专题15 综合与实践--最短路径问题【考点梳理+重点题型+中考真题】 2025-2026学年人教版(2024)八年级数学上册

2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 综合与实践 最短路径问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.60 MB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-18
作者 亦君数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

专题15 最短路径问题 (重难点题型专训) 【知识考点 最短路径问题】 【解题知识必备】 日常生活中经常会遇到最短路径问题,从数学的角度看,这类问题抽象为几何问题后,常常是求线段和的最小值问题。在前面的学习中,我们知道,“两点之间线段最短”、“垂线段最短”等。现在,利用轴对称的概念和性质获得解决最短路径问题的答案。 1.牧民饮马问题 (1)“两定一动”模型1(两点在河的异侧):牧民从A地出发,到一条笔直的河边M处饮马,然后趟过小河到地,牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短? 方法:如右下图,连接AB,与直线L交于点M,在M处饮马距离最短,最短距离为线段AB的长。 (2)“两定一动”模型2(两点在河的同侧):牧民从A地出发,到一条笔直的河边M处饮马,然后到B地,牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点B关于直线L的对称点B’,连接AB’,与直线L的交点即为所求的饮马点,最短距离为线段AB’的长。 (3)“一定(区间)两动”模型3:牧民从p地出发,先到草地边M处牧马,再到河边N处饮马,最后回到p处。牧民怎样走可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点p关于直线l1的对称点p’,作点p关于直线l2的对称点p,,,连接p’p,,,分别与直线l1, l2交于M,N点。M,N点即为所求的牧马点和饮马点,最短距离为线段p’p,,的长。 (4)“两定(区间)两动”模型4:牧民从p地出发,先到草地边M处牧马,再到河边N处饮马,最后回到Q处。牧民怎样走可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点p关于直线l1的对称点p’,作点Q关于直线l2的对称点Q’,连接p’Q’,分别与直线l1, l2交于M,N点。M,N点即为所求的牧马点和饮马点,最短距离为线段p’Q’的长。 2造桥选址问题 (5)“两定两动”模型5(两点在河的异侧):A、B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处可使从A到B的路径AMNB最短? 方法:如右下图,可以把河的两岸看成两条平行线m//n,由于河宽MN固定,过A点作AA’垂直于河岸m,并使AA’= MN(平移),连接A’B 交河岸n于N点,过N点作MN垂直于河岸m交河岸m于M点,连接AM,MN,NB。M,N点即为所求的造桥点,可使从A到B的路径AMNB为最短。 ( A ) ( M ) A ( N ) B• 【重难点常考题型梳理】 【题型01】 利用“两点之间线段最短”“垂线段最短”等性质模型求最值 【题型02】 利用“两定一动”模型求最值 【题型03】 利用“一定两动”模型求最值 【题型04】 利用“一定(区间)两动”模型求最值 【题型05】 利用“两定(区间)一动”模型求最值 【题型06】 利用“两定(区间)两动”模型求最值 【题型07】 利用模型解决造桥选址(平移)问题 【特训08】 综合提升 【特训09】 直通中考真题 【题型01】 利用“两点之间线段最短”“垂线段最短”等性质模型求最值 【例1】(2023-2024七年级·甘肃兰州·期末)知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判. 情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题. 情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由. 【变式1-1】(2024-2025七年级下·全国·专题练习)如图,小明乘坐地铁2号线回家,小明家位于点P处,附近有A、B、C、D四个地铁出口,每个地铁出口都能沿着直线回家,小明从 地铁出口下车回家的路径最短. 【变式1-2】(2023-2024八年级上·山东菏泽·阶段练习)如图,要在公路旁修建一个货物中转站,分别向两个开发区运货.(分别在图上找出点,并保留作图痕迹,写出相应的文字说明.) (1)若要求货站到两个开发区的距离相等,那么货站应建在那里? (2)若要求货站到两个开发区的距离和最小,那么货站应建在那里? 【变式1-3】(2024-2025八年级上·辽宁大连·期中)【课题回顾】 在学习《13.4课题学习最短路径问题》时,根据“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”探究了“将军饮马”和“造桥选址”两个问题,并初步运用探究经验解决线段和最小值的数学问题. 【问题探究】 如图,在等边中,点为中点,点,分别为,上的点,,,点是线段上的动点,连接,,求的最小值. (1)小明提出的探究思路如下:如图,作点关于直线的对称点,连接交于点,连接,根据“两点之间,线段最短”,可知此时的值最小. ①请你运用小明的探究思路,证明此时的值最小; ②求的最小值. 【类比探究】 (2)如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点为轴正半轴上一点,连接,,点为中点,平分交边于点,点为边上的一个动点.若点在线段上,连接,,当的值最小时,请直接写出点的坐标______. 【题型02】 利用“两定一动”模型求最值 【例2】(2023-2024八年级上·湖南株洲·阶段练习)早在古罗马时代,传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦.一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不得其解的问题:将军每天从军营A出发,先到河边饮马,然后再去河岸同侧的军营B开会,应该怎样走才能使路程最短?这个问题的答案并不难,据说海伦略加思索就解决了它.从此以后,这个被称为“将军饮马”的问题便流传至今.大数学家海伦是用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题. 如下图,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点C,点C就是所求的位置. 【变式2-1】(2024-2025八年级上·云南昆明·期中)昆明市打算在某条街道新建一所中学,为了方便居民区A、B的学生上学,要使A、B两小区到学校的距离之和最小,则学校C的位置应该在(   ) A. B. C. D. 【变式2-2】(2024-2025八年级上·广东东莞·期末)如图,在的正方形网格中,直线a外,有A,B两点.在直线a上求一点P,使最短,则点P的位置应选在点 处.(填图中的字母) 【变式2-3】(2024-2025八年级上·辽宁·期中)阅读材料: 如图1,“智慧小组”在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:直线同旁有两个定点,,在直线上存在点,使得的值最小. “智慧小组”的作法是:如图2,作点关于直线的对称点,连接,则与直线的交点即为点,且的最小值为的长. 如图3,为了证明点的位置即为所求,“智慧小组”经探究发现,在直线上另外取点,连接,,,证明即可. (1)请完成图3中的证明; (2)如图4,在等边中,是中点,是的平分线,是上的动点.若,则的最小值是________; (3)如图5,在中,,,,,平分,分别在,上取点,,连接,,则的最小值是________. 【题型03】 利用“一定两动”模型求最值 【例3】(2024-2025八年级上·河北邯郸·期中)如图,在中,,. (1)求的长; (2)点在边上,,射线,垂足为点,点是射线上的一动点,点在线段上,当的值最小时,求的值. 【变式3-1】(2024-2025八年级上·湖北武汉·期末)如图,在中,,,点在边上,且,点,分别是边,上的动点,当最小时,,则长为(   ) A.10 B.12 C.14 D.16 【变式3-2】(2024-2025七年级下·江苏泰州·期末)在中,,,,,垂直平分,点是上一动点,过作,垂足为点,连接,则的最小值为 . 【变式3-3】(2024-2025八年级上·辽宁营口·期中)如图,在四边形中,,,点,分别是线段上的动点.当的周长最小时,则的度数为多少度? 【题型04】 利用“一定(区间)两动”模型求最值 【例4】(2023-2024八年级上·江苏苏州·阶段练习)如图,四边形中,,,M,N分别是,上的点,当的周长最小时,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【变式4-1】(2024-2025八年级上·河南周口·期末)如图,已知,是内部的一点,且,,分别是,上的动点,则的周长最小值等于(   ) A. B. C. D. 【变式4-2】(2024-2025七年级下·陕西西安·阶段练习)如图,中,分别是边上的动点,则的和的最小值是 . 【变式4-3】(2024-2025七年级下·福建漳州·阶段练习)“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,这是唐代诗人李顾《古从军行》里的一句诗,由此却引申出一系列非常有趣的数学问题,通常称为“将军饮马”问题. (1)如图.