内容正文:
词汇篇·动词及物性
一、核心思想方法
高中英语中“动词及物性”的核心思想是根据动词是否需要接宾语才能表达完整的意义,将动词分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。及物动词必须接宾语,动作的对象明确,直接作用于某个事物或人;不及物动词本身意义完整,无需接宾语,若要接宾语则需与合适的介词搭配 。理解动词及物性,能帮助学习者正确构建句子结构,准确表达语义。
⒈ 及物动词示例
① I love my family. 我热爱我的家庭。(“love”是及物动词,“my family”是其宾语,明确表明热爱的对象。)
② She reads books every day. 她每天读书。(“reads”为及物动词,“books”作宾语,清晰呈现阅读的内容。)
③ They built a new house last year. 他们去年建造了一座新房子。(“built”是及物动词,“a new house”作为宾语,体现建造的成果 。)
⒉ 不及物动词示例
① The bird flies in the sky. 鸟儿在天空中飞翔。(“flies”是不及物动词,自身意义完整,无需宾语,“in the sky”为地点状语。)
② She laughed loudly. 她大声地笑。(“laughed”作为不及物动词,表达的动作已完整,“loudly”是程度状语。)
③ The baby cried all night. 宝宝哭了一整晚。(“cried”是不及物动词,“all night”表示时间,不接宾语也能表意。)
⒊ 既可以作及物动词又可以作不及物动词的情况
begin
① 及物动词:Lets begin the meeting.(我们开始会议吧。“begin”后接“the meeting”作宾语,明确开始的对象 )
② 不及物动词:The movie began at 7 o'clock.电影7点开始。(“began”后不接宾语,“at 7 oclock”为时间状语。 )
study
① 及物动词:He studies English hard. 他努力学习英语。(“studies”接“English”作宾语,表明学习的科目。 )
② 不及物动词:He studies in the library every day. 他每天在图书馆学习。(“studies”不接宾语,“in the library”为地点状语。 )
⒋ 不及物动词与介词搭配接宾语
① She listens to music every morning. 她每天早上听音乐。(“listens”是不及物动词,需与介词“to”搭配,才能接“music”作宾语。 )
② We arrived at the station on time. 我们准时到达了车站。(“arrived”为不及物动词,与“at”搭配,“the station”成为其对象 。)
③ He depends on his parents for money. 他在经济上依赖父母。(“depend”是不及物动词,和“on”连用后可接“his parents”作宾语 。)
二、解决高中英语学习中的问题
① 句子结构错误:学生常因混淆动词及物性,导致句子成分残缺或多余。例如,误写“He arrived the city.”,忽略“arrive”是不及物动词,应改为“He arrived in the city.”;或者写成“I love.”,遗漏及物动词“love”的宾语,正确表达为“I love it.”。掌握动词及物性,能避免此类语法错误,确保句子结构正确。
② 词汇使用不当:在写作和口语表达中,不清楚动词的及物或不及物属性,会误用词汇。如想说“我等待朋友”,写成“I wait my friend.”,而正确的是“I wait for my friend.”,因为“wait”是不及物动词。理解及物性有助于准确选择和使用动词,使表达更地道。
③ 阅读理解障碍:阅读中遇到不熟悉的动词时,若无法判断其及物性,可能误解句子含义。例如,句子“The company deals with various products.”,若不知道“deals”(处理)是不及物动词,与“with”搭配,就难以理解公司和产品之间的业务关系,影响对文章的整体理解。
④ 完形填空和语法填空误判:在完形填空和语法填空中,题目常考查动词及物性。如语法填空“Look! The children are ______ (swim) in the pool.”,需判断“swim”是不及物动词,此处用现在进行时“swimming”;完形填空中,根据上下文选择合适的及物或不及物动词,若判断失误,易选错答案。
三、高考英语题型应用解析示例
例题1 阅读理解(新高考真题改编)
题目 The organization aims to protect endangered species.(该组织旨在保护濒危物种。)
问题 Is “aims” a transitive or intransitive verb in this sentence? What does it mean?
