2026年中考生物北师大版一轮复习课件：第2章细胞

该初中生物学中考复习课件聚焦“细胞”核心单元，系统覆盖显微镜结构与使用、动植物细胞临时装片制作、细胞结构与功能等中考高频考点，通过思维导图梳理知识框架，结合近三年中考真题分析考点权重，归纳出识图题、实验分析题等常考题型，精准对接中考考查要求。 课件亮点在于“考点梳理+实验探究+真题实战”模式，如通过“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验培养探究实践能力，结合2025年云南真题解析装片制作中细胞重叠的原因，渗透科学思维。针对显微镜污点判断、气泡与细胞区分等易错点，提供“先低后高”调焦等应试技巧，帮助学生掌握答题方法，教师可依托此资料高效开展针对性复习，助力学生中考冲刺。

第2单元　生物体的结构 第2章　细　胞 【思维导图】 双目电光源显微镜的结构 1．普通光学显微镜的结构 名称 目镜 物镜 示意图 特点 无螺纹，镜头越长，放大倍数⑦ 0 有螺纹，镜头越长，放大倍数 ⑧ 0 物像放大倍数 目镜放大倍数⑨ 0物镜放大倍数。目镜与物镜放大倍数的乘积越大，物像放大倍数⑩ 0 (1)目镜和物镜：显微镜最主要的结构，它们的作用是⑥ 物像。 放大 越小 越大 × 越大 (2)调节光线强弱的结构：亮度调节旋钮和⑪ 。 (3)升降镜筒的结构 (4)移动标本的位置：调节⑭ 。 光圈 名称 作用 ⑫ 0准焦螺旋 能使载物台大幅度上升或下降，用来快速找到物像 ⑬ 0准焦螺旋 能使载物台小幅度上升或下降，微调可使物像更加清晰 粗 细 横向及纵向手轮 放大倍数 物像大小 物像数量 视野亮度 视野范围 越小 越小 越⑯ 0 越亮 越⑰ 0 越大 越大 越⑱ 0 越暗 越⑲ 0 2．显微镜的成像特点 (1)成像特点：从目镜内看到的物像是⑮ 的虚像，即上下左右都相反。如：“b”→“q”。 (2)显微镜放大倍数与物像大小、数量及视野亮度、范围的比较。 放大、倒立 多 大 少 小 步骤 具体操作 调试 显微 镜 移动显微镜至距实验台边缘15 cm左右，确认显微镜的目镜和物镜安装完成；打开显微镜的⑳ 。转动㉑ ，使低倍物镜对准聚光镜。双眼注视目镜，调节㉒ 大小，调节㉓ 0 ，感受视野亮度的变化 放置 玻片 标本 将写有“上”字的玻片标本，放在载物台上，旋开压片夹将其固定。调节横向及纵向手轮，使“上”字对准聚光镜中央 3.双目电光源显微镜的使用 电源开关 转换器 光圈 亮 度调节旋钮 步骤 具体操作 观察 从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处。双眼注视目镜，双手缓慢转动㉔ 使载物台下降，直至视野中看到物像。调节㉕ ，使物像清晰 低倍 镜换 高倍镜 a.移动标本：将要观察的目标物像移到视野中央。b.换用高倍物镜：转动转换器，将高倍物镜对准聚光镜。c.调节视野亮度：调节亮度调节旋钮和光圈。d.稍微转动细准焦螺旋使物像变清晰 收放 观察完毕，先转动粗准焦螺旋下降载物台至最低处，然后取下玻片标本，关闭电源，罩上镜罩，将显微镜放回原处 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 【名师点拨】 (1)玻片与物像的移动：若要将视野中某处物像移到视野中央，则物像在哪个方向，玻片就向哪个方向移动。 (2)视野中污点位置的判断 转动目镜 (3)双目电光源显微镜使用的四个先后 a.先大后小：对光时，先使用大光圈，再使用小光圈。 b.先低后高：观察时先使用低倍物镜，再使用高倍物镜。 c.先近后远：观察时，先使物镜与玻片接近，再缓慢远离。 d.先粗后细：观察时先使用粗准焦螺旋，再使用细准焦螺旋。　 4.单目显微镜,(1)转换物镜观察的操作方法与双目电光源显微镜的基本相同。 (2)双目电光源显微镜与单目显微镜的不同 不同点 双目电光源显微镜 单目显微镜 光源 电光源 自然光 移动玻片方式 调节移动手轮 手动 调光方式 调节光圈和 亮度调节旋钮 调节光圈 和反光镜 调焦方式 升降载物台 升降镜筒 动植物细胞的结构 1.制作动物细胞(人口腔上皮细胞)的临时装片(详见“重要实验1”) 2.制作植物细胞(洋葱鳞片叶内表皮细胞)的临时装片(详见“重要实验1”) 3.动植物细胞结构 结构 动物细胞 植物细胞 细胞壁 没有 有(保护和支持) 细胞膜 有 有 细胞质 有① ，没有② 0 和③ 0 有④ 和⑤ ，绿色部分有⑥ 0 细胞核 有 有 线粒体 液泡 叶绿体 线粒体 液泡 叶绿体 细胞是生命活动的基本单位 1.