精品解析:河南省平顶山市鲁山县第七教研区2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

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2025-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 鲁山县
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2025-10-11
更新时间 2026-08-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一次阶段性检测卷 九年级化学 考试时间:50分钟;总分:50分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题:本大题共14小题,共14分。 1. 我国的下列科技新成果,属于化学研究范畴的是 A. 研发人工智能工具Deepseek B. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C. 水冷磁体产生42万高斯的稳态磁场 D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 【答案】B 【解析】 【详解】A、研发人工智能工具Deepseek:人工智能属于计算机科学和信息技术领域,涉及算法、数据处理和软件研发,不涉及物质的化学变化或合成。因此,不属于化学研究范畴,不符合题意; B、实现从二氧化碳到淀粉的人工合成:该过程涉及将二氧化碳转化为淀粉,这属于化学反应和新物质的合成。属于化学研究范畴,符合题意; C、水冷磁体产生42万高斯的稳态磁场:磁场产生属于物理学中的电磁学研究,涉及电流、磁力和物理现象,不涉及物质的化学组成或反应。因此,不属于化学研究范畴,不符合题意; D、射电望远镜捕获世界最大快速射电暴:射电望远镜用于观测天文现象(如快速射电暴),属于天文学和天体物理学领域,研究宇宙中的电磁波信号,不涉及物质的化学变化。因此,不属于化学研究范畴,不符合题意。 故选B。 2. 化学是一门神奇的科学。下列关于化学的研究或应用的说法中不正确的是 A. 某食品纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂 B. 物质发生化学变化,会伴随着能量变化 C. 研制合成新药物为生命健康提供保障 D. 化学能创造出新的物质 【答案】A 【解析】 【详解】A、任何食品都含有化学物质;同时,食品添加剂是为改善食品色、香、味等品质,以及为防腐和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质,合理使用食品添加剂是安全的,不存在绝对不含化学添加剂的食品,说法错误,符合题意; B、物质发生化学变化,不但会生成新物质,还会伴随着能量变化,这种能量的变化常表现为吸放热、发光等,说法正确,不符合题意; C、通过化学可以研制合成新药物为生命健康提供保障,说法正确,不符合题意; D、化学能通过反应改变物质组成,从而创造原本不存在的新物质,说法正确,不符合题意。 故选:A。 3. 河南三门峡发现亿吨级大油田,圈定4个油气远景区,将建油气基地。在运输石油的油罐车上,所贴的危险化学品图标是 A. 易燃液体 B. 易燃固体 C. 腐蚀性物质 D. 爆炸性物质 【答案】A 【解析】 【详解】石油为易燃液体,应贴易燃液体标签,故选A。 4. 五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A. 淘米 B. 生火 C. 切菜 D. 烧水 【答案】B 【解析】 【详解】A、淘米过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误; B、生火过程中涉及燃烧,有新物质生成,属于化学变化,正确; C、切菜过程中只是菜的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误; D、烧水过程中水的状态发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,错误; 故选B。 5. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作中正确的是 A. 滴加液体 B. 点燃酒精灯 C. 验满氧气 D. 量取一定量液体 【答案】C 【解析】 【详解】A.使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染试剂,故A错误; B.使用酒精灯时要用火柴点燃,绝对禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯,故B错误; C.用向上排空气法收集氧气,验满方法将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已满,故C正确; D.