辽宁省鞍山市育才中学教育集团2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

本试卷共两道大愿，满分50分，时间为50分钟 C。只婴蜡烛足量，密闭装置中的氧气就能被完全耗尽共量小共服大本)器其带 校 选择愿（本大题共10小题，每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题凇） D,蜡烛烷灭后瓶内只剩二氧化碳气体 1电影《哪吒之魔童闹海》票房已突破150亿，持续刷新全球影史单一市场票房最高纪录。 6空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法正确的是(。)牛5·的中 A.空气是由空气分子构成的大有兴处字甜。情许具园的一中头号 班 级 从化学角度分析，该影片下列情节中只涉及物理变化的是（) A。火燃营帐 B.丹炉炼丹 C.凝冰筑墙 D.甘草解每 B.利用液氮气化吸热，医疗上可进行冷冻治疗因小圆的因章寒路中中 2.陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆，馆藏文物有青铜器、陶瓷、书画 C.通常，空气中氧气的质量分数为21%司声包好苏果台益的方中世 姓 名 等。下列有关介绍只涉及物质物理性质的是() D.稀有气体化学性质不活泼，可用于制造电光源 A.青铜耐腐蚀 B.宣纸易燃烧田C,堡迹难氧化 D,陶瓷硬而脆 7.冰箱中常用气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。其中膜分离技术实现“气调保鲜“的部分 3小明同学取一小块煤炭在酒精灯火焰上灼烧，进行实验时，无须标注的实验图标是() 流程如图所示，利用膜分离技术进行多级分离可以实现含氧量（体积比）超过90%的“富氧空 号 气”， 下列说法正确的是（）合 500 10 省氧 500 护目镜 洗手 用电 空气 4.下列是小可同学量取12L稀硫酸的操作，其中正确的是 mL 空气 送风机 膜装凰 真空系 过涉暑 6选择量筒 B 倾倒稀硫酸 A. “富氧空气”可以提高燃烧效率，因此可以用作助燃剂 B. 膜装置的主要功能是分离空气中的氧气和二氧化碳 C.“富氧空气"因纯度不够不能代替用于医疗急救 集团阶段测试 D,进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气” 滴加稀硫酸 读取数据 8.下列对有关实验的现象描述正确的是() A.红磷在空气中剧烈燃烧，有白雾生成 5蜡烛（足量）在如图1所示的密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量 B.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，发出白光，产生气体 、职录不空间这内州文司 的变化如图2所示。下列说法中正确的是( C.铁丝伸入盛有空气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体 氧气 93 1956 D. 硫粉在氧气中燃烧时，发出谈蓝色火焰，生成二氧化硫气体 不 体积 9.化学概念间有包含、并列、交叉等不同的关系，下列选项符合如图所示关系的是( 15.96 煌灭 5 A B 0 100 150 X 化合反应 纯净物 物理变化 氧化反应 2025.10 时，回 图2 Y 化学反应 混合物 化学变化 化合反应 蜡烛燃烧前装置内氧气的体积分数为19% 10.下列物质的构成微粒与构成氧气的微粒种类相同的是( A. A,硫酸铜 B.氨气 C.氨气 D.金刚石 B.氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 二、非选择思（本大题共4小题，共40分） 安只广知的收时雪圣说文5 12.(17分)实验室常利用化学反应制取少量氧气，常用装置如图所示。事 11.(8分)阅读下面文章，并回答问题. 中国是“茶之国”，喝茶已有四千多年的历史，茶叶中含有多种生物碱，咖啡因(CH1N,O2) 是其中之一，咖啡因具有刺滋心脏、促进血液循环及兴奋大脑等作用。