精品解析:辽宁省东北育才学校2025-2026学年高一上学期9月月考数学试题

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2025-10-12
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东北育才高中2025—2026学年度上学期 高一年级数学月考试卷 答题时间:120分钟 满分:150分 命题人 校对人:庞德艳,袁野 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 2. 已知命题,则(  ) A. B. C. D. 3. 不等式的解集是( ) A. B. 或 C. D. 4. 对于实数,用表示不超过的最大整数,例如,,那么“”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 5. 已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( ) A. B. 4 C. D. 2 6. 已知集合为全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 7. 设,,,则的大小顺序是( ) A. B. C. D. 8. 已知关于的不等式恰有个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 10. 下列命题为真命题的为( ) A. B. 当时, C. 成立的充要条件是 D. “”是“”的必要不充分条件 11. 已知,且,则的值可能为( ). A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若“,使得”是假命题,则实数的取值可以为______. 13. 在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为__________ 14. 若、、、均为正实数,则的最小值为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知全集,集合,集合,其中. (1)当时,求; (2)若,求a的取值范围. 16. (1)命题“,”,命题“,”,若为真命题时,求实数的取值范围; (2)已知,,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 17. (1)已知a,b,c是互不相等的非零实数,用反证法证明三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根. (2)设,,,证明: 18. 已知函数,, (1)若不等式恒成立,求实数的取值范围; (2)当时,求不等式的解集; (3)若关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 19. 已知实数,,满足. (1)求证:. (2)将上述不等式加以推广,把的分子1改为另一个大于1的自然数,使得对任意的,,恒成立,求的值. (3)继续推广,自然数,,满足什么条件时,不等式对任意,,恒成立? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东北育才高中2025—2026学年度上学期 高一年级数学月考试卷 答题时间:120分钟 满分:150分 命题人 校对人:庞德艳,袁野 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据集合交集的定义计算. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 2. 已知命题,则(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由全称命题的否定是将任意改为存在,并否定原结论,即可得. 【详解】由全称命题的否定为特称命题,则. 故选:D 3. 不等式的解集是( ) A. B. 或 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】解一元二次不等式,即得答案. 【详解】原不等式可化为,解得或, 所以不等式的解集为或. 故选:B. 4. 对于实数,用表示不超过的最大整数,例如,,那么“”是“”的( ) A. 必要不充分条件 B. 充分不必要条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】根据条件,结合充分、必要条件的定义,分析计算,即可得答案. 【详解】设,则, 所以, 所以,即,充分性成立; 取,此时满足, 但,,必要性不成立; 所以“”是“”的充分不必要条件. 故选:B 5. 已知关于的不等式的解集为,其中,则的最小值为( ) A. B. 4 C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知:,是方程的两根,利用韦达定理可得,再利用基本不等式求最值即可. 【详解】由题意可知:,是方程的两根,且, 则,可得,, 则,当且仅当时取等号, 所以的最小值为. 故选:C. 6. 已知集合为全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】取,可得出,可判断A选项;取,可判断B选项;根据,可判断C选项;根据,可判断D选项. 【详解】对于A选项,因为,则、均不为空集, 因为,所以,当时,则, 又因为为的真子集,A错; 对于B选项,若,则,B错; 对于C选项,因为, 所以,,C错; 对于D选项,因为,所以,,D对. 故选:D. 7. 设,,,则的大小顺序是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对作差可求出,再对作差可求出,即可得出答案. 【详解】解:, 因为,, 而,所以,所以, , 而,,, 而,所以, 综上,. 故选:D. 8. 已知关于的不等式恰有个整数解,则实数的取值范围是(    ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】A 【解析】 【分析】对二次不等式左边进行因式分解,先分二次项系数为正得到解集,分析得到不符合题意;再讨论二次项系数为负得到解集,因为里面包含了正负两种情况,所以再次分类讨论,得到可能的解集中的三个整数元素,从而得到不等式,解得的取值范围. 【详解】∵ 当,即,不等式解集为或, 存在无数个整数解,不符合题意,故舍去; 当,即或, 当时,, 不等式解集为, 由∵,∴原不等式的个整数解为:, ∴,则; 当时,, 不等式解集为, 由∵,∴原不等式的个整数解为:, ∴,则; 综上所述:或. 故选:A 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,,则 D. 若,,则 【答案】AC 【解析】 【分析】通过反例可说明BD错误;根据不等式的性质可证明AC正确. 【详解】对于A,,,,A正确; 对于B,若,,则,B错误; 对于C,,,又,,C正确; 对于D,若,,,,则,,,D错误. 故选:AC. 10. 下列命题为真命题的为( ) A. B. 当时, C. 