内容正文:
东北育才高中2025—2026学年度上学期
高一年级数学月考试卷
答题时间:120分钟 满分:150分 命题人 校对人:庞德艳,袁野
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 已知命题,则( )
A. B.
C. D.
3. 不等式的解集是( )
A. B. 或
C. D.
4. 对于实数,用表示不超过的最大整数,例如,,那么“”是“”的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( )
A. B. 4 C. D. 2
6. 已知集合为全集,集合,,则( )
A. B.
C. D.
7. 设,,,则的大小顺序是( )
A. B.
C. D.
8. 已知关于的不等式恰有个整数解,则实数的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
10. 下列命题为真命题的为( )
A.
B. 当时,
C. 成立的充要条件是
D. “”是“”的必要不充分条件
11. 已知,且,则的值可能为( ).
A. B. C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若“,使得”是假命题,则实数的取值可以为______.
13. 在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为__________
14. 若、、、均为正实数,则的最小值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知全集,集合,集合,其中.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
16. (1)命题“,”,命题“,”,若为真命题时,求实数的取值范围;
(2)已知,,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
17. (1)已知a,b,c是互不相等的非零实数,用反证法证明三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根.
(2)设,,,证明:
18. 已知函数,,
(1)若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)当时,求不等式的解集;
(3)若关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围.
19. 已知实数,,满足.
(1)求证:.
(2)将上述不等式加以推广,把的分子1改为另一个大于1的自然数,使得对任意的,,恒成立,求的值.
(3)继续推广,自然数,,满足什么条件时,不等式对任意,,恒成立?
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东北育才高中2025—2026学年度上学期
高一年级数学月考试卷
答题时间:120分钟 满分:150分 命题人 校对人:庞德艳,袁野
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据集合交集的定义计算.
【详解】因为,
所以.
故选:A.
2. 已知命题,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由全称命题的否定是将任意改为存在,并否定原结论,即可得.
【详解】由全称命题的否定为特称命题,则.
故选:D
3. 不等式的解集是( )
A. B. 或
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】解一元二次不等式,即得答案.
【详解】原不等式可化为,解得或,
所以不等式的解集为或.
故选:B.
4. 对于实数,用表示不超过的最大整数,例如,,那么“”是“”的( )
A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据条件,结合充分、必要条件的定义,分析计算,即可得答案.
【详解】设,则,
所以,
所以,即,充分性成立;
取,此时满足,
但,,必要性不成立;
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:B
5. 已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( )
A. B. 4 C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知:,是方程的两根,利用韦达定理可得,再利用基本不等式求最值即可.
【详解】由题意可知:,是方程的两根,且,
则,可得,,
则,当且仅当时取等号,
所以的最小值为.
故选:C.
6. 已知集合为全集,集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】取,可得出,可判断A选项;取,可判断B选项;根据,可判断C选项;根据,可判断D选项.
【详解】对于A选项,因为,则、均不为空集,
因为,所以,当时,则,
又因为为的真子集,A错;
对于B选项,若,则,B错;
对于C选项,因为,
所以,,C错;
对于D选项,因为,所以,,D对.
故选:D.
7. 设,,,则的大小顺序是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对作差可求出,再对作差可求出,即可得出答案.
【详解】解:,
因为,,
而,所以,所以,
,
而,,,
而,所以,
综上,.
故选:D.
8. 已知关于的不等式恰有个整数解,则实数的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】对二次不等式左边进行因式分解,先分二次项系数为正得到解集,分析得到不符合题意;再讨论二次项系数为负得到解集,因为里面包含了正负两种情况,所以再次分类讨论,得到可能的解集中的三个整数元素,从而得到不等式,解得的取值范围.
【详解】∵
当,即,不等式解集为或,
存在无数个整数解,不符合题意,故舍去;
当,即或,
当时,,
不等式解集为,
由∵,∴原不等式的个整数解为:,
∴,则;
当时,,
不等式解集为,
由∵,∴原不等式的个整数解为:,
∴,则;
综上所述:或.
故选:A
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中正确的是( )
A. 若,则 B. 若,,则
C. 若,,则 D. 若,,则
【答案】AC
【解析】
【分析】通过反例可说明BD错误;根据不等式的性质可证明AC正确.
【详解】对于A,,,,A正确;
对于B,若,,则,B错误;
对于C,,,又,,C正确;
对于D,若,,,,则,,,D错误.
故选:AC.
10. 下列命题为真命题的为( )
A.
B. 当时,
C. 成立的充要条件是
D. “”是“”的必要不充分条件
【答案】ABD
【解析】
【分析】对A利用全称命题判断;对B利用特称命题判断;对C利用充要条件分析判断;对D利用必要不充分条件分析判断得解.
【详解】对于A,由于,所以A正确;
对于B,由于,所以,所以方程有实数根,故B正确;
对于C,由,得,整理得,所以,故成立的充要条件是错误,故C错误;
对于D,因为,所以等价于,由,可得,所以“”是“”的必要不充分条件,所以D正确.
故选ABD
【点睛】本题主要考查全称命题和特称命题的真假的判断,考查充分必要条件的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.