坐 茶叶中提取咖啡因的过程，如图1，咖啡因能溶于水，可使用分光光度法比较不同茶叶水提 县下于留 物中咖啡因的含量，结果如表。吸光度值越高，咖啡因含量越高。 ()用装置A制取氧气时，应先向锥形瓶中加入二氧化锰，然后通过长颈漏斗向维形瓶内添 白然 加液体药品至 (选填“a或%”)处。 一的 中 (②)用装置A制取氧气并测量所得氧气体积，请利用图所示装置，选释合适的装置并将其进 表：四种茶叶如啡因吸光度值 行正确的连接：愈一心玉与望类→透土兰（填接口的序号）一同爵小 茶叶品种 铁观音 滇红茶 白毫银针 龙井 (③)用高锰酸钾制取较纯净的氧气，则选择的发生和收集装置的组合是 (在装置AE 吸光度值 0.076 0.103 0.123 0.047 中选择)，则该反应的文字表达式为」 该化学反应的 实验人员使用信阳毛尖、控制茶叶时与水的质量比为1：75进行其他研究，结果如图2、图3。 基本反应类型是，装置中的不足之处是 8 目，开始收集氧气 咖时因含量（吧mL 咖啡因含量(ug/mL) 的最佳时刻是 120=80 241 100 DRSC (④若用F装置收集氧气，气体应从 一（填“⑥”或“⑦”）导入，证明氧气已经集满的操作 900 20 95℃ 18 和现象是 20 (⑤)收集完气体后，测得氧气的纯度明显偏低，原因可能是 a未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收 24 b收集前，集气瓶中未注满水 役泡时min 图2单次浸袍，茶水中啡 图3浸泡温度为85℃.设泡水人共 c收集完成时，集气瓶中仍有少量水 因含量与浸泡水温、漫抱时 时间为3min,茶水中咖啡因 间的关系 含量与浸泡次数的关系 (⑤)搭建如图所示装置时，需要调整试管的倾斜角度，可松开 咖啡因摄入过多容易刺激胃肠道，引起骨质疏松等，生活中应将其摄入量控制在合理范围内。 (选填“K”、“K”或K)处的螺丝，待调整后再拧紧。 依据文章内容回答下列问题。 (们)用图1装置进行实验：启动压强传感器，注入H0溶液.装置内压强与时间的关系图2 ,中于人 (1)茶水属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 所示。实验中，触摸烧瓶外壁，有发烫的感觉。（液体体积对压强影响忽略不计）交 火+产观喻全市地人出丝对 (2)喝茶能提神的原因是 (3)由表1可知，四种茶叶中咖啡因含量最高的是 (④)如图1是从茶叶中提取如啡因的过程，从茶叶末到咖啡因需要经过的操作有个 (⑤)由图2可知，当用信阳毛尖、控制茶叶与水的质量比为1：75，且单次漫泡时，茶水中咖 啡因含量与浸泡时间、 正有关， ①图1中使用注射器，替代了分液漏斗，操作时应注意慢慢滴加，目的是 (6咖啡因不易摄入过多的原因是： (⑦由图3得出的结论是：在如图所示实验研究范围内，当使用信阳毛尖、控制茶叶与水的质 ②初始时压强不为0，原因是 ③AB段压强增大的原因有哪些？ 量比为1：75、 没泡时间为3min等条件相同时， 级像大给和用学于小污日 13.(7分)为探究分子的性质，某化学兴趣小组设计并动手完成如图所示的实验，请回答有 【实验操作】 学 校 关问题：（资料：酚酞溶液透氨水显红色，氨气有刺澈性气味，密度比空气小） ①在27.8℃，1007kPa时，如图1所示将具支试管的支管通过胶皮管与压强传感器连接，取 3.0g植物碎末放入具支试管中。 班 级 ②用量简量取5mL,3%过氧化氢溶液，倒入具支试管中并立即塞上橡胶塞同时启动数据采集 程序采集数据。更换相同质量，取不同种类的植物碎末，重复实验①和②。 图I 图Π 图Ⅲ ③不加入植物碎末，重复实验①和②， 姓 名 (①)小连同学微了图I的对比实验，取两支大小相同的医用注射器，将活塞向外拉，分别吸 ④将采集到的数据用电脑进行处理，得到反应前后压强随时间变化曲线如图2。 