内容正文:
第三单元数据的收集与整理高频常考易错题单元提升测试
(考试时间:90分 试题满分:100分)
姓名: 考号: 总分:
易错点题目双向细目表
易错点1
数据的搜集与整理错误
题号
1
2
3
4
7
10
15
19
正误
易错点2
单式统计表的特点及填补
题号
5
8
16
17
正误
一、填空题(共28分)
1.(3分)收集整理。
下面是二年级(1)班小朋友最喜欢的水果的统计情况。
喜欢西瓜的有( )人,喜欢( )的人数最少,喜欢( )和( )的人数一样多。
2.(6分)下面是六(1)班同学五一假期期间最想去游玩的风景区投票的统计情况(每人只能投一票)。
六(1)班同学最想去游玩的风景区统计表:
风景区
普者黑
坝美
舍得草场
南国草原
人工湖
人数
21
13
10
10
6
(1)全班共有( )人。
(2)这个班最有可能去( )风景区游玩。
(3)最想去普者黑风景区的人数比最想去人工湖的人数多( )人。
(4)这个班最想去( )风景区和( )风景区的人数相同,都是( )人。
3.(5分)幸福小区倡导每个家庭争做环保卫士。下面统计的是明明家、小华家、飞飞家一周使用塑料袋数量的情况。
(1)将记录结果填在下表中。
家庭
明明家
小华家
飞飞家
塑料袋数量
( )个
( )个
( )个
(2)这一周( )家用的塑料袋最多。( )家用的塑料袋最少。
4.(7分)下面是调查二(1)班同学喜欢的饮料情况。
饮料名称
牛奶
橙汁
芒果汁
草莓汁
人数
√√√√√
√√√√√
正正正
正丅
○○○
○○
△△△△△
△△△△
(1)把上图的记录结果填到下表中。
饮料名称
牛奶
橙汁
芒果汁
草莓汁
人数
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(3)调查这天,有3名同学请假了,二(1)班共有( )人?
5.(7分)下面是三(1)班同学最喜欢的科目统计表。(每人只选一个科目)
最喜欢的科目
语文
数学
英语
科学
音乐
美术
体育
人数(人)
8
10
6
2
6
4
9
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少,最喜欢( )和( )的人数相同。
(2)最喜欢语文和数学的一共有( )人。
(3)上述科目中,我最喜欢( ),三(1)班最喜欢这个科目的有( )人。
二、选择题(共10分)
6.(2分)在校“三好学生”投票中,统计时用画“正”字记录,圆圆得25票,她得了( )个“正”字。
A.3 B.5 C.6
7.(2分)贵州某校开展了主题为“青春‘碳’路,‘绿’动未来”的文明出行活动。以下( )项调查,可以帮助我们了解该校学生践行“绿色出行”的情况。
A.全校学生上(放)学出行方式的调查
B.全校学生到校时间调查
C.全校各年级学生人数调查
8.(2分)超市销售饮料情况如下表,超市应多进( )饮料。
饮料
可乐
酸奶
矿泉水
数量(瓶)
5
10
20
A.可乐 B.酸奶 C.矿泉水
9.(2分)心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数(个)
8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有( )个。
A.20 B.36 C.18
10.(2分)丁丁和亮亮一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,丁丁记录的游戏结果如表。亮亮赢了( )次。
赢
输
平
丁丁
A.9次 B.4次 C.7次
三、判断题(共8分)
11.(2分)《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据、用“正”记录数据很方便。( )
12.(2分)小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、11人、11人,其中女生25人,男生20人。( )
13.(2分)明明调查本班男生鞋号如下图:
则下一次进货应多进37号鞋。( )
14.(2分)从统计表中可看出,槐树棵数一定最少。( )
树种
柳树
杨树
槐树
其他
棵数/棵
40
30
10
20
四、解答题(共54分)