量取液体读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,故D错误。 故选:C。 6. 如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是 A. ④⑤化学性质相似 B. ②④⑤均表示原子 C. ①②③④具有相对稳定结构 D. ①③可形成化合物 【答案】A 【解析】 【详解】A、④质子数为2,核外电子数为2,表示的是氦原子,核外只有一个电子层,且该电子层上只有2个电子,达到相对稳定结构,化学性质不活泼;⑤质子数为12,核外电子数为2+8+2=12,表示的是镁原子,最外层电子数为2<4个,在化学变化中易失去2个电子,达到8个电子稳定结构,化学性质活泼;故二者化学性质不相似,故A说法错误; B、因为在原子中,质子数=电子数,所以②④⑤均表示原子,故B说法正确; C、最外层有8个电子(核外只有一个电子层,且该电子层上只有2个电子)的结构属于稳定结构,所以①②③④属于相对稳定结构,故C说法正确; D、①的质子数为12,核外电子数为2+8=10,表示镁离子,在化合物中镁元素显+2价;③的质子数为17,核外电子数为2+8+8=18,表示氯离子,在化合物中显示-1价,所以①③可以形成化合物MgCl2,故D说法正确; 故选C。 7. 在实验室中,区分下列物质的方法不正确的是 A. 水和过氧化氢溶液:加入二氧化锰 B. 高锰酸钾和二氧化锰:观察颜色 C. 氧气和氮气:伸入带火星的木条 D. 水和酒精:品尝味道 【答案】D 【解析】 【详解】A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,水不能与二氧化锰反应且二氧化锰难溶于水,现象不同则能鉴别,该选项方法正确; B、高锰酸钾为暗紫色,二氧化锰为黑色,则能鉴别,该选项方法正确; C、氧气能使带火星的木条复燃,但氮气不能,则能鉴别,该选项方法正确; D、实验室中的药品不能品尝,该选项方法不正确。 故选D。 8. 实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的仪器是 A. ①②⑦⑧ B. ①③④⑦ C. ①②④⑥⑨ D. ①③④⑤⑥⑨ 【答案】D 【解析】 【详解】实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热反应,发生装置中的仪器可选择试管(反应容器)、铁架台(固定和支持试管)、酒精灯(加热装置)、带导管的橡胶塞,根据所给仪器,应选择排水法收集,收集装置中的仪器可以选择水槽和集气瓶,即①③④⑤⑥⑨。 故选D。 9. 某化学兴趣小组根据所学知识对生活中常见的物质进行分类,前者属于混合物、后者属于纯净物的是 A. 空气、纯牛奶 B. 啤酒、矿泉水 C. 白醋、冰水混合物 D. 二氧化碳、铁 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气是由氮气、氧气等混合而成,属于混合物;纯牛奶由蛋白质、水等混合而成,属于混合物,不符合题意; B、啤酒由酒精、水等混合而成,属于混合物;矿泉水由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物,不符合题意; C、白醋由醋酸、水等混合而成,属于混合物;冰是固态的水,冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物,符合题意; D、二氧化碳由二氧化碳一种物质组成,属于纯净物,铁由铁一种物质组成,属于纯净物,不符合题意。 故选C。 10. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧,可作燃料 B. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 C. 氧气能使带火星的木条复燃 D. 空气中氧气的质量分数约为21% 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气具有助燃性,能支持燃烧,但没有可燃性,不能用作燃料,故选项说法不正确; B、鱼能在水中生存是因为水中溶解有少量氧气,供鱼类呼吸,但氧气不易溶于水,故选项说法不正确; C、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故选项说法正确; D、空气中氧气的体积分数约为21%,而不是质量分数,故选项说法不正确。 故选C。 11. 下列物质的用途体现其化学性质的是 A. 稀有气体通电发光制作霓虹灯 B. 制作铝箔是利用了铝的延展性 C. 警察办案时使用镁粉制作烟雾弹 D. 干旱地区使用干冰制造降雨 【答案】C 【解析】 【详解】A、稀有气体通电发光,是因为稀有气体在通电时电子发生跃迁,产生不同颜色的光,这个过程中没有新物质生成,体现的是稀有气体的物理性质,而不是化学性质,不符合题意; B、铝制成铝箔,只是铝的形状发生了改变,没有新物质生成,利用的是铝的延展性,这属于物理性质,不符合题意; C、镁粉制作烟雾弹是利用镁在空气中燃烧产生大量白烟的性质。