课堂综合练习(一)-【优品小课堂】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024 广东专版）

小学三年级语文（上册）课堂综合练习（一） (时间：80分钟满分：100分) 题号 二 三 总分 弥 得分 一、积累运用(56%) 风趣聪长 1.看拼音，写词语。(8%) zhao yin cūzhuang shi run hong xiang iie bai gong ke zhi gan zhen yǔ 量 封 2.在括号里填上合适的词语。(6%) ( )的老师 ( )的枝干 ( )的墙 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的东风 舞 p 3.将下列成语补充完整，再选择合适的成语填空（填序号）。(9%) ① 红赤 ②忙乱 ③ 疾快 ④ 心 胆 ⑤牙爪 ⑥头发 (1)为了这个问题，我和同桌争得( )。 (2)老师提醒大家，每晚要把书包整理好，免得第二天( )。 线 (3)在比赛的关键时刻，小宇( ),运球过人，成功把球投进了篮圈。 4.句子训练营。(16%) 叩r (1)大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句） (3%) 61 (2)他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用 恰当的关联词语连成一句话)(3%) (3)用加点词仿写句子。(10%) ①雨一来，他们便放假了。(6%) A.风一吹，他们便 B. 便 ②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘 扬的国旗敬礼。(4%) 5.请照样子为下面的社团起个合适又有个性的名字。（4%) 文学社团：书香阁足球社团： 手工社团： 6.文学社近期要举办诗文朗诵选拔赛，完成下列挑战才能入选。(7%) (1)按照括号里的提示，下列句子朗读重音标注不正确的一项是( ）。 (3%) A.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。（强调听时的神态） B.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（强调没有弄明白） C.妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。（强调家的位置） D.这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。（强调对学校的喜爱） (2)请先补全诗句，然后回答问题。(4%) ,歌声振林樾。 这首诗刻画了一个 的孩童形象。 7.口语交际。(6%) 结合笑笑在暑假中拍的照片，帮助她向大家讲一讲她的暑假经历。 62 暑假，我们全家去 玩儿。这里 的人可真多！大家有的挖螃蟹，有的 ,还有的 。 我和哥哥在沙滩上堆 沙堡。哥哥捡到了一只美丽的 ,我坐 在沙堡边 。我们感到 二、阅读感悟(14%) 丰富多彩的课间活动 下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加课间活动。看，同学们真 快乐啊！ 乒乓球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将 们打得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还分不出胜 负。球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个同学刚从竿上 滑下来，另一个同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速（ùsù）地爬了上去， 不一会儿，他就爬到了竿顶，笑着向下看。 “丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢沙包 的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼 睛盯着沙包，左躲右闪，蹦来跳去。沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬 脚，沙包“嗖(s可U)”地从裤腿边飞了过去；沙包又从背后飞来了，她猛一转 身，来个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅！ 看，操场中间，同学们有的跳绳，有的踢(t)毽(jiàn)子，有的正在做老 鹰捉小鸡的游戏… 课间活动真是丰富多彩！ 8.这篇短文描写的是同学们的 ,用文中一个词语来形容应该 是 。(4%) 9.短文第2、3自然段写了同学们在 和 。(3%) 63 10.短文写出了同学们在课间活动时( )的心情。(2%) A.快乐 B.喜爱 C.难忘 11.你和同学们在课间活动时是怎样玩的？仿照短文第3自然段，用几句 话写一项你们的课间活动。(5%) 三、习作生辉(30%) 12.习作。 选择一位同学，看看他（她）有哪些特别的地方让你印象深刻，选择 一两点写下来。让别人读了你写的内容，就能猜出你写的是谁。 641.早晨 2.千里江陵一日还轻舟已过万重山 3.轻松、愉快 20古诗三首 一、fanmǒyin yi chǔyi 二、断开浓抹两岸孤单 三、谷（欠）4(7) (1)③(2)②(3)②(4)① 四、1.唐李白长江相对出日边来 2.唐王维空山不见人但闻人语响 五、补充略1.饮湖上初晴后雨宋 2.正隐隐约约的样子也西施 3.晴天雨天西湖祖国大好河山 六、1.D2.A3.B4.C 21大自然的声音 一、广场钢琴美妙感受 二、略 三、1.雄伟热闹轻快叽叽喳喳 唧哩哩 唧哩哩波澜壮阔 2.(1)温柔(2)轻柔 四、1.