15.(10分)下面是三年级(1)班50名同学最喜欢的体育活动情况。
跳绳:正正正正 踢足球:正正
乒乓球:正 踢毽子:正正正正正
(1)根据上面的调查结果完成下面的统计表。
活动
跳绳
踢足球
打乒乓球
踢毽子
人数
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢跳绳的人数比喜欢打乒乓球的多( )人。
(3)根据以上数据,你想对三(1)班的同学说些什么?请写一写。( )
16.(10分)下面是淘淘调查三(1)班全体同学最喜欢的水果的记录表(每人只能选一个)。
记录方式
最喜欢的人数
苹果
√√√√√√√
梨
○○○○○○○
桃子
△△△△△△△△△
香蕉
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)完成上面的调查记录表,三(1)班一共有( )人。
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢香蕉的人数比最喜欢桃子的多( )人。
(3)最喜欢( )的人数和最喜欢梨的人数最接近。
17.(11分)学校要举行阳光少年评选。三年2班要从这三位同学中选一位参加评选,下面是同学们投票的情况。(○代表1票、√代表1票、正代表5票)
(1)请你先完成下面的统计表,再回答问题。
候选人
王红
孙芳
刘强
合计
得票数
(2)( )的得票数最少,( )的得票数最多;( )将被推选参加“阳光少年”的评选。
(3)有2名同学缺勤没能参加今天的投票,如果他们也投了票,推选的结果( )(填“会”或“不会”)改变。
18.(11分)下面是三年级2班本学期女生仰卧起坐测试的成绩。(单位:个)
36 21 29 16 42 18 39 24 40 32 30 41 28
42 31 28 43 35 45 20 41 22 40 26 44 27
(1)根据上面的数据填写统计表。
等第
优秀(40个以上,含40个)
合格(21﹣39个)
不合格(21个以下,不含21个)
人数
(2)从统计表中可以看出( )的人数最多。
(3)刚来的插班生杨红同学的仰卧起坐成绩在现在的女生中排第11名(她的成绩不在上面的记录中),你觉得她的测试成绩可能是多少个?说说你的理由。
19.(12分)研学回来,妈妈准备给小明报个兴趣班。下面是小明班里其他同学兴趣班的报名情况:(每人只报名一项)
书法班12人 美术班12人 围棋班14人 音乐班8人
(1)把上面的数据整理到下表中。
兴趣班名称
书法班
美术班
围棋班
音乐班
人数(人)
(2)报名( )的人数最多,报名( )人数最少,相差( )人。
(3)报名( )和( )的人数同样多,各是( )人。
(4)参加调查的一共有( )人,如果其中女生有26人,男生有( )人。
(5)你觉得小明会报哪个兴趣班?为什么?
答案第8页,共8页
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第三单元数据的收集与整理高频常考易错题单元提升测试
(考试时间:90分 试题满分:100分)
姓名: 考号: 总分:
易错点题目双向细目表
易错点1
数据的搜集与整理错误
题号
1
2
3
4
7
10
15
19
正误
易错点2
单式统计表的特点及填补
题号
5
8
16
17
正误
一、填空题(共28分)
1.(3分)收集整理。
下面是二年级(1)班小朋友最喜欢的水果的统计情况。
喜欢西瓜的有( )人,喜欢( )的人数最少,喜欢( )和( )的人数一样多。
【答案】5 梨子 苹果 香蕉
【分析】根据题意,依次数出喜欢每种水果的人数,“正”字的每一笔代表1人,再比较大小即可得出人数最少和人数一样多的。
【解答】由分析得:
喜欢苹果的有10人;喜欢橘子的有8人;喜欢梨子的有4人;喜欢香蕉的有10人;喜欢西瓜的有5人。
10=10>8>5>4;
则喜欢西瓜的有5人,喜欢梨子的人数最少,喜欢苹果和香蕉的人数一样多。
2.(6分)下面是六(1)班同学五一假期期间最想去游玩的风景区投票的统计情况(每人只能投一票)。
六(1)班同学最想去游玩的风景区统计表:
风景区
普者黑
坝美
舍得草场
南国草原
人工湖
人数
21
13
10
10
6
(1)全班共有( )人。
