内容正文:
重庆求精中学2025-2026学年上初2023级第一次阶段性考试
数学试题
一、单选题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)
1. 分别写有数字,,,,的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到非负数的概率是( )
A. B. C. D.
2. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 抛出的篮球会下落
B. 打开电视,正在播放广告
C. 经过红绿灯路口时,遇到绿灯
D. 抛掷一枚质地均匀的硬币正面朝上
3. 下列方程中一定是关于x的一元二次方程是( )
A. B. C. D.
4. 若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为( )
A. 1 B. C. 2 D.
5. 抛物线的函数表达式为,若将轴向上平移2个单位长度,将轴向左平移3个单位长度,则该抛物线在新的平面直角坐标系中的函数表达式为( )
A. B.
C. D.
6. 如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长米、宽米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
7. 关于抛物线,下列说法正确的是( )
A. 开口向上 B. 对称轴是直线
C. 顶点坐标是 D. 时,y随x增大而增大
8. 在同一坐标系内,一次函数与二次函数的图像可能是
A. B.
C. D.
9. 对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号表示a、b中的较大值,如:,按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C. 或 D. 或
10. 如图,二次函数的函数图像经过点,且与轴交点的横坐标分别为、,其中,,下列结论:①;②;③;④,⑤当时,;其中正确结论的个数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:(本大题4个小题,每小题6分,共24分)
11. 将一元二次方程配方为,则k的值是_______.
12. 如图是用计算机模拟抛掷一枚啤酒瓶盖试验的结果,随着试验次数的增加,“凸面向上”的频率显示出一定的稳定性,可以估计“凸面向上”的概率为_______.(精确到)
13. 方程 有两个不相等的实数根,则k的取值范围为________________
14. 已知点,在抛物线(为常数)上,则,的大小关系是______.
15. 我们把关于的一元二次方程与(,)称为一对“友好方程”,如的“友好方程”是.现在来探究方程的根的特点:当时,方程的两根为,,其“友好方程的两根为,______,观察可以知道、、、之间存在的一种特殊关系为______(,)
16. 若平面直角坐标系内的点满足横,纵坐标都为整数,则把这样的点叫做“整点”.例如:、 都是“整点”.抛物线与x轴交于点、两点,当时,该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有__________个整点;若该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则的取值范围是__________.
三、解答题:(本大题9个小题,17题、18题:8分,19-25题每题10分,共86分)
17. 解方程:
(1);
(2).
18. 解方程:
(1);
(2).
19. 重庆市求精中学某老师为了了解本班学生月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类::好,:中,:差,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数是______;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,______,类的圆心角为______;
(3)赵老师在班上随机抽取了名学生,其中类人,类人,类人,若再从这人中随机抽取人,请树状图或列表法求出抽中全是类学生的概率.
20. 如图,抛物线与直线相交于点和点B.
(1)求抛物线解析式与点B的坐标,
(2)求的面积.
21. 课本再现
(1)某校要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每:两队之间都赛一场),计划安排场比赛,问应该邀请多少支球队参加比赛?
模型变式
(2)年月日晩,江西省第十六届运动会在九江市隆重开幕,已知某个学校体育项目部的比赛所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间进行两场比赛),总共进行场比赛,求有多少支球队参加比赛.
22. 端午节是中国四大传统节日之一,时间为农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节.在节日前夕,某商店从节令食品加工厂购进由粽子、皮蛋、咸蛋和绿豆糕搭配而成的A、B两种礼盒.其中A礼盒每盒利润28元,每天可以卖出120盒,B礼盒每盒利润20元,每天可以卖出160盒.若A礼盒每盒价格提高1元,则每天少卖出3盒,B礼盒每盒价格提高1元,则每天少卖出4盒.(注:两种礼盒成本不变)
(1)若每盒礼盒的价格提高x元,每天销售A、B两种礼盒的利润分别为元和元,请求出、与x之间的函数关系式;
(2)物价部门规定这两种礼盒提高的价格之和为9元,那么A礼盒的价格提高多少元时两种礼盒每天售出的利润之和最大?最大是多少元?
23. 如图,矩形中,,,、两点分别从点、点同时出发,点以每秒钟1个单位的速度沿运动,点以每秒钟2个单位的速度沿运动,当点到达点时,点也随之停止运动,设的面积为,、两点的运动时间为.