成立的充要条件是 D. “”是“”的必要不充分条件 【答案】ABD 【解析】 【分析】对A利用全称命题判断;对B利用特称命题判断;对C利用充要条件分析判断;对D利用必要不充分条件分析判断得解. 【详解】对于A,由于,所以A正确; 对于B,由于,所以,所以方程有实数根,故B正确; 对于C,由,得,整理得,所以,故成立的充要条件是错误,故C错误; 对于D,因为,所以等价于,由,可得,所以“”是“”的必要不充分条件,所以D正确. 故选ABD 【点睛】本题主要考查全称命题和特称命题的真假的判断,考查充分必要条件的判断,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力. 11. 已知,且,则的值可能为( ). A. B. C. D. 【答案】AD 【解析】 【分析】由已知推出,化简为,利用基本不等式,即可求得答案. 【详解】,, ,,, , 又,故,当且仅当,即时等号成立, 故,此时取最大值, 结合选项可知,符合题意, 故答案为:AD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若“,使得”是假命题,则实数的取值可以为______. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】由题意“,使得”是真命题,求参数范围即可. 【详解】由于“,使得”是假命题, 则“,使得”是真命题, 故,则, 则实数的取值可以为. 故答案为:(答案不唯一) 13. 在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为__________ 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:解:由不等式|2x-1|+|2x+1|≤6,可得 ①-(2x-1)+(-2x-1)≤6, x<-,或 ②-(2x-1)+(2x+1)≤6 -≤x<,或③2x-1+2x+1≤6,X解①得-≤x<-,解②得-≤x<,解③得≤x≤ 把①②③的解集取并集可得不等式的解集为 考点:分式不等式 点评:本题主要考查分式不等式的解法,体现了等价转化和分类讨论的数学思想,属于中档题. 14. 若、、、均为正实数,则的最小值为______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意,从后两项着手依次使用基本不等式,经过2025次计算,即可求解. 【详解】 , 当且仅当时,即时,等号成立, 所以的最小值为4, 故答案为:4. 【点睛】关键点点睛:解决本题的关键是从后两项着手依次使用基本不等式,经过2025次计算,求得所求代数式的最小值. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知全集,集合,集合,其中. (1)当时,求; (2)若,求a的取值范围. 【答案】(1)或 (2). 【解析】 【分析】(1)根据集合的并集以及补集运算,即可求得答案; (2)根据,可得,讨论B是否为空集,列出相应不等式,即可求得答案. 【小问1详解】 当时,, ,则, 或 【小问2详解】 若,则, 当时,, 当时,需满足,解得, 综上,. 16. (1)命题“,”,命题“,”,若为真命题时,求实数的取值范围; (2)已知,,若是的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 【答案】(1)或;(2). 【解析】 【分析】(1)分别求出当命题、为真命题时实数的取值范围,再由已知条件可知、均为真命题,由此可得出实数的取值范围; (2)求出、中的不等式,分析可知是的充分不必要条件,可得出关于实数的不等式组,由此可解得实数的取值范围. 【详解】(1)若为真命题,则,, 若为真命题,则,解得或. 因为为真命题,则、为真命题,则或; (2)解不等式,即,解得, 因为,由,得,解得, 因为是的充分不必要条件,则是的充分不必要条件, 则,所以,,验证得等号不同时成立解得. 17. (1)已知a,b,c是互不相等的非零实数,用反证法证明三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根. (2)设,,,证明: 【答案】(1)假设三个方程,,都没有两个相异实根. 则, , , 上述三个式子相加得,,同乘以2得, 即,即, 所以,这与a,b,c是互不相等的非零实数相矛盾,因此假设不成立, 故三个方程,,中至少有一个方程有两个相异实根. (2)由于,,, 由不等式的性质知,,,, 所以, 又,可得, 同理可得,, 所以, 所以 【解析】 【分析】(1)根据反证法的证明步骤,即可证明结论; (2)利用,,,可证明;利用作差法证明,,,即可证明,即可证明结论. 【详解】(1)略 (2)略 18. 已知函数,, (1)若不等式恒成立,求实数的取值范围; (2)当时,求不等式的解集; (3)若关于的方程有四个不同的实根,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2) 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. (3)或. 【解析】 【分析】(1)将不等式化为,当时易知满足题意;当时,根据一元二次不等式恒成立问题的求法可求得结果. (2)分别在、和三种情况下,解一元二次不等式求得结果. (3)分别在、和三种情况下,讨论根的个数,结合判别式及韦达定理求解. 【小问1详解】 不等式, 当时,恒成立,则; 当时,,解得, 所以实数的取值范围是. 【小问2详解】 当时,, 当时,或;当时,;当时,或, 所以当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 【小问3详解】 方程化为, 当时,,解得,原方程有且仅有两个实根,不合题意; 当时,关于的一元二次方程只有一个正根,原方程有且仅有两个实根,不合题意; 当时,原方程有4个不同的实根,则关于的一元二次方程有两个不同的正根, 因此,解得或, 所以实数的取值范围为或. 19. 已知实数,,满足. (1)求证:. (2)将上述不等式加以推广,把的分子1改为另一个大于1的自然数,使得对任意的,,恒成立,求的值. (3)继续推广,自然数,,满足什么条件时,不等式对任意,,恒成立? 【答案】(1) 证明:因为,所以,,, 所以 , 当且仅当,即,即时等号成立, 所以, 所以. (2)2或3 (3) 【解析】 【分析】(1)由关系,结合基本不等式证明,再证明结论, (2)不等式可变形为,结合(1)求的最小值,由此可得的值, (3)不等式可变形为,利用基本不等式求的最小值,由此可得. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 可变形为 , 由(1)知的最小值为4,所以. 又,且,所以或3. 【小问3详解】 类似(2),不等式恒成立, 即恒成立, 而 , 当且仅当, 即时等号成立, 所以,即, 即. 所以当自然数,,满足时,不等式对任意,,恒成立. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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