课堂综合练习(六)-【优品小课堂】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024 广东专版）

20.B (1)含有两个数字 21.略 (2)示例：三头六臂五湖四海 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（三） 6.(1)DB(2)AC 、径 1.老屋门板钻进吃饱准备肚子 7.(1)这条小弯弯曲曲的，一直通到了山顶。 再见晒干 r6 2.药 6yào 示例：药丸 (2)今天，我们在学校的大礼堂观看了精彩的节目知歌 (或：今天，我们在学校大礼堂观看了精彩的节目和歌曲。) 轴 车 zhou 示例：车轴 ,聆听了动人的 厘厂 7 i 示例：厘米 (3)公园里五颜六色的④花真是太好看了！ 3.示例：一棵又粗又壮 一盒又香又脆 一件又大又厚一条又轻又柔 (或：公园里伍颜六色的红花真是太好看了！) 4.示例：日不居临天夜百百 8.①人心齐②其利断金③三个臭皮匠 5.(1)一边…一边…(2)不但…还… (1)B(2)① (3)只要…就…写句子略 9.略 6.示例：整齐流利有感情 10.AC 7.(1)“，”,“，? 。为 11.示例：看到这个题目，我会想到在牛肚子里 (2):“,1” 会怎么旅行呢？这个题目十分风趣，能够 8 引起我阅读的兴趣。 戴着 12.示例：青头被牛甩到地上，并对红头喊话。 (1)他穿着一件灰色的上衣人顶蓝色的帽子。 13.B 14.鸭子小兔狼傲慢讥笑神气 (2)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 15.略 9.“,”,,“，” 16.示例：做人一定要谦虚、友善。 10.C 17.略 11.示例：谢谢您，老屋，是您给了我一个家，让 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（五） 我吃得饱、住得暖 l.xian Iǒng cang púbǔqiao 12.略 2.喜爱蒲公英盛开玩耍哈欠脸 13.梨树杏树桃树樱桃树 3.悄稍稍悄查察察查 14.梨树要等五年才能结果，杏树只要等四年 捕捕铺铺要要耍耍 就能结果。 4.(1)迟缓(2)讨厌(3)丑陋(4)张开 15.③它拔了梨树，种上了杏树 (5)收缩 ⑤四年太长，我可等不及 5.(1)B(2)示例：①跳舞②梳理着自己的 它拔了杏树，种上了桃树 长发(3)C(4)C(5)美丽会变颜色 ⑦三年太长，我可等不及 6.绿色金色绿色 它拔了桃树，种上了樱桃树 7.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张 16.最后，猴子什么果子也没吃到。 开、合上。 17.略 蒲公英的花手掌 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（四）》 8.喜爱示例：美丽美好 1.蚂蚁队伍宣布旅行纪律犯 9.示例：自言自语十全十美 禁令 津津有味恋恋不舍 2.C 10.三金企鹅帽带儿企鹅阿德雷企鹅 3.宗示例：正宗介示例：介绍 三漂亮彬彬有礼凶猛 占示例：占领乏示例：乏力 11.果然，我看到有的小企鹅追着母企鹅，用嘴 4.(1)口 挠母企鹅的脖子，挠了几次以后，母企鹅只得 (2)②③⑦①①④⑤@⑥⑧⑨⑩ 张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它从胃 5.发中面方上下 里呕出来的食物。 战胜平稳手脚 12.(1)×(2)/ (3)× 三年级语文（上）一99 13.略 14.略 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（六】 1.(1)优美物产丰富街道来来往往帆 船宝库名贵 (2)鱼渔 (3)示例：五光十色葱葱茂茂鲜嫩 (4)猖鱼类 2.(1)示例：丰富壮美精美 (2)①慢吞吞②懒洋洋③静悄悄 闹 哄哄 (3)种样飘飘结队 祖祖五十满载 ①成群结队②五光十色 (4)示例：①宽阔的岛上有一片片茂密的 树林。 ②小松鼠在枝头欢快地跑步。 ③山上有许多奇形怪状的石头山羊花朵 (5)B 3.示例：游乐场里的人真是多极了！过山车前 面排起了长长的队伍。儿童乐园里到处是 跑来跑去的小朋友和欢笑声。旋转木马旁 围满了向孩子挥手和照相的家长。 4.小城里每一个庭院都栽了很多树。 5.满街满院强调桉树叶子气味浓郁的特点 6.B 7.CBA比喻 8.天空小河原野 9.原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子 10.对北大荒的秋天的热爱和赞美 11.略 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（七） 1.音乐家手风琴轻柔轻快千姿百态 合唱虫鸣感受充满美妙无穷 无尽 2.CDAB都含有动物名 3.A 4.(1)BC(2)A(3)C 5.A 6.(1)居然(2)虽然 (3)突然(4)忽然 (5)仍然 7.示例：(1)云朵天空中画出各种漂亮的 图案 (2)干干净净整整齐齐直不起腰像喝 了蜜一样 (3)衬托朵朵鲜花朵朵鲜花散发出阵阵清香 三年级语文（上） 8.(1)打击乐器敲敲打打音乐会 (2)荷叶两边开乱入有人来 9.（示例)梦梦：我也遇到过类似的事情。有一 次，我在街上看到一个阿姨把擦汗的纸巾随 手就扔在了地上。我劝她捡起来，她不但不 捡，还骂了我几句。 梦梦：下次再遇到这种情况，我们还是要好 心提醒。若不行，就寻找大人帮忙，甚至找 相关部门处罚这些不文明之人。 10.倒映倒影 11.A 12.温柔的细语轻柔写句子略 13.雪 14.单调 15.②把冬、雪花和北风当作人来写 16.小朋友冬哥哥 17.略 小学三年级语文（上册）课堂综合练习（八）】 1.战斗手术台连续血丝仍然阵地 争分夺秒伤员 2.(1)D(2)B(3)B(4)C(5)DAC (6)A 3.瞪睹睁眼夺秒蹦跳一晃 （1)目眼睛示例：瞄瞧 (2)①目瞪口呆②争分夺秒 4.（1)粗壮(2)炎热热 5.(1)菜板(2)茶几 6.(1)示例：战士们没有离开他们的阵地，我怎 么能离开自己的阵地呢？ (2C A B 7.(1)B (2)(示例)雯雯：刘老师，我准备参加“国旗 下讲话”活动，请问我可以讲什么主题呢？ 雯雯：我明白了，谢谢刘老师。 8.接取丢 9.