镁燃烧生成氧化镁,有新物质生成,发生了化学变化,体现了镁能燃烧的化学性质,符合题意; D、干冰是固态二氧化碳,干冰升华吸热,使周围空气温度降低,水蒸气遇冷液化形成降雨。干冰升华只是状态的改变,没有新物质生成,利用的是干冰的物理性质,不符合题意。 故选C。 12. 某同学用托盘天平称量25.2 g试剂(添加的是25 g的砝码和0.2 g的游码),称量后发现误将砝码和试剂在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得试剂的质量为 A. 大于25.2 g B. 等于25.2 g C. 25 g D. 24.8 g 【答案】D 【解析】 【详解】若位置颠倒,平衡时,砝码质量 = 物体质量 + 游码读数(因为游码仍加到右盘一侧)。 根据题干可得 25g = 物体质量 + 0.2g,故物体质量 = 24.8g 故选D。 13. 鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是 A. 分别观察气体的颜色 B. 分别测量气体的密度 C. 分别伸入燃着的木条 D. 分别通入澄清石灰水 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,把燃烧的木条分别伸进集气瓶中,如果照常燃烧则是空气,如果燃烧更旺,则是氧气,如果熄灭则是氮气,故选C。 考点:物质的性质。 14. 下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是 A. 氧气用于供给呼吸,是利用氧气的氧化性 B. 氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质活泼 C. 干冰可用作制冷剂,是利用干冰升华吸热的原理 D. 稀有气体用作霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧气供给呼吸时参与体内的氧化反应,利用了氧气的氧化性,说法正确; B、氮气用于食品防腐,是因为氮气常温下化学性质不活泼,能防止食品与氧气等发生反应而变质,并非化学性质活泼,说法不正确; C、干冰升华吸热,使周围温度降低,可用作制冷剂,说法正确; D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,所以可用作霓虹灯,说法正确。 故选B。 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共5小题,共16分。 15. 通过实验测定了空气组成的科学家是___________;酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,跟空气中的___________有关。 【答案】 ①. 拉瓦锡 ②. 水蒸气##H2O 【解析】 【详解】通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡,故填写:拉瓦锡; 酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软是因为吸收了空气中的水蒸气,化学式为:H2O,故填写:水蒸气或H2O。 16. “秦砖汉瓦”代表了秦汉时期建筑用陶的高度发展水平。陶瓷的主要原料黏土中含有铝、硅、氧等元素,写出其中一种的元素符号___________;其中属于地壳中含量最高的元素是___________。 【答案】 ①. Al##Si##O ②. 氧元素 【解析】 【详解】书写元素符号时,只有一个字母的应大写,如果有第二个字母,首字母应大写,第二个字母应小写。铝、硅、氧的元素符号分别是Al、Si、O; 地壳中含量前五的元素由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙,在铝、硅、氧中,属于地壳中含量最高的元素是氧元素。 17. 我国拥有完全自主知识产权的首条磁浮空轨列车“兴国号”,制造时使用了钕、铁、硼等材料制备的永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。 (1)永磁材料是稀土元素的重要应用领域。稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是___________。 (2)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数为_______,钕元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。 【答案】(1)质子数(或核电荷数)不同 (2) ①. 60 ②. 金属 【解析】 【小问1详解】 元素是质子数(或核电荷数)相同的一类原子的总称,故这些不同种元素之间的本质区别是:质子数(或核电荷数)不同; 【小问2详解】 在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数,故钕原子的质子数为60; 由“金”字旁可知,钕元素属于金属元素。 