D4.E5.B 四、C E I F H GABDJ 5 Hit it big 一、l.book2.ruler3.pencil4.pen 5,eraser 三年级英语( 二、1.B2.E3.A4.D5.C 三、1.B2.C3.E4.A5.D 四、略 6 Wrap up 一 。。。 二、1.ABCD2.ACFG 3.UVWX 4.CDEF 5.OPQR 6.HIJK 三、1.B2.B3.B4.A 四、 Chen Jie Sarah Mike John Zoom 7 Let's explore -、1.B2.C3.A 二、42718 105396 三、1.B2.C3.A 四、1.①③②.2.②①③？3.②①③. 4.②①③④？ 5.②③①④？ Unit 3 It's a colourful world! 1 Get ready~Start up -、1.C2.A3.C4.B5.A 二、l.w2.p3.b4.r5.b6.y7.c8.c 三、1.C2.C3.B4.C 四、1.B2.A3.B4.B5.A 2 Speed up 一、1.D2.C3.B4.E5.A6.F 二、l.white 2.白一white绿一green红一red 三、1.②③①④？2.③②①④. 3.②①③！4.④⑤①②③？ 四、1.B2.D3.A4.C 上)—89 3 Fuel up 二、1.E2.B3.C4.A5.D 三、1.②④①③？2.②④①③⑤⑥？ 3.①②④③.4.②①③⑥⑤④. 二、略 5.④①②③⑤？ 三、1.①④②③.2.②①③？ 5 Wrap up 3.②①③.4.②①④③？ -、1.D2.A3.D4.C5.B 四、任务一：1.B2.D3.A4.C 二、1.C2.B3.D4.A 任务二：1.T2.F 6 Let's explore 4 Hit it big 一、l.three2.six3.seven4.nine 一、1.D2.B3.E4.C5.A 5.twelve 二、1.C2.H3.G4.F5.A 二、1.B2.B3.A 6.B7.E8.D 三、任务一：34152 三、1.E2.B3.A4.C5.D 任务二：1.C2.B 5 Wrap up 四、略 一、略 Unit 5 We're family 二1.A2.C3.B4.D 1 Get ready~Start up 三、1.C2.B3.A -、1.B2.C3.A4.E5.D 6 Let's explore. 二、l.grandpa 2.mum 3.grandma 4.sister 三、l.Who's2.dad3.meet4.is 二、1-B2-D3-A4-C 四、1.C2.A3.B 三、略 2 Speed up Unit 4 Fun with numbers -、1.D2.E3.B4.C5.A 1 Get ready~Start up 二、1.C2.D3.A4.E5.B 一、1.C2.D3.E4.B5.A 三、1.③①④②.2.④①②⑤③. 二、l.three2.five3.ten 3.②①④③.4.③②，①！ 4.seven 四、1.C2.C3.C 三、l.is2.one3.How4.with5.me 四、1.D2.A3.E4.C5.B 3 Fuel up 、1.E2.C3.B4.A5.D 2 Speed up 二、1.③④①②.2.②①.3.③①②？ 一、咯 4.②①④③.5.①③②④⑥⑤⑦. 二、1.B2.A3.C4.B5.A 三、l.brother2.father3.grandma 三、1.C2.D3.B4.E5.A 4.mum 5.big 四、1.A2.B3.E4.C5.D 四、1.F2.F3.F4.F5.T 3 Fuel up 4 Hit it big 一、1.F2.F3.T4.F5.F 三、1.C2.A3.B4.D 四、1.A2.A3.A4.A5.A 4 Hit it big -、1.B2.E3.A4.D5.C 三年级英语（上）一90