4.4 光的折射 导学案-2025-2026学年八年级物理上册教科版（2024）

该初中物理导学案聚焦“光的折射”，引导学生识别折射现象、理解折射规律并解释“叉不到鱼”等实际现象。通过“海市蜃楼”“筷子弯折”情景导入，衔接光的传播知识，以自主学习填空、合作探究实验、智能演练为支架，构建从基础到应用的学习路径。 资料突出实验探究，如观察光的折射现象、测量入射角与折射角，培养科学探究能力。结合“叉不到鱼”等实例解释现象，落实物理观念，小组讨论与分层习题设计提升科学思维，助力学生用物理规律解决实际问题，提升学习效率。

第4章 光的世界 4 光的折射 班级： 姓名： 【学习目标】 1.能识别光的折射现象，准确描述光的折射规律。 2.深入理解光的折射规律（三线位置关系、角的大小关系等），并能解释 “叉不到鱼”“筷子弯折” 等折射形成的现象。 3.知道折射现象中光路具有可逆性，提升实验观察与科学分析能力。 【学习重点】 光的折射规律的实验探究与规律总结。 【学习难点】 1.用光的折射规律解释生活中的实际现象； 2.理解不同介质下折射角与入射角的大小关系。 【学习过程】 一、情景导入 展示 “海市蜃楼” 景观图（图 4-4-1），提问：“为什么海边或沙漠会出现海市蜃楼这种‘空中楼阁’？插入水中的筷子为什么看起来‘弯折’了？这些奇妙现象都与光的折射有关，今天我们一起探究光的折射规律。” 二、自主学习・快乐感知（填空题） 请结合教材内容，完成以下填空： 1.光从一种介质______射入另一种介质时，传播方向发生______的现象，叫做光的折射。 2.折射光线与______的夹角叫做折射角。 3.光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在______平面内；折射光线和入射光线分别位于______两侧；光从空气斜射入玻璃或水中时，折射光线______法线，折射角______入射角；当光______射入介质表面时，传播方向不改变。 4.在折射现象中，光路是______的。 三、合作探究・快乐学习 活动任务 1：观察光的折射现象 1.实验器材：激光光源、装有水的水槽、透明玻璃块。 2.实验操作： ① 用激光光源将光从空气斜射入水中（参考图 4-4-2），观察光的传播方向变化。 ② 用激光光源将光从空气斜射入玻璃块中（参考图 4-4-3），观察光的传播方向变化。 3.讨论与结论：光从空气斜射入水或玻璃时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。 活动任务 2：探究光的折射规律 1.实验装置：可折转的光屏、激光笔、玻璃槽（装水或玻璃块）。 2.实验步骤： ① 将光屏垂直放置在玻璃槽中（光屏分为前后可折转的两部分），让激光沿光屏前半部分的入射光线射向空气与水（或玻璃）的界面，观察折射光线的位置。 ② 转动光屏的后半部分，观察是否还能看到折射光线，探究 “三线共面”。③ 改变入射角的大小（增大、减小入射角），测量并记录入射角和折射角的数值，分析两者的大小关系。 ④ 让光从水（或玻璃）斜射入空气中，重复步骤③，观察折射角与入射角的关系，探究光路可逆性。 3.分析与结论： ① 当光屏前、后部分在同一平面时，能看到折射光线；转动后部分，看不到折射光线，说明：折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 ② 折射光线和入射光线分别在法线两侧，即 “分居法线两侧”。 ③ 光从空气斜射入水（或玻璃）时，入射角大于折射角；光从水（或玻璃）斜射入空气时，入射角小于折射角；当光垂直入射时，折射角等于入射角（为 0°），传播方向不改变。 ④ 光从水（或玻璃）斜射入空气时，折射角随入射角增大而增大，且折射现象中光路可逆。 活动任务 3：解释 “小猫为什么叉不到鱼”（结合教材图 4-4-5） 小组讨论并交流： ① 鱼反射的光从水中斜射入空气中时，折射光线向远离法线的方向偏折。② 小猫看到的 “鱼” 不是实际的鱼，而是鱼的虚像，且虚像的位置比实际鱼更浅。 ③ 小猫按看到的 “鱼”（虚像）的位置叉鱼，所以叉不到实际的鱼。 活动任务 4：生活中的折射现象辨析 列举并解释以下折射现象（结合教材与生活经验）： 1.海市蜃楼：空气疏密不均匀，光在不均匀空气中发生折射，形成虚像。 2.水中筷子 “弯折”：筷子反射的光从水中斜射入空气时，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，感觉筷子 “弯折”。 3.硬币 “隐现”：向杯子倒水时，硬币反射的光从水中斜射入空气发生折射，折射光进入人眼，人看到硬币的虚像，感觉硬币 “出现”。 四、智能演练・快乐升级 （一）选择题 1.下列现象中，属于光的折射现象的是（　　） A. 小孔成像　　 B. 水中倒影　　 C. 筷子在水中 “弯折”　　 D. 日食、月食 2.光从空气斜射入玻璃时，折射角与入射角的关系是（　　） A. 折射角大于入射角　　 B. 折射角等于入射角 C. 折射角小于入射角　　 D. 无法确定 3.在光的折射现象中，下列说法正确的是（　　） A. 折射光线一定靠近法线　　 B. 折射光线一定远离法线 C. 光路不可逆　　 D. 光路是可逆的 （二）填空题 1.光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角______入射角；当光从水中______射入空气中时，折射角______入射角（选填 “大于”“小于” 或 “等于”）。 2.我们看到水中的鱼比实际位置更______（选填 “深” 或 “浅”），这是因为鱼反射的光发生了______现象。 （三）实验探究题 在 “探究光的折射规律” 实验中： （1）实验时，将光屏折转一定角度，看不到折射光线，说明折射光线、入射光线和法线在______。 （2）当光从空气斜射入水中时，测量入射角和折射角，发现折射角小于入射角；若增大入射角，折射角会______（选填 “增大”“减小” 或 “不变”）。 （3）让光从水中斜射入空气，发现折射角大于入射角，说明在折射现象中，光路______。 （四）简答题 1.为什么在河边看水的深度比实际深度浅？请用光的折射知识解释。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $