内容正文:
·参考
第一单元
基础知识点检测
高频考点→汉字
1.jiao jiao
2.mò
mei
3.deděide
日己羊友
已洋发
高频考点
词语
目1.田地2.天空
3.方法
更多
知识
高频考点三句子
四1.小青蛙的尾巴已经不见了。
2.示例:书里的故事可吸引
我了让我大笑让我流泪
3.示例:如果明天天气好,
我们就去爬山。
高频考点四
课文理解与积累
国1.×2.×3.V
六1.鲤鱼鸟龟
2.白云乌云
3.风小鸟
4.独自开不是雪为有
参考答案·99
答案
基础专练一
拼音
强化训练)易错音、多音字
dong dr lang ben wu lu jiao
朗奔冻底脚屋旅
目shuai dai guT
zai
dun_
zhi bei wù
目③
四
jiao
zhǒng
.jiao
zhong
②
①
②
②
①①
基础专练二
汉字
强化训练2
形近字、同音字
示例:
「作业「两个
「升起
做事俩人
L开心
孩子「如果
「办法
应该好人
力气
示例:车转转告
月肚肚皮
氵洋海洋
目1.那哪2.法却
四青清轻
100
语文基础知识强化训练
夹家加
杨洋羊
基础专练三词语
强化训练3
书写、词语积累、
词语辨析
一看见冬天江河花朵
工作长大四海为家雪白
出发海洋动物
日示例:1.跑来跑去
自由自在一五一十
2.平平安安多多少少
高高兴兴
3.很多很多碧绿碧绿
金黄金黄
目1.摆动2.摇动
3.飘浮
4.飘扬
强化训练4
近义词、反义词、
词语塔配
示例:1.快乐2.方法
3.平时
日1.温和
暴躁
2.早晨
傍晚
3.仔细马虎
年级·上册
目1.落2.打3.飘
四
灌溉
淹没发动冲毁
机器
田地房屋
庄稼
国示例:长长大大黑灰色
碧绿雪白
带刺
基础专练四
句子
强化训练5
句式训练、补充句子
日1.太阳一晒,我就变成汽。
2.示例:小丽认真地写作业。
3.示例:妈妈,我的帽子在
哪里?
4.示例:放学后,我常常在
公园里散步,在草地上奔
跑,在球场上打球,在家
帮妈妈做家务。
日示例:1.小河里
2.小青蛙呱呱叫
3.乘着风纷纷出发
4.他跑回了家
强化训练⑥
标点符号、修辞手法、
句子排序
③
日1.,!2.,,?
3.,
目①
四25134
基础专练五
课文理解
与积累
强化训练7
课文积累、课文理解
日①
日1.云
雨
雪
2.宋王安石为有暗香来
3.蒲公英苍耳石榴
豌豆观察
4.冰水水冰
目①
第二单元
基础知识点检测
高频考点一汉字
gang
rong gui
jin die qin
日1.圆2.园3.巾4.金
目群领队
高频考点三
词语
四③
高频考点三)》
句子
五1.示例:雄鹰自由自在地飞
翔在云彩间。
参考答案·101
2.我们应该怎样保护动物呢?
3.百灵鸟的歌唱得真好听啊!
高频考点四回
课文理解与积累
六1.一九二九不出手三九四
九冰上走
2.孔雀锦鸡
黄鹂百灵
雄鹰大雁老虎熊猫
3.春风蝴蝶养蚕
4.人无志不立
5.叶落归根
6.十年树木
百年树人
基础专练一拼音
强化训练)
易错音、多音字
an iang
ingǔ
ang
1.zhuang
2.shǒu
3.měng
目1.xing
2.hang
3.chang
4.chang
四④
基础专练二
汉字
强化训练2
同音字、字形、
查字典
1.从丛2.有友
3.初出
日1.、市立立辛第一单元:
第一单元
基础知识点梳理
考点梳理
汉字
蝌(kē)
蚪(dǒu)
脑(no)
袋(ddi)
灰(hui)
甩(shui)活
(hu6)腿(tui)
第1课
教(ao)
迎(ying)
嘴(zui)
龟(gui)
披(pi)
蹲(dun)
肚(dù)
鼓(gǔ)
汽(qi)
越(yue)温(wen)
滴(d)
奔(ben)
海(hai)
洋(yang)发(fa)
坏(huai)没(mò)
第2课
考点1
庄(zhuang)稼(jid)
屋(wu)
带(ddi)
灾(zdi)
会认字
种(zhng)管(guan)
植(zhi)
如(i)
脚(jio)
旅(ǔ)
准(zhǔn)
备(bèi)
送(song)纷(fn)
挂(guà)
挺(ting)
第3课
钻(zuan)
底(d)
炸(zhà)
离(í)
粗(cu)
得(dé)
语文
朗(Ing)】
雾(wù)
暴(bào)
雷(lei)
阵(zhen)
园地一
冻(dong)
夹(ia)
两
liang
两个两全
条
tiao
条件
条理
哪
nǎ
哪怕哪些
宽kuan
宽大宽广
第1课
那
na
那边
那么
短
duan
短板
短小
孩hdi
孩童
孩子
成cheng
成长
成本
考点2
会写字
升
sheng上升升级
连in
连忙连续
起
qi
起来起色
海hdi
大海海水
第2课
洋
yang
海洋
汪洋
许x刘
许多许可
作
zuò
工作
作业
办ban
办法
办公
法f
法宝方法
语文基础知识强化训练
二年级·上册
如
i
如果
如同
已i
已经
已知
经
jing
经过
经常
别bi迫
告别
分别
考点2
第3课
轻
qing
轻松轻快
发f
发现发源
会写字
胆
dan
大胆胆子