单细胞生物和多细胞生物 (1)只由① 组成的生物体叫单细胞生物，如变形虫、草履虫。 (2)由② 组成的生物体叫多细胞生物，如动物、植物。 一个细胞 许多细胞 2.细胞的生命活动 小实验1：观察草履虫 (1)观察草履虫的形态结构和运动 a.取材：从草履虫培养液的表层(表层③ 充足)吸取一滴液体，滴在载玻片中央，用肉眼和放大镜观察草履虫。 b.盖片：在载玻片上的培养液滴中放几根棉花纤维(限制其④ )，盖上盖玻片。 c.观察：用⑤ 镜观察草履虫的形态和运动。 氧气 运动速度 低倍 d.结果：草履虫依靠⑥ 的摆动在水中旋转前进；通过表膜获得氧气并排出二氧化碳；通过口沟摄取细菌、微小的浮游生物等，形成食物泡进行消化，不能消化的食物残渣通过⑦ 排出；多余的水分和代谢产生的废物通过收集管和伸缩泡排到细胞外。 纤毛 胞肛 (2)探究草履虫的应激性 a.实验结果与分析：食盐对于草履虫来说是不利的刺激，甲中的草履虫会向没有食盐的一侧移动；肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，乙中的草履虫会向有肉汁的一侧移动。 b.结论：草履虫能对外界刺激作出反应，⑧ 有利刺激，⑨ 有害刺激。 趋向 躲避 (1)细胞不断与外界环境进行物质交换,细胞膜将细胞与外部环境分开，是保证细胞正常生活的一道屏障，起到⑩ 的作用。与此同时，细胞膜还控制着细胞与外界的⑪ ，保证了细胞正常的生活。 保护细胞 物质交换 (2)细胞的生命活动需要能量 (3)细胞核控制着细胞的生命活动。   分布 功能 能量 叶绿体 植物细胞 进行光合作用，将光能转变成化学能，储存在有机物中 贮存能量 线粒体 活细胞 进行呼吸作用，将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用 释放能量 【易错字词】　聚光镜　　准焦螺旋　　细胞壁　　叶绿体　　线粒体　　液泡　载玻片 重要实验1：制作并观察植物、动物细胞临时装片 ◆实验对比梳理◆ 【材料用具】   制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 特有 水、刀片、解剖针 生理盐水、消毒牙签 共有 镊子、滴管、纱布、碘液、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 步骤 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 目的 擦片 用洁净的纱布将 和 擦拭 干净 避免视野中出现 杂质、污物 滴液 在载玻片的中 央滴一滴 0 在载玻片的中央滴 一滴 0 0 0 【操作步骤】 载玻片 盖玻片 水 生理盐水 维持细胞正常形态，便于观察 取材 用镊子撕取 0 漱口后，用消毒牙签的钝端在口腔 上 轻轻刮几下 获取适于观察的细胞 处理 把撕下的内表皮置于载玻片的水滴中，用 解剖针将其展平 将牙签的钝端放在 载玻片的液滴中涂 抹均匀 0 0 盖片 用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻 片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上 0 0 鳞片叶内表皮 侧壁 避免细胞重叠，不易观察 避免出现气泡，影响观察 染色 在盖玻片一侧滴一滴 ，用 0从盖玻片对侧引流，使碘液扩散 到整个标本 0 0 观察 取镜安放→对光→放置临时装片→调节焦距→观察，用显微镜的低倍镜观察 绘图 绘出细胞结构简图，并标出结构名称 整理 观察结束后，整理干净实验用品和桌面，用擦镜纸擦拭目镜和物镜，用软布将显微镜外表擦拭干净后收镜，放回原处 碘液 吸水纸 使细胞核着色，可以更清晰地观察到细胞核 【观察结果】 图示 出现问题 原因分析 视野中有污物 载玻片或盖玻片没有擦拭干净或目镜、物镜上有污物 出现气泡 的方法不正确 【质疑反思】 (1)常见问题及原因分析 盖盖玻片 物像不清晰 没有调节 准焦螺旋 植物细胞重叠 没有 0 口腔上皮细胞重叠 没有涂抹均匀 细 展平 (2)气泡和细胞的区分： 一般有粗而黑的边缘，中间空白，用镊子轻压盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞一般不会变形，且有一定的形态结构。 