4.4 光的折射 同步练习 2026-2027学年 教科版物理八年级上册

**基本信息** 聚焦光的折射核心概念，通过基础辨析、规律应用到实验探究的三层设计，实现从物理观念建构到科学探究能力的递进培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|折射现象识别与概念辨析|单选题（如玻璃观赏水下奇观）、填空题（如折射形成虚像），强化物理观念| |规律应用|折射规律应用与光路分析|计算题（如入射角与折射角关系推导）、作图题（水中斜射空气光路），培养科学思维| |实验探究|折射实验设计与数据论证|实验题（光屏折转验证共面性），通过变量控制与数据记录，提升科学探究能力|

4.4 光的折射 同步练习 一 、单选题（本大题共8小题，共24分） 1.（3分）如图所示的四种现象中属于光的折射的是 A. 通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观 B. 小鸭在水中看见自己的像 C. 阳光透过树林时留下树的影子 D. 岸边植物的倒影 2.（3分）下列关于光学现象的描述中不正确的是  A. 图甲中，树荫下的阴影是小孔成的像 B. 图乙中，放大镜利用了光的折射 C. 图丙中，桥在水中的倒影是光的反射现象 D. 图丁中，三棱镜分解太阳光是光的色散现象 3.（3分）人站在岸上看到水底的“鹅卵石”的光路图能正确的是 A. B. C. D. 4.（3分）下列说法正确的是 A. 物体经凸透镜只能成实像 B. 在折射现象中，光路是不可逆的 C. 当光从空气射入玻璃中时，传播方向一定会发生改变 D. 跟主轴平行的光线，经凹透镜折射后，不能形成一个最小、最亮的光斑 5.（3分）如图所示，从长方体水槽右侧某一高度斜射一束激光，在水槽底部产生一个光斑O，下列操作可使光斑O向左移动的是（ ）  A. 保持水面高度和射入角度不变，使激光笔向右平移 B. 保持激光笔位置和射入角度不变，缓缓放出一些水 C. 保持水面高度和入射点不变，使激光的入射角减小 D. 保持水面高度和入射点不变，使入射光线绕入射点逆时针转动 6.（3分）如图所示，人眼在点看见河里点有一条小鱼，若从点射出一束激光，要使激光能照射到小鱼，该激光应射向  A. 点 B. 点上方 C. 点下方 D. 点左方或右方 7.（3分）室内游泳池上方离水面处有一盏灯，从池边看到灯在水中的倒影正好贴在池底上，则池中水的实际深度应 A. 小于 B. 等于 C. 大于 D. 无法判定 8.（3分）如图中能正确描述人看到水中点的鱼的光路图是 A. B. C. D. 二 、填空题（本大题共4小题，共16分） 9.（4分）如图所示有束光线射入杯中，在杯底形成光斑，逐渐往杯中加水，光斑将向______移动。如果将光束垂直水面入射，则光传播方向将图______填“改变”或“不变”。 10.（4分）如图所示，人眼在处看见河里处有一条鱼，人眼看到的鱼是光的______所成的______选填“实像”或“虚像”，实际鱼的位置在______。若从处射出一束激光，要使激光照射到鱼身上，则激光应对着______射出以上两空均选填“点”或“点的上方”、“点的下方”。 11.（4分）小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示的实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由和两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径为两半圆的分界线，其中光屏可绕直径在水平面内前后折转。  实验时，先让光屏位于同一平面内，一束激光贴着光屏从空气斜射入水中，在光屏上可以看到折射后的光束。小明将光屏向后折转一定角度后，则在光屏上______选填“能”或“不能”看到折射光，这说明折射光和入射光______选填“在”或“不在”同一平面内。  小明将光屏调至与光屏在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏沿射向水面时，可看到折射光沿方向射出，这说明在光的折射现象中光路是______。  小明探究光从水射向空气时，折射角与入射角的关系，测得的数据如下表所示。 入射角 折射角 如果继续增大入射角，则在空气中的折射光线______选填“有可能”或“不可能”消失。 12.（4分）桂林是风景如画的旅游胜地，游漓江时可以看到这样的美景奇观：“鸟在水中飞，鱼在云中游“，这里看到的“鱼”是由于光的______形成的，看到水中的“鸟”是由于光的______形成的。 三 、计算题（本大题共3小题，共36分） 13.（12分）军和小刚起做“究光的折射象及特点”实验，当他们束光线从空气中以某入射角射入玻璃砖时，测得射角为请在图中画光并标出折射角当他逐渐增大射时，折射光将 ______ 选填靠近”“远离”法． 14.（12分）如图，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。  实验时让光贴着纸板入射是为了______。  如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿入射时，______填“能”或“不能”在纸板上看到反射光。  为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：______。  为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当______。 15.（12分）如图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据。  