▶解题步骤
① 判断动词及物性:“aims”后接“to protect endangered species”,不是直接的宾语,且“aim”表示“旨在;目的是”时为不及物动词 。
② 结合语境理解含义:在句中表示该组织的目的是进行“保护濒危物种”这一行为,“aims”意为“旨在” 。
③ 得出答案:“aims”是不及物动词,意为“旨在”。
例题2 完形填空(新高考模拟题)
题目 She couldnt ______ her anger when she heard the news. 当她听到这个消息时,她无法______她的愤怒。
A. express B. arrive C. happen D. lie
▶解题步骤
① 分析选项动词及物性:“express”(表达)是及物动词,可直接接“anger”作宾语;“arrive”(到达)、“happen”(发生)、“lie”(躺;位于)均为不及物动词,不能直接接宾语 。
② 结合语境选择:根据句子“无法______她的愤怒”,需要及物动词,“express”符合语境,答案选A。
例题3 语法填空(新高考模拟题)
题目 He ______ (look) at the picture carefully. 他仔细地______这幅画。
▶解题步骤
① 判断动词及物性和时态:“look”表示“看”时是不及物动词,与“at”搭配才能接宾语,且句子描述的是过去发生的动作,应用一般过去时 。
② 进行填空:“look”的过去式为“looked”,故填入“looked” 。
例题4 读后续写(新高考模拟题)
题目 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
...She opened the box and ______ (find) a beautiful necklace inside. 她打开盒子,______里面有一条漂亮的项链。
▶解题步骤
① 判断动词及物性和时态:“find”(发现)是及物动词,可直接接“a beautiful necklace”作宾语,且与“opened”并列,应用过去式 。
② 进行续写:“find”的过去式为“found”,续写为“She opened the box and found a beautiful necklace inside.” 。
例题5 应用文写作(新高考真题)
题目 假定你是李华,你的英国朋友David询问你如何学习英语,请写一封邮件回复他。
▶解题步骤
① 构思内容并运用动词及物性:如使用“You can read English books and watch English movies to improve your language skills.”,“read”和“watch”均为及物动词,直接接宾语“English books” “English movies”;再用“You should also listen to English songs and communicate with others in English.”,“listen”是不及物动词,与“to”搭配接宾语,“communicate”既可用作及物动词(如communicate sth. to sb.),也可用作不及物动词(如communicate with sb.),此处用不及物动词形式 。
② 完成写作:结合其他内容,完成邮件写作,确保动词及物性使用准确,表达流畅。
例题6 长难句分析(新高考真题改编)
题目 The scientist who devoted all his life to the research finally succeeded in finding a cure for the disease. 这位毕生致力于该研究的科学家最终成功找到了治疗这种疾病的方法。
▶解题步骤
① 分析动词及物性:“devoted”是及物动词,“devote...to...”是固定搭配,“all his life”和“the research”分别为其宾语和介词宾语;“succeeded”是不及物动词,“succeed in doing sth.”为固定用法,“in finding a cure for the disease”为介词短语 。
② 理解句子结构:明确两个动词的及物性特点,有助于分析句子结构,理解科学家“致力于研究”和“成功找到方法”之间的关系,把握长难句核心内容 。
四、练习题
① 单项选择
The accident ______ at 3 o'clock yesterday afternoon. 事故发生在昨天下午3点。
A. happened B. took C. made D. found
② 阅读理解
The company produces high - quality products. 这家公司生产高质量的产品。
问题 Is “produces” a transitive or intransitive verb? What does it mean here?
③ 完形填空
He ______ his keys everywhere but couldn't find them. 他到处______他的钥匙,但就是找不到。
A. looked B. searched C. searched for D. found
④ 语法填空
The children ______ (play) football on the playground now.
⑤ 读后续写:
续写句子,要求正确使用及物或不及物动词。“She entered the room and...”
⑥ 应用文写作:
假定你是李华,你的学校将举办运动会,请写一则通知,文中需使用至少3个及物动词和2个不及物动词。
【答案】
① 答案:A。“happened”(发生)是不及物动词,符合“事故发生”的表达,“took” “made” “found”均不符合语境,选A。
② 答案:“produces”是及物动词,意为“生产”,在句中表示公司生产产品,“high - quality products”是其宾语 。
③ 答案:C。“searched for”表示“寻找”,“searched for his keys”中“searched for”是不及物动词短语接宾语;“looked”是不及物动词,需与“for”搭配;“searched”作及物动词时,意为“搜查(某地)”;“found”(找到)是及物动词,不符合“到处寻找”的语境,选C。
④ 答案:are playing。“play”是及物动词,“play football”为固定搭配,根据“now”可知用现在进行时“be + 动词 - ing”,主语“The children”是复数,be动词用“are”,故填“are playing” 。
⑤ 答案示例:She entered the room and saw a letter on the desk.(“entered”和“saw”均为及物动词,“a letter”是“saw”的宾语 )
⑥ 答案示例:
Sports Meeting Notice
Dear students,
Our school will hold (及物动词,举办) a sports meeting next week. All students are welcome to participate (不及物动词,参加). You can join (及物动词,参加) various events, such as running, jumping and ball games. Please prepare (及物动词,准备) well and arrive (不及物动词,到达) at the playground on time. Let’s show (及物动词,展示) our sports spirit!
Student Union
[Date]
在这则通知中,“hold” “join” “prepare” “show”为及物动词,“participate” “arrive”为不及物动词,准确运用动词及物性,使通知表达清晰、规范 。
学科网(北京)股份有限公司
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