入等体积的空气和水用手指顶住注射器末端小孔，将活塞慢慢推入，发觉空气更容易被压缩， (1)实验操作③的目的是 该实验从微观角度证明了」 【实验结论1】 考 (②)图Ⅱ的实验探究，观察到乙烧杯中溶液变为红色，甲烧杯中溶液仍没有变色，说明 (2)由图2可知，催化效果最好的是 了 【交流反思】 (③)小组同学对图Ⅱ实验进行改进，共同设计了如图Ⅲ实验，在实验中观察到_（填 (③)上海青叶作催化剂时，200s前曲线迅速升高的主要原因是 200s后曲线略有 “”、b”或“同时")处的棉花团先变成红色。改进后的优点 下降的原因是」 (答出一点即可)， 为了快速观察到实验现象，可进行的操作是」 130 压强P 六上海青叶2g (④小组同学对氨水的制取产生了兴趣，查阅资料后获悉，氨气溶于水可制得氨水。如下图所 125 一上海青叶1g 示，是高温高压、催化剂条件下，合成氨气的微观示意图，该反应的文字表达式为」 120 -上海青叶2g 据图分析，该化学变化中没有发生变化的粒子是 (填粒子的名称) 15 上海青叶1g 育 ,上海青叶38 ●氮原子 上海青叶38 集 ●● g O氢原子 105 品分于 反应前 反应中 反应后 阶 05 14.(8分)学习了二氧化锰对过氧化氢溶液分解有催化作用的知识后，同学们对催化剂产生 200 400 600 图 时间的 了兴趣，并开展了以下探究。 实验探究二：比较催化剂用量对过氧化氢溶液分解的影响 试 实验探究一：比较催化剂种类对过氧化氢溶液分解的影响 【查阅资料】 【进行实验】在30.2℃，压强100.5kPa时，选择上海青叶碎末用量分别1g、2g、3g均与 2mL3%过氧化氢溶液反应，获得数据如图3所示。 L很多植物对过氯化氢溶液的分解有催化作用： 【实验结论2】 Ⅱ压强传感器可以测量密闭体系内气体压强的变化。 (4)由图3可知，在1秒内，上海青叶用量为 g时，过氧化氢溶液分解速率最快： Ⅲ过氧化氢溶液催化分解反应过程中放出热量。 图中三条曲线最终将重合在一起，其原因是 重强 12 一空自 【拓展延伸】 120 ,苹果应 2025.10 (⑤)过氧化氢酶存在于动物的各个组织中，维持细胞内氧化还原平衡。写出过氧化氢在过氧化 具支试管 压强传感器 115 ,草果内 氢酶催化下分解的文字表达式为 中上海青叶 上海青杆 (⑥)催化剂的研究对工业发展有重要意义，曾研发多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼 图1 油催化剂制造技术奠定基础的科学家是」 A.屠呦呦 B.张青莲 C.徐寿 D.闵恩泽 400 时阅 2025.10.11化学测试参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C B B A B D C 二、非选择题 11.（8分）(1)混合物 (2)茶叶中含有咖啡因，咖啡因具有刺激心脏、促进血液循环及兴奋大脑等作用 (3)白毫银针 (4)4/四 (5)浸泡水温 (6)咖啡因摄入过多容易刺激胃肠道，引起骨质疏松等 (7)浸泡水温为85℃ ， 咖啡因的含量随浸泡次数的增多而减少 12．（17分）(1)a　 (2)①　 →　⑨　 →　⑧　 →　⑩　 (3)BD ， 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 ，分解反应 ， 试管口没有放一团棉花 ， D中导管口有连续均匀的气泡冒出 (4)a ， 将带火星木条放在左侧导管口⑥处，木条复燃 (5)ab (6)K2 (7)①可以控制反应速率 ②装置内有空气 ③过氧化氢分解生成氧气，过氧化氢分解放热 13.（7分）（1）分子间有间隔，且气体分子间隔比液体分子间隔大 （2）（氨）分子在不断地运动 （3）a ， 更环保/节约药品 ， 微热V管处的浓氨水高温高压 催化剂 （4）氢气 + 氮气 氨气 ， 氮原子、氢原子 14.（8分）(1)作对比实验，便于比较催化剂对过氧化氢分解速率的影响 (2)上海青叶 (3)上海青叶加速了过氧化氢的分解速率，产生了大量氧气，放出热量，温度升高，压强快速增大 ； 过氧化氢分解放热，反应结束后，气体质量不变，温度下降，压强减小 (4)2 催化剂只能改变化学反应速率，不会对生成物的质量有影响，参加反应的过氧化氢的质量相同，最终生成氧气的质量也相同过氧化氢酶 (5)过氧化氢 水 + 氧气 (6)D 学科网（北京）股份有限公司 $