直线是一条输气管道,,是管道同侧的两个村庄,现计划在直线上修建一个供生站,向两村庄供应天然气.在下面四种方案中,铺设管道最短的是( ) A. B.C.  D. (2)如图,草地边缘与小河河岸在点处形成夹角,牧马人从地出发,先让马到草地吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.请在图中设计一条路线,使其所走的路径最短,并说明理由. 【题型05】 利用“两定(区间)一动”模型求值 【例5】(2024-2025八年级上·广东广州·期末)唐诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,隐含了一个有趣的数学问题——“将军怎样走才能使总路程最短”?如图,在平面直角坐标系中,将军从出发,先到山脉m的任意位置望烽火,再到河岸n的任意位置饮马后返回到A点,且m与n的夹角为,则将军所走的最短总路程为( ) A.4 B.6 C.8 D.12 【变式5-1】(2024-2025七年级下·吉林长春·期末)图①,在四边形中,,,点E、F分别是、上的动点.如图②, 作点A关于、的对称点N、M,连结,交于点E,交于点F,连结、,所得的的周长最小,此时的度数为(   ) A. B. C. D. 【变式5-2】(2024-2025七年级下·江苏苏州·期中)【提出问题】如图1,已知在直线l同侧有两点A、B,请在直线l上找一点C,使得最小. 【分析问题】如图2,作B关于直线的对称点,连接与直线l交于点C,点C就是所求的点. 因为直线l是点B,的对称轴,点C在l上,由此可得. 所以 . 以上问题的解决过程中运用的数学基本事实是 . 【解决问题】如图3,在四边形中,,在边,上分别确定点P,点Q,使得周长最小. (1)尺规作图:作出(保留作图痕迹,不写作法). (2)若,求的度数. 【变式5-3】(2022-2023八年级上·陕西延安·期末)问题提出 某班级在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:直线l同旁有两个定点A,B,在直线l上存在点P,使得的值最小. 解法:如图1,作点A关于直线l的对称点,连接,则与直线l的交点即为P,且的最小值为. (1)如图2,在等边中,E是上的点,是的平分线,P是上的点,若,则的最小值为______. 问题解决 (2)如图,草地边缘与小河河岸在点O处形成的夹角,牧马人从A地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到A地.已知,请在图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程. 【题型06】 利用“两定(区间)两动”模型求值 【例6】(2024-2025八年级上·湖北鄂州·期末)如图,,点M、N分别是边上的定点,P、Q分别是边上的动点,记,,当最小时,则(   ) A. B. C. D. 【变式6-1】(2023-2024八年级上·河南商丘·阶段练习)如图,,点,分别是边,上的定点,点,分别是边,上的动点,记,,当最小时,则与的数量关系为 . 【变式6-2】(2024-2025八年级上·山西大同·阶段练习)马仑草原坐落于山西省宁武县境内管涔山之巅,最高海拔2712米.当你身临其境地站在马仑草原上与芦芽山遥遥相望的时候,你一定会惊叹于大自然的神奇壮美.如图,牧马人从A地出发,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到B处,请画出最短路径. 【变式6-3】(2023-2024八年级上·全国·专题练习)将军要检阅一队士兵,要求(如图所示);队伍长为,沿河排开(从点到点);将军从马棚M出发到达队头,从至检阅队伍后再赶到校场.问:在什么位置列队(即选择点和),可以使得将军走的总路程最短? 【题型07】 利用模型解决造桥选址(平移)问题 【例7】(2024-2025八年级上·天津南开·期末)直线表示一条河的两岸,且,若村庄P和村庄Q在这条河的两岸.现要在这条河上建一座桥(桥与河的两岸垂直),使得从村庄P经桥过河到村庄Q的路径最短,即最小.则下列图中满足条件的是(   ) A. B. C. D. 【变式7-1】(2024-2025八年级上·河南驻马店·阶段练习)为贯彻国家城乡建设一体化和要致富先修路的理念,某市决定修建道路和一座桥,方便张庄和李庄的群众出行到河岸.张庄和李庄位于一条河流的同一侧,河的两岸是平行的直线,经测量,张庄和李庄到河岸的距离分别为,,且,如图所示.现要求:建造的桥长要最短,然后考虑两村庄到河流另一侧桥头的路程之和最短,则这座桥应建造在,之间距离 m处.(河岸边上的点到河对岸的距离都相等) 【变式7-2】(2023-2024八年级上·全国·单元测试)如图所示,在,两村之间有两条河,且每条河的宽度相同,从村往村,要经过两座桥,.现在要设计一条道路,并在两条河上分别架这两座垂直于河岸的大桥,问:如何设计这两座桥,的位置,使由村到村的路程最短?(要求在图上标出道路和大桥的位置) 【变式7-3】(2024-2025七年级下·天津河西·期中)(1)如图①,、两点在直线的两侧,请你在直线上找到点,使得的长度最小,简述画法,并说明理由; (2)如图②,、两地在一条河的两岸,现在要在河上造一座桥,桥造在何处可使从到的路径最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河岸垂直.) 将这个实际问题抽象出来,即:如图③,直线,点、分别位于直线、的两侧,请你在直线上找到点,使得垂直于直线,垂足为,且的长度最小.在图③中画出点、,并简要说明点、的位置是如何找到的(不要求证明). (3)如图④,在(II)的条件中,如果将“一条河”的条件变化为“两条河”,那么两座桥分别建在何处才能使得从地到达地的路程最短呢?在图④中画出两座桥的位置,并简要说明这四个点的位置是如何找到的(不要求证明). 【特训09】 综合提升 1..(2024-2025七年级下·四川成都·期末)如图,在等边中,点D,E分别是边的中点,点F是边上一动点,连接.当取得最小值时,的度数为(   ) A. B. C. D. 2.(2023-2024八年级上·河北石家庄·期末)如图,在锐角三角形中,,的面积为8,平分.若、分别是、上的动点,则的最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.(2024-2025八年级上·广东珠海·期末)如图,在中,于点,于点,,,若点,分别是线段,上的动点,则的最小值与线段(   )的长度相等. A. B. C. D. 4.(2024-2025八年级上·陕西渭南·期末)如图,在中,,,,直线垂直平分线段,若点为边的中点,点为直线上一动点,连接、,则的周长的最小值为(   ) A.13 B.12 C.11 D.10 5.(2024-2025八年级上·湖北武汉·期中)如图,在中,,,,直线垂直平分线段,若点为边的中点,点为直线上一动点,则周长的最小值为(   ) A.12 B.13 C.10 D.14 6.(2024-2025八年级上·湖北武汉·期末)如图,在中,,,点在边上,且,点,分别是边,上的动点,当最小时,,则长为(   ) A.10 B.12 C.14 D.16 7.(2024-2025八年级上·辽宁大连·期末)如图,在等边中,D为中点,点P,Q分别为上的点,,,在上有一动点E,则的最小值为 . 8.(2024-2025八年级上·福建南平·期中)如图所示,在四边形中,,,,,在上找一点,使的值最小,则的最小值为 . 9.(2023-2024八年级上·湖北荆州·期中)如图,等边三角形的边长是6,高是,E是的中点,P是上一动点,连接,,则的最小值是 . 10.(2024-2025八年级上·河南商丘·期末)如图,在等边中,D为中点,点P,Q分别为,上的点,,,在上有一动点E,则的最小值为 . 11.(2024-2025八年级上·河南商丘·期末)如图,在中,是边上的中线. (1)若,则的度数是 .(用含的式子表示) (2)若是线段上的一个动点,为线段上的一个动点,则的最小值是 . 12.(2023-2024八年级上·北京海淀·开学考试)已知,点P在的内部,,上有一点M,上有一点N,当的周长取最小值时, ,的周长为 . 13.(2022-2023八年级上·全国·单元测试)如图,点是四边形内一点,分别在边、上作出点,点,使的值最小,保留作图痕迹,不写作法. 14.(2024-2025八年级上·重庆南岸·期中)已知如图所示,,在网格中按要求画图: (1)画出关于y轴对称的; (2)计算的面积; (3)若点P为y轴上一动点,使得的值最小,请在图中标出P点的位置,并写明做法. 15.(2024-2025八年级上·河北石家庄·期末)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,B,C在小正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线l成轴对称的(点,,分别为点A,B,C的对应点); (2)的面积为 ; (3)若D为l上的动点,则 (填“”“ ”或“”); (4)在直线l上找一点P,使得的长最小. 16.(2024-2025七年级下·全国·单元测试)按照下列要求作图.(保留作图痕迹) (1)【“两定一动”型(同侧)】如图,已知点,在直线同侧,在直线上求作一点,使最短; (2)【“一定两动”型】如图,内有一点,分别在,边上各取一点,使的周长最小; (3)【“两定两动”型(异侧)】如图,,是两个村庄,中间有一条河,现准备在河上造一座桥,使得通过桥到两村的距离和最短;(假定河的两岸是平行线,桥要与河岸垂直) (4)【“两定两动”型(同侧)】如图,的长度为定值,在直线上分别取点,,使,连接,,当最小时,求点,的位置. 17.