湖北省襄阳市襄阳高新技术产业开发区第二中学2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题

襄阳高新二中2024-2025学年度八年级语文第一次月考测试题 满分：120分考试用时：150分钟 一、积累与运用(20分) 从曲径通幽的亭台，到巍然矗立的楼阁；从凭栏远眺的高台，到飞檐搅月的轩樹： 每一处建筑都是先人智慧的结晶，山河岁月的注脚。班级开展“探寻古建筑”系列实践 活动，小雨和小要邀你一起参加。 【实用之亭】 1.(2分)厂小雨查询古汉语字典，知道了“亭”的本义是古代设在道旁供旅客停留休息 的处所。下列字形符合“亭”字本义的一项是( 斋 屋 於 A. B. C. D. 2.(2分)小雯为襄阳古隆中景区的“耕读亭”创作了一副对联，上联为“躬耕陇亩， 淡泊明志传千载”，下列作为下联最合适的一项是（ A.赤壁鏖兵，羽扇纶巾定三分 B.问道武当，紫霄云海隐仙踪 C.静读草庐，宁静致远济万民 D.舟泛东湖，碧波荡漾映楚天 【视野之台员 3.(3分)小雯查询了“台”的相关资料并整理成笔记，其中有一些语文学习中常见的 问题，下面列举了三类，请从每类中选泽一处修改。 据《说文解字》记载：“台，观四方而高者。”这种源自上古的园林建筑形式，以高峻的高台 基座为特征，整体形制方正平阔，古朴雄浑中尽显华夏建筑智慧。作为露天开放式建筑，台既可 独立承载观景休憩之功用，亦能托起琼楼王宇之华章。其自出新裁的空间处理方式，在国林史册 上留下浓墨重彩。规模较大、较高者便叫坛。正是因力北京天坛巧妙绝纶的遮筑语言的缘故。璀 璨星河与虚空之境才能被凝铸于方寸之间：圆丘坛与祈年殿相映衬，暗合“天圆地方”的字宙观， 且以三重檐预直指苍穹，在湛蓝天幕下演绎着“无”与“有”的哲学意境。 (1)容易读错的字 A.承载（zi) B.映衬(cheng) (2)容易写错的词 A.自出新裁 B.巧妙绝纶 (3)容易说错的话 A.其自出新裁的空间处理方式，在园林史册上留下浓墨重彩。 B,正是因为北京天坛巧妙绝纶的建筑语言的缘故，璀璨星河与虚空之境才能被凝铸于方 寸之间。 【精巧之楼〗 4.(2分)小雨打算用图示的形式来展现“亭台楼阁”的不同，他展示了下面两幅图片。 请你根据古建筑的关系图及“阁”的图示，简述“楼”的页面设计方案。 30秒搞懷. 中国建筑形式 风天 阁=楼+四面窗 四面开窗，通风采光好 微等警量地青 【雅致之阁】 5.(3分)小雯搜集到一些古建筑的门额题字。门额题字多自右向左，或表达主人的情 趣要好，或表示祈福，或描绘村居景观等。请仿照示例，从下列门额题字中任选一幅， 试作解读。 【示例】“竹苞松茂”寓意：竹子和松树长得 茂盛，比喻家门兴盛，表达了主人希望家族人丁兴 旺、长者长寿的美好愿望。 速致静宴鑫富暮宁 图 我选择 此门额题字的寓意： 6.(8分)小雨根据课本中文人们出行的轨迹，帮他们整理了“朋友圈”文案，请你根 据所学补充完整。 。地点定位：东皋。王缋在傍晚时分遥望山野，发“朋友图”：树树皆秋色， ① 《野望》 。地点定位：凉州。王维见奇特的塞外风光，画面开阔、意境雄浑，发“朋友圈”： ② ③ 。《使至塞上》 地点定位：荆门。李白行船出游见群山远去，江水奔流，发“朋友圈”：④ 江入大荒流。《渡荆门送别》 ·地点定位：杭州。白居易在早春时节骑马踏青，.看到钱塘湖花草生机勃勃之景， 发“朋友圈”：⑤ ，⑥ 《钱塘湖春行》 ·地点定位：杭州。吴均行船至富春江面，看到两岸山谷的景致，不经感慨，发“朋 1 友圈”：⑦ 望峰息心；⑧ ,窥谷忘反。《与朱元思书》 二、阅读与鉴赏（45分) (一)为深入感受汉字魅力，小雯摘录了一组古诗文，请你和她一起品鉴。 摘录一：游凤林寺西岭孟浩然 共喜年华好，来游水石间。 烟容弃远树，春色满幽山。 壶酒朋情洽，琴歌野兴闲。 莫愁归路瞑，招月伴人还。 摘录二： 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承 天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹 柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 摘录三： 今年子月°月望，长安重雪终日玉花搅空舞下散地。予与友生喜之，因自所居南行百 许步，登崇冈®，上青龙寺门。门高出绝寰埃⑥，宜写目放抱。今之日尽得雪境，惟长安 多高，我不与并。日既夕，为寺僧道深所留，遂引入堂中。 