(2)这个班最有可能去( )风景区游玩。
(3)最想去普者黑风景区的人数比最想去人工湖的人数多( )人。
(4)这个班最想去( )风景区和( )风景区的人数相同,都是( )人。
【答案】(1)60
(2)普者黑
(3)15
(4)舍得草场 南国草原 10
【分析】(1)将最想去各景区的人数相加,就是总人数;
(2)比较最想去各景区的人数,哪种人数最多就最有可能去哪个景区游玩;
(3)根据减法的意义,最想去普者黑风景区的人数-最想去人工湖的人数=最想去普者黑比最想去人工湖多的人数;
(4)最想去舍得草场和南国草原的都是10人。
【解答】(1)21+13+10+10+6=60(人)
全班共有60人。
(2)21>13>10=10>6
这个班最有可能去普者黑风景区游玩。
(3)21-6=15(人)
最想去普者黑风景区的人数比最想去人工湖的人数多15人。
(4)10=10
这个班最想去舍得草场风景区和南国草原风景区的人数相同,都是10人。
3.(5分)幸福小区倡导每个家庭争做环保卫士。下面统计的是明明家、小华家、飞飞家一周使用塑料袋数量的情况。
(1)将记录结果填在下表中。
家庭
明明家
小华家
飞飞家
塑料袋数量
( )个
( )个
( )个
(2)这一周( )家用的塑料袋最多。( )家用的塑料袋最少。
【答案】(1)7;10;9;
(2)小华;明明
【分析】(1)一个一个地数,最后数到几就是几个。
(2)将数量进行比较即可。9以内数的大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。
【解答】(1)将记录结果填在下表中。
家庭
明明家
小华家
飞飞家
塑料袋数量
7个
10个
9个
(2)7<9<10
这一周小华家用的塑料袋最多。明明家用的塑料袋最少。
4.(7分)下面是调查二(1)班同学喜欢的饮料情况。
饮料名称
牛奶
橙汁
芒果汁
草莓汁
人数
√√√√√
√√√√√
正正正
正丅
○○○
○○
△△△△△
△△△△
(1)把上图的记录结果填到下表中。
饮料名称
牛奶
橙汁
芒果汁
草莓汁
人数
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(3)调查这天,有3名同学请假了,二(1)班共有( )人?
【答案】(1)10;22;5;9
(2)橙汁;芒果汁
(3)49
【分析】(1)一个一个地数,最后数到几就是几。
(2)将各类人数作比较即可。整数的大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
(3)将各类人数和请假的人数相加即可求出一共的人数。
【解答】(1)
饮料名称
牛奶
橙汁
芒果汁
草莓汁
人数
10
22
5
9
(2)5<9<10<22
最喜欢橙汁的人数最多,最喜欢芒果汁的人数最少。
(3)10+22+5+9+3=49(人)
二(1)班共有49人。
5.(7分)下面是三(1)班同学最喜欢的科目统计表。(每人只选一个科目)
最喜欢的科目
语文
数学
英语
科学
音乐
美术
体育
人数(人)
8
10
6
2
6
4
9
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少,最喜欢( )和( )的人数相同。
(2)最喜欢语文和数学的一共有( )人。
(3)上述科目中,我最喜欢( ),三(1)班最喜欢这个科目的有( )人。
【答案】(1)数学 科学 英语 音乐
(2)18
(3)数学 10
【分析】(1)先将每个科目最喜欢的人数进行大小排序,并观察统计表即可解答。
(2)将最喜欢语文的人数和最喜欢数学的人数加起来即可。
(3)根据自己喜好进行解答,并观察上表进行填空即可。
【解答】(1)10>9>8>6>4>2,最喜欢数学的人数最多,最喜欢科学的人数最少,最喜欢英语和音乐的人数相同。
(2)8+10=18(人)
最喜欢语文和数学的一共有18人。
(3)上述科目中,我最喜欢数学,三(1)班最喜欢这个科目的有10人。(答案不唯一)
二、选择题(共10分)
6.(2分)在校“三好学生”投票中,统计时用画“正”字记录,圆圆得25票,她得了( )个“正”字。
A.3 B.5 C.6
【答案】B