(2024-2025八年级上·贵州遵义·期中)已知,是,两个城镇和一条河流. (1)如图1,,两个城镇在河流同一侧,现计划在河边找一点建造一个抽水站,抽水到,两镇,在河边找出点的位置,使的值最小(保留作图痕迹). (2)如图2,,两个城镇在河流的两侧,现计划在河流靠镇的一边找一点建造一个抽水站,抽水到,两镇,因条件限制,铺在河流中的管道必须垂直于河边,请在河边找出点的位置,使铺设管道的总长最小(保留作图痕迹). 18.(2023-2024八年级·广东深圳·期末)【综合实践活动】 【问题背景】如图,,表示两个村庄,要在,一侧的河岸边建造一个抽水站,使得它到两个村庄的距离和最短,抽水站应该修建在什么位置? 【数学建模】小坤发现这个问题可以用轴对称知识解决,他先将实际问题抽象成如下数学问题: 如图,,是直线同侧的两个点,点在直线上.在何处时,的值最小. 画图:如图,作关于直线的对称点,连结与直线交于点,点的位置即为所求. 证明:和关于直线对称 直线垂直平分 ________, 根据“________”(填写序号:①两点之间,线段最短;②垂线段最短;③两点确定一列条直线.)可得最小值为________(填线段名称),此时P点是线段和直线的交点. 【问题拓展】如图4,村庄的某物流公司在河的对岸有一个仓库(河流两侧河岸平行,即),为了方便渡河,需要在河上修建一座桥(桥的长度固定不变,等于河流的宽度且与河岸方向垂直),请问桥修建在何处才能使得到的路线最短?请你画出此时桥的位置(保留画图痕迹,否则不给分). 19.(2024-2025八年级上·广西来宾·期中)如图,某城镇要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区,区提供牛奶. (1)任务一:利用尺规作图,在图1中确定街道上牛奶站所建的位置,使区,区到它的距离相等(不写作法,保留作图痕迹); (2)任务二:为了配送到区和区的距离之和最短,那么牛奶站在街道上的哪个位置? 小明同学将利用所学的知识巧妙地解决了这个问题.如图2,作关于直线的对称点,连接与直线交于点,点就是所求的位置. 请你阅读下列解题的过程,并完成填空: 证明:如图2,在直线上另取任一点,连结,,, 直线是点,的对称轴,点,在上, __________,__________, __________. 在中, , . ,即最小. (3)任务三:如图3,有两条公路和经过村庄,它们的夹角,现要在距离村庄500米的种植园处新建如图所示的三条小路,,,使三条小路刚好围成一个三角形,求周长的最小值. 20.(2022-2023七年级下·四川成都·期末)已知线段,点C是平面内一动点,且,连接,将线段绕点B顺时针旋转得到线段,连接,,交于点E.    (1)如图1,若. ①求的度数; ②如图2,作的角平分线交于F,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由; (2)若,当最长时,求的长. 【特训10】 直通中考真题 1.(2024·贵州遵义·中考真题)如图,四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为( ). A.50° B.60° C.70° D.80° 2.(2023·山东济宁·中考真题)如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(   ) A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3) 3.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知,点为内部一点,点为射线、点为射线上的两个动点,当的周长最小时,则 . 4.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知,,过点作轴的垂线,为直线上一动点,连接,,则的最小值为 . 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题15 最短路径问题 (重难点题型专训) 【知识考点 最短路径问题】 【解题知识必备】 日常生活中经常会遇到最短路径问题,从数学的角度看,这类问题抽象为几何问题后,常常是求线段和的最小值问题。在前面的学习中,我们知道,“两点之间线段最短”、“垂线段最短”等。现在,利用轴对称的概念和性质获得解决最短路径问题的答案。 1.牧民饮马问题 (1)“两定一动”模型1(两点在河的异侧):牧民从A地出发,到一条笔直的河边M处饮马,然后趟过小河到地,牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短? 方法:如右下图,连接AB,与直线L交于点M,在M处饮马距离最短,最短距离为线段AB的长。 (2)“两定一动”模型2(两点在河的同侧):牧民从A地出发,到一条笔直的河边M处饮马,然后到B地,牧民到河边的什么地方饮马可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点B关于直线L的对称点B’,连接AB’,与直线L的交点即为所求的饮马点,最短距离为线段AB’的长。 (3)“一定(区间)两动”模型3:牧民从p地出发,先到草地边M处牧马,再到河边N处饮马,最后回到p处。牧民怎样走可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点p关于直线l1的对称点p’,作点p关于直线l2的对称点p,,,连接p’p,,,分别与直线l1, l2交于M,N点。M,N点即为所求的牧马点和饮马点,最短距离为线段p’p,,的长。 (4)“两定(区间)两动”模型4:牧民从p地出发,先到草地边M处牧马,再到河边N处饮马,最后回到Q处。牧民怎样走可使所走的路径最短? 方法:如右下图,作点p关于直线l1的对称点p’,作点Q关于直线l2的对称点Q’,连接p’Q’,分别与直线l1, l2交于M,N点。M,N点即为所求的牧马点和饮马点,最短距离为线段p’Q’的长。 2造桥选址问题 (5)“两定两动”模型5(两点在河的异侧):A、B两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥MN,桥造在何处可使从A到B的路径AMNB最短? 方法:如右下图,可以把河的两岸看成两条平行线m//n,由于河宽MN固定,过A点作AA’垂直于河岸m,并使AA’= MN(平移),连接A’B 交河岸n于N点,过N点作MN垂直于河岸m交河岸m于M点,连接AM,MN,NB。M,N点即为所求的造桥点,可使从A到B的路径AMNB为最短。 ( A ) ( M ) A ( N ) B• 【重难点常考题型梳理】 【题型01】 利用“两点之间线段最短”“垂线段最短”等性质模型求最值 【题型02】 利用“两定一动”模型求最值 【题型03】 利用“一定两动”模型求最值 【题型04】 利用“一定(区间)两动”模型求最值 【题型05】 利用“两定(区间)一动”模型求最值 【题型06】 利用“两定(区间)两动”模型求最值 【题型07】 利用模型解决造桥选址(平移)问题 【特训08】 综合提升 【特训09】 直通中考真题 【题型01】 利用“两点之间线段最短”“垂线段最短”等性质模型求最值 【例1】(2023-2024七年级·甘肃兰州·期末)知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判. 情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题. 情景二:A、B是河流l两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点P的位置,并说明你的理由. 【答案】情景一:原因是两点之间线段最短;情景二:图见解析,理由是两点之间线段最短 【分析】本题考查数学定理的实际应用. 本题两个情景均可用“两点之间线段最短”这一定理解答. 【解答】解:情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,根据两点之间线段最短可知可少走几步路. 情景二:连接线段与的交点为P,如下图所示,理由是两点之间线段最短. . 【变式1-1】(2024-2025七年级下·全国·专题练习)如图,小明乘坐地铁2号线回家,小明家位于点P处,附近有A、B、C、D四个地铁出口,每个地铁出口都能沿着直线回家,小明从 地铁出口下车回家的路径最短. 【答案】B 【分析】本题考查了最短路径问题,线段、、、中哪一条最短,根据“垂线段最短”的性质,可得最短. 【解答】解:根据“垂线段最短”的性质,可得最短, 故答案为:B. 【变式1-2】(2023-2024八年级上·山东菏泽·阶段练习)如图,要在公路旁修建一个货物中转站,分别向两个开发区运货.(分别在图上找出点,并保留作图痕迹,写出相应的文字说明.) (1)若要求货站到两个开发区的距离相等,那么货站应建在那里? (2)若要求货站到两个开发区的距离和最小,那么货站应建在那里? 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了轴对称和垂直平分线的应用和作图,熟练掌握以上知识是解题的关键. (1)作的垂直平分线与的交点即为货站的位置,可得货站到两个开发区的距离相等. (2)作点的对称点,连接,根据两点之间线段最短,可得货站到两个开发区的距离和最小. 【解答】(1)解:要使货站到两个开发区的距离相等,可连接,线段中垂线与的交点即为货站的位置,如图: (2)解:由于两点之间线段最短,所以过点作关于对称,连接,与的交点即为货栈站的位置,如图: 【变式1-3】(2024-2025八年级上·辽宁大连·期中)【课题回顾】 在学习《13.4课题学习最短路径问题》时,根据“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”探究了“将军饮马”和“造桥选址”两个问题,并初步运用探究经验解决线段和最小值的数学问题. 