请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据，对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结补充完整 入射角 折射角 折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；     ______。  请定量比较实验数据。把你新的发现写在下面：______。 四 、作图题（本大题共1小题，共6分） 16.（6分）光从水中斜射入空气，在图5-4-3中画出折射光线的大致光路。  五 、实验题（本大题共1小题，共6分） 17.（6分）小明同学为探究光的折射规律设计了如图所示实验装置，在玻璃水槽中竖直放置的光屏由和两个半圆形光屏组成，其竖直方向的直径为两半圆的分界线，其中光屏可绕直径在水平面内前后折转。  实验时，先让光屏位于同一平面内，一束激光贴着光屏从空气斜射入水中在光屏上可以看到折射后的光束将光屏向后折转一定角度后，则在光屏上______选填“能”或“不能”看到折射光，这说明折射光和入射光______选填“在”或“不在”同一平面内；  保持入射点不变，多次改变入射光与的夹角进行实验，他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是______；写出一条即可 入射角 折射角 小明将光屏调至与光屏在同一平面内，然后在玻璃水槽底部用另一只激光笔让光贴着光屏沿射向水面时，可看到折射光沿方向射出，这说明在光的折射现象中光路是______；如果在点上有一条鱼，用叉子沿方向插下去能否插到鱼______填“能”或“不能”。  请在上图中画出入射光线经水面反射后的反射光线。 答案和解析 1.【答案】A; 【解析】解：、通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观是光线从一种介质进入另一种介质发生的折射现象，故A符合题意；   B、小鸭在水中看见自己的像是光的反射造成的，故B不符合题意；   C、阳光透过树林时留下树的影子是光的直线传播造成的，故C不符合题意；   D、岸边植物的倒影是光的反射形成的，故D不符合题意。   故选：。  光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。  该题考查了学生对光的折射现象的区分，注重折现象的特点是解答该题的关键，属于光学基础知识的考查。 2.【答案】A; 【解析】解：、图甲中树荫下的阴影，是树的影子，不是小孔成像，是光沿直线传播形成的，故A错误；   B、图中所示的透镜能起放大作用，因此是凸透镜，凸透镜对光线有会聚作用，属于光的折射现象，故B正确；   C、桥在水中的倒影是桥在水面上成的像，属于光的反射，故C正确；   D、三棱镜分解白光，是光的色散现象，属于光的折射，故D正确。   故选：。  光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；   当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来的现象是光的反射，例如：平面镜成像、水中倒影都是由光的反射形成的；   当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射，复色光发生折射时，会出现色散现象，如：海市蜃楼、看水里的鱼比实际位置浅、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的。  本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解与掌握，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 3.【答案】D; 【解析】解：  鹅卵石反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，看到“鹅卵石”的位置升高了。  、图中光从空气射入水中，光的传播方向错误，故、错误；  、图中折射角等小入射角，故错误；  、该图中，光由水中斜射入空气中，且折射角大于入射角，故正确；  故选：。  鹅卵石反射的光由水中斜射入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，向水面偏折，人逆着折射光线看去，“鹅卵石”位置升高了；  根据光线的传播方向及入射角与折射角间的关系分析各光路图，选出符合要求的选项。  此题主要考查了光折射的光路图，知道看水中鹅卵石时，光的传播方向，折射角与入射角的关系是正确解答该题的关键。 4.【答案】D; 【解析】解：、当物距小于一倍焦距时，物体经凸透镜所成的像是虚像。故A错误。   B、无论是在光的折射还是光的反射中，光路都是可逆的。故B错误。   C、当光从空气斜射入玻璃中时，传播方向一定会改变；但若是垂直入射，则其传播方向不变。故C错误。   D、凹透镜对光线有发散作用，所以平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，是发散的，所以不会会聚于一点而形成亮斑。故D正确。   故选：。  根据凸透镜成像的规律可以确定的正误。   利用光路可逆的原理可以确定的正误。   利用光的各种折射情况，可以确定的正误。   根据凹透镜的光学性质可以确定的正误。  平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，虽然不能形成亮斑，但若从出射光线这一侧看去，会在入射光线这一侧看到一个亮点，这是由折射光线的反向延长线会聚而成的，因此凹透镜的焦点是一个虚焦点。 