内容正文:
全国初中数学七年级竞赛模拟卷(一)
一、单选题(共6小题,满分30分,每小题5分)
1.代数式的所有可能值为( )
A. B.或 C. D.或
【答案】B
【分析】本题考查了代数式的值,绝对值的性质,有理数的除法法则,分四种情况:,;,;,和,解答即可求解,运用分类讨论思想解答是解题的关键.
【详解】解:由题意可知,,,
当,时,原式;
当,时,原式;
当,时,原式;
当,时,原式;
综上,代数式的所有可能值为或,
故选:.
2.如图所示,下列条件中,不能判断直线的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了平行线的判定定理,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确解答的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.
依据平行线的判定定理即可判断.
【详解】解:A、因为,所以,故该选项正确,不合题意;
B、因为,所以,所以,故该选项正确;
C、该选项不能判断,故该选项错误,符合题意;
D、因为,所以,故该选项正确.
故选:C.
3.若方程组的解为x,y,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查用加减消元法解二元一次方程组求参数,根据已知条件推断出与k的关系是解题关键.
两式相减得到与k的关系,再根据k的取值范围求的取值范围即可.
【详解】解:,
得:,
,
,
,
.
故选:A.
4.一辆汽车从A地匀速驶往B地,如果汽车的速度增加,则所用的时间减少,则a、b的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了行程问题(一元一次方程的应用),解题关键是准确列出方程求解.
设原来的速度和所用的时间为未知数,等量关系为:原来的速度×原来用的时间=提速后的速度×提速后的时间,把相关数值代入计算即可.
【详解】解:设原来的速度为x,所用的时间为y,
,
解得:,
故选:D.
5.实数在数轴上所对应的点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了实数与数轴,先根据数轴图得出的取值范围,再取,即可得出,进而得出,再据此一一判断四个选项即可;
【详解】解:由数轴可知,,不妨取,则
,
,
,
∴正确的是B选项,
故选:B.
6.如果a,b为定值时,关于x的方程,它的根总是2,则的值为( )
A.18 B.15 C.12 D.10
【答案】B
【分析】本题考查的是一元一次方程的解,掌握方程的解是满足方程的未知数的值成为解题的关键.
先将方程的根代入原方程并化简得,由题可知,当a,b为定值时,对任意的k成立,因此可得,易求a、b的值,然后代入计算即可.
【详解】解:将,代入原方程并化简得,
∵当a,b为定值时,对任意的k成立,
∴,解得:,
∴.
故选:B.
二、填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)
7.已知,则的平方根是 .
【答案】
【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b、c的值,代入所求代数式计算即可.
本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.还考查了平方根的定义.熟练掌握以上知识是解题的关键.
【详解】解:∵,
∴,,,
即,
解得,
∴,
∵4的平方根是,
∴的平方根是.
故答案为:.
8.方程:的解为 .
【答案】
【分析】本题考查了方程的解,通过将方程拆项移项转化为,即可求得方程的解.
【详解】解:原方程转化为,
,
即,
∴.
故答案为:.
9.甲加工一种零件,乙加工另一种零件.甲用型机器需要6小时才能完成任务,用型机器效率降低;乙用型机器需要10小时才能完成任务,用型机器效率提高.如果甲用型机器,乙用型机器同时开始工作,中途某一时刻交换使用机器,甲和乙同时完成任务.则甲完成任务所用的时间是 小时.
【答案】9
【分析】考查二元一次方程组的应用,得到两个工作量1的等量关系是解决本题的关键.设甲用机器小时,机器小时;那么乙用机器小时,用机器小时,等量关系为:甲用型机器的工作量用型机器的工作量;乙用型机器的工作量用型机器的工作量,把相关数值代入求得两个时间,相加即为完成任务需要时间.
【详解】解:甲用机器每小时加工的零件,用机器加工的零件;
乙用机器每小时加工的零件,用机器加工的零件,
设甲用机器小时,机器小时;那么乙用机器小时,用机器小时,则由题意可得:
,
解得,
甲完成任务所用的时间是9小时,
故答案为:9.