【问题探究】 如图,在等边中,点为中点,点,分别为,上的点,,,点是线段上的动点,连接,,求的最小值. (1)小明提出的探究思路如下:如图,作点关于直线的对称点,连接交于点,连接,根据“两点之间,线段最短”,可知此时的值最小. ①请你运用小明的探究思路,证明此时的值最小; ②求的最小值. 【类比探究】 (2)如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点为轴正半轴上一点,连接,,点为中点,平分交边于点,点为边上的一个动点.若点在线段上,连接,,当的值最小时,请直接写出点的坐标______. 【答案】(1)①证明见解析;②最小值为;() 【分析】(1)①在上另取一点,作点关于直线的对称点为,在上,点,在上,连接,,,则,,在中,根据三角形的三边关系即可得证;②先证,,再证 是等边三角形,利用等边三角形的性质即可得解; (2)作点关于的对称点,由平分知点在上,连接,由两点之间线段最短及垂线段最短得当、、三点共线,且时,最小,证和都是等腰直角三角形,得,再证,得,进而求得,从而得,即可得解. 【解答】解:(1)①证明∶∵是等边三角形, ∴, ∵点为中点, ∴垂直平分, 如图,在上另取一点,作点关于直线的对称点为,在上,点,在上,连接,,, ∴,, ∴, 在中,, ∴, ∴即是的最小值; ②解∶∵是等边三角形,点为中点, ∴,,. ∵,, ∴, ∴, ∵点关于直线的对称点为, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴是等边三角形, ∴, ∴的最小值为; (2)作点关于的对称点,由平分知点在上,连接,由两点之间线段最短及垂线段最短得当、、三点共线,且时,最小, ∴,, ∴, 由题意可得, ∵平分 ∴, ∴和都是等腰直角三角形, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵点坐标为, ∴, ∵, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 【点评】本题主要考查了垂线段最短,两点之间,线段最短,坐标与图形,轴对称的性质,30度直角三角形的性质,等边对等角,角平分线的定义,熟练掌握两点之间,线段最短,坐标与图形,轴对称的性质,30度直角三角形的性质是解题的关键. 【题型02】 利用“两定一动”模型求最值 【例2】(2023-2024八年级上·湖南株洲·阶段练习)早在古罗马时代,传说亚历山大城有一位精通数学和物理的学者,名叫海伦.一天,一位罗马将军专程去拜访他,向他请教一个百思不得其解的问题:将军每天从军营A出发,先到河边饮马,然后再去河岸同侧的军营B开会,应该怎样走才能使路程最短?这个问题的答案并不难,据说海伦略加思索就解决了它.从此以后,这个被称为“将军饮马”的问题便流传至今.大数学家海伦是用轴对称的方法巧妙地解决了这个问题. 如下图,作B关于直线l的对称点,连接与直线l交于点C,点C就是所求的位置. 【答案】见解析 【分析】略 【解答】证明:如下图,在直线l上另取任一点,连接,,, ∵直线l是点B,的对称轴,点C,在l上, ∴,, ∴=. 在中,∵, ∴即最小. 【点评】本问题实际上是利用轴对称变换的思想,把A,B在直线同侧的问题转化为在直线的两侧,从而可利用“两点之间线段最短”,即“三角形两边之和大于第三边”的问题加以解决(其中C在与l的交点上,即A、C、三点共线).本问题可归纳为“求定直线上一动点与直线外两定点的距离和的最小值”的问题的数学模型. 【变式2-1】(2024-2025八年级上·云南昆明·期中)昆明市打算在某条街道新建一所中学,为了方便居民区A、B的学生上学,要使A、B两小区到学校的距离之和最小,则学校C的位置应该在(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了最短路径,先作点A关于街道的对称点,再连接,与街道的所在直线的交点即为点,此时,满足A、B两小区到学校的距离之和最小,即可作答. 【解答】解:∵要使A、B两小区到学校的距离之和最小, ∴先作点A关于街道的对称点,再连接,与街道的所在直线的交点即为点,学校C的位置如图所示: ∴此时, 故选:C. 【变式2-2】(2024-2025八年级上·广东东莞·期末)如图,在的正方形网格中,直线a外,有A,B两点.在直线a上求一点P,使最短,则点P的位置应选在点 处.(填图中的字母) 【答案】C 【分析】本题考查了轴对称的最短路径问题,掌握轴对称的性质并正确作图是解题的关键.根据轴对称的性质作图即可求解. 【解答】解:如图:作点B关于直线a的对称点N,连接,则交直线a于点C, 由对称性可得,, , 当三点共线时,最短, 点P的位置应选在点C处. 故答案为:C. 【变式2-3】(2024-2025八年级上·辽宁·期中)阅读材料: 如图1,“智慧小组”在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:直线同旁有两个定点,,在直线上存在点,使得的值最小. “智慧小组”的作法是:如图2,作点关于直线的对称点,连接,则与直线的交点即为点,且的最小值为的长. 如图3,为了证明点的位置即为所求,“智慧小组”经探究发现,在直线上另外取点,连接,,,证明即可. (1)请完成图3中的证明; (2)如图4,在等边中,是中点,是的平分线,是上的动点.若,则的最小值是________; (3)如图5,在中,,,,,平分,分别在,上取点,,连接,,则的最小值是________. 【答案】(1)见解析 (2)4 (3) 【分析】(1)由轴对称的性质可知,,,则,,可得,进而结论得证; (2)由题意知,是等边的对称轴,如图1,作关于的对称点,连接,,则的最小值是,然后求解作答即可; (3)由题意知,是的对称轴,如图2,作关于的对称点,连接,作于,由题意知,当三点共线时,,当重合时,的值最小,为,根据,即,计算求解,然后作答即可. 【解答】(1)证明:由轴对称的性质可知,,, ∴,, ∴,, ∴当三点共线时,值最小, ∴点的位置即为所求; (2)解:∵等边,是的平分线, ∴是等边的对称轴, 如图1,作关于的对称点,连接,, ∴为的中点,为的平分线, ∴, 由题意知,的最小值是, 故答案为:4; (3)解:∵平分, ∴是的对称轴, 如图2,作关于的对称点,连接,作于, 由题意知,当三点共线时,, 当重合时,的值最小,为, ∵, ∴, 解得,, 故答案为:. 【点评】本题考查了轴对称的性质,三角形三边关系,角平分线的性质,等边三角形的性质,垂线段最短等知识.熟练掌握轴对称的性质,三角形三边关系,角平分线的性质,等边三角形的性质,垂线段最短是解题的关键. 【题型03】 利用“一定两动”模型求最值 【例3】(2024-2025八年级上·河北邯郸·期中)如图,在中,,. (1)求的长; (2)点在边上,,射线,垂足为点,点是射线上的一动点,点在线段上,当的值最小时,求的值. 【答案】(1)8;(2) 【分析】本题主要考查了轴对称最短路径问题,等边三角形的判定与性质,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握利用轴对称性质解决最短路径问题是解答的关键. (1)证明是等边三角形即可求解; (2)作点E关于的对称点,连接,由轴对称的性质可得,,则当三点共线且时,最小,即此时最小,利用等边三角形的性质得到,进而利用含30度角的直角三角形的性质求解即可. 【解答】解:(1)解:∵在中,,, ∴是等边三角形, ∴; (2)解:如图所示,作点E关于的对称点,连接, 由轴对称的性质可得,, ∴, ∴当三点共线且时,最小,即此时最小, ∵, ∴三点共线, ∵在等边三角形中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【变式3-1】(2024-2025八年级上·湖北武汉·期末)如图,在中,,,点在边上,且,点,分别是边,上的动点,当最小时,,则长为(   ) A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】D 【分析】本题主要考查了最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.作点关于的对称点,作于M,交于P,此时,根据垂线段最短,的最小值等于垂线段的长,利用含角的直角三角形的性质求解即可. 【解答】解:如图所示,作点关于的对称点,作于M,交于P,,此时最小, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 【变式3-2】(2024-2025七年级下·江苏泰州·期末)在中,,,,,垂直平分,点是上一动点,过作,垂足为点,连接,则的最小值为 . 【答案】 【分析】本题考查了垂直平分线的性质、三角形的高,利用垂直平分线的性质转化是解题的关键.连接,根据垂直平分线的性质得到,则有,分析可知当三点共线时,有最小值,最小值为的长,此时是的高,再利用等面积法即可求解. 【解答】解:如图,连接, ∵垂直平分,点是上一动点, ∴, ∴, ∴当三点共线时,有最小值,最小值为的长, ∵,三点共线, ∴此时是的高, ∴ ∴的最小值为. 故答案为:. 【变式3-3】(2024-2025八年级上·辽宁营口·期中)如图,在四边形中,,,点,分别是线段上的动点.当的周长最小时,则的度数为多少度? 【答案】 【分析】本题主要考查轴对称——最短路径问题,三角形外角性质以及垂直平分线的性质,熟练掌握最短路径问题是解题的关键.要使的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出关于和的对称点,即可得出,进而得出,即可得到答案. 【解答】解:作出关于和的对称点,连接,交于点,交于点,则即为的周长最小值,作延长线, , , , 由折叠可知:, ,, , . 