第二单元 我的助手(期中知识清单)一年级科学上学期(冀人版·新教材)
2025-10-13
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精品
摘要:
小学科学“我的助手”单元知识清单,涵盖感觉器官功能、简单工具使用及综合实践,以思维导图为框架分课梳理知识点,搭建从感官认知到工具应用再到实践创作的递进式学习支架。
清单通过分类梳理与知识关联呈现完整体系,思维导图帮助构建知识框架,实验探究题“工具延伸视觉功能”培养探究实践能力,手工作品秀结合感官与工具应用体现科学观念。设计液体辨别等情境题支持学生自主复习,教师可据此精准设计教学活动,提升课堂实效。
内容正文:
第二单元 我的助手(期中知识清单)
科学·冀人版2024
第一部分:思维导图
第二部分:知识巩固
第3课 感觉器官
1.人体有多种感觉器官,主要包括眼睛、耳朵、鼻子、舌头、皮肤等。 2.这些感觉器官能帮助我们感知周围的世界。
2.各感觉器官的作用:
眼睛:用来看东西,能让我们观察到物体的形状、颜色、大小等。例如,通过眼睛我们可以看到美丽的花朵是红色的,它的花瓣是圆形的。
耳朵:用来听声音,能让我们听到各种各样的声音,像小鸟的叫声、汽车的喇叭声等。
鼻子:用来闻气味,可以分辨出不同物体的气味,比如闻到花香、饭菜的香味或者难闻的臭味等。
舌头:用来尝味道,能够品尝出酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道。比如品尝糖果是甜的,柠檬是酸的。
皮肤:能帮助我们感受多种感觉,比如触摸物体时能感觉到它是光滑的还是粗糙的,还能感觉到冷热、疼痛等。例如,摸冰块会感觉冷,摸热水会感觉热,不小心碰到尖锐的东西会感觉疼痛。
第4课 感官帮助我
1.我们依靠各种感觉器官来感知周围的环境。比如在公园里,眼睛看到绿树、红花,耳朵听到鸟儿唱歌,鼻子闻到花香,皮肤感受到微风的吹拂,通过这些感官的共同作用,我们能全面地了解公园这个环境。
2.借助感觉器官可以更好地认识事物的各种特征。例如,观察一个苹果,眼睛看到它是红色的、圆形的,鼻子闻到它淡淡的果香,舌头尝一尝知道它是甜甜的,通过这些感官体验,我们对苹果就有了更全面的认识。
第5课 简单工具
1.一年级小朋友会接触到一些简单工具,比如放大镜、尺子等。
2.放大镜可以让我们把物体看得更清楚,能放大物体的细节。例如,用放大镜看小昆虫的翅膀,可以看到上面的纹路。
3.尺子可以用来测量物体的长度,比如测量铅笔的长度、书本的宽度等。
4.工具的使用方法:
放大镜:拿着放大镜,把要观察的物体放在放大镜下面合适的位置,通过调整距离,直到能清晰地看到放大后的物体。
尺子:将尺子的一端对齐物体的一端,然后看物体的另一端对应的尺子刻度,就能读出物体的长度。
第6课 工具帮助我
1.像放大镜这样的工具能帮助我们更细致地观察事物。例如,不用放大镜看树叶可能只能看到它大致的形状和颜色,而用了放大镜后,可以看到树叶上的叶脉等更细微的结构,让我们对树叶的认识更加深入。
2.尺子等测量工具能准确地测量出物体的长度、宽度等尺寸。比如我们想知道自己画的一幅画的长度,用尺子一量就可以得到准确的数据,这样可以更好地了解物体的大小情况。
第7课 手工作品秀
1.会制作一些简单的手工作品,然后进行展示。这些手工作品可能是用彩纸折的小动物、用橡皮泥捏的小物件、用树枝和树叶拼贴的画等等。
2.在制作手工作品的过程中,会用到各种感觉器官和简单工具。比如用眼睛观察材料的形状、颜色和纹理,以此判断是否符合手工作品的设计需求;用双手去触摸材料,感受其质地是光滑还是粗糙、柔软还是坚硬,从而选择更适合的材料;用鼻子去闻一些带有气味的材料,像彩纸是否有刺鼻味道、橡皮泥是否有特殊香味等,确保材料的安全性。在借助简单工具时,用剪刀裁剪彩纸,感受剪刀切割纸张的顺畅程度;用胶水粘贴部件,体会胶水的粘性和干燥速度等。整个制作过程不仅能让我们的感觉器官得到充分运用,还能让我们亲身体验到手工制作的乐趣与成就感。
第三部分:实验探究题
1.下面哪些工具是延伸了视觉功能?用笔圈一圈。
【答案】
【详解】望远镜是用于放大远处物体,使其在视觉上更清晰可见的工具,属于延伸视觉功能的设备;盲杖用于盲人走路时的工具,延伸了盲人的视觉功能。助听器和听诊器是延伸听觉功能的工具。
2.有4杯无色透明的液体:
①温水②白醋③白糖水④食盐水
(1)用手摸,能够辨别出来的是( )。
(2)用鼻闻,能够辨别出来的是( )。
【答案】 ① ②
【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较,能够使我们更加全面地认识事物。
【小题1】皮肤是触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。所以用手摸,能够感受到水的温度,所以辨别出来的是温水。
【小题2】鼻是嗅觉器官,用来闻物体的气味。白醋有明显的酸味,所以用鼻闻,能够辨别出来的是白醋。
3.你认识下列工具吗?请选择合适的工具填空(填字母)。
(1)我想知道两个物体谁轻谁重,我可以选择( )。
(2)蚂蚁好小啊,我想看清它,我可以选择( )。
(3)我想知道金鱼的身体有多长,我可以选择( )。
【答案】(1)B
(2)A
(3)C
【分析】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。不同的工具有不同的用途,我们要根据实际情况来选择合适的工具。
【详解】(1)天平是人们根据杠杆尺的平衡原理制成的,是用来测量质量的工具。所以我想知道两个物体谁轻谁重,我可以选择天平。
(2)放大镜能把物体的图像放大,显现人的肉眼看不清的细微之处,使人们获得更多的信息。所以蚂蚁好小啊,我想看清它,我可以选择放大镜。
(3)刻度尺是一种常用的工具,是测量长度的基本工具。所以我想知道金鱼的身体有多长,我可以选择刻度尺。
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