山东省菏泽市巨野县麒麟镇第一中学2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

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特供文字版答案
2025-10-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 巨野县
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-13
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来源 学科网

内容正文:

九年级化学月考试题 2025.10 考场: 座号: 班级: 姓名: 一、识别与选择(每小题1分,共15分,每小题只有一个选项符合题意) 1.“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标,菏泽市多地已经开始实行电动公交出行,推广太阳能路灯,升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是(  ) A.工业废水经处理达标后排放 B.尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染” C.植树造林,增大绿化面积 D.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空 2.我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是(  ) A.纸张燃烧 B.湿衣服晾干 C.铁钉生锈 D.葡萄酿酒 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(  ) A.点燃酒精灯 B.氧气验满 C.液体加热 D.量9.5mL液体 4.下列常见的物质中,属于纯净物的是(  ) A.澄清石灰水 B.食醋 C.清洁的空气 D.蒸馏水 5.下列由物质的物理性质决定的是(  ) A.氧气供给呼吸,支持燃烧 B.用带火星的木条检验氧气的存在 C.煤作燃料 D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 6.下列燃烧现象的描述中,正确的是(  ) A.蜡烛在空气中燃烧时,生成水和二氧化碳 B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体 C.红磷在氧气中燃烧,生成白色的烟雾 D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 7.实验室制取氧气的下列操作正确的是(  ) A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体 C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口 D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热 8.现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的是(  ) A.木炭 B.硫磺 C.铁丝 D.红磷 9.实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器,其中操作顺序正确的是(  ) A.①⑦③②⑤④⑥ B.⑦②③①④⑤⑥ ` C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤ 10.如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是(  ) A.此实验证明,氧气约占空气体积的1/5 B.此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧 C.该实验中的红磷还可以用硫来代替 D.若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的 11.钠元素与氧元素之间最本质的区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子数不同 D.最外层电子数不同 12.下列图像能正确反映对应关系的是 A.向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液 B.充分加热一定量高锰酸钾 C.加热一定量的高锰酸钾 D.将水通电一段时间 13:下列现象的微观解释正确的是( ) A:热胀冷缩----分子间有间隔 B:比水结成冰----分子停止运动 C: 冰雪融化----分子体积变大 D: 酒精挥发----分子本身改变 14.原子中一定含有的微观粒子有( ) A.质子、中子、电子 B.质子、中子 C.中子、电子 D.质子、电子 15:下列有关分子原子的说法不正确的是( ) A:原子是化学变化中的最小粒子 B: 分子,原子都可以直接构成物质, C:物质热胀冷缩现象的实质是微观离子间的间隔变化, D:保持氧气的化学性质的最小粒子是氧原子 一:请把选择题答案写在答案栏中(每题1分共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 二、理解与应用(第16---18题每空1分,共20分) 16.把下列符合题意要求的物质的序号及化学符号写在横线上:①二氧化碳、②二氧化硫、 ③高锰酸钾、④氧气、⑤四氧化三铁、⑥五氧化二磷、⑦氮气、⑧过氧化氢。 (1)可用作食品保护气的是     ; (2)红磷燃烧产生的大理白烟是   的固体小颗粒; (3)可用于实验室制氧气的固体    ; (4)能供呼吸,支持燃烧的物质    ; (5)能使澄清石灰水变浑浊的气体是    ; (6)能形成酸雨的物质是 ; 17.如图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题: (1)收集气体从a端进入集气,该气体必须具有的性质是   。 (2)用该装置收集氧气,则氧气从 管进入。 (3)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从   端进入。 (4)在病人需要输氧时,常用到此瓶,用来观察氧气输入的速度,则连接病人的导管为 (5)在该装置中加入一种溶液可以检验二氧化碳气体,则装入的液体为 18.有一瓶无标签的无色液体,为了探究它是何种物质,做如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变.把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧.如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F. (1)根据实验,分析A、B、D、F分别是什么物质.写出各物质的化学符号: A   、B   、D   ,F    (2) 写出液体A与黑色粉末C反应的文字或符号表达式,并注明该反应的基本反应类型     (   ); 其中黑色粉末C在反应中 都不变,所起的作用为 。 (3)在做黄色粉末E在盛有B的集气瓶中燃烧的实验时,集气瓶中留少量水的目的是 三、实验探究题(前五个空每空1分,后五个空每空2分共15分) 19.根据下列实验装置图,回答下列问题。 (1) 请写出图中①、②的名称:①   ; ②   。 (2) 组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口________,然后稍稍用力旋转,将其插入。 (3)用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是    ,该装置存在的不足为 。 (4)制取气体时在加入药品前都必须进行的一项操作是     。 (5)同学们已经学过实验室制取氧气的反应原理和制取方法。请归纳出实验室制取氧气的反应的共同点    (填序号)。 ①原料都含氧元素 ②都没有气体参加反应 ③都需要加热 ④都使用催化剂 ⑤都属于分解反应 ⑥都可以用相同的发生装置 (6)实验完毕发现试管炸裂,其原因可能是     (任写一个合理原因即可)。 (7)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液体)反应,在常温下制得。该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的制取装置应选择     。 (8)若用C装置收集氧气,则检验收集满氧气的方法为 。 九年级化学月考参考答案 一:请把选择题答案写在答案栏中(每题1分共15分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B C D D B D D B C A A A D D 二:填空题(16------18题,每空1分,共20分) 16: (1) ⑦ N2 (2) ⑥ P2O5 (3) ③ KMnO4 (4) ④ O2 (5) ① CO2 (6) ② SO2 17:(1) 密度比空气小 (2) b (3) a (4) a (5) 澄清石灰水 18: (1) A  H2O2  、B  O2  、D  H2O ,F  SO2 MnO2 (3) 2 H2O2=====2H2O +O2 ↑ ( 分解反应 ) 质量和化学性质 催化作用 (4) 吸收二氧化硫,防止污染空气 19:(前五个空每空1分,后五个空每空2分共15分) (1) ① 试管 ② 集气瓶 (2) 用水润湿 (3) A 试管口忘记放一团棉花 (4) 检查装置的气密性 (5) ①②⑤ , (6) 没有预热,(先熄灭酒精灯,后移出导管等)合理即可 (7) B C , (8) 将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃,则证明已满。 1 4 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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