内容正文:
初三数学国庆学情检测
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列说法正确的是( )
A. 垂直于弦的直径平分弦 B. 平分弦的直径垂直于弦
C. 相等的圆心角所对的弦相等 D. 三个点确定一个圆
2. 如图,从热气球看一面墙顶部的仰角是( )
A. B. C. D.
3. 如图,是的直径,弦交于点,,,,则的长为( )
A. B. C. D. 12
4. 是中的两条弦,若,则与的大小关系是( )
A. B. C. D. 不能确定
5. 如图,中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,EF是AC的垂直平分线,交AD于点O.若OA =3,则外接圆的面积为( )
A. B. C. D.
6. 如图是一架儿童滑梯截面示意图,过道与地面平行,扶梯的坡比为,滑梯的坡比为,若扶梯长为4米,则滑梯的长为( )米
A. B. C. D.
7. 如图,中,,以为直径的分别交,于点D,E,连接,则的长为( )
A. 1 B. C. 2 D.
8. 如图,四边形是的内接四边形,,,,,则的长为( )
A. B. C. D. 2
9. 如图,在中,,过点A作于点D,.若E、F分别为、的中点,则的长为( )
A. 2 B. C. D. 4
10. 如图,在中,,,是等边三角形.如图,将四边形折叠,使D与C重合,为折痕,则的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 在半径为的圆中,长度等于的弦所对的弧的度数为____________.
12. 在中,若,则∠C的度数是_________
13. 如图,的顶点的坐标分别是,且,则顶点A的坐标是_____.
14. 如图,是的直径,,点在上,,为弧的中点,是直径上一动点,则的最小值为________.
15. 如图,在平面直角坐标系中,直线与相交于A,B两点,且点A在x轴上,则弦的长为_________.
16. 某校组织一次定向越野拉练活动.如图,点为出发点,途中设置两个检查点,分别为点和点,行进路线为,点在点的南偏东方向处,点在点的北偏东方向,.则检查点和之间的距离________.
三、解答题:本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2).
18. 如图,在中,,为上一点,,.
(1)求的长;(2)求的值.
19. 如图,在中,C,D是直径上的两点,且,交于C、D,点E,G,F,H在上.
(1)若,求半径;
(2)求证:;
(3)若C,D分别为的中点,则成立吗?请说明理由.
20. 根据以下材料,完成问题解决.
利用光的反射定律测量建筑物的高度
背景
如图,当光线入射到平面镜表面时,反射角等于入射角,这是光的反射定律.该定律作为光学领域基础理论,在生活中有着广泛应用.某校实践小组利用此定律及相关数学知识,巧妙测量建筑物的高度,将抽象的理论转化为解决生活问题的有效工具.
工具
激光发射器、平面镜、皮尺、测角仪
步骤
如图,实践小组操作如下:
(1)在地面某处放置一个激光发射器,在山坡的中点处放一面镜子;
(2)从激光发射器向处发射一束激光,使得反射光线照射到建筑物的顶端处,记此时激光发射器的位置为点;
(3)测量山坡底部点到点的距离、光线与地面的夹角.
数据
已知数据:山坡的坡度,山坡上面的平地,米;
测量数据:米,;
参考数据:,,.
问题解决
问题一
求从点观测点的仰角.
问题二
求建筑物的高度.
21. 【阅读理解】:如图,在中,a,b,c分别是,,的对边,,其外接圆半径为.根据锐角三角函数的定义:,,可得,即(规定).
【探究活动】如图,在锐角中,a,b,c分别是,,的对边,其外接圆半径为,那么:______________________(用>,=或<连接),并说明理由.
【初步应用】:事实上,以上结论适用于任意三角形.在中,a,b,c分别是,,的对边.已知,,,求.
【综合应用】:如图,在某次数学实践活动中,小莹同学测量一栋楼的高度,在处用测角仪测得地面点处的俯角为,点处的俯角为,B,C,D在一条直线上,且C,D两点的距离为100m,求楼的高度.(参考数据:,)
22. 如图(1),内接于,,点在劣弧上运动.过点作,交延长线于,连接.
(1)求证:.
(2)求证:
(3)当点运动到什么位置时,?请画出图,进行探索和证明.
初三数学国庆学情检测
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
【11题答案】
【答案】90°或270°
【12题答案】
【答案】##度
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】2.
【16题答案】
【答案】
三、解答题:本题共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
【17题答案】
【答案】(1)
(2)
【18题答案】
【答案】(1);(2).
【19题答案】
【答案】(1)5 (2)
如图1,在(1)基础上连接,
∵,
∴.
∵,
∴在和中,,
∴,
∴,
∴;
(3)
成立,理由如下:
∵C,D分别为的中点,
∴,
∴
∴,
同理,
∴,
∴.
【20题答案】
【答案】问题一:;
问题二:教学楼的高度为米.
【21题答案】
【答案】探究活动:,;初步应用:;综合应用:楼高度约为.
【22题答案】
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵都是所对的圆周角,
∴,
又∵,
∴,
∴.
(2)
证明:∵,
∴,
∴,即,
又∵,
∴.
(3)
解:点D运动到中点时,.
画图如下:
证明如下:
∴,
∴,
∵
∴,
∴,
又∵,
∴.
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