(1)直接写出关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图像,请直接写出函数值时,自变量的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
24. 阅读材料:已知实数满足,且,求的值.
解:由题意知是方程的两个不相等的实数根,
根据上述材料解决以下问题:
(1)已知实数满足,,且,求的值.
(2)已知实数分别满足,,且.求的值.
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点,两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点P是直线下方抛物线上一动点,过点P作轴交于点E,求的最大值及此时点P的坐标;
(3)将该抛物线沿x轴向右平移个单位长度得到新抛物线y,点N是原抛物线上一点,在新抛物线的对称轴上是否存在一点M,使得以B,C,N,M为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点M的坐标并选择一个你喜欢的点写出求解过程;若不存在,请说明理由.
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重庆求精中学2025-2026学年上初2023级第一次阶段性考试
数学试题
一、单选题(本大题10个小题,每小题4分,共40分)
1. 分别写有数字,,,,的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到非负数的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了概率公式,非负数概念,根据非负数的概念,判断题目中非负数的个数,再利用概率公式即可求解,掌握相关知识是解题的关键.
【详解】解:数字,,,,中,非负数为,,,共个,
∴抽到非负数的概率是,
故选:.
2. 下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 抛出的篮球会下落
B. 打开电视,正在播放广告
C. 经过红绿灯路口时,遇到绿灯
D. 抛掷一枚质地均匀的硬币正面朝上
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.此题根据事件发生的可能性大小判断即可.
【详解】解:A项:抛出的篮球会下落,是必然事件,符合题意;
B项:打开电视,正在播放广告,是随机事件,不符合题意;
C项:经过红绿灯路口时,遇到绿灯,是随机事件,不符合题意;
D项:抛掷一枚质地均匀的硬币正面朝上,是随机事件,不符合题意.
故选:A.
3. 下列方程中一定是关于x的一元二次方程是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,牢记“只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程”是解题的关键.根据一元二次方程的定义,逐一分析四个选项中的方程,即可得出结论.
【详解】解:A.是一元二次方程,选项A符合题意;
B.是分式方程,选项B不符合题意;
C.是二元一次方程,选项C不符合题意;
D.是一元一次方程,选项D不符合题意.
故选:A.
4. 若关于x的一元二次方程的一个根是,则m的值为( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查根据一元二次方程的解求参数:熟练掌握一元二次方程的解是解题的关键,把代入一元二次方程得到,然后解关于m的一次方程即可.
【详解】解:把代入方程得,
解得:.
故选:C.
5. 抛物线的函数表达式为,若将轴向上平移2个单位长度,将轴向左平移3个单位长度,则该抛物线在新的平面直角坐标系中的函数表达式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】将题意中的平移方式转换成函数图像的平移,再求解析式即可.
【详解】解:若将轴向上平移2个单位长度,
相当于将函数图像向下平移2个单位长度,
将轴向左平移3个单位长度,
相当于将函数图像向右平移3个单位长度,
则平移以后的函数解析式为:
化简得:,
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次函数图像的平移,将题意中的平移方式转换为函数图像的平移是解决本题的关键.
6. 如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长米、宽米的矩形.为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,使种植面积为平方米,则小道的宽为多少米?若设小道的宽为米,则根据题意,列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了与图形有关的问题(一元二次方程的应用),解题关键是找准等量关系列出方程.
将阴影部分移到一起,拼成一个新矩形,用表示出新矩形的长与宽,再根据“种植面积为平方米”列出方程即可.
【详解】解:设小道的宽为米,
则将阴影部分移到一起,拼成一个新矩形的长为米,宽为米,
可列方程为,
故选:C.
7. 关于抛物线,下列说法正确的是( )
A. 开口向上 B. 对称轴是直线
C. 顶点坐标是 D. 时,y随x增大而增大
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象和性质.由二次函数解析式可得抛物线开口方向及顶点坐标,进而求解.
【详解】解:抛物线,
∵,
∴抛物线开口向下,对称轴,顶点坐标为,
∴当时,y随x的增大而减小,即时,y随x增大而减小,
∴只有C选项正确.
故选:C.
8. 在同一坐标系内,一次函数与二次函数的图像可能是
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】x=0,求出两个函数图像在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图像经过第一、三象限,从而得解.
【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,
所以,两个函数图像与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;
由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,
所以,a>0,
所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,
所以,A选项错误,C选项正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了二次函数图像,一次函数的图像,熟练掌握一次函数和二次函数图像特征和系数的关系是解题的关键.