18. 化学实验中需要用到多种玻璃仪器。 ①量筒、②试管、③集气瓶、④烧杯、⑤胶头滴管、⑥漏斗 上述仪器中不能加热的是_______(填序号,下同);可以用酒精灯火焰直接加热的是_______;需要垫陶土网才能加热的是_______。 【答案】 ①. ①③⑤⑥ ②. ② ③. ④ 【解析】 【详解】①量筒不能加热,②试管可用酒精灯火焰直接加热,③集气瓶不能加热,④烧杯不能用酒精灯火焰直接加热,可垫上陶土网加热,⑤胶头滴管不能加热,⑥漏斗不能加热,故不能加热的是①③⑤⑥;可以用酒精灯火焰直接加热的是②;需要垫陶土网才能加热的是④。 19. 回答下列问题。 (1)硅元素的符号是___________。 (2)空气中含量最高且常用作保护气的是___________。 (3)写出军事上用作照明弹的反应的化学表达式为___________。 (4)许多科学家对人类发展做出了重大贡献,请将如图科学家和他的贡献用短线“-”连接___________。 【答案】(1)Si (2)N2 (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 硅元素的符号是Si。 【小问2详解】 空气中含量最高且常用作保护气的是氮气。 【小问3详解】 军事上用作照明弹的反应为镁与氧气生成氧化镁,化学表达式为。 【小问4详解】 拉瓦锡研究了空气的组成;门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表;闵恩泽研发了多种用于石油化工生产的催化剂。 三、简答题:本大题共5小题,共10分。 20. 氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。 (1)用排水法收集的氧气不纯,可能的原因是什么? (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么? 【答案】(1)集气瓶没有事先装满水或没有等气泡连续均匀冒出时就收集等 (2)防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底 【解析】 【小问1详解】 用排水法收集的氧气不纯,可能是集气瓶没有事先装满水,没有将集气瓶内空气排尽,也可能是没有等气泡连续均匀冒出时就收集,因为一开始排出的是空气,会使制得的氧气中混有空气; 【小问2详解】 铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。 21. 给某液体加热的操作如图所示。 (1)图中有几处操作错误,请写出一条。 (2)请回答下列问题。 ①酒精灯不用时需要盖上灯帽的原因是什么? ______ ②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是什么? ______ 【答案】(1)液体的体积超过了试管容积的三分之一 (合理即可) (2) ①. 防止酒精挥发,便于下次点燃 ②. 隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 加热试管中的液体时,用外焰加热,液体不超过试管容积的三分之一,试管夹夹在中上部,用手拿试管夹的长柄,试管口斜向上,与水平方向大约成45°夹角,图示中的错误有:液体的体积超过了试管容积的三分之一;手握试管夹的短柄等; 【小问2详解】 ①酒精具有挥发性,若不盖上灯帽,酒精挥发后,灯芯上会残留水分,使酒精灯下次难以点燃,所以酒精灯不用时需要盖上灯帽,防止酒精挥发,便于下次点燃; ②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是隔绝氧气,达到灭火的目的。 22. 简要说明下列操作可能造成的不良后果。 (1)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。 (2)倾倒细口瓶里的试剂时,标签没有向着手心。 【答案】(1)试管破裂 (2)瓶口残留液流下腐蚀标签 【解析】 【小问1详解】 用试管刷刷洗试管时,应轻轻上下移动试管刷不能用力过猛,用力过猛会造成试管破裂; 【小问2详解】 倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心,会造成瓶口残留液流下腐蚀标签。 23. 规范的实验操作是实验成功的保证,根据所学知识回答下列问题。 (1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊,原因可能是_______。 (2)称量5.5g食盐时1g以下用游码,若砝码放在左盘、食盐放在右盘,则实际所取的食盐的质量为________g。 (3)使用酒精灯时,万一碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用_______扑盖。 (4)把玻璃导管插入带孔橡胶塞时,先把导管口_______,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。 【答案】(1)标签未朝向手心 (2)4.5 (3)湿抹布 (4)用水润湿 【解析】 【小问1详解】 倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊,原因可能是标签未朝向手心,故填:标签未朝向手心; 【小问2详解】 使用托盘天平称量药品应左物右码。左盘物品质量=右盘砝码质量+游码质量。称量5.5g食盐使用5g砝码和0.5g游码,所以若砝码放在左盘、食盐放在右盘,则实际所取的食盐的质量为5g-0.5g=4.5g,故填:4.5; 【小问3详解】 使用酒精时,万一碰倒酒精灯,酒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖,利用隔绝空气的原理灭火,故填:湿抹布; 【小问4详解】 把玻璃管插入带孔的橡胶塞时,应先把导管口用水润湿,起到润滑作用,再对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入,故填:用水润湿。 24. 某同学用50 mL量筒量取液体,如下图所示。量筒内液体的实际体积为___________mL,该同学的读数___________(填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 【答案】 ①. 32 ②. 大于 【解析】 【详解】由图可知,量筒内液体的实际体积为32mL 俯视读数,读取数值大于实际数值,会导致量取水的体积偏小,故该同学的读数大于实际体积。 四、探究题:本大题共1小题,共10分。 25. 某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:   (1)空气成分中___________是光合作用的基本原料。 (2)①除去氧气:检查图甲装置气密性的方法是将导管的一端放入水中,用手握住集气瓶外壁,若观察到___________,说明气密性良好。 ②红磷在空气中燃烧的现象有___________,反应的文字表达式为___________。 ③图甲实验操作的实施,会导致氧气的测量值小于空气体积的是___________(填字母)。 A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装一定体积的水 C.集气瓶没有冷却到室温就打开了止水夹 (3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的二氧化碳、水蒸气和氧气均已除净)与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是___________。 (4)实施大面积人工增雨过程中,使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法正确的是___________(填字母,下同)。 A. 液氮中含有水 B. 液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 C. 降落的雨滴中含大量液氮 D. 使用液氮会污染环境,应严格控制使用 (5)空气的保护 图乙是某地来源分布图。据此,下列措施对减少效果最不明显的是___________。 A. 减少汽车的数量 B. 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 C. 减少工业生产中二氧化碳的排放 【答案】(1)二氧化碳##CO2 (2) ①. 导管口有气泡冒出 ②. 产生大量白烟,放出热量 ③. 红磷+氧气五氧化二磷 ④. AC (3)得到的气体中含有稀有气体 (4)B (5)C 【解析】 【小问1详解】 空气中的二氧化碳是光合作用的基本原料,故填:二氧化碳。 【小问2详解】 ①检查图甲装置气密性的方法是:将导管的一端放入水中,用手握住集气瓶外壁,若观察到导管口有气泡冒出,说明气密性良好,故填:导管口有气泡冒出。 ②红磷燃烧可观察到产生大量白烟,放出热量;红磷燃烧生成五氧化二磷,文字表达式是红磷+氧气五氧化二磷。 ③A、若装置气密性不好,红磷燃烧消耗集气瓶中氧气,反应完全冷却过程中,集气瓶外的空气会进入集气瓶中,导致进入集气瓶中的水偏少,测量结果偏小,符合题意;                                               B、实验前集气瓶里没有装一定体积的水,不会导致测量结果偏小,不符合题意; C、未冷却到室温就打开了止水夹,集气瓶内温度较高,压强偏大,会导致进入集气瓶中的水偏少,测量结果偏小,符合题意; 故选AC。 【小问3详解】 空气中除了含有氮气、氧气、二氧化碳和水,还含有稀有气体等,则该小组按设计方案得到的氮气密度与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是得到的气体中含有稀有气体。 