【分析】“正”字记录法是统计中最常用的一中方法,一个“正”有5画,代表5票。圆圆的总票数除以5求出商即为她所得“正”字的个数。据此解答。
【解答】由分析可得:
25÷5=5(个)
故答案为:B
7.(2分)贵州某校开展了主题为“青春‘碳’路,‘绿’动未来”的文明出行活动。以下( )项调查,可以帮助我们了解该校学生践行“绿色出行”的情况。
A.全校学生上(放)学出行方式的调查
B.全校学生到校时间调查
C.全校各年级学生人数调查
【答案】A
【分析】根据数据的搜集与整理,“绿色出行”指的是乘坐公交车、地铁、骑自行车等出行方式,由此即可解答。
【解答】A.全校学生上(放)学出行方式的调查,涉及出行方式,正确;
B.全校学生到校时间调查,不涉及出行方式,错误;
C.全校各年级学生人数调查,不涉及出行方式,错误。
故答案为:A
8.(2分)超市销售饮料情况如下表,超市应多进( )饮料。
饮料
可乐
酸奶
矿泉水
数量(瓶)
5
10
20
A.可乐 B.酸奶 C.矿泉水
【答案】C
【分析】比较三种饮料的销售量大小,超市应多进销售量最多的那种饮料。
【解答】20>10>5
矿泉水的销售量最大,超市应多进矿泉水。
故答案为:C
【点评】此题主要考查了学生根据统计表获取信息,以及根据统计表解答问题的能力。
9.(2分)心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数(个)
8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有( )个。
A.20 B.36 C.18
【答案】B
【分析】要想求出总共有多少个玩具,需要将表格中每种类型的玩具进行汇总求和。也是对数据的一种处理。
【解答】根据题意,玩具熊有8个,美羊羊玩具有12个,小黄鸭有6个,布偶娃娃有10个,将它们逐一相加求和为:8+12+6+10=36(个)
故答案为:B
【点评】本题考查学生分析问题和解决问题的能力,计算过程并不难。
10.(2分)丁丁和亮亮一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,丁丁记录的游戏结果如表。亮亮赢了( )次。
赢
输
平
丁丁
A.9次 B.4次 C.7次
【答案】A
【分析】一个“正”字表示5次,从表中可以看出,丁丁赢了7次,输了9次,平局是4次。亮亮赢的次数就是丁丁输的次数。
【解答】丁丁和亮亮一起玩“石头、剪刀、布”的游戏,丁丁记录的游戏结果如表。亮亮赢了9次。
故答案为:A
三、判断题(共8分)
11.(2分)《数据收集整理》这单元学会通过调查收集数据、用“正”记录数据很方便。( )
【答案】√
【分析】整理数据时,用画“正”字的方法记录数据比较简便;“正”字的一笔代表1个数据,一个“正”字代表5个数据;由此判断即可。
【解答】根据数据收集和整理的方法可知:用“正”字来记录数据很方便,一个“正”字表示5个数据。所以本题说法正确。
故答案为:√
【点评】灵活掌握数据收集和整理的方法,是解答此题的关键。
12.(2分)小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、11人、11人,其中女生25人,男生20人。( )
【答案】×
【分析】比较按组统计的人数与按性别统计的人数是否相等即可解答。
【解答】按组统计:
10+12+11+11
=22+22
=44(人)
按性别统计:25+20=45(人)
按组统计的全班人数和按性别统计的人数不相等。
故答案为:×
【点评】统计标准不一样,但统计的人数是不变的,也就是应该相等。
13.(2分)明明调查本班男生鞋号如下图:
则下一次进货应多进37号鞋。( )
【答案】×
【分析】从图中可知,穿35号鞋子的男生有5人,是所有鞋号中数量最多的,则下一次进货应多进35号鞋。
【解答】由分析得:
下一次进货应多进35号鞋。
故答案为:×
【点评】本题考查了数据的搜集与整理,并且能够根据图中提供的信息,解决有关的实际问题。
14.(2分)从统计表中可看出,槐树棵数一定最少。( )
树种
柳树
杨树
槐树
其他
棵数/棵
40
30
10
20
【答案】×
【分析】其它种类的树品种不确定,举例说明即可。
