1养植物 课件-2025-2026学年科学二年级上册人教鄂教版（2024）

该小学科学课件聚焦植物栽种与养护核心知识，通过“让我养一盆植物来研究吧”导入问题，引导学生从工具准备（水壶、陶粒等）、分步栽种（铺石子、加土、移栽等）到养护记录（浇水、光照、生长日记），构建实践与观察的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，通过工具用途辨析（如陶粒透水透气）形成科学观念，无土栽培案例（绿萝、空间站培育）激发创新思维，养护日记培养自主学习能力。教学方法问题驱动结合动手操作，板书小结清晰，助力学生养成观察习惯，教师可高效开展实践教学。

第一单元 植物的生长 第1课时 养植物 人教鄂教版(2024)二年级上册科学课件 目 录 01 新课导入 03 拓展活动 02 新课讲解 04 拓展延伸 新课导入 第一部分 提出和聚焦问题 同学们!让我养一盆植物来研究吧! 新课导入 新课讲解 第二部分 养一盆植物 想一想,栽种植物前需要做哪些准备? 陶粒 喷壶 水壶 营养土 铲子 花盆 石块 新课讲解 同学们!说一说这些工具都有什么用途? 给植物浇水 铺在花盆底透水透气 装土壤,养植物 铲土 新课讲解 课前,你准备了什么栽种的植物? 藤类植物苗 万年青植物苗 无花果植物苗 植物苗一定完整,不能折损,具有根茎叶三部分。 新课讲解 说一说:怎样将植物栽到花盆里? 用小石子遮挡 花盆底部的渗水孔, 防止土壤从小孔漏出 新课讲解 加土 移载 用铲子往花盆里加土。 挖个洞,将准备好的 植物埋进花盆的土壤中 说一说:怎样将植物栽到花盆里? 新课讲解 给植物浇透水,并 贴上标签,记录植 物名称和种植人姓名。 浇水和贴标签 说一说:怎样将植物栽到花盆里? 新课讲解 植物栽种好了,下一步需要我们做什么? 怎样养护植物, 让它生长得更 好? 养护植物 新课讲解 需要每天给 植物浇水吗? 放在阳光下还是 阴凉处呢? 议一议:怎样养护植物? 孩子们!将自己 的想法记录下来 新课讲解 怎样养护植物? 怎样浇水才正确呢? 一般的盆栽只需要 盆土干了就浇水 盆土不干就不浇水 新课讲解 把植物需要放哪里? 植物需要晒太阳才能 健康成长!只有有了阳光 植物才能进行光合作用! 怎样养护植物? 新课讲解 怎样养护植物? 新课讲解 把我们养护植物的做法记录下来。 我的植物养护日记 植物名称 种植人 日期 摆放地点 是否浇水 浇水量 植物生长情况 9.5 班级窗台 是 把土浸透 长出小牙 记录植物生长 新课讲解 拓展活动 第三部分 观察下面的植物生长有什么特点? 绿萝 蒜 芹菜 这些植物的生长竟然没有土壤,直接种植在水里。 拓展活动 斜纹粗肋草 红薯 胡萝卜 这些植物的生长竟然没有土壤,直接种植在水里。 观察下面的植物生长有什么特点? 拓展活动 无土栽培 斜纹粗肋草 红薯 胡萝卜 这些植物的生长竟然没有土壤,直接种植在水里。 拓展活动 在没有土壤的情况下, 我们可以用水来培育 一些植物。 无土栽培 拓展活动 你还知道哪些植物的种植可以没有土壤? 无土栽培潘茄 无土栽培吊兰 无土栽培 拓展活动 很多环境中,都可以利用无土栽培技术培养植物。 南极长城战的蔬菜温室大棚 空间站里的植物培育 无土栽培 拓展活动 植 物 工 厂 拓展活动 拓展延伸 第四部分 养 植 物 植物生长需要:土壤、阳光和水 栽种植物方法:加土、移栽、浇水 板书设计 养护好自己种植的植物,认真做好养护记录,下节课比比看谁养护得最好 课后作业 第一单元 植物的生长 第1课时 养植物 人教鄂教版(2024)二年级上册科学课件 Lavf58.20.100 $