【题型04】 利用“一定(区间)两动”模型求最值 【例4】(2023-2024八年级上·江苏苏州·阶段练习)如图,四边形中,,,M,N分别是,上的点,当的周长最小时,则的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】作点C关于的对称点E,关于的对称点F,则,,可得,即可得当E、M、N、F在同一条直线上时,的最小值等于线段的长,根据四边形中,,得,根据三角形内角和定理得,根据等边对等角得,,即可得,根据三角形内角和定理即可得. 【解答】解:如图所示,作点C关于的对称点E,关于的对称点F, 则,, ∴, ∴当E、M、N、F在同一条直线上时,的最小值等于线段的长, ∵四边形中,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 【点评】本题考查了轴对称—最短路线问题,三角形内角和定理,等边对等角,解题的关键是理解题意,利用对称性构造最短路径. 【变式4-1】(2024-2025八年级上·河南周口·期末)如图,已知,是内部的一点,且,,分别是,上的动点,则的周长最小值等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查轴对称最短路径问题,涉及垂直平分线的性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解题的关键; 作点关于、的对称点,分别作点关于的对称点,关于的对称点;连接, ,,根据题意求得的度数,进而证明是等边三角形,从而求解; 【解答】解:作点关于、的对称点,分别作点关于的对称点,关于的对称点;连接, ,, 根据轴对称的性质可知: ,, 此时的周长; 即当、为上述所作的交点时, 的周长取得最小值,最小值为的长度; 因为点与关于对称,点与关于对称,所以是的垂直平分线,是的垂直平分线; 根据轴对称的性质可知:,, 已知,则; 由轴对称的性质可知:, 在中,,, 所以是等边三角形; 根据等边三角形的性质,三边相等,所以,即周长的最小值为; 故选:A 【变式4-2】(2024-2025七年级下·陕西西安·阶段练习)如图,中,分别是边上的动点,则的和的最小值是 . 【答案】 【分析】本题考查了轴对称-最短问题、两点之间线段最短、垂线段最短等知识,解题的关键是灵活运用轴对称以及垂线段最短解决最短问题. 如图作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,.由,,,推出,可得、、共线,由,,可知当、、、共线时,且时,的值最小,最小值,求出的值即可解决问题. 【解答】解:如图,作关于直线的对称点,作关于直线的对称点,连接,,,,,,. ,,,, , ,,, , 、、共线, , , 当、、、共线时,且时,的值最小, 最小值为, , , , 的最小值为. 故答案为:. 【变式4-3】(2024-2025七年级下·福建漳州·阶段练习)“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,这是唐代诗人李顾《古从军行》里的一句诗,由此却引申出一系列非常有趣的数学问题,通常称为“将军饮马”问题. (1)如图.直线是一条输气管道,,是管道同侧的两个村庄,现计划在直线上修建一个供生站,向两村庄供应天然气.在下面四种方案中,铺设管道最短的是( ) A. B.C.  D. (2)如图,草地边缘与小河河岸在点处形成夹角,牧马人从地出发,先让马到草地吃草,然后再去河边饮水,最后回到地.请在图中设计一条路线,使其所走的路径最短,并说明理由. 【答案】(1);(2)最短路径如图,理由见详解 【分析】本题主要考查了轴对称的最短路线问题,熟练掌握以上知识是解题的关键. (1)作点关于直线的对称点,连接,根据轴对称和垂直平分线的性质可得正确选项. (2)作点关于直线和的对称点和,连接和,连接,分别交直线和于点和,连接和,根据轴对称和垂直平分线的性质可得最短路径. 【解答】解:(1)解:∵作点关于直线的对称点,连接,故直线是的垂直平分线, ∴, ∴, ∴铺设管道最短的是选项, 故选:. (2)解:作点关于直线和的对称点和,连接和,连接,分别交直线和于点和,连接和,如图: 根据对称的性质可得直线和分别是和的垂直平分线, ∴, ∴ , 根据两点之间线段最短,即可得出路径最短为. 【题型05】 利用“两定(区间)一动”模型求值 【例5】(2024-2025八年级上·广东广州·期末)唐诗《古从军行》中“白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河”,隐含了一个有趣的数学问题——“将军怎样走才能使总路程最短”?如图,在平面直角坐标系中,将军从出发,先到山脉m的任意位置望烽火,再到河岸n的任意位置饮马后返回到A点,且m与n的夹角为,则将军所走的最短总路程为( ) A.4 B.6 C.8 D.12 【答案】A 【分析】此题考查了轴对称的性质、等边三角形的判定和性质等知识.作点A关于直线m、n的对称点D、E,连接,交m、n于B、C,则,得到的周长,此时的周长最小值为的长,再证明是等边三角形,得到即可. 【解答】解:作点A关于直线m、n的对称点D、E,连接,交m、n于B、C,则, ∴的周长, ∴此时的周长最小值为的长, 则:, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, 即的周长最小值为, 故选:A. 【变式5-1】(2024-2025七年级下·吉林长春·期末)图①,在四边形中,,,点E、F分别是、上的动点.如图②, 作点A关于、的对称点N、M,连结,交于点E,交于点F,连结、,所得的的周长最小,此时的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了轴对称的性质、等边对等角、三角形外角的定义及性质、三角形内角和定理,先由题意可得,由轴对称的性质结合等边对等角可得,,由三角形外角的定义及性质结合三角形内角和定理可得,计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【解答】解:∵在四边形中,,, ∴, ∴, 由轴对称的性质可得:,, ∴,, ∵,,, ∴, 由可得:, 故选:A. 【变式5-2】(2024-2025七年级下·江苏苏州·期中)【提出问题】如图1,已知在直线l同侧有两点A、B,请在直线l上找一点C,使得最小. 【分析问题】如图2,作B关于直线的对称点,连接与直线l交于点C,点C就是所求的点. 因为直线l是点B,的对称轴,点C在l上,由此可得. 所以 . 以上问题的解决过程中运用的数学基本事实是 . 【解决问题】如图3,在四边形中,,在边,上分别确定点P,点Q,使得周长最小. (1)尺规作图:作出(保留作图痕迹,不写作法). (2)若,求的度数. 【答案】,,两点之间线段最短;(1)见解析;(2)80° 【分析】[分析问题]利用轴对称的性质,两点之间线段最短解决问题; [解决问题]①作点D关于的对称点,关于的对称点,连接分别交于点P,交于点Q,连接,即可; ②求出可得结论. 【解答】解:[分析问题]:如图2中,作B关于直线的对称点,连接与直线l交于点C,点C就是所求的点. 因为直线l是点B,的对称轴,点C在l上,由此可得. 所以. 上问题的解决过程中运用的数学基本事实是:两点之间线段最短; [解决问题]:①如图3中,即为所求; 根据轴对称可知:,, ∴, ∵两点之间线段最短, ∴此时最小,即最小; ②∵, ∴, ∵,, ∴,, ∴,, ∴, ∴. 【点评】本题考查作图﹣复杂作图,轴对称最短问题,角的计算,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 【变式5-3】(2022-2023八年级上·陕西延安·期末)问题提出 某班级在探究“将军饮马问题”时抽象出数学模型:直线l同旁有两个定点A,B,在直线l上存在点P,使得的值最小. 解法:如图1,作点A关于直线l的对称点,连接,则与直线l的交点即为P,且的最小值为. (1)如图2,在等边中,E是上的点,是的平分线,P是上的点,若,则的最小值为______. 问题解决 (2)如图,草地边缘与小河河岸在点O处形成的夹角,牧马人从A地出发,先让马到草地边缘吃草,然后再去河边饮水,最后回到A地.已知,请在图中设计一条路线,使所走的路径最短,并求出整个过程所行的路程. 【答案】(1); (2)整个过程所行的路程为. 【分析】(1)如图,连接,由题意可知,当时取得最小值,结合等边三角形性质可求得; (2)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求最短路径,结合题意易证为等边三角形,从而求解. 【解答】(1)解:如图,由题意可知: 点B关于直线的对称点为, 连接,设与直线的交点为P, 则, 即当时取得最小值, 是等边三角形, , 故答案为:; (2)分别作出点A关于、的对称点B,C,连接分别交、于点D,E,连接、,则线段,,之和即为所求的最短路径. 由题意,得, , , , , 为等边三角形, , , ∴整个过程所行的路程为. 【点评】本题考查了最短路径的实际应用;解题的关键是正确作图,正确找到对称点及最短路径线段. 【题型06】 利用“两定(区间)两动”模型求值 【例6】(2024-2025八年级上·湖北鄂州·期末)如图,,点M、N分别是边上的定点,P、Q分别是边上的动点,记,,当最小时,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查用轴对称求最短路径问题,三角形外角的性质,正确作出图形是解题的关键. 作点M关于的对称点,点N关于的对称点,连接交、于P、Q,此时,最小,根据轴对称的性质可得出,,从面可求得,,代入即可求解. 【解答】解:作点M关于的对称点,点N关于的对称点,连接交、于P、Q,此时,最小, 由轴对称的性质得:,, ∴, ∵, , ∴, 故选:B. 【变式6-1】(2023-2024八年级上·河南商丘·阶段练习)如图,,点,分别是边,上的定点,点,分别是边,上的动点,记,,当最小时,则与的数量关系为 . 【答案】 【分析】本题考查轴对称—最短问题、三角形的内角和定理.