5.【答案】B; 【解析】略 6.【答案】A; 【解析】  此题主要考查光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。  根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，可知人看到的是鱼的虚像，根据鱼的位置确定折射光线的方向，再根据折射时光路是可逆的来解答此题。    连接，过折射点做法线，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线的位置，虽然人看到的点是鱼的虚像，鱼的实际位置在点的正下方，因为激光在进入水的时候也会发生折射，所以照着点，激光也就刚好落在鱼上了；如图所示：    ，故错误，正确。  故选。 7.【答案】C; 【解析】解：如图所示：    由于水面是平面镜，灯离水面，水中灯的像离水面也是，而人看到的池底是折射形成的虚像，比真实的池底偏高，由题意可知池底的像离水面，所以池底离水面的距离大于。  故选：。  游泳池水面相当于平面镜，平面镜成像的特点之一是像与物到镜面的距离相等；  由于光的折射，人看到的池底比真实位置变浅。  本题是光的反射和折射成像综合在一起的，不要误以为看到的池底就是真实的物体位置，其实是折射形成的变高的像。 8.【答案】C; 【解析】解：  、图中光的传播方向反了，应该是从水中到空气中，故错误；  、图中光的传播方向从水中到空气是对的，但传播方向不变，故错误；  、图中光从水中斜射入空气中，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，故正确；  、图中光的传播方向反了，应该是从水中到空气中，故错误。  故选：。  人看到水中的鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，在水面处发生了折射，折射角大于入射角，据此判断。  此题主要考查了光的折射现象，看清题干，要明确光是从水中射入空气，还是从空气射入水中，避免低级错误。 9.【答案】右 ; 不变 ; 【解析】解：当杯子内逐渐加水时，光的折射程度不变，但入射点逐渐抬高且向右移动，由光的折射规律作出的折射光线照射在杯子底的光斑会逐渐向右移动；   垂直入射时光传播方向不变。   故答案为：右；不变。  杯子中盛有水，光线斜射入水中，就会发生折射现象，根据光的折射规律可知当光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，然后分析光斑的移动情况；垂直入射时光传播方向不变。  此题主要考查光的折射规律，对于光折射时的特点应当理解并掌握，能解释一些常见的光学现象，属于基础题；注意光从空气斜射入水中时，折射光线是靠近法线，不能记错。 10.【答案】折射 ; 虚像 ; B点的下方 ; B点 ; 【解析】解：水中的“鱼”是鱼反射的光线从水中进入空气发生折射形成的虚像；看到的鱼虚像在实际鱼位置的上方，则实际鱼的位置在点的下方；  连接，过折射点做法线，根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角画出折射光线的位置，虽然人看到的点是鱼的虚像，鱼的实际位置在点的正下方，因为激光在进入水的时候也会发生折射，所以照着点，激光也就刚好落在鱼上了。如图所示：    故答案为：折射；虚像；点的下方；点。  光的折射现象，知道看水中的物体如“鱼”、水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼等都是光的折射形成的，看到水中的鱼是鱼的虚像。  这道题主要考查光的折射现象在生活当中的应用，属于常见题型。 11.【答案】不能 ; 在 ; 可逆的 ; 有可能 ; 【解析】解：   当板向后折转一定的角度后，则呈现折射光线的板和呈现入射光线的板不在同一平面内，所以在板上不能看到折射光；这说明折射光和入射光在同一平面内；   如图所示，该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着射向水面时，可看到折射光线沿射出，这说明在光的折射现象中，光路是可逆的。   分析表格数据可知，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，且增大入射角时，折射角也增大。   入射角增大到一定程度时，折射角达到，在空气中就没有折射光线了，此时只有水中有反射光线，这是全反射现象；   故答案为：不能；在；可逆的；有可能。  掌握光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射角小于入射角；   根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性。   光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角也随之增大；入射角增大到一定程度时，折射角先达到。  该题考查光的折射定律，熟练掌握光的折射规律，并能与实际现象相结合，是解答的关键。同时还要学会根据光的折射规律分析全发射现象的发生 12.【答案】折射 ; 反射 ; 【解析】解：“鱼在云中游”是水中的鱼所反射的光经水面的折射进入人的眼睛，人所看到的“鱼”是光的折射形成的虚像；   ”鸟“在水中飞是光的反射现象，“鸟”是由于光的反射形成的虚像。   故答案为：折射；反射。  常见的折射现象有凸透镜成像、海市蜃楼、从岸上看水中的物体、利用投影仪投放图片等，常见的反射现象有平面镜成像、水外的物体在水中成像等。  