10.如图,多边形的各顶点都在方格纸的格点上的多边形称为格点多边形,它的面积S可用公式(a是多边形内的格点数,b是多边形边界上的格点数)计算,这个公式称为皮克公式,在共有150个格点的方格纸,有一格点多边形的面积,设该格点多边形外的格点数为c,则 .
【答案】70
【分析】本题主要考查了求代数式的值,
先根据面积公式可得,再根据格点数可得,然后整理可得答案.
【详解】解:根据题意,得,
即.
一共有150个格点,得,
将①代入,得.
故答案为:70.
11.算式的计算结果是 .
【答案】0
【分析】本题考查了有理数的混合运算,能计算出因数0是解题的关键.
根据题意先算出,再根据含有因数0的乘法运算乘积为0即可得到答案.
【详解】解:原式
.
故答案为:0.
12.已知表示不大于的最大整数,那么 .
【答案】606
【分析】本题主要考查了无理数的估算,正确估算出各无理数的整数部分成为解题的关键.
先分别估算出各无理数的整数部分,然后再计算即可.
【详解】解:由题意可得:,
,
,
,
,
,
,
,
,
所以
.
故答案为:.
三、解答题(共6小题,满分60分)
13.(本题10分)(1)讨论关于的方程的解的情况,其中为已知数.
(2)解关于的方程:.
【答案】(1)见解析;(2)当时,原方程有唯一解;当时,原方程的解为任意有理数;当时,原方程无解
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的方法,注意进行分类讨论,是解题的关键.
(1)分三种情况:当时,当时,当时,分别求出方程的解即可;
(2)先将方程化简变为,分两种情况:当,当,进行求解即可.
【详解】解:(1)当时,方程的解为;
当时,方程的解为任意实数;
当时,方程无解
(2),
去分母得:,
去括号得:,
移项,并合并同类项得:,
①当,即时,方程有唯一解,解为;
②当,即时,方程可化为;
若,即时,方程总成立,方程的解为任意实数;
若,即时,方程不成立,方程无解;
综上所述:当时,原方程有唯一解;
当时,原方程的解为任意实数;
当时,原方程无解
14.(本题10分)若是不为1的有理数,则我们把称为差倒数.如:3的差倒数是.的差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,…,以此类推.
(1)分别求出的值.
(2)计算的值.
【答案】(1)
(2)1013
【分析】本题考查了有理数的运算以及周期规律的探索,解决本题的关键是找到周期规律计算.
(1)根据“差倒数”的定义,先求解的值,再依次求解与的值;
(2)继续求解,可以发现呈周期循环的规律,利用周期规律来计算即可.
【详解】(1)解:根据“差倒数”的定义,
由,可得,
由,可得,
由,可得;
(2)解:由(1)知:,
根据“差倒数”的定义,
∴,,,
∴可以发现,是以这三个数为一个周期循环,
∴一个周期循环内的和为,
∵,
∴一共循环了674个完整的周期,余下一个周期的第一个数2,
∴.
15.(本题10分)阅读下列材料:
解答“已知,且,,试确定的取值范围”有如下解法:
解:∵,又∵,∴,即
又,∴①
同理得:②
由得,∴的取值范围是.
请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组的解都为非负数.
(1)求a的取值范围;
(2)已知,且,求的取值范围;
(3)已知(m是大于1的常数),且,求最大值.(用含m的代数式表示)
【答案】(1)
(2)
(3)最大值为.
【分析】本题考查了不等式组的应用.
(1)首先求出方程组的解,然后根据解为非负数得出a的取值范围;
(2)根据题意得出,然后根据a的取值范围得出b的取值范围,从而得出答案;
(3)根据以及a的取值范围得出b的取值范围,然后得出最值.
【详解】(1)因为关于x、y的方程组的解都为非负数,
解得:,
可得:,
解得:;
(2)由,
可得:,
即:,
解得:,
所以;
(3),
所以,
可得:,
可得:,
同理可得:,
所以可得:
最大值为.
16.(本题10分)如图,点O在直线上,从O点引一条射线,平分,.
(1)如图1,若,,求;
(2)如图2,若为直角,求n的值;
(3)如图3,若,设(用含m的代数式表示的度数).
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题主要考查了角的计算、角平分线的定义等知识点,弄清角之间的关系成为解题的关键.