肚dù
肚子
肚皮
更
geng
更加
更好
识shi
识别
识字
语文
园地一
转
zhuan
转告
转化
夹jid
夹层
夹心
jiao教书教课
mò淹没沉没
教
jido教师教室
没
mei没有没人
考点3
多音字
dé得到得分
2hǒng种子种类
种
得
de跑得快跳得远
zhong
种地种花
děi非得得亏
考点4
成
不要忘写最后的点。
易错笔画
洋
右部的“羊”是三笔横画。
考点梳理词语
妈妈
身子他们
看见
我们哪里
那边
第1课
雪白
过去孩子什么
太阳
天空
一起
考点5
冬天
花朵池子
江河
第2课
词语听写
海洋
许多
田地工作
办法
你们
如果
已经
长大告别
四海为家自己
第3课
出发
动物
胆子肚子
那里知识
考点6
近义词
快活一快乐连忙一急忙平常一平时办法一方法
考点7
雪白一乌黑早晨一傍晚温和一暴躁粗心一细心
反义词
第一单元:
考点8
(大大)的脑袋
(长长)的尾巴
“的”字短语
词语搭配
碧绿)的衣裳
(雪白)的肚皮
考点9
ABAC式词语:游来游去
飞来飞去
自由自在
无忧无虑
词语积累
AABB式词语:许许多多
高高兴兴
平平安安
快快乐乐
考点梳理
句子
考点10
「
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在
排比、拟人
海洋里跳舞,唱歌,开大会。
考点11
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
比喻拟人
考点梳理课文理解与积累
《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪找妈妈的奇妙经过,向我们
展示了小蝌蚪发育成青蛙的变化过程,告诉我们遇事要勤
思考并主动探索的道理。
《我是什么》采用拟人手法,以第一人称“我”的叙述方式,
考点12
生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害。让我们
课文理解
在知晓其中的变化规律和科学道理后,更加喜爱大自然。
《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,生动
形象地介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆这四种植物传播
种子的方法,让我们从中感受到大自然的奇妙,激发我们
了解更多植物知识的兴趣。
考点13
《梅花》[宋]王安石
语文园地
日积月累
L
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
②
语文基础知识强化训练
(二年级·上册
基础知识点检测
★
高频考点一汉字
一(河南洛阳市改编)用“/”给加点字选择正确的读音。
1.老师在教(jiàojiao)室里教(jiào jiao)学生们唱歌。
2.洪水虽然淹没(méimò)了庄稼,冲毁了房屋,但是没
(meimò)有影响人们共建美好家园的信心。
3.为了得(de dei de)到出去玩的机会,我得(déd的ide)
先把作业做完,这样我才能玩得(de dei de)开心。
目选字组词。
已己
羊洋
发友
自()
山(
()好
()经
海(
)现
★
、高频考点二
词语
三目读句子,根据拼音写词语。
tian
di
1.春雨过后,
里的泥土格外松软。
tian kong
2.傍晚时分,
下起了小雨。
fang
f
geng duo zhi shi
3.学习要有
这样才能学到
的
俗语谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。
第一单元:
(高频考点三句子
四(河南郑州市改编)按要求完成句子练习。
1.不见了的尾巴小青蛙已经(连字、词、短语成句,并
加上标点符号)
2.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(照
样子,写一写)
有时候
,有时候
3.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。(用加点字词造句)
高频考点四)课文理解与积累
五根据所学内容判断对错,对的画“√/”,错的画“×”
1.小蝌蚪长成青蛙的过程中,先长出的是前腿。
2.豌豆和苍耳都靠动物传播种子。
3.课文《我是什么》中,“我”指的是水。
六根据所学内容填空。
1.《小蝌蚪找妈妈》讲了一群天真活泼的小蝌蚪在找妈妈的过程
中,从
妈妈和
那里了解到了妈妈的外貌特,点。
2.穿着白衣服的云,我们叫
;穿着黑衣服的云,我们
叫
3.蒲公英靠
传播种子,石榴靠
传播种子。
4.冬天院子里的梅花开了,我想起了《梅花》这首诗:“墙角数
枝梅,凌寒
。遥知
暗香来。
俗语谚语
有雨山戴帽,无雨半山腰。
语文基础知识强化训练
二年级·上册
强化训练①
易错音、多音字
打卡时间:
日
建议用时:15分钟
基础专练
一读一读,连一连。
之易错音
dong
di
lang