【解答】其它种类的可能有柏树,数量可能比10小,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点评】关键是注意其它类,可能有多种为区分的种类。
四、解答题(共54分)
15.(10分)下面是三年级(1)班50名同学最喜欢的体育活动情况。
跳绳:正正正正 踢足球:正正
乒乓球:正 踢毽子:正正正正正
(1)根据上面的调查结果完成下面的统计表。
活动
跳绳
踢足球
打乒乓球
踢毽子
人数
(2)喜欢( )的人数最多,喜欢跳绳的人数比喜欢打乒乓球的多( )人。
(3)根据以上数据,你想对三(1)班的同学说些什么?请写一写。( )
【答案】(1)20;14;9;25
(2)踢毽子;11
(3)体育运动,对身体健康很重要,要多参加运动。(答案不唯一)
【分析】(1)根据“正”字统计图中的信息完成统计表;
(2)比较参加各种活动的人数,用喜欢跳绳的人数减去参加打乒乓球的人数,完成填空;
(3)根据统计表中的数据提出合理的建议即可。
【解答】(1)填表如下:
活动
跳绳
踢足球
打乒乓球
踢毽子
人数
20
14
9
25
(2)25>20>14>9,20-9=11
喜欢踢毽子的人数最多,喜欢跳绳的人数比喜欢打乒乓球的多11人。
(3)体育运动,对身体健康很重要,要多参加运动。(答案不唯一)
16.(10分)下面是淘淘调查三(1)班全体同学最喜欢的水果的记录表(每人只能选一个)。
记录方式
最喜欢的人数
苹果
√√√√√√√
梨
○○○○○○○
桃子
△△△△△△△△△
香蕉
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
(1)完成上面的调查记录表,三(1)班一共有( )人。
(2)最喜欢( )的人数最多,最喜欢香蕉的人数比最喜欢桃子的多( )人。
(3)最喜欢( )的人数和最喜欢梨的人数最接近。
【答案】(1)7;7;9;13;
36;
(2)香蕉;4;
(3)苹果
【分析】这是一道数据统计与分析的基础题目。需要用到数数的技能以及简单的加法、减法和比较大小的知识。解题思路是先根据记录方式数出每种水果对应的人数,然后进行相应的计算和比较。
(1)数出苹果对应的“√”有7个,所以最喜欢苹果的人数是7人;梨对应的“○”有7个,最喜欢梨的人数是7人;桃子对应的“△”有9个,最喜欢桃子的人数是9人;香蕉对应的“☆”有13个,最喜欢香蕉的人数是13人。将数据填入统计表中;再把喜欢各种水果的人数相加即得到全班的总人数;
(2)比较7、7、9、13的大小,可得最喜欢那种水果的人数最多;
用最喜欢香蕉的人数减去最喜欢桃子的人数即可得到最喜欢香蕉的人数比最喜欢桃子的多的人数;
(3)分别计算最喜欢梨的人数和最喜欢其他水果的人数差,即可得到和最喜欢梨的人数最接近的其他最喜欢的水果人数。
【解答】(1)
记录方式
最喜欢的人数
苹果
√√√√√√√
7
梨
○○○○○○○
7
桃子
△△△△△△△△△
9
香蕉
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
13
7+7+9+13
=14+9+13
=23+13
=36(人)
所以,三(1)班一共有36人。
(2)13>9>7
13-9=4(人)
所以,最喜欢香蕉的人数最多;最喜欢香蕉的人数比最喜欢桃子的多4人。
(3)7-7=0(人)
9-7=2(人)
13-7=6(人)
因为0<2<6,所以最喜欢苹果的人数和最喜欢梨的人数最接近。
17.(11分)学校要举行阳光少年评选。三年2班要从这三位同学中选一位参加评选,下面是同学们投票的情况。(○代表1票、√代表1票、正代表5票)
(1)请你先完成下面的统计表,再回答问题。
候选人
王红
孙芳
刘强
合计
得票数
(2)( )的得票数最少,( )的得票数最多;( )将被推选参加“阳光少年”的评选。
(3)有2名同学缺勤没能参加今天的投票,如果他们也投了票,推选的结果( )(填“会”或“不会”)改变。
【答案】(1)6;10;15;31
(2)王红;刘强;刘强
(3)不会
【分析】(1)数一数投票结果中,每个人对应的“○”“√”“正”的个数,再填入表格中即可,求合计,把三人的票数相加求和即可;
(2)比较表中数据的大小,即可得出结论;得票数最多的学生将被推选参加“阳光少年”的评选;