(1)已知平分,可得的度数,因为,可得的度数,再根据即可解答;
(2)因为为直角,即,因为平分,所以,即可得n的值;
(3)已知平分,可得的度数,因为,可得的度数,再根据即可解答.
【详解】(1)解:∵平分,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
(2)解:∵为直角,
∴,
∵平分,
∴,
∴,即,
∴;
(3)解:∵平分,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
17.(本题10分)为迎接杭州亚运会,在两个社区共设置六个摊点售卖亚运会纪念品,其中第一、二、三号摊点在A社区,第四、五、六号摊点在B社区,每个摊点原有纪念品一样多.第一、二、三、四号摊点每天新运来相等数量的纪念品,第五号摊点每天新运来的纪念品数量是前四个摊点每天新增总量的,第六号摊点每天新运来的纪念品数量是前四个摊点每天新增总量的.第3天结束营业时,第四、五号摊点的纪念品恰好售完并撤走摊点;第4天结束营业时,第一、二、三、六号摊点的所有纪念品均售完并撤走.若第四号和第六号摊点平均每天售出的纪念品数量相等,求两社区售出纪念品的总数量之比.
【答案】
【分析】本题考查了二元一次方程的应用,设每个摊点原有纪念品x件,第一、二、三、四号摊点每天新运来y件纪念品,则第五号摊点每天新运来件纪念品,第六号摊点前三天每天新运来件纪念品,第四天新运来件纪念品,根据第四号和第六号摊点平均每天售出的纪念品数量相等,即可找出关于x,y的二元一次方程,化简后可得出,用含y的代数式分别表示出两社区售出纪念品的总数量,二者相除后即可得出A、B两社区售出纪念品的总数量之比为.
【详解】解:设每个摊点原有纪念品x件,第一、二、三、四号摊点每天新运来y件纪念品,则第五号摊点每天新运来件纪念品,第六号摊点前三天每天新运来件纪念品,第四天新运来件纪念品,
依题意得:
化简得:,
∴A社区售出纪念品的总数量为(件),
B社区售出纪念品的总数量为(件),
∴A、B两社区售出纪念品的总数量之比为.
故答案为:.
18.(本题10分)在数轴上有三个动点,点的运动速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,8个单位长度/秒.
(1)如图1,如果点同时出发相向而行,经过10秒相遇,求出发前点之间的距离;
(2)如图2,如果点、同时从原点出发沿数轴正方向运动,同时点从定点出发沿数轴负方向运动.若点与的相遇时间间隔为5秒,求点对应的数;
(3)如果,,点、、同时出发,沿数轴负方向运动,在点还没有追上点的这段时间内,当其中一点与另外两点的距离相等时,求它们运动的时间.
【答案】(1)60单位
(2)300
(3)或或或或
【分析】本题主要考查了数轴上的动点问题、两点间距离公式、一元一次方程的应用等知识点,掌握遇到、追及、相遇问题与两点之间的距离的关系成为解题的关键.
(1)由M,N是同时相向而行,所以速度之和就为他们的总速度,再与时间相乘即可求得出发前点之间的距离;
(2)根据题意,首先要求出之间的距离,根据距离除速度和表示出他们相遇时所用时间,再根据两者时间差为列方程求解即可;
(3)求出N追上M时所用的时间,作为一个时间判断,所求时间都必须小于这个时间,再根据判断,此时分4种情况,①当N为中点时,②当Q与M重合时,③当Q与N重合时,④当Q追上M,与M重合或者Q追上N,与N重合的时,分别根据路程除以速度等于时间即可解答.
【详解】(1)解:∵点的运动速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,M、N相向而行,经过相遇了
∴M、N之间的路程单位.
∴出发前M、N之间的距离为60单位.
(2)解:设A点对应的数是x,
令M的速度单位,N的速度为单位,Q的速度单位,
设分别相遇时,时间分别是,
∴,,
又∵点Q与M、N的相遇时间间隔为,
∴,
解得:
∴点A对应的数是300.
(3)解:令M为0,则N是18,Q是42,动点表示为M:,N: Q:,
∴
N追上M需要的时间当,即秒.
