内容正文:
福鼎四中2025-2026学年第一学期高一月考
数 学 试 题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 命题,,则命题的否定形式是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
2. 已知全集,集合,,那么阴影部分表示集合为( )
A. B. C. D.
3. 下列式子中最小值为2的是( )
A. B.
C. D.
4. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
5. 某班班主任对全班女生进行了关于对唱歌、跳舞、书法是否有兴趣的问卷调查,要求每位同学至少选择一项,经统计有21人喜欢唱歌,17人喜欢跳舞,10人喜欢书法,同时喜欢唱歌和跳舞的有12人,同时喜欢唱歌和书法的有6人,同时喜欢跳舞和书法的有5人,三种都喜欢的有2人,则该班女生人数为( )
A. 27 B. 23 C. 25 D. 29
6. 已知集合,,,则M、N、P的关系满足( )
A. B. C. D.
7. 已知为实数,使“”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A B. C. D.
8. 将一根铁丝切割成三段,做成一个面积为、形状为直角三角形的工艺品框架,在下列4种长度的铁丝中,选用最合适(够用且浪费最少)的是( )(注:)
A B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列判断中,正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 下列说法中,正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,,则
11. 已知实数x,y满足,,则( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,若,则实数的值为______.
13. 已知三个不等式:①,②,③,用其中两个作为条件,剩下一个作为结论,则可组成______个真命题.
14. 已知非空实数集满足:任意,均有,则中所有元素之积的所有可能值为_____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.
15. 已知集合.
(1)若中有两个元素,求实数的取值集合;
(2)若中只有一个元素,写出实数的取值集合B的所有子集.
16. 已知集合,集合.
(1)若,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
17. 设全集,集合,集合,,.
(1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若命题“,p与q同时成立”是假命题,求实数取值范围.
18. 已知正实数满足.
(1)求的最小值及此时的值;
(2)求的最大值及此时的值;
(3)求的最小值及此时的值.
19. 数学的应用渗透于日常生活的各个角落,学习数学不仅仅是掌握计算技巧,更重要的是培养思维及应用意识,请你用所学知识解决以下问题:
(1)某种物品每天价格都不一样,同学甲需两次购买该物品,可以用两种不同策略,策略一是每次购买这种物品的数量一定;策略二是每次购买这种物品所花的钱数一定.哪种购买方式比较经济?请说明理由.
(2)如果向一杯糖水里加糖,糖水变甜了,这其中蕴含着著名的糖水不等式:.请利用该不等式模型证明: 已知是三角形的三边,必有:.
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福鼎四中2025-2026学年第一学期高一月考
数 学 试 题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 命题,,则命题的否定形式是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】C
【解析】
【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题即可得到结论.
【详解】命题,,为全称量词命题,
则该命题的否定为:,.
故选:C.
2. 已知全集,集合,,那么阴影部分表示的集合为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据韦恩图知阴影部分为,结合集合交补运算求集合即可.
【详解】由题图,阴影部分为,而或,且,
所以.
故选:D
3. 下列式子中最小值为2的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用配方法判断A的真假;利用换元法结合对勾函数的单调性,判断BD的真假;举例判断C的真假.
【详解】对A:因为,当时取等号,故A正确;
对B:设,则,根据对勾函数的单调性,函数在上单调递增,
所以,故的最小值不是2,故B错误;
对C:当时,,所以的最小值不是2,故C错误;
对D:因为,故恒成立,故的最小值不是2,故D错误.
故选:A
4. 已知正实数,满足,则的最小值为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】利用基本不等式“1”的妙用即可求解.
【详解】因为,为正实数,且,所以,
当且仅当时取等号.
故选:C
5. 某班班主任对全班女生进行了关于对唱歌、跳舞、书法是否有兴趣的问卷调查,要求每位同学至少选择一项,经统计有21人喜欢唱歌,17人喜欢跳舞,10人喜欢书法,同时喜欢唱歌和跳舞的有12人,同时喜欢唱歌和书法的有6人,同时喜欢跳舞和书法的有5人,三种都喜欢的有2人,则该班女生人数为( )
A. 27 B. 23 C. 25 D. 29
【答案】A
【解析】
【分析】借助韦恩图处理集合运算的容斥问题.
【详解】作出韦恩图,如图所示,
可知5人只喜欢唱歌,2人只喜欢跳舞,1人只喜欢书法,同时喜欢唱歌和跳舞但不喜欢书法的有10人,同时喜欢唱歌和书法但不喜欢跳舞的有4人,
同时喜欢跳舞和书法但不喜欢唱歌的有3人,三种都喜欢的有2人,则该班女生人数为.
故选:A.
6. 已知集合,,,则M、N、P的关系满足( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据给定条件,将集合中元素化为统一形式,进而判断各选项..
【详解】依题意,,
,则,
,则,
所以的关系满足.
故选:A
7. 已知为实数,使“”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据全称量词命题成立求出实数的取值范围,再利用充分、必要条件的判断可得出合适的选项.
【详解】由,
对,成立,所以.
因为“”是“”的必要不充分条件,
“”是“”的充要条件;
“”是“”的充分不必要条件;
“”是“”的既不充分也不必要条件.
故选:A
8. 将一根铁丝切割成三段,做成一个面积为、形状为直角三角形的工艺品框架,在下列4种长度的铁丝中,选用最合适(够用且浪费最少)的是( )(注:)
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设直角三角形的两条直角边为,从而得到周长为,再利用均值不等式即可得解.
【详解】由题意,设直角三角形的两条直角边为,
则,则,
此时三角形框架的周长,
当且仅当时,等号成立,
由于,所以.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列判断中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据常见数集符号概念以及集合的描述法逐项判断即可.