ben
wu
Iǔ
jiao
拼
音
朗
奔
冻
底
脚
屋
旅
二给下列加点字注音。之易错音
甩开(
袋子(
)鸟龟(
)灾害(
蹲下()
植物(
准备()
雾气(
三下列加点字的注音全部正确的一项是(
)。(填序号)☆易错音
①欢迎(ying)
大腿(tui)
蝌蚪(dou)
打鼓(gǔ)
②送别(song)
飞越(yuè)
水滴(a)
气温(wen)
③离开(I)
爆炸(zha)
纷纷(fn)
阵雨(zhen)
④灰色(hui)
披风(pi)
雷电(1总i)
粗心(c)
四用“
画出下列加点字的正确读音。☆多音字
教书((jiao jiào)
种子(zhong
zhǒng)
教师(jiao jiao)
种树(zhong
zhǒng)
五给下列加点字选择正确的读音。(填序号)☆多音字
①mei
②md
没落(
没有(
没齿不忘(
没收(
没关系(
没精打采(
俗语谚语
头伏有雨,伏伏有雨。
第一单元:
强化训练2形近字、同音字
打卡时间:
月
日
建议用时:15分钟
一比一比,再组词。☆形近字
Γ作(
两(
升(
基础专练二
做(
俩(
)
L开(
汉字
孩(
)
「如(
Γ办(
)
该(
)
好(
L力(
)
三照样子,
换偏旁变新字,再组词。◇形近字
例:织-+讠=识(识别)
传-亻+(
吐-口+()=(
)(
样-木+(
)=()(
目读句子,将正确的汉字填在括号里。仑形近字
哪
那
1.我喜欢(
)朵红色的花,因为它不论在()
里都能吸引我的目光。
法
却
2.老师讲解了这个题目的多种解(
),我()
一种也没掌握。
四在括号里填上恰当的同音字。☆同音字
qing
)年
(
)明
(
)快
jia
)心
()庭
(
)工
yang
)树
海()
山(
)
俗语谚语
白露秋分夜,一夜冷一夜。
93
语文基础知识强化训练
二年级·上册
强化训练3
书写、词语积累、词语辨析
打卡时间:
月
日
建议用时:15分钟
基础专练三
一看拼音,写词语。☆书写
kan
jian
dong
tian
jiang he
hua
duǒ
词
语
gong
Zuò
zhang da
si hai wei
jia
Xuěbdi
chu
fa
hai yang
dòngwd
二照样子,写词语。
之词语积累
1.例:游来游去(ABAC式)
2.例:许许多多(AABB式)
3.例:极小极小(ABAB式)
三根据语境选择合适的词语。
☆词语辨析
摆动
摇动
1.一只鸟龟(
)着四条腿在水里游。
2.观众激动地(
)着手中的小红旗。
飘扬
飘浮
3.空中(
)着白白的云朵。
4.彩旗迎风(
),广场显得更加美丽。
俗语谚语
春分早,谷雨迟,清明种棉正当时。
第一单元·
强化训练4
近义词、反义词、词语搭配
打卡时间:
月日
建议用时:15分钟
一读句子,写出下列加点词语的近义词。之近义词
1.小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。
)
基础专练三
2.人们想出种种办法管住我。
(
词
3.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步。
(
语
)
二找出下列句子中互为反义词的词语,写在括号里。之反义词
1.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(
)一(
)
2.早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
)一(
)
3.我们做题时一定要仔细,千万不能马虎。(
)一(
)
三根据课文内容在括号里填上合适的动词。☆词语搭配
飘落
打
1.小水滴聚在一起()下来,人们叫我“雨”。
2.有时候我变成小硬球(
)下来,人们就叫我“冰雹”。
3.到了冬天,我变成小花朵(
)下来,人们又叫我“雪”
四根据课文内容连一连。☆词语搭配
灌溉
淹没
发动
冲毁
机器
田地
房屋
庄稼
五在括号里填上合适的词语。之词语搭配
)的尾巴
)的脑袋
)的身子
(
)的衣裳
)的肚皮
)的铠甲
俗语谚语
夏至不热,五谷不结。
3
②
10
语文基础知识强化训练
(二年级·上册
公强化训练6
句式训练、补充句子
打卡时间:月
建议用时:15分钟
基础专练四
按要求完成句子练习。之句式训练
1.汽一晒我就太阳变成(连字词成句,并加上标点符号)
句
子
2.照样子,把句子写具体。
例:小蝌蚪游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。
小丽写作业。
3.鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子,写句子)
4.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋
里跳舞,唱歌,开大会。(用加点字造句)》
三把下面的句子补充完整。之补充句子
1.小雨点落在
2.
正在池塘里
3.蒲公英
4.
连忙
俗语谚语
春雷响,万物长。