气泡 ◆跟踪训练◆ 在生物实验室中，同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人口腔上皮细胞临时装片，并通过显微镜进行观察，观察到的结果如图所示，请据图分析回答下列问题。 (1)在图1中，表示显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的是 (选填“甲”或“乙”)，在制作该细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是 。 (2)在图2中，如想达到更好的观察效果，使细胞位于视野中央，需将装片向 方向移动。 (3)[生物绘图]小青又观察了人口腔上皮细胞临时装片，请将人口腔上皮细胞图画出来。 乙 生理盐水 右下 显微镜的使用 1．(2025•广西)使用显微镜观察人血永久涂片时，可使观察到的物像放大的操作是( ) A．将①从10×换成5× B．转动②使镜筒上升 C．转动③把物镜从10×换成25× D.把④换成平面镜 C 2．(2025•江西)显微镜帮助人们打开探索微观世界的大门。图1是装有光源的显微镜结构示意图，图2是洋葱根尖细胞分裂切片在显微镜下的视野图。 (1)借助图1中的光源，更容易完成的操作步骤是( ) A．取镜　 B．安放　 C．对光　 D．调焦 (2)要将图2中细胞a移至视野中央观察，移动切片的方向应是( ) A．左上　 B．左下　 C．右上　 D．右下 C C 3．★(2025•云南)在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是( ) A．甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致 B．乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰 C．要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片 D．丁视野中细胞重叠，可能是表皮没有展平导致 D 【方法指导】 (1)在低倍物镜下看不到物像的原因 ①转动细准焦螺旋的速度太快，超过焦点，应按操作步骤重新调节焦距。②物镜没有对正，应对正后再观察。③标本没有放到视野内，应移动玻片标本，再寻找观察对象。④光线太强，视野太亮。尤其是在观察透明的玻片标本或没有染色的标本时，易出现这种现象，这时应将光线调暗一些后再观察。 (2)在高倍物镜下看不到物像的原因 ①要观察的部分不在视野内，应在低倍镜下找到观察对象后，移到视野中央，再换高倍物镜进行观察。 ②焦距没调好，应仔细调节焦距。 (3)污点位置的判断 ①污点可能存在的位置：目镜、玻片、物镜。 ②判断方法：转动目镜，污点移动，则污点在目镜上；污点不动，则污点不在目镜上。移动玻片，污点移动，则污点在玻片上；污点不动，则污点不在玻片上。移动目镜和玻片，污点都不动，则污点在物镜上。 制作并观察动植物细胞临时装片 4．(2025•绵阳涪城区期末)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是( ) A．生理盐水、碘液 B．清水、碘液 C．生理盐水、酒精 D．清水、酒精 A 5．★(2025•合肥模拟)洋葱的鳞茎外形呈椭球形或扁球形，外层包裹着厚实的表皮，如图为洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，有关叙述正确的是( ) A．图1中制作临时装片的正确顺序 为②⑤④①③ B．过程⑤中，为防止产生气泡， 需要将表皮展平 C．过程④撕取的洋葱鳞片叶内表皮需要薄而透明 D．图2中发现过程③染色较深的球形结构是叶绿体 C 细胞的结构和功能 6．(2025•成都)为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养，研制出人造皮肤。在培养过程中，皮肤细胞控制其与培养液进行物质交换的结构是( ) A．细胞壁 B.细胞膜 C．细胞质 D.细胞核 B 7．★(2025•达州)某同学用显微镜(图1)观察动植物细胞后，绘制出动植物细胞的结构模式图(如图2甲、乙所示)，下列叙述正确的是( ) A．为使物像更清晰，应调节图1中的④ B．图2中的e是植物细胞中的能量转换器 C．图2中的d是细胞生命活动的控制中心 D．制作动物细胞临时装片时，应在 载玻片中央滴一滴清水来维持细胞的正常形态 C $