初夜，有皓影入室，室中人咸谓雪光射来，复开门偶立。见冱云驳尽，太虚真气， 如帐碧玉。有月一轮，其大如盘，色如银，凝照东方。辗碧玉上征，不见辙迹。至乙夜， 帖悬天心。予喜方雪而望舒@复至，乃与友生出大门恣视。 (节选自舒元舆《长安雪下望月记》) 【注】①子月：农历十一月。②崇冈：高冈。③寰埃：大地，借指凡尘。④既：已 经。⑤道深；僧人法号。⑥冱u)云：寒云。⑦驳：消散。⑧上征：上升。⑨望舒： 借指月亮。 7.(2分)【批注】诗歌颈联直抒胸臆，“”“”两字表明游山玩水的乐趣。 8.(2分)【随感】诗歌尾联“招”字用得巧妙， 9.(4分)《图点】小雯在摘录中标注了四个疑难字词，请帮她解释。 ①户： ②念： ⑧宜： ④恣： 10.（2分)《释义】小雯用横线画出了最喜欢的句子，请你翻译成现代汉语。 水中藻、荇交横，盖付柏影也。 11.(2分)【句读】小雯发现画波浪线的句子没有断句，请你用“/”标示（限两处）。 长安重雪终日玉花搅空舞下散地。 12.(2分)【理解】下面是小雯对三则摘录有关内容理解，你认为不正确的是() A.摘录一颔联描写雾霭消散，远处的树装点春色，呈现出一派幽深的景致。 B.摘录二中的一“遂”_“亦”，点出苏轼与张怀民两人趣味相投、处境相似。 C,摘录三运用比喻的修辞手法，绘出一个月色皎洁、似真似因的雪月世界。 D.三则摘录都描写了月色，都表达了作者陶醉自然美景，忘却世俗的境界。 13.（4分)【反思】后两则摘录的作者都用“错觉”来写月光，如摘录二中的“水中藻、 荐交横”和摘录三中的“室中人咸谓雪光射来”，请分析这种写法的妙处。 (二)阅读下面文章，完成1416题。 鲸落，世上最壮美的重生 ①“大海深处，广裘荒漠。鲸，生于斯，长于斯，落于斯。鲸落，最后拥抱大海的 承 方式。一明鲸落，万物重生。鲸，悲寂瀟潇下，繁荣此中开，鲸落，世上最为壮美的重 :竹 生。” ②南京师范大学生命科学学院陈炳耀副教授在自己的朋友圈发布了这样一首小诗。 )) 与此同时，“我国科学家在南海首次发现鲸落”也成为了网络热词。近日，我国“探索一 号”科考船完成2020年度第一个科考航次(T$16航次)，返回三亚救助局码头，同时 百 带回来一个令人惊喜的消息：随船科学家在南海首次发现一个约3米长的“鲸落”，这是 安 我国科学家第一次发现该类型的生态系统。 ③一鲸落，万物生。“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统，它与热液、 气 冷泉一同促进了深海生命的繁荣，被称为深海生命的“绿洲”。有研究者发现，在北太平 友， 洋深海中，一个“鲸落”可能就维持了至少有43个种类1.249万个生物体的生存。这 里形成的生物群落，甚至可以延续上百年。 ④“鲸落”的形成通常会经历四个阶段，每个阶段有不一样的生物群落。 ) ⑤首先是食腐动物，如盲鳗、睡鲨，还有少量的石蟹、鼠尾鱼和数百万只两足动物 已 等。它们会消耗掉刚刚沉入海底的鲸尸上大量的肉和脂肪。 ⑥当它们离开后，“鲸落”生态便会被多毛纲、连虫目和一些蜗牛首的软体动物包围， 甚至会培养出一些在别的环境中从未被发现过的新物种食骨蠕虫就是“鲸落”中诞生的 特有物种。至今科学家已发现了至少16种这样的新物种。它们会吃掉剩下的一些组织 碎片以及之前生物所留下的残渣，比如鲸骨中的沉淀物。 ⑦下一个阶段是“硫化”阶段，主角是数量庞大的厌氧细菌，它们会进入鲸骨中去 分解骨骼中的脂质，并排出硫化氢。所以这个阶段会产生一些有毒物质，不过并不影响 这里的生命活动一海底的贻贝、蛤蜊、帽贝和海螺等生物会以这些厌氧细菌为食，因此 它们会在骨架周围攀附生长。 ⑧最后，当鲸的所有养分都被利用完，骸骨中含有的矿物质便会慢慢变成礁岩或沙 粒。也就是说，可能我们现在看到的一些聚集着无数生命的海底礁石，在數百年前其实 就是一具海洋生物的遗骸。 ⑨海洋专家表示，目前国际上发现的现代自然“鲸落”一共也不足50个。一方面， 当然是因沟发现一个“鲸落”并不容易，另一方面，并不是所有死掉的鲸都会成沩“鲸 落”。 ⑩因为鲸脂相对于海水的密度较低，所以很多鲸死后都会漂浮在水面上，有一些会 2 随波逐流搁浅在海滩上。比如抹香鲸头的上部有巨大的脑油器，露脊鲸有着厚实的鲸脂 层，‘它们死后都会漂浮在水面。就算是一些因密度大而能缓慢下沉的鲸尸，因为体内脏 器与之前的食物腐化的缘故而产生太量气体，也可能会重新浮出水面，比如座头鲸和蓝 鲸等。 ①只有少数下沉的鲸尸因为各种因素才会完美“鲸落”，成为海底的一片“生