(3)假设两位同学都选王红,数出她得的票数,两位同学选孙芳,数出她得的票数,然后与刘强的票数比较即可解答。
【解答】(1)6+10+15
=16+15
=31(张)
填表如下:
候选人
王红
孙芳
刘强
合计
得票数
6
10
15
31
(2)15>10>6
王红的得票数最少,刘强的得票数最多;刘强将被推选参加“阳光少年”的评选。
(3)两位同学缺勤没能参加今天的投票,假设两位同学都选王红,她只能得6+2=8(张)票,8<15,两位同学都选孙芳,她只能得10+2=12(张)票,12<15,都低于刘强的票数,所以,如果他们也投了票,推选的结果不会改变。
18.(11分)下面是三年级2班本学期女生仰卧起坐测试的成绩。(单位:个)
36 21 29 16 42 18 39 24 40 32 30 41 28
42 31 28 43 35 45 20 41 22 40 26 44 27
(1)根据上面的数据填写统计表。
等第
优秀(40个以上,含40个)
合格(21﹣39个)
不合格(21个以下,不含21个)
人数
(2)从统计表中可以看出( )的人数最多。
(3)刚来的插班生杨红同学的仰卧起坐成绩在现在的女生中排第11名(她的成绩不在上面的记录中),你觉得她的测试成绩可能是多少个?说说你的理由。
【答案】(1)见详解;
(2)合格(21﹣39个);
(3)38个或37个;理由见详解
【分析】(1)把各个等第的人数数出填上即可;
(2)比较各个数据的大小即可解答;
(3)因为优秀的有9个,这9个人排在前10名,杨红同学的成绩在现在的女生中排第11名,所以她仰卧起坐成绩比40少,但也要接近40,,根据统计的成绩中进行判断即可。
【解答】(1)根据上面的数据填写统计表。
等第
优秀(40个以上,含40个)
合格(21﹣39个)
不合格(21个以下,不含21个)
人数
9人
14人
3人
(2)14>9>3
答:从统计表中可以看出合格(21﹣39个)的人数最多。
(3)杨红同学的成绩可能是38个或37个。因为优秀的有9个,杨红同学的成绩在现在的女生中排第11名,所以她仰卧起坐成绩比40少,但也要接近40,统计的成绩中第十名是39个,第十一名是36分,所以杨红同学的成绩在39和36之间,可能是38个或37个。
【点评】本题考查了从统计图表中获取信息的能力。
19.(12分)研学回来,妈妈准备给小明报个兴趣班。下面是小明班里其他同学兴趣班的报名情况:(每人只报名一项)
书法班12人 美术班12人 围棋班14人 音乐班8人
(1)把上面的数据整理到下表中。
兴趣班名称
书法班
美术班
围棋班
音乐班
人数(人)
(2)报名( )的人数最多,报名( )人数最少,相差( )人。
(3)报名( )和( )的人数同样多,各是( )人。
(4)参加调查的一共有( )人,如果其中女生有26人,男生有( )人。
(5)你觉得小明会报哪个兴趣班?为什么?
【答案】(1)12;12;14;8
(2)围棋班;音乐班;6
(3)书法班;美术班;12
(4)46;20
(5)见详解
【分析】(1)将人数对应填入即可;
(2)(3)将人数作比较,20以内的数从小到大排列是:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10<11<12<13<14<15<16<17<18<19<20。然后用最多的人数减最少的人数即可。
(4)将各类人数相加即可求出一共的人数,用一共的人数减女生的人数即可求出男生的人数。
(5)喜欢围棋的人较多,所以小明喜欢围棋的可能性较大,则报围棋班的可能性较大,据此解答。
【解答】(1)把上面的数据整理到下表中。
兴趣班名称
书法班
美术班
围棋班
音乐班
人数(人)
12
12
14
8
(2)14>12>8
14-8=6(人)
报名围棋班的人数最多,报名音乐班人数最少,相差6人。
(3)12=12
报名书法班和美术班的人数同样多,各是12人。
(4)12+12+14+8=46(人)
46-26=20(人)
参加调查的一共有46人,如果其中女生有26人,男生有20人。
(5)我觉得小明会报围棋班,因为喜欢围棋的人较多。(答案不唯一)
答案第8页,共8页
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