三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题. 作关于的对称点,关于的对称点,连接交于,交于,则最小,易知,,根据三角形的外角的性质和平角的定义即可得到结论. 【解答】解:如图,作关于的对称点,关于的对称点,连接交于,交于,则最小, ,, , , 故答案为:. 【变式6-2】(2024-2025八年级上·山西大同·阶段练习)马仑草原坐落于山西省宁武县境内管涔山之巅,最高海拔2712米.当你身临其境地站在马仑草原上与芦芽山遥遥相望的时候,你一定会惊叹于大自然的神奇壮美.如图,牧马人从A地出发,先到草地边某一处牧马,再到河边饮马,然后回到B处,请画出最短路径. 【答案】详见分析 【分析】本题主要考查了轴对称的性质,轴对称-最短路线问题等知识点,作出点A的关于草地的对称点,点B的关于河岸的对称点,连接两个对称点,交于草地点C,交河边于点D,连接,,则是最短路线.能正确画图和根据画图条件进行推理是解此题的关键. 【解答】解:如图,作出点A的关于草地的对称点,点B的关于河岸的对称点,连接两个对称点,交于草地点C,交河边于点D,连接,, ∴,, ∴, 根据“两点之间,线段最短”知,此时是最短为, ∴所走路线即为. 【变式6-3】(2023-2024八年级上·全国·专题练习)将军要检阅一队士兵,要求(如图所示);队伍长为,沿河排开(从点到点);将军从马棚M出发到达队头,从至检阅队伍后再赶到校场.问:在什么位置列队(即选择点和),可以使得将军走的总路程最短? 【答案】见分析 【分析】的值最小,其中是定值,问题转化为最小,先作,使得,再作对称点,连接对称点和即可求解. 解:如图,作,使得,作点关于的对称点,连接交于点,在上截取,连接,线路时,的值最小, 【点评】本题考查了轴对称—最短路径问题,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 【题型07】 利用模型解决造桥选址(平移)问题 【例7】(2024-2025八年级上·天津南开·期末)直线表示一条河的两岸,且,若村庄P和村庄Q在这条河的两岸.现要在这条河上建一座桥(桥与河的两岸垂直),使得从村庄P经桥过河到村庄Q的路径最短,即最小.则下列图中满足条件的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了平移﹣最短路径问题,掌握转化思想是解题的关键.先根据平移的性质,把问题转化为最短路径问题,再轴对称的性质作图. 【解答】解:∵, ∴先把和点P向上平移,使与重合,点P平移到,再连接交于点F, 再反方向平移回原来位置即可, 故选:A. 【变式7-1】(2024-2025八年级上·河南驻马店·阶段练习)为贯彻国家城乡建设一体化和要致富先修路的理念,某市决定修建道路和一座桥,方便张庄和李庄的群众出行到河岸.张庄和李庄位于一条河流的同一侧,河的两岸是平行的直线,经测量,张庄和李庄到河岸的距离分别为,,且,如图所示.现要求:建造的桥长要最短,然后考虑两村庄到河流另一侧桥头的路程之和最短,则这座桥应建造在,之间距离 m处.(河岸边上的点到河对岸的距离都相等) 【答案】 【分析】此题主要考查了最短路线问题,作点关于直线的对称点,连接交于点,此时点到与的距离和最短,正确作出辅助线,构造出最短路线为斜边的直角三角形是解决本题的解题关键. 【解答】解:作点关于直线的对称点,连接交直线于点, , ,此时点到与的距离和最小, 过作,延长与交于点, , ,,且, , , , 点与点的距离是, 故答案为:. 【变式7-2】(2023-2024八年级上·全国·单元测试)如图所示,在,两村之间有两条河,且每条河的宽度相同,从村往村,要经过两座桥,.现在要设计一条道路,并在两条河上分别架这两座垂直于河岸的大桥,问:如何设计这两座桥,的位置,使由村到村的路程最短?(要求在图上标出道路和大桥的位置) 【答案】见解析 【分析】本题主要考查了最短路径问题,平移的性质,如图所示,分别过点P和点Q作的垂线,垂足分别为A、B,在上截取等于河宽,在上截取等于河宽,连接交于E、M,分别过点E、M作的垂线,垂足分别为F、N,则,即为所求. 【解答】解:如图所示,分别过点P和点Q作的垂线,垂足分别为A、B,在上截取等于河宽,在上截取等于河宽,连接交于E、M,分别过点E、M作的垂线,垂足分别为F、N,则,即为所求; 易证明的长即为最短路径长. 【变式7-3】(2024-2025七年级下·天津河西·期中)(1)如图①,、两点在直线的两侧,请你在直线上找到点,使得的长度最小,简述画法,并说明理由; (2)如图②,、两地在一条河的两岸,现在要在河上造一座桥,桥造在何处可使从到的路径最短?(假设河的两岸是平行的直线,桥要与河岸垂直.) 将这个实际问题抽象出来,即:如图③,直线,点、分别位于直线、的两侧,请你在直线上找到点,使得垂直于直线,垂足为,且的长度最小.在图③中画出点、,并简要说明点、的位置是如何找到的(不要求证明). (3)如图④,在(II)的条件中,如果将“一条河”的条件变化为“两条河”,那么两座桥分别建在何处才能使得从地到达地的路程最短呢?在图④中画出两座桥的位置,并简要说明这四个点的位置是如何找到的(不要求证明). 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析 【分析】本题考查轴对称作图,线段的性质,熟练掌握轴对称的性质,两点之间线段最短,是解题的关键: (1)根据两点之间线段最短,直接连接,与的交点即为点; (2)在直线上任取一点,过点作于点,画,且,连接交直线于点,作于点,点即为所求. (3)在直线上任取一点,过点作于点,作,且,在直线上任取一点,过点作于点,作,且,连接交直线于点,交直线于点,作于点,作于点,点、、、即为所求. 【解答】解:(I)如图,连接,与交于点,点即为所求; 理由:两点之间,线段最短. (II)在直线上任取一点,过点作于点,画,且,连接交直线于点,作于点,点即为所求. (Ⅲ)在直线上任取一点,过点作于点,作,且,在直线上任取一点,过点作于点,作,且,连接交直线于点,交直线于点,作于点,作于点,点、、、即为所求. 【特训09】 综合提升 1..(2024-2025七年级下·四川成都·期末)如图,在等边中,点D,E分别是边的中点,点F是边上一动点,连接.当取得最小值时,的度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】取的中点H,连接,过点D作于点I,交的延长线于点G,连接,证明点G是点D关于的对称点,当F与H重合时,取得最小值,此时,解答即可. 本题考查了等边三角形的判定和性质,将军饮马河原理的应用,熟练掌握判定和性质是解题的关键. 【解答】解:如图,取的中点H,连接,过点D作于点I,交的延长线于点G,连接, ∵等边, ∴, 点D,E分别是边的中点,的中点H, ∴, ∴都是等边三角形, ∴,, ∵, ∴,, ∴, ∴点G是点D关于的对称点, ∴当F与H重合时,取得最小值,此时, 故选:C. 2.(2023-2024八年级上·河北石家庄·期末)如图,在锐角三角形中,,的面积为8,平分.若、分别是、上的动点,则的最小值是(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【分析】本题考查了最短路线问题,角平分线的性质,垂线段最短定理.过点作,垂足为点,交于点,过点作,垂足为点,根据“垂线段最短”,即可得为的值最小,再利用面积公式求出的值,即可得出答案,解题关键是利用垂线段最短解决最值问题. 【解答】解:如图,过点作,垂足为点,交于点,过点作,垂足为点, 平分, , , 当点与点重合时,的值最小,等于的值, ,的面积为8, , , 的最小值为4, 故选:B. 3.(2024-2025八年级上·广东珠海·期末)如图,在中,于点,于点,,,若点,分别是线段,上的动点,则的最小值与线段(   )的长度相等. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称—最短路径问题、等边三角形的判定与性质,理解转化思想和等边三角形的性质是解答本题的关键. 在上取点,使得,根据线段的垂直平分线的性质找到最小值,再根据等边三角形的性质求解即可. 【解答】解:在上取点,使得,过作于, , 垂直平分, ,, ,即的最小值为的长, 当时,最小,过作于, ,, 为等边三角形, 于点,于, , 故选:B. 4.(2024-2025八年级上·陕西渭南·期末)如图,在中,,,,直线垂直平分线段,若点为边的中点,点为直线上一动点,连接、,则的周长的最小值为(   ) A.13 B.12 C.11 D.10 【答案】B 【分析】本题考查轴对称-最短路线问题,涉及到线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,两点之间线段最短,三角形面积公式,能够推出周长的最小值为是解题的关键. 连接,,推出周长的最小值为,证明,再利用三角形的面积公式列方程求出即可解决问题. 【解答】解:连接,, ∵直线垂直平分线段, ∴, ∵点D为边的中点,, ∴, ∴周长, ∴周长的最小值为, ∵,点D为边的中点, ∴, ∵,, ∴, 解得, ∴周长的最小值为, 故选:B. 5.(2024-2025八年级上·湖北武汉·期中)如图,在中,,,,直线垂直平分线段,若点为边的中点,点为直线上一动点,则周长的最小值为(   ) A.12 B.13 C.10 D.14 【答案】A 【分析】连接,,推出周长的最小值为,证明,再利用三角形的面积公式列方程求出即可解决问题. 【解答】解:连接,, 直线垂直平分线段, , 点为边的中点,, , 周长, 周长的最小值为, ,点为边的中点, , ,, , 解得, 周长的最小值为, 故选:A. 【点评】本题考查轴对称最短路线问题,线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,两点之间线段最短,三角形面积公式,能够推出周长的最小值为是解题的关键. 