11. 已知,且,则的值可能为( ).
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】
【分析】由已知推出,化简为,利用基本不等式,即可求得答案.
【详解】,,
,,,
,
又,故,当且仅当,即时等号成立,
故,此时取最大值,
结合选项可知,符合题意,
故答案为:AD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若“,使得”是假命题,则实数的取值可以为______.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】由题意“,使得”是真命题,求参数范围即可.
【详解】由于“,使得”是假命题,
则“,使得”是真命题,
故,则,
则实数的取值可以为.
故答案为:(答案不唯一)
13. 在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为__________
【答案】
【解析】
【详解】试题分析:解:由不等式|2x-1|+|2x+1|≤6,可得 ①-(2x-1)+(-2x-1)≤6, x<-,或 ②-(2x-1)+(2x+1)≤6
-≤x<,或③2x-1+2x+1≤6,X解①得-≤x<-,解②得-≤x<,解③得≤x≤ 把①②③的解集取并集可得不等式的解集为
考点:分式不等式
点评:本题主要考查分式不等式的解法,体现了等价转化和分类讨论的数学思想,属于中档题.
14. 若、、、均为正实数,则的最小值为______.
【答案】4
【解析】
【分析】根据题意,从后两项着手依次使用基本不等式,经过2025次计算,即可求解.
【详解】
,
当且仅当时,即时,等号成立,
所以的最小值为4,
故答案为:4.
【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是从后两项着手依次使用基本不等式,经过2025次计算,求得所求代数式的最小值.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知全集,集合,集合,其中.
(1)当时,求;
(2)若,求a的取值范围.
【答案】(1)或
(2).
【解析】
【分析】(1)根据集合的并集以及补集运算,即可求得答案;
(2)根据,可得,讨论B是否为空集,列出相应不等式,即可求得答案.
【小问1详解】
当时,,
,则,
或
【小问2详解】
若,则,
当时,,
当时,需满足,解得,
综上,.
16. (1)命题“,”,命题“,”,若为真命题时,求实数的取值范围;
(2)已知,,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
【答案】(1)或;(2).
【解析】
【分析】(1)分别求出当命题、为真命题时实数的取值范围,再由已知条件可知、均为真命题,由此可得出实数的取值范围;
(2)求出、中的不等式,分析可知是的充分不必要条件,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围.
【详解】(1)若为真命题,则,,
若为真命题,则,解得或.
因为为真命题,则、为真命题,则或;
(2)解不等式,即,解得,
因为,由,得,解得,
因为是的充分不必要条件,则是的充分不必要条件,
则,所以,,验证得等号不同时成立解得.
17. (1)已知a,b,c是互不相等的非零实数,用反证法证明三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根.
(2)设,,,证明:
【答案】(1)假设三个方程,,都没有两个相异实根.
则,
,
,
上述三个式子相加得,,同乘以2得,
即,即,
所以,这与a,b,c是互不相等的非零实数相矛盾,因此假设不成立,
故三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根.
(2)由于,,,
由不等式的性质知,,,,
所以,
又,可得,
同理可得,,
所以,
所以
【解析】
【分析】(1)根据反证法的证明步骤,即可证明结论;
(2)利用,,,可证明;利用作差法证明,,,即可证明,即可证明结论.
【详解】(1)略
(2)略
18. 已知函数,,
(1)若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(2)当时,求不等式的解集;
(3)若关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
(3)或.
【解析】
【分析】(1)将不等式化为,当时易知满足题意;当时,根据一元二次不等式恒成立问题的求法可求得结果.
(2)分别在、和三种情况下,解一元二次不等式求得结果.
(3)分别在、和三种情况下,讨论根的个数,结合判别式及韦达定理求解.
【小问1详解】
不等式,
当时,恒成立,则;
当时,,解得,
所以实数的取值范围是.
【小问2详解】
当时,,
当时,或;当时,;当时,或,
所以当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
【小问3详解】
方程化为,
当时,,解得,原方程有且仅有两个实根,不合题意;
当时,关于的一元二次方程只有一个正根,原方程有且仅有两个实根,不合题意;
当时,原方程有4个不同的实根,则关于的一元二次方程有两个不同的正根,
因此,解得或,
所以实数的取值范围为或.
19. 已知实数,,满足.
(1)求证:.
(2)将上述不等式加以推广,把的分子1改为另一个大于1的自然数,使得对任意的,,恒成立,求的值.
(3)继续推广,自然数,,满足什么条件时,不等式对任意,,恒成立?
【答案】(1)
证明:因为,所以,,,
所以
,
当且仅当,即,即时等号成立,
所以,
所以.
(2)2或3 (3)
【解析】
【分析】(1)由关系,结合基本不等式证明,再证明结论,
(2)不等式可变形为,结合(1)求的最小值,由此可得的值,
(3)不等式可变形为,利用基本不等式求的最小值,由此可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
可变形为
,
由(1)知的最小值为4,所以.
又,且,所以或3.
【小问3详解】
类似(2),不等式恒成立,
即恒成立,
而
,
当且仅当,
即时等号成立,
所以,即,
即.
所以当自然数,,满足时,不等式对任意,,恒成立.
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