【小问4详解】 A、液氮是氮气的液态形式,是纯净物,不含有水,说法错误,不符合题意; B、液氮汽化吸热,使周围温度降低,则能使空气中的水蒸气凝结成水珠落下,说法正确,符合题意; C、液氮已汽化,降落的雨滴中不会含有大量的液氮,说法错误,不符合题意; D、液氮汽化成的氮气是空气成分之一,不会污染环境,说法错误,不符合题意; 故选B。 【小问5详解】 A、汽车尾气是PM2.5的一个重要来源,减少汽车数量可以直接减少这些污染物的排放,从而降低PM2.5的浓度‌,对减少PM2.5效果明显,不符合题意; B、用风能与太阳能发电替代燃煤发电,能有效的减少煤的燃烧,可以降低PM2.5的浓度,对减少PM2.5效果明显,不符合题意; C、减少工业生产中二氧化碳的排放,对减少PM2.5效果不明显,符合题意; 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一次阶段性检测卷 九年级化学 考试时间:50分钟;总分:50分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题:本大题共14小题,共14分。 1. 我国的下列科技新成果,属于化学研究范畴的是 A. 研发人工智能工具Deepseek B. 实现从二氧化碳到淀粉的人工合成 C. 水冷磁体产生42万高斯的稳态磁场 D. 射电望远镜捕获世界最大快速射电暴 2. 化学是一门神奇的科学。下列关于化学的研究或应用的说法中不正确的是 A. 某食品纯绿色,无化学物质,不含化学添加剂 B. 物质发生化学变化,会伴随着能量变化 C. 研制合成新药物为生命健康提供保障 D. 化学能创造出新的物质 3. 河南三门峡发现亿吨级大油田,圈定4个油气远景区,将建油气基地。在运输石油的油罐车上,所贴的危险化学品图标是 A. 易燃液体 B. 易燃固体 C. 腐蚀性物质 D. 爆炸性物质 4. 五育并举,让劳动成为一种教育。在下列劳动过程中一定发生化学变化的是 A. 淘米 B. 生火 C. 切菜 D. 烧水 5. 规范的操作方法是实验安全和成功的保证。下列实验操作中正确的是 A. 滴加液体 B. 点燃酒精灯 C. 验满氧气 D. 量取一定量液体 6. 如图是五种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是 A. ④⑤化学性质相似 B. ②④⑤均表示原子 C. ①②③④具有相对稳定结构 D. ①③可形成化合物 7. 在实验室中,区分下列物质的方法不正确的是 A. 水和过氧化氢溶液:加入二氧化锰 B. 高锰酸钾和二氧化锰:观察颜色 C. 氧气和氮气:伸入带火星的木条 D. 水和酒精:品尝味道 8. 实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的仪器是 A. ①②⑦⑧ B. ①③④⑦ C. ①②④⑥⑨ D. ①③④⑤⑥⑨ 9. 某化学兴趣小组根据所学知识对生活中常见的物质进行分类,前者属于混合物、后者属于纯净物的是 A. 空气、纯牛奶 B. 啤酒、矿泉水 C. 白醋、冰水混合物 D. 二氧化碳、铁 10. 下列关于氧气的说法正确的是 A. 氧气能支持燃烧,可作燃料 B. 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水 C. 氧气能使带火星的木条复燃 D. 空气中氧气的质量分数约为21% 11. 下列物质的用途体现其化学性质的是 A. 稀有气体通电发光制作霓虹灯 B. 制作铝箔是利用了铝的延展性 C. 警察办案时使用镁粉制作烟雾弹 D. 干旱地区使用干冰制造降雨 12. 某同学用托盘天平称量25.2 g试剂(添加的是25 g的砝码和0.2 g的游码),称量后发现误将砝码和试剂在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称得试剂的质量为 A. 大于25.2 g B. 等于25.2 g C. 25 g D. 24.8 g 13. 鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是 A. 分别观察气体的颜色 B. 分别测量气体的密度 C. 分别伸入燃着的木条 D. 分别通入澄清石灰水 14. 下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是 A. 氧气用于供给呼吸,是利用氧气的氧化性 B. 氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质活泼 C. 干冰可用作制冷剂,是利用干冰升华吸热的原理 D. 稀有气体用作霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 第II卷(非选择题) 二、填空题:本大题共5小题,共16分。 15. 通过实验测定了空气组成的科学家是___________;酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,跟空气中的___________有关。 16. “秦砖汉瓦”代表了秦汉时期建筑用陶的高度发展水平。