其中一点与另外两点之间的距离相等,这句话的含义可以理解为其中一个点是另外两个点的中点,即M,N,Q分别为中点时,
当M为中点时,,即,解得:;
当N为中点时,,即,解得:;
当Q为中点时,,即,解得:;
当Q追上M,与M重合或者Q追上N,与N重合的时候也满足条件,即,解得,,解得,
∴当其中一点与另外两点之间的距离相等时,它们行驶的时间是或或或或.
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全国初中数学七年级竞赛模拟卷(一)
一、单选题(共6小题,满分30分,每小题5分)
1.代数式的所有可能值为( )
A. B.或 C. D.或
2.如图所示,下列条件中,不能判断直线的是( )
A. B.
C. D.
3.若方程组的解为x,y,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.一辆汽车从A地匀速驶往B地,如果汽车的速度增加,则所用的时间减少,则a、b的关系是( )
A. B. C. D.
5.实数在数轴上所对应的点的位置如图所示,则下列式子正确的是( )
A. B.
C. D.
6.如果a,b为定值时,关于x的方程,它的根总是2,则的值为( )
A.18 B.15 C.12 D.10
二、填空题(共6小题,满分30分,每小题5分)
7.已知,则的平方根是 .
8.方程:的解为 .
9.甲加工一种零件,乙加工另一种零件.甲用型机器需要6小时才能完成任务,用型机器效率降低;乙用型机器需要10小时才能完成任务,用型机器效率提高.如果甲用型机器,乙用型机器同时开始工作,中途某一时刻交换使用机器,甲和乙同时完成任务.则甲完成任务所用的时间是 小时.
10.如图,多边形的各顶点都在方格纸的格点上的多边形称为格点多边形,它的面积S可用公式(a是多边形内的格点数,b是多边形边界上的格点数)计算,这个公式称为皮克公式,在共有150个格点的方格纸,有一格点多边形的面积,设该格点多边形外的格点数为c,则 .
11.算式的计算结果是 .
12.已知表示不大于的最大整数,那么 .
三、解答题(共6小题,满分60分)
13.(本题10分)(1)讨论关于的方程的解的情况,其中为已知数.
(2)解关于的方程:.
14.(本题10分)若是不为1的有理数,则我们把称为差倒数.如:3的差倒数是.的差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,…,以此类推.
(1)分别求出的值.
(2)计算的值.
15.(本题10分)阅读下列材料:
解答“已知,且,,试确定的取值范围”有如下解法:
解:∵,又∵,∴,即
又,∴①
同理得:②
由得,∴的取值范围是.
请按照上述方法,完成下列问题:
已知关于x、y的方程组的解都为非负数.
(1)求a的取值范围;
(2)已知,且,求的取值范围;
(3)已知(m是大于1的常数),且,求最大值.(用含m的代数式表示)
16.(本题10分)如图,点O在直线上,从O点引一条射线,平分,.
(1)如图1,若,,求;
(2)如图2,若为直角,求n的值;
(3)如图3,若,设(用含m的代数式表示的度数).
17.(本题10分)为迎接杭州亚运会,在两个社区共设置六个摊点售卖亚运会纪念品,其中第一、二、三号摊点在A社区,第四、五、六号摊点在B社区,每个摊点原有纪念品一样多.第一、二、三、四号摊点每天新运来相等数量的纪念品,第五号摊点每天新运来的纪念品数量是前四个摊点每天新增总量的,第六号摊点每天新运来的纪念品数量是前四个摊点每天新增总量的.第3天结束营业时,第四、五号摊点的纪念品恰好售完并撤走摊点;第4天结束营业时,第一、二、三、六号摊点的所有纪念品均售完并撤走.若第四号和第六号摊点平均每天售出的纪念品数量相等,求两社区售出纪念品的总数量之比.
18.(本题10分)在数轴上有三个动点,点的运动速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,8个单位长度/秒.
(1)如图1,如果点同时出发相向而行,经过10秒相遇,求出发前点之间的距离;
(2)如图2,如果点、同时从原点出发沿数轴正方向运动,同时点从定点出发沿数轴负方向运动.若点与的相遇时间间隔为5秒,求点对应的数;
(3)如果,,点、、同时出发,沿数轴负方向运动,在点还没有追上点的这段时间内,当其中一点与另外两点的距离相等时,求它们运动的时间.
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