9. 对于两个不相等的实数a、b,我们规定符号表示a、b中的较大值,如:,按照这个规定,方程的解为( )
A. B. C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查新定义运算,解分式方程.分和两种情况,将变形为分式方程,解分式方程即可.
【详解】解:当时,即时,,
,
,
去分母得:,即,
解得:,(舍去),
经检验,是分式方程的解;
当时,即时,,
,
,
去分母得:,即,
解得:,
经检验,是分式方程的解;
综上可知,方程的解为或,
故选:D.
10. 如图,二次函数的函数图像经过点,且与轴交点的横坐标分别为、,其中,,下列结论:①;②;③;④,⑤当时,;其中正确结论的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次函数图像与系数的关系,由抛物线开口方向,对称轴位置及抛物线与轴交点位置可判断,,的符号及与的关系,从而判断①②;由图像可得时,可判断③;由及可判断④;当时,,可判断⑤.解题的关键是掌握二次函数与方程及不等式的关系.
【详解】解:∵抛物线开口向下,
∴,
∵抛物线对称轴在轴右侧,
∴,
∴,
∵抛物线与轴交点在轴上方,
∴,
,故结论①正确;
由图像可得:抛物线的对称轴在和之间,
∴,
∴,即,故结论②错误;
由图像可得:
当时,,故结论③正确;
当时,,
当时,,即,
∴,
∴,故结论④正确;
∵抛物线过点,
∴,
当时,,
∴,即,
∴,故结论⑤正确,
∴正确结论的个数是.
故选:B.
二、填空题:(本大题4个小题,每小题6分,共24分)
11. 将一元二次方程配方为,则k的值是_______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题主要考查解一元二次方程中的配方法,掌握配方法的解题步骤是解本题的关键.
将原方程变形成与相同的形式,即可求解.
【详解】解:
∵将一元二次方程配方为,
∴.
故答案为:6.
12. 如图是用计算机模拟抛掷一枚啤酒瓶盖试验的结果,随着试验次数的增加,“凸面向上”的频率显示出一定的稳定性,可以估计“凸面向上”的概率为_______.(精确到)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了模拟实验,由频率估计概率,根据图中的数据即可解答.
【详解】解:由图可知,随着试验次数的增加,“凸面向上”的频率逐渐稳定在附近,
∴ “凸面向上”的概率为,
故答案为:.
13. 方程 有两个不相等的实数根,则k的取值范围为________________
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查了根的判别式:一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根.
根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到且,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【详解】解:根据题意得且,
解得:且.
∴k的取值范围是且,
故答案为:且.
14. 已知点,在抛物线(为常数)上,则,的大小关系是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.根据解析式求得开口方向和对称轴,然后二次函数的对称性和增减性即可判断.
【详解】解:,
抛物线的开口向下,对称轴为直线,
当时,随增大而减小,
,
.
故答案为:.
15. 我们把关于的一元二次方程与(,)称为一对“友好方程”,如的“友好方程”是.现在来探究方程的根的特点:当时,方程的两根为,,其“友好方程的两根为,______,观察可以知道、、、之间存在的一种特殊关系为______(,)
【答案】 ①. ②. ,
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的求根公式.
根据一元二次方程的求根公式,可得,先根据求根公式表示出两个方程的根,再通过计算根的乘积,即可推导、、、之间存在的一种特殊关系.
【详解】解:∵时,
∴方程的两根为,,
方程的两根为,,
∴
,
,
∴,,
故答案为:,.
16. 若平面直角坐标系内的点满足横,纵坐标都为整数,则把这样的点叫做“整点”.例如:、 都是“整点”.抛物线与x轴交于点、两点,当时,该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有__________个整点;若该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则的取值范围是__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象和性质,二次函数图象与轴的交点问题.
当时,抛物线解析式为,数形结合找出整点,即可得整点个数;当抛物线经过点时,结合图形找出整点,结合题意即可求解.
【详解】解:中,
令,,
∴当时,抛物线解析式为,
如图所示,
由,
解得,
∴此时区域内的整点有,共个整点,
∴当时,该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有个整点,
∵的值越大,二次函数图象开口越小,的值越小,二次函数图象开口越大,
∴,
∴当抛物线经过点时,
∴,
解得,,
∴此时区域内的整点有:,共9个整点,不符合题意,
∴,
∴若该抛物线在、之间的部分与线段所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则的取值范围是,
故答案为:,.