正确理解光的折射和反射现象，经常用光的折射和反射现象解释生活中遇到的有关问题，对解决此类问题很有帮助。 13.【答案】远离; 【解析】解：光空气入玻璃砖中，以折小入角，折射光线应靠近线，折射角是折射光线与法线夹角，大小为，如下图所示：     故答为：远离．   光从空气射入玻璃、或其它透明介质中时，折射光线与入射光线、线在同面上，折和入光分居法线两；折射小于射角．   折角随射角的大而增大．   此题要考了的折射光路的画法，一定要记折射定的内容，关键是清折射入射角之间关系． 14.【答案】显示光路 不能 用笔在纸板上沿着光路将其描画下来 进行多次实验 ; 【解析】解：实验时如果不让光贴着纸板入射，则无法看见入射光线以及反射光线，就无法确定反射光线、入射光线，所以让光贴着纸板入射是为了显示光路；   法线在纸板上，法线与镜面垂直，入射光线、法线、反射光线在同一平面内，如果纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，   入射光沿纸板照射后，反射光线不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线；   为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，可以用笔在纸板上沿着光路将其描画下来；   只进行一次实验，根据一次测量就得出实验结论，实验结论不具有普遍性，为了得出普遍结论，使结论符合客观事实，应进行多次实验，进行多次测量。   故答案为：显示光路；不能；用笔在纸板上沿着光路将其描画下来；进行多次实验。  根据反射光线、入射光线、法线在同一平面内的特点分析；   实验过程中法线要与平面镜垂直；   为了便于测量和研究反射角和入射角的关系，可以用笔在纸板上沿着光路将其描画下来；   为了得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据。  该题考查了研究光的反射定律的实验。本实验可以得出：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线的两侧，反射角随入射角的改变而改变。 15.【答案】入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角 入射角较小时，入射角i与折射角γ近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立 ; 【解析】解：表格中入射角从逐渐增大到，折射角随之从逐渐增大到，而且对应的折射角总是小于入射角。   故答案为：入射角增大，折射角也增大；但折射角总是小于入射角。   从表格中数据还可以看出：   入射角为折射角为；   入射角变为，折射角为；   入射角为折射角为；   入射角为折射角为；   入射角为折射角为；   可见，入射角较小时，入射角增大几倍，折射角近似增大几倍；入射角增大的倍数较大时，这种关系不再成立。   故答案为：入射角较小时，入射角与折射角近似成正比关系；当入射角较大时，正比关系不再成立。  分析表格中入射角大小变化时，折射角随入射角的变化情况，并比较它们的大小，得到入射角和折射角的大小变化规律。   入射角为时，折射角为，比较入射角每增加一倍，折射角是否增大一倍，得出折射角是否与入射角成正比。  经过本实验的探究得到的折射规律是：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内；折射光线、入射光线分居法线两侧；当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；折射角随入射角的增大而增大。 16.【答案】如图所示：  ; 【解析】略 17.【答案】不能 在 折射角随入射角的增大而增大（或者折射角小于入射角） 可逆的 不能 ; 【解析】解：  当板向后折转一定的角度后，则呈现折射光线的板和呈现入射光线的板不在同一平面内，所以在板上不能看到折射光；这说明折射光和入射光在同一平面内；  分析表格数据可得到：光从空气斜射入水中时，入射角增大，折射角也随之增大或者折射角小于入射角；  该小组同学继续用另一只激光笔让光线沿着射向水面时，可看到折射光线沿射出，这说明在光的折射现象中，光路是可逆的。  从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼变浅了，眼睛看到的是鱼的虚像，在鱼的上方，所以用叉子沿方向插下去不能插到鱼，叉鱼时要瞄准像的下方才能插到鱼。  图中已经过入射点垂直界面作出法线，再根据反射角等于入射角在法线的右侧画出反射光线如图所示：    故答案为：不能；在；折射角随入射角的增大而增大或者折射角小于入射角；可逆的；不能；见上图。  掌握光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射角小于入射角；  分析数据得到结论。  根据折射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察折射光线与原来入射光线的关系得出光路的可逆性；  当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折；当从上面看水中的物体时，会感到物体的位置比实际位置高一些，并且物体的光线进入观察者的眼睛，逆着光线看，就看到了此时的物体；  光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。  该题考查的是我们对光的折射规律探究过程及分析数据得出结论的能力。属于基本技能的考查。难度不大，是一道基础题。 1 学科网（北京）股份有限公司 $