(1)微风狂风对比 (2)轻轻柔柔充满力量 2.(1)AC(2)略 五、1.形容声势雄壮浩大 2.水，也是大自然的音乐家。 3.小溪淙淙大海哗哗 4.小溪河流大海 5.略 22读不完的大书 一、z uan zh sùd 二、奥秘结籽梨树画册 三、1.联想2.遐想3.幻想 四、1.（1)老鹰(2)蚂蚁(3)棕榈树 2.C 五、1.春天下雨后长出来的竹笋新事物大量 出现 2.12 3.示例：棕榈树倒映在池塘的水中，身姿挺 拔，显出几分英气，让人怀疑它在对着池塘 照镜子。它大蒲扇似的叶子也倒映在水 中，像是一种硕大的水草，小鱼在“草丛”里 游着。此时，池塘中的蓝天、棕榈、游鱼，让 人欣赏到了一种鱼游到了树上的景象。 六、1.BAC2.C 习作七：我有一个想法 一、现象问题想法 二、1./2./3./ 三年级语文( 三、略 四、胜美乱玉礼老善丝 五、示例：每个周末全家人一起去公园或博物 馆等地方游玩，游玩期间除接电话以外，不 可以玩手机。 语文园地 一、螃蟹蝌蚪田螺鲤鱼 二、示例：上有一座弯弯的小桥，弯弯的小桥上 有一只小羊正在欣赏水中游动的小鱼 三、荷叶两边开看不见有人来 示例：天真烂漫、朝气蓬勃 四、(X)(/)(X)(√)略 五、略 23司马光 一、庭登跌弃司马持 二、庭院全，都口小肚大的陶器能够 三、1.(1)mò沉入 (2)一群小孩子在庭院里嬉戏，一个小孩子 爬上水缸，失足落入水中。 2.(1)瓮（水缸） (2)①√②×③/ 24一定要争气 一、考试平均努力发育 二、zhe xiang chàZT shou yàn 三、1.(1)①(2)②2.(1)①(2)② 四、1.B 2.示例：为了继续学习，不因熄灯而中断 3.A通过努力获得自信并决心继续奋斗 4.渲染艰苦的学习环境；象征他追求光明 的信念；反衬其勤奋刻苦的品质。 5.示例：面对困难时，应主动寻找解决办法。 25手术台就是阵地 一、激烈危险匆忙刚才 二、1.陆续2.继续3.连续 三、1939齐会镇白求恩阵地伤员六 十九 四、1.站接过取出丢 2.镇定、医术高超 五、C 26*一个粗瓷大碗 一、zàodùn guo keng lian zhen 二、1.大惊小怪2.大材小用3.大手大脚 三、骨胆腰腹唇手 四、1.C2.(1)B(2)A(3)C 习作八：那次经历真难忘 一、1.记事2.经历难忘 上)—97 二、2.√3./ 提吊张舞披散 三、略 (1)①(2)②(3)③ 四、望 采怒 狂追舞脚 流 4.(1)大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招 五、略 引来了。 语文园地 (2)如果他们想在放学以前出来游戏，他们 -、zh uang engeng iao ou 的老师就要罚他们站墙角的。 1.眨瞪瞄 (3)略 2.形容受惊而愣住的样子。 怒目圆睁 5.示例：无敌铁脚队巧手坊 亲耳听见，亲眼看见。 耳闻目睹 6.(1)B 发怒时瞪大了眼晴，形容很愤怒。 ~目瞪口呆 (2)牧童骑黄牛意欲捕鸣蝉忽然闭口立 二、A.言不信者行不果B.朽木不折金石 活泼可爱 可镂C.任重而道远 7.海边游泳在树下休息 贝壳吹泡泡 1.C2.B 开心极了 三、略 8.课间活动丰富多彩 小学三年级语文（上册）期末测试题 9.打乒乓球爬竿丢沙包 10.A11.略12.略 一、1.(1)C(2)C(3)B(4)B(5)D (6)B (7)D C B A 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（二】 2.示例(1)四通八达百发百中 1.金色秋风明朗 亮晶晶雨珠落叶 (2)手舞足蹈指手画脚 规则凌乱 略 2. 明朗的、 气味 愉快地 粘着 3.(1)山色空蒙雨亦奇停车坐爱枫林晚 好闻的 谷粒 舒服地、 歌唱 霜叶红于二月花芙蓉向脸两边开 金黄的、 天空 平整地 打开 (2)示例：戴在山顶的白色绒帽系在山 饱满的 叶子 轻轻地 睡觉 腰间的一条条玉带 (3)示例：玩套圈游戏的时候，他老套不 3.(1)A(2)A(3)C 着，就瞪大了圆溜溜的眼晴，跺着脚，叉 4.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 着腰，气呼呼地说：“我就不相信我套 5.停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花 不着！” 6.缤纷的色彩丰收的景象各种动植物准 4.示例：生活越来越好，小车越来越多，乱 备过冬的情景对秋天的喜爱和赞美 停乱放的现象也越来越严重 7.(1)开阔(2)宽阔(3)广阔 政府加强管理，多建停车场，让人遵守规 8.示例：(1)我们在阳光下拼命地奔跑。 则，让车有处可停 (2)柿子树上成熟的柿子 一个个小红灯笼 二、（一）5.白帝城江陵 一日 (3)略 6.轻舟已过万重山 9.运动快乐10.B11.A (二)7.数量种类 12.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料红色 8.孤单冷清海滩上贝壳多A 的枫树金黄色的田野橙红色的果树 (三)9.美丽 丑陋高兴痛苦 五彩缤纷示例：五颜六色 10.低着头自己长得不够漂亮 13.示例：它把红色给了枫树，红红的枫叶像一 11.A 枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 三、略 枫叶邮票 课堂综合练习部分 14.略 15.A 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（一）】 16.示例：黄黄的落叶 一只只黄蝴蝶飞呀 1.招引粗壮湿润轰响洁白功课 飞呀飞到了大地的怀抱 枝干阵雨 17.绿色黄色金黄 2.示例：敬爱粗壮洁白飘扬古老 18.漫天飞舞的落叶 湿润 19.害羞的小姑娘 喝醉了酒的大汉一座座 3.面耳手脚眼手 小山红灯笼 三年级语文（上）一98