突然，儿发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟 滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。 10.白求恩大夫坚持在手术台旁给伤员做手术 不怕牺牲、救死扶伤 11.略 12.放学后主动留下帮忙倒垃圾每隔两节课 就把垃圾桶拿到水房去认真刷洗 13.C 14.让同学能坐在妈妈的摩托车后座上 15.略 16.略 -100小学三年级语文（上册）课堂综合练习（六） (时间：80分钟满分：100分) 题号 二 三 总分 弥 得分 区駟聪长 一、积累运用(46%) 1.请根据要求完成练习。(16%) 祖国的每一寸土地都令人热爱。西沙群岛风景youměi( ）, wùchan feng fù( ),那里有 的海水，海里游动着各 种精灵：水母、海龟、银鲳…多得数不清。海滨小城有着整洁的ji讵dào 量 ( ),沙滩上遍地是贝壳，海面上有着lai lai wang wǎng( ) 封 的fan chuan( ),鱼民们脸上都乐开了花。小兴安岭是一座绚丽 的大花坛，也是一座巨大的bǎokù( ),山上有 的树木， 林间有 的菌菇，还有人参等ming gui( )药材。 舞 救 (1)请根据拼音写词语。(9%) (2)观察画“”的词语，圈出错别字，并改正： (2%) (3)请在横线上填写合适的词语。(3%) (4)“银鲳”的“鲳”字没学过，根据已学知识判断，“鲳”的读音可能与（猖 线 鲤)的读音相同，“鲳”可能是一种（昆虫植物 鱼类)。（请用“/”选 出正确答案)(2%) 荞 p 2.词句训练。(24%) (1)在括号里填上合适的词语。(3%) )的物产( )的山河 )的条纹 81 (2)用ABB式词语填空。(4%) ①都火烧眉毛了，你还( )地走，真是急死人了。 ②小猫( )地躺在阳台上晒太阳。 ③这条巷子平日( )的，到了赶集那天就变得( )了。 (3)把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。(8%) 各( )各( )( )摇摇 成群( )( ) )( )辈辈 ( )光( )色 )( )而归 ① 的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙个不停。 ②霞光把天空装扮得 ,像一幅壮丽的图画。 (4)句子训练营。(7%) ①岛上有树林。（把句子写具体）(2%) ②小松鼠在枝头跑来跑去。（改为拟人句）(2%) ③海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分 枝的鹿角。（照样子写句子）(3%) ,有的像 ,有的像 (5)下面能够概括出这段话的主要内容的一项是( )。(2%) 森林的早晨多么美妙啊！它散发出阵阵草木的清香。树缝中间透 进来的阳光织成了无数条光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树，树 上的露水滴滴答答地落下来。枝头上几只黄莺叫得那么清脆，那么 响亮。 A.森林散发出草木的清香。 B.森林的早晨多么美妙啊！ C.森林的阳光十分灿烂。 D.森林的动物十分可爱。 3.口语交际。(6%) 马小虎想向大家介绍自己昨天在游乐场看到的情景，下面是他说的 话。这段话把大家都弄糊涂啦！请你围绕一个意思，帮马小虎重新说一 82 说这段话吧！（有的语句可以省略） 我和爸爸妈妈换了两次地铁才到游乐场。过山车前面排起了长长 的队伍。儿童乐园里到处是跑来跑去的小朋友和欢笑声。游乐场里还 卖各种颜色的棉花糖，可真好吃！旋转木马旁围满了向孩子挥手和照相 的家长。游乐场里的人真是多极了！ 二、阅读感悟(24%) (一)海滨小城（节选） 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树， 还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满 院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 4.用“”画出选段的关键语句。(2%) 5.读画“”的句子时，词语“ ”要读重音，因为这样读可以 。(4%) 6.下列对画“”的句子理解正确的一项是()。(3%) A.小城的云霞很美，一片片的红色云霞把小城笼罩住了。 B.初夏时节，小城里的凤凰花竞相怒放，艳丽无比。 C.凤凰树上有很多小动物，赏花的人也多，所以说“开得那么热闹”。 (二)北大荒的秋天 九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云 在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就 83 像是( )。 小河清澈见底，如同( ),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼 顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔 的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子 里，榛树叶子全都红了，红得像( ),把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这 里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉 旬旬的宝物来。 北大荒的秋天真美呀！ 7.认真读短文，将恰当的选项填在文中的括号中。这些选项所在的句子都 运用了 的修辞手法。(3%) A.一团团火 B.一条透明的绸子 C.美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎 8.短文写了北大荒秋天的美景，主要写了 等景 色。(3%) 9.第4自然段是围绕“ ”这句话来写的。这段话主要描写 了哪几个具有代表性的景物？请在”里打“/”。(4%) 大豆 豆荚 高粱 山坡 榛树叶子 10.短文抒发了作者 之情。(3%) 三、习作生辉(30%) 11.习作。 你发现了吗？公园、田野、果园、小河…我们周围有很多美丽的 地方。让我们把身边的美景介绍给别人，大家一起发现美，欣赏美！ 84