陶瓷的主要原料黏土中含有铝、硅、氧等元素,写出其中一种的元素符号___________;其中属于地壳中含量最高的元素是___________。 17. 我国拥有完全自主知识产权的首条磁浮空轨列车“兴国号”,制造时使用了钕、铁、硼等材料制备的永磁体,这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。 (1)永磁材料是稀土元素的重要应用领域。稀土元素是钪、钇等十七种元素的总称,这些不同种元素之间的本质区别是___________。 (2)钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示,钕原子的质子数为_______,钕元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。 18. 化学实验中需要用到多种玻璃仪器。 ①量筒、②试管、③集气瓶、④烧杯、⑤胶头滴管、⑥漏斗 上述仪器中不能加热的是_______(填序号,下同);可以用酒精灯火焰直接加热的是_______;需要垫陶土网才能加热的是_______。 19. 回答下列问题。 (1)硅元素的符号是___________。 (2)空气中含量最高且常用作保护气的是___________。 (3)写出军事上用作照明弹的反应的化学表达式为___________。 (4)许多科学家对人类发展做出了重大贡献,请将如图科学家和他的贡献用短线“-”连接___________。 三、简答题:本大题共5小题,共10分。 20. 氧气的化学性质比较活泼,能支持燃烧。 (1)用排水法收集的氧气不纯,可能的原因是什么? (2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么? 21. 给某液体加热的操作如图所示。 (1)图中有几处操作错误,请写出一条。 (2)请回答下列问题。 ①酒精灯不用时需要盖上灯帽的原因是什么? ______ ②加热完毕,要用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是什么? ______ 22. 简要说明下列操作可能造成的不良后果。 (1)用试管刷刷洗试管时,用力过猛。 (2)倾倒细口瓶里的试剂时,标签没有向着手心。 23. 规范的实验操作是实验成功的保证,根据所学知识回答下列问题。 (1)倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀、字迹模糊,原因可能是_______。 (2)称量5.5g食盐时1g以下用游码,若砝码放在左盘、食盐放在右盘,则实际所取的食盐的质量为________g。 (3)使用酒精灯时,万一碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌面上燃烧起来,应立即用_______扑盖。 (4)把玻璃导管插入带孔橡胶塞时,先把导管口_______,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入。 24. 某同学用50 mL量筒量取液体,如下图所示。量筒内液体的实际体积为___________mL,该同学的读数___________(填“大于”“等于”或“小于”)实际体积。 四、探究题:本大题共1小题,共10分。 25. 某兴趣小组计划对空气成分进行探究,以下是他们的实验设计方案:   (1)空气成分中___________是光合作用的基本原料。 (2)①除去氧气:检查图甲装置气密性的方法是将导管的一端放入水中,用手握住集气瓶外壁,若观察到___________,说明气密性良好。 ②红磷在空气中燃烧的现象有___________,反应的文字表达式为___________。 ③图甲实验操作的实施,会导致氧气的测量值小于空气体积的是___________(填字母)。 A.装置气密性不好 B.实验前集气瓶里没有装一定体积的水 C.集气瓶没有冷却到室温就打开了止水夹 (3)分析误差:该小组按设计方案得到的氮气密度(假设要除去的二氧化碳、水蒸气和氧气均已除净)与氮气的实际密度有误差,产生误差的原因是___________。 (4)实施大面积人工增雨过程中,使用了液氮作增雨剂。根据你现有的知识推测下列说法正确的是___________(填字母,下同)。 A. 液氮中含有水 B. 液氮汽化使空气中的水蒸气凝结成水珠落下 C. 降落的雨滴中含大量液氮 D. 使用液氮会污染环境,应严格控制使用 (5)空气的保护 图乙是某地来源分布图。据此,下列措施对减少效果最不明显的是___________。 A. 减少汽车的数量 B. 用风能与太阳能发电替代燃煤发电 C. 减少工业生产中二氧化碳的排放 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省平顶山市鲁山县第七教研区2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题
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