【详解】A选项,由于,,故A选项错误;B选项,符合有理数的定义,B选项正确;
C选项,其中的范围为,C选项正确;
D选项,不等式即,无解,故D选项正确;
故选:BCD.
10. 下列说法中,正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,,则
【答案】BD
【解析】
【分析】根据不等式的性质判断BD的真假,举反例说明AC的真假.
详解】对A:若,,则满足,,但此时,故A错误;
对B:由,知,在两边同乘以,不等号方向不变,得,故B正确;
对C:对,当时,,故C错误;
对D:因为,,则,所以,故D正确.
故选:BD
11. 已知实数x,y满足,,则( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据不等式的基本性质逐项判断.
【详解】因为,,所以,故A正确;
因为,,所以,故B正确;
因为,,所以,故C错误;
因为,又,所以,故D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,若,则实数的值为______.
【答案】##
【解析】
【分析】根据元素与集合的关系,分类讨论,即可求得结果.
【详解】当,即时,集合,不满足互异性,故舍去;
当,即(舍)或,此时,集合满足题意.
综上所述,实数的值为.
故答案:.
13. 已知三个不等式:①,②,③,用其中两个作为条件,剩下的一个作为结论,则可组成______个真命题.
【答案】3
【解析】
【分析】根据题意,结合不等式性质分别判断①、②、③作为结论的命题的真假性即可.
【详解】由不等式性质,得;;
.故可组成3个真命题.
故答案为:3.
14. 已知非空实数集满足:任意,均有,则中所有元素之积的所有可能值为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】分析集合中可能的元素组成,再求它们的积.
【详解】若,则,所以,所以.
因为方程,均无解,所以集合不可能只含有1个元素,
所以集合中含有元素的个数为3的倍数.
由,所以若集合中含有3的奇数倍个数的元素时,所有元素的积为;
当若集合中含有3的偶数倍个数的元素时,所有元素的积为.
综上可知,中所有元素之积的所有可能值为:.
故答案为:
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸.
15. 已知集合.
(1)若中有两个元素,求实数的取值集合;
(2)若中只有一个元素,写出实数的取值集合B的所有子集.
【答案】(1)或或;
(2)答案见解析.
【解析】
【分析】(1)根据方程有两个不同的解的问题直接可得;
(2)根据方程有一个解进行分类讨论可得实数的取值,再列所有子集.
【小问1详解】
由中有两个元素,得方程有两个不同的解,
所以,,解得或且.
故实数的取值集合为或或.
【小问2详解】
由中只有一个元素,得方程有一个解.
当时,方程有一个解;
当时,,解得或
所以实数的取值集合,
故集合B的所有子集有:,,,,,,,.
16. 已知集合,集合.
(1)若,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1);或;
(2)或.
【解析】
【分析】(1)直接根据集合的交集和并集的定义计算可得;
(2)将条件转化为集合A包含于集合B的补集,再依据包含关系可得.
【小问1详解】
由,得,或.
所以,如图:
或,如图:
【小问2详解】
由,得,且.
当时,即,得,,满足;
当时,,由,如图:
或
所以或,解得或.
综上可得,实数的取值范围或.
17. 设全集,集合,集合,,.
(1)若是充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若命题“,p与q同时成立”是假命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,可得,根据包含关系,列出不等式组,即可得答案.
(2)由题意得,分别讨论和两种情况,列出不等式组,综合即可得答案.
【小问1详解】
因为是的充分不必要条件,
所以,
所以或,解得,
所以实数的取值范围为
【小问2详解】
因为命题“,p与q同时成立”是假命题,
所以命题的否定为:“,p与q不同时成立”为真命题,
所以,
当时,,解得,满足题意,
当时,或,
解得,
综上,实数的取值范围为
18. 已知正实数满足.
(1)求的最小值及此时的值;
(2)求的最大值及此时的值;
(3)求的最小值及此时的值.
【答案】(1),此时
(2)的最大值是,此时
(3)的最小值是3,此时
【解析】
【分析】(1)对已知等式两边平方结合基本不等式即可求解;
(2)利用基本不等式推论即可求解;
(3)将所求式子变形为,结合基本不等式即可求解.
【小问1详解】
由基本不等式有,
所以,等号成立当且仅当满足题意;
【小问2详解】
由基本不等式推论有,等号成立当且仅当,
所以的最大值是;
【小问3详解】
一方面,另一方面,所以,
从而,等号成立当且仅当,
所以的最小值是3.
19. 数学的应用渗透于日常生活的各个角落,学习数学不仅仅是掌握计算技巧,更重要的是培养思维及应用意识,请你用所学知识解决以下问题:
(1)某种物品每天价格都不一样,同学甲需两次购买该物品,可以用两种不同策略,策略一是每次购买这种物品的数量一定;策略二是每次购买这种物品所花的钱数一定.哪种购买方式比较经济?请说明理由.
(2)如果向一杯糖水里加糖,糖水变甜了,这其中蕴含着著名的糖水不等式:.请利用该不等式模型证明: 已知是三角形的三边,必有:.
【答案】(1)策略二比较经济,理由见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)分别表示出两次购物的平均价格,利用作差法比较其大小,即可得出结论.
(2)利用“糖水不等式”证明即可.
【小问1详解】
设两次购买的单价分别为,,由题意,且.
策略一:设每次买的数量均为,则两次购买物品的平均价格为:;
策略二:设每次花的钱数为,则两次购买物品的平均价格为:.
因为,
因为,且,所以,即.
所以策略一购买物品的平均价格要高,故选择策略二比较经济.
【小问2详解】
因为是三角形三边,所以,,,
根据“糖水不等式”可得:
,同理,,
所以.
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