三、解答题:(本大题9个小题,17题、18题:8分,19-25题每题10分,共86分)
17. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程.
(1)用因式分解法解方程即可;
(2)用公式法解方程即可.
【小问1详解】
解:,
∴,
∴,或,
∴,.
【小问2详解】
解:,
,
∴,
∴,.
18. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【解析】
【分析】本题考查解一元二次方程.
(1)移项,用因式分解法解方程即可;
(2)用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
解:,
∴,
∴,
∴或,
∴,.
【小问2详解】
解:,
∴,
∴或,
∴,.
19. 重庆市求精中学某老师为了了解本班学生月植树成活情况,对本班全体学生进行了调查,并将调查结果分为了三类::好,:中,:差,请根据图中信息,解答下列问题:
(1)全班学生总人数是______;
(2)补全条形统计图,在扇形统计图中,______,类的圆心角为______;
(3)赵老师在班上随机抽取了名学生,其中类人,类人,类人,若再从这人中随机抽取人,请树状图或列表法求出抽中全是类学生的概率.
【答案】(1);
(2)
补全条形统计图如图,
,;
(3)抽中全是类学生的概率为.
【解析】
【分析】此题考查了列表法与树状图法求概率,条形统计图与扇形统计图的知识,样本估计总体,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由类人数及其所占百分比可得总人数;
()总人数减去的人数求得类人数,由乘以类所占比例得类的圆心角度数,用的人数除以总人数可得对应百分比;
()列表得出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.
【小问1详解】
解:全班学生总人数是(人),
故答案为:;
【小问2详解】
解:由()得全班学生总人数是人,
∴类人数为(人),
∴,类的圆心角为,
∴,
故答案为:,;
【小问3详解】
解:列表如下,
由表可知,共有种等可能结果,其中全是类学生的有种结果,
∴抽中全是类学生的概率为.
20. 如图,抛物线与直线相交于点和点B.
(1)求抛物线解析式与点B的坐标,
(2)求的面积.
【答案】(1)抛物线解析式为,点的坐标为;
(2)的面积为.
【解析】
【分析】本题考查一次函数与二次函数的交点问题.
(1)把代入可得,即可得抛物线的解析式,把代入,可得,即可得直线的解析式,联立抛物线和直线的解析式,即可得点B的坐标;
(2)由,,可得,点到轴的距离为,代入三角形的面积公式计算即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线与直线相交于点和点B,
∴,,
∴,,
由得或,
∴,
∴抛物线解析式为,点的坐标为.
【小问2详解】
解:∵,,
∴,点到轴的距离为,
∴,
∴的面积为.
21. 课本再现
(1)某校要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每:两队之间都赛一场),计划安排场比赛,问应该邀请多少支球队参加比赛?
模型变式
(2)年月日晩,江西省第十六届运动会在九江市隆重开幕,已知某个学校体育项目部的比赛所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间进行两场比赛),总共进行场比赛,求有多少支球队参加比赛.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了一元二次方程的应用,熟练掌握一元二次方程的解法是解题的关键.
(1)根据题意的数量关系列出一元二次方程即可;
(2)根据题意的数量关系列出一元二次方程即可;
【详解】(1)设应该邀请支球队参加比赛,
依题意得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
答:应该邀请支球队参加比赛.
(2)有支球队参加比赛,
依题意得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
答:有支球队参加比赛.
22. 端午节是中国四大传统节日之一,时间为农历五月初五,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节.在节日前夕,某商店从节令食品加工厂购进由粽子、皮蛋、咸蛋和绿豆糕搭配而成的A、B两种礼盒.其中A礼盒每盒利润28元,每天可以卖出120盒,B礼盒每盒利润20元,每天可以卖出160盒.若A礼盒每盒价格提高1元,则每天少卖出3盒,B礼盒每盒价格提高1元,则每天少卖出4盒.(注:两种礼盒成本不变)
(1)若每盒礼盒的价格提高x元,每天销售A、B两种礼盒的利润分别为元和元,请求出、与x之间的函数关系式;
(2)物价部门规定这两种礼盒提高的价格之和为9元,那么A礼盒的价格提高多少元时两种礼盒每天售出的利润之和最大?最大是多少元?