6.(2024-2025八年级上·湖北武汉·期末)如图,在中,,,点在边上,且,点,分别是边,上的动点,当最小时,,则长为(   ) A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】D 【分析】本题主要考查了最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.作点关于的对称点,作于M,交于P,此时,根据垂线段最短,的最小值等于垂线段的长,利用含角的直角三角形的性质求解即可. 【解答】解:如图所示,作点关于的对称点,作于M,交于P,,此时最小, 在中,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 7.(2024-2025八年级上·辽宁大连·期末)如图,在等边中,D为中点,点P,Q分别为上的点,,,在上有一动点E,则的最小值为 . 【答案】7 【分析】本题考查轴对称-最短路线问题,等边三角形的判定与性质, 作点Q关于的对称点,连接交于E,连接,此时的值最小,最小值,求出即可,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题. 【解答】解:∵是等边三角形, ∴, ∵D为中点, ∴, ∵, ∴, 如图,作点Q关于的对称点,连接,则, 当点P,E,共线时,最小值为, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴, ∴的最小值为, 故答案为:. 8.(2024-2025八年级上·福建南平·期中)如图所示,在四边形中,,,,,在上找一点,使的值最小,则的最小值为 . 【答案】6 【分析】此题主要考查了轴对称的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形的性质,判断出是解本题的关键. 先作出点C关于的对称点,判断出,进而判断出,再构造出直角三角形,利用含30度角的直角三角形的性质即可得出结论. 【解答】解:如图,延长至,使, ∵, ∴点与点C关于对称, 连接交于,此时最小, ∵, ∴ ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 过点B作交的延长线于E, 则(平行线间的距离处处相等), 在中,, ∴, 即的值最小值为6, 故答案为:6. 9.(2023-2024八年级上·湖北荆州·期中)如图,等边三角形的边长是6,高是,E是的中点,P是上一动点,连接,,则的最小值是 . 【答案】 【分析】本题考查了轴对称称最短路线问题,等边三角形的性质“三线合一”,熟练掌握等边三角形和轴对称的性质是本题的关键. 要求的最小值,需考虑通过作辅助线转化的值,从而找出其最小值求解. 【解答】∵是等边三角形,是边的中线, ∴垂直平分, ∴点C与点关于对称,连接交于,则此时,的值最小,且等于的长, ∵点是的中点, ∴垂直平分, ∴, ∴的最小值为, 故答案为:. 10.(2024-2025八年级上·河南商丘·期末)如图,在等边中,D为中点,点P,Q分别为,上的点,,,在上有一动点E,则的最小值为 . 【答案】11 【分析】本题考查轴对称—最短路线问题,等边三角形的判定与性质.作点Q关于的对称点,连接,则,则,可得当点P,E,三点共线时,取得最小值,最小值为的长,从而得到的最小值为的长,再证明为等边三角形,即可求解. 【解答】解:∵等边中,D为中点, ∴,,, ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, 如图,作点Q关于的对称点,连接,则,则, 当点P,E,三点共线时,取得最小值,最小值为的长, 即的最小值为的长, ∵, ∴, ∴, ∴为等边三角形, ∴, 即的最小值为11. 故答案为:11 11.(2024-2025八年级上·河南商丘·期末)如图,在中,是边上的中线. (1)若,则的度数是 .(用含的式子表示) (2)若是线段上的一个动点,为线段上的一个动点,则的最小值是 . 【答案】 【分析】本题考查了轴对称-最短路径问题、等腰三角形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键. (1)根据等腰三角形的三线合一得出,,再根据三角形内角和即可得出答案; (2)连接,过点作交与点,根据等腰三角形的性质可得出的最小值是的长,再根据三角形面积公式即可得出答案. 【解答】解:(1) ,是表上的中线, ,平分, ,, , ; (2)连接,过点作交与点, 所在直线是等腰三角形的对称轴, , , 的最小值是的长, , , 的最小值是, 故答案为:,. 12.(2023-2024八年级上·北京海淀·开学考试)已知,点P在的内部,,上有一点M,上有一点N,当的周长取最小值时, ,的周长为 . 【答案】 /120度 4 【分析】作P关于直线的对称点,作P关于直线的对称点,连接,交于M,交于N,则此时的周长最小,连接,,和分别与和交于C,D,根据对称的性质得到,,,,,可证明是等边三角形,得到,继而推出的周长为,利用四边形内角和求出,利用三角形内角和求出,根据等边对等角求出,再利用角的和差求出结果. 【解答】解:如图,作P关于直线的对称点,作P关于直线的对称点,连接,交于M,交于N,则此时的周长最小,连接,,和分别与和交于C,D, ∵P关于直线的对称点,P关于直线的对称点, ∴,,,,, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴,   ∴的最小周长为, ∵,, ∴,, 在四边形中,,, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:,4. 【点评】本题考查了轴对称—最短路线问题,对称的性质,等边对等角,等边三角形的性质和判定的应用,三角形内角和,关键是找出符合条件的M、N点的位置,题目比较好,但有一定的难度. 13.(2022-2023八年级上·全国·单元测试)如图,点是四边形内一点,分别在边、上作出点,点,使的值最小,保留作图痕迹,不写作法. 【答案】见解析 【分析】本题主要考查轴对称最短路线问题,熟练掌握两点之间线段最短是解题的关键.分别做出点关于的对称点,根据两点之间线段最短画图即可. 【解答】解:分别做出点关于的对称点,连接,交于点,交于点,则点即为所求点. 14.(2024-2025八年级上·重庆南岸·期中)已知如图所示,,在网格中按要求画图: (1)画出关于y轴对称的; (2)计算的面积; (3)若点P为y轴上一动点,使得的值最小,请在图中标出P点的位置,并写明做法. 【答案】(1)见解析 (2)3 (3)见解析 【分析】本题考查了作图—轴对称变换、轴对称—最短路线问题,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键. (1)根据轴对称的性质作图,即可得出答案; (2)利用网格计算三角形面积即可; (3)根据轴对称的性质作图即可. 【解答】(1)解:如图所示:即为所求; (2)根据题意得:的面积为 (3)由(1)得点C与点关于y轴对称, ∴连接与y轴交于点P即为所求, 如图所示,点P即为所求. 15.(2024-2025八年级上·河北石家庄·期末)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,点A,B,C在小正方形的顶点上. (1)在图中画出与关于直线l成轴对称的(点,,分别为点A,B,C的对应点); (2)的面积为 ; (3)若D为l上的动点,则 (填“”“ ”或“”); (4)在直线l上找一点P,使得的长最小. 【答案】(1)见解析 (2) (3) (4)见解析 【分析】本题考查作图—轴对称变换、轴对称—最短路线问题,割补法求图形面积,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键. (1)根据轴对称的性质作图即可; (2)利用割补法求三角形的面积即可; (3)根据题意可得. (4)如图,连接,交直线l于点P,连接,此时,为最小值,则点P即为所求. 【解答】(1)解:如图,即为所求; (2)解:的面积为. 故答案为:; (3)解:∵点A与点关于直线l对称,D为l上的动点, ∴; 故答案为:; (4)解:如图,连接,交直线l于点P,连接,此时,为最小值,则点P即为所求. 16.(2024-2025七年级下·全国·单元测试)按照下列要求作图.(保留作图痕迹) (1)【“两定一动”型(同侧)】如图,已知点,在直线同侧,在直线上求作一点,使最短; (2)【“一定两动”型】如图,内有一点,分别在,边上各取一点,使的周长最小; (3)【“两定两动”型(异侧)】如图,,是两个村庄,中间有一条河,现准备在河上造一座桥,使得通过桥到两村的距离和最短;(假定河的两岸是平行线,桥要与河岸垂直) (4)【“两定两动”型(同侧)】如图,的长度为定值,在直线上分别取点,,使,连接,,当最小时,求点,的位置. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 (4)见解析 【分析】本题主要考查了轴对称性质、最短路径问题; (1)作点 关于的对称点,连接,交与点,则点即为所求; (2)点即为所求分别作点关于射线,的对称点,,连接分别交,于点,此时的周长,为最小. (3)过作河的垂线,要使最短,直线,,连接即可得出,作出即可. (4)过作使得,作点关于的对称点,连接与的交点即为,过作交为,点,即为所求. 【解答】(1)解:点位置如图①②所示.(任选一种即可) (2)如图③所示,点即为所求分别作点关于射线,的对称点,,连接分别交,于点,此时的周长,为最小. (3)如图④,即为所求的桥. 根据垂线段最短,得出是河的宽时,最短,即直线a(或直线b), 只要最短就行, 即过B作河岸b的垂线,垂足为H,在直线上取点,使等于河宽.