【答案】(1),;
(2)A礼盒的价格提高2元时,两种礼盒每天售出的利润之和最大,最大为6984元.
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的实际应用,掌握知识点是解题的关键.
(1)根据利润=每盒利润×销量列式即可;
(2)设两种礼盒每天的销售利润之和为W元,A礼盒的价格每盒提高m元,则B礼盒的价格每盒提高元,列出W关于m的二次函数关系式,利用二次函数的性质可得答案;
【小问1详解】
解:由题意可得
,
;
【小问2详解】
设两种礼盒每天的销售利润之和为W元,A礼盒的价格每盒提高m元,则B礼盒的价格每盒提高元,由题意得:
∴
,
∴当时,W取得最大值,为6984元,
即A种礼盒的价格提高2元时,两种礼盒每天售出的利润之和最大,最大为6984元.
23. 如图,矩形中,,,、两点分别从点、点同时出发,点以每秒钟1个单位的速度沿运动,点以每秒钟2个单位的速度沿运动,当点到达点时,点也随之停止运动,设的面积为,、两点的运动时间为.
(1)直接写出关于的函数表达式,并注明自变量的取值范围;
(2)在给定的平面直角坐标系中画出函数的图象,并写出函数的一条性质;
(3)结合函数图像,请直接写出函数值时,自变量的取值范围.(近似值保留小数点后一位,误差不超过0.2)
【答案】(1)
(2)
函数图象如图所示,
当时,y随着x的增大而增大,当时,y随着x的增大而减小;
(3).
【解析】
【分析】此题考查了动点问题的函数图象和性质,准确求出函数解析式是关键.
(1)自变量的取值范围分两段分别求出函数解析式即可;
(2)画出函数图象,写出一条性质即可;
(3)根据图象写出自变量的取值范围即可.
【小问1详解】
解:矩形中,,,
当点Q在上运动时,即时,
的面积为,
当点Q在上运动时,即时,
的面积为,
∴
【小问2详解】
略
【小问3详解】
根据图象可知,当函数值时,自变量的取值范围为.
24. 阅读材料:已知实数满足,且,求的值.
解:由题意知是方程的两个不相等的实数根,
根据上述材料解决以下问题:
(1)已知实数满足,,且,求的值.
(2)已知实数分别满足,,且.求的值.
【答案】(1)
(2)-1
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的解,解题的关键是掌握根与系数的关系.
由题意得出是方程的两个不相等的实数根,据此知,将其代入计算即可;
把变形为,据此可得实数和可看作方程的两个不相等的实数根,继而知,进一步代入计算可得.
【小问1详解】
解:由题意知是方程的两个不相等的实数根,
故答案为:.
【小问2详解】
解:把两边同时除以,得
.
又,
实数和可看作方程的两个不相等的实数根,
.
故答案为:.
25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于点,两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)点P是直线下方抛物线上一动点,过点P作轴交于点E,求的最大值及此时点P的坐标;
(3)将该抛物线沿x轴向右平移个单位长度得到新抛物线y,点N是原抛物线上一点,在新抛物线的对称轴上是否存在一点M,使得以B,C,N,M为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点M的坐标并选择一个你喜欢的点写出求解过程;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)最大值为4,点P的坐标为
(3)或或
【解析】
【分析】(1)根据待定系数法求解即可;
(2)先求直线解析式为,设,,则可求,然后根据二次函数的性质求解即可;
(3)分以为边和对角线两种情形讨论即可.
【小问1详解】
解:∵抛物线与x轴交于点,两点,
∴,
解得,
∴抛物线的函数表达式为;
【小问2详解】
解:当时,,
∴,
设直线解析式为,
则,
解得,
∴直线解析式为,
设,则,
∴
,
∴当时,最大,最大值为4,
此时点P的坐标为;
【小问3详解】
解:,
∴抛物线沿x轴向右平移个单位长度得到新抛物线解析式为,
∴新抛物线的对称轴为直线,
设,,
①以为边时,
则或
解得或,
∴M的坐标为或;
②以为对角线时,
则,
解得,
∴M的坐标为,
综上,M的坐标为或或.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,用函数法求线段和最值问题,二次函数图象和性质,平行四边形性质等知识点,是一道关于二次函数综合题和压轴题,综合性强,难度较大;熟练掌握相关知识并灵活运用方程思想,数形结合思想和分类讨论思想是解题关键.
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