连接交河的a边岸于M,作垂直于河岸交b边的岸于N点,所以,即为所求的桥. (4)解:过A作使得,作点C关于l的对称点D,连接与l的交点即为F,过A作交l为E,点E,F即为所求.点,的位置如图⑤所示. ∵,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∵点C关于l的对称点D, ∴,, ∴,, ∵为定值, ∴要求的最小值,只需求, ∴点B、F、D共线时,最小. 17.(2024-2025八年级上·贵州遵义·期中)已知,是,两个城镇和一条河流. (1)如图1,,两个城镇在河流同一侧,现计划在河边找一点建造一个抽水站,抽水到,两镇,在河边找出点的位置,使的值最小(保留作图痕迹). (2)如图2,,两个城镇在河流的两侧,现计划在河流靠镇的一边找一点建造一个抽水站,抽水到,两镇,因条件限制,铺在河流中的管道必须垂直于河边,请在河边找出点的位置,使铺设管道的总长最小(保留作图痕迹). 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题考查了轴对称的性质、平移的性质、最短路径问题,根据轴对称和平移的性质正确作图是解题的关键. (1)根据轴对称的性质作图即可; (2)根据平移的性质作图即可. 【解答】(1)解:如图1,作关于河边(直线)的对称点,连接交直线于点,连接, 由轴对称的性质得, ∴, ∴当三点共线时,的值最小, ∴如图所示,点的位置即为所求; (2)解:设河流宽度(直线与直线之间的距离)为, 将点向下平移至,连接交直线于点,作直线交直线于点,连接,如图2: 则, 由平移的性质得,, ∴, ∴当三点共线时,的值最小,即铺设管道的总长最小, ∴如图所示,点的位置即为所求. 18.(2023-2024八年级·广东深圳·期末)【综合实践活动】 【问题背景】如图,,表示两个村庄,要在,一侧的河岸边建造一个抽水站,使得它到两个村庄的距离和最短,抽水站应该修建在什么位置? 【数学建模】小坤发现这个问题可以用轴对称知识解决,他先将实际问题抽象成如下数学问题: 如图,,是直线同侧的两个点,点在直线上.在何处时,的值最小. 画图:如图,作关于直线的对称点,连结与直线交于点,点的位置即为所求. 证明:和关于直线对称 直线垂直平分 ________, 根据“________”(填写序号:①两点之间,线段最短;②垂线段最短;③两点确定一列条直线.)可得最小值为________(填线段名称),此时P点是线段和直线的交点. 【问题拓展】如图4,村庄的某物流公司在河的对岸有一个仓库(河流两侧河岸平行,即),为了方便渡河,需要在河上修建一座桥(桥的长度固定不变,等于河流的宽度且与河岸方向垂直),请问桥修建在何处才能使得到的路线最短?请你画出此时桥的位置(保留画图痕迹,否则不给分). 【答案】【数学建模】, ① ,;【问题拓展】见解析【迁移应用】米 【分析】本题考查了轴对称—最短路径问题,要利用“两点之间线段最短”,但许多实际问题没这么简单,需要我们将一些线段进行转化,即用与它相等的线段替代,从而转化成两点之间线段最短的问题.目前,往往利用对称性、平行四边形的相关知识进行转化,以后还会学习一些线段转化的方法. 【数学建模】由垂直平分线的性质得,由两点之间线段最短得; 【问题拓展】解过作垂直于河岸,使得,连接交另一河岸于,过 作垂直河岸于,即为所求; 【解答】,①,; 解:【问题拓展】桥修建在如图所示的位置才能使得到的路线最短; 19.(2024-2025八年级上·广西来宾·期中)如图,某城镇要在街道旁修建一个牛奶站,向居民区,区提供牛奶. (1)任务一:利用尺规作图,在图1中确定街道上牛奶站所建的位置,使区,区到它的距离相等(不写作法,保留作图痕迹); (2)任务二:为了配送到区和区的距离之和最短,那么牛奶站在街道上的哪个位置? 小明同学将利用所学的知识巧妙地解决了这个问题.如图2,作关于直线的对称点,连接与直线交于点,点就是所求的位置. 请你阅读下列解题的过程,并完成填空: 证明:如图2,在直线上另取任一点,连结,,, 直线是点,的对称轴,点,在上, __________,__________, __________. 在中, , . ,即最小. (3)任务三:如图3,有两条公路和经过村庄,它们的夹角,现要在距离村庄500米的种植园处新建如图所示的三条小路,,,使三条小路刚好围成一个三角形,求周长的最小值. 【答案】(1)见解析 (2),, (3)500米 【分析】本题考查轴对称,最短路径问题,等边三角形的判定与性质,文字量多,读懂题意是解题的关键. (1)根据题意利用垂直平分线的性质,连接,作的垂直平分线即可; (2)根据最短最短路径问题,结合对称的性质,填空即可; (3)分别作点关于,的对称点、,连接,分别交,于点M、N,此时的周长最小,其最小值等于的长,证明是等边三角形,即可得解. 【解答】(1)解:如图1所示,牛奶站应建在点处. (2)证明:如图2,在直线上另取任一点,连结,,, 直线是点,的对称轴,点,在上, ,, . 在中, , . ,即最小; (3)解:如图3所示,分别作点关于,的对称点、,连接, 分别交,于点M、N,此时的周长最小,其最小值等于的长. 由对称的性质可得米,,, , 是等边三角形, 米 米. 20.(2022-2023七年级下·四川成都·期末)已知线段,点C是平面内一动点,且,连接,将线段绕点B顺时针旋转得到线段,连接,,交于点E.    (1)如图1,若. ①求的度数; ②如图2,作的角平分线交于F,试探究线段与之间的数量关系,并说明理由; (2)若,当最长时,求的长. 【答案】(1)①;②;理由见解析 (2)4 【分析】(1)①由题意得是等边三角形,继而得,再得; ②在线段上截取,证明,再利用角平分线定义得,继而得到,即可得到本题答案; (2)过作,且使,所以点是定点,的长度是定长,证明,继而得到当最长时,,,三点在同一条直线上,继而得到本题答案. 【解答】(1)解:①,, 是等边三角形, ,, , , 由题意,得, , , , ②;理由如下: 在线段上截取,如图2, , , , , 是的角平分线, , , , , ; (2)解:如图3,过作,且使,所以点是定点,的长度是定长. , , , 在和中, , , , 而, 当最长时,,,三点在同一条直线上,如图4, ,, , , , , . 【点评】本题考查等边三角形判定及性质,三角形内角和定理,全等三角形性质及判定,最短路径问题,角平分线定义等.正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键. 【特训10】 直通中考真题 1.(2024·贵州遵义·中考真题)如图,四边形ABCD中,∠C=50°,∠B=∠D=90°,E,F分别是BC,DC上的点,当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为( ). A.50° B.60° C.70° D.80° 【答案】D 【分析】要使的周长最小,即利用点的对称,使三角形的三边在同一直线上,作出点A关于BC和CD的对称点分别为点G和点H,即可得出,,根据的内角和为,可得出;再根据四边形的内角和为可知,,即,建立方程组,可得到的度数,即可得出答案. 【解答】解:作点A关于直线BC和直线CD的对称点G和H,连接GH,交BC、CD于点E、F,连接AE、AF,则此时△AEF的周长最小, ∵四边形的内角和为, ∴, 即①, 由作图可知:,, ∵的内角和为, ∴②, 方程①和②联立方程组, 解得. 故选:D. 【点评】本题考查轴对称变换、最短路线问题,涉及到平面内最短路线问题求法以及三角形的内角和定理、四边形的内角和及垂直平分线的性质等知识,根据已知得出E、F的位置是解题关键. 2.(2023·山东济宁·中考真题)如图,在直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A、B、C三点不在同一条直线上,当△ABC的周长最小时,点C的坐标是(   ) A.(0,0) B.(0,1) C.(0,2) D.(0,3) 【答案】D 【分析】略 【解答】解:作B点关于y轴对称点B′点,连接AB′,交y轴于点C′, 此时△ABC的周长最小, ∵点A、B的坐标分别为(1,4)和(3,0), ∴B′点坐标为:(-3,0),则OB′=3, 过点A作AE垂直x轴,则AE=4,OE=1, 则B′E=4,即B′E=AE, ∴∠EB′A=∠B′AE, ∵C′O∥AE, ∴∠B′C′O=∠B′AE, ∴∠B′C′O=∠EB′A, ∴B′O=C′O=3, ∴点C′的坐标是(0,3),此时△ABC的周长最小. 故选D. 3.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知,点为内部一点,点为射线、点为射线上的两个动点,当的周长最小时,则 . 【答案】/度 【分析】本题考查了轴对称最短路线问题,等腰三角形的性质,三角形内角和定理的应用;作点P关于,的对称点.连接.则当,是与,的交点时,的周长最短,根据对称的性质结合等腰三角形的性质即可求解. 【解答】解:作关于,的对称点.连接.则当,是与,的交点时,的周长最短,连接, 关于对称, ∴, 同理,,, ,, 是等腰三角形. , 故答案为:. 4.(2024·四川成都·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,已知,,过点作轴的垂线,为直线上一动点,连接,,则的最小值为 . 【答案】5 【分析】本题考查轴对称—最短问题以及勾股定理和轴对称图形的性质.先取点A关于直线的对称点,连交直线于点C,连,得到,,再由轴对称图形的性质和两点之间线段最短,得到当三点共线时,的最小值为,再利用勾股定理求即可. 【解答】解:取点A关于直线的对称点,连交直线于点C,连, 则可知,, ∴, 即当三点共线时,的最小值为, ∵直线垂直于y轴, ∴轴, ∵,, ∴, ∴在中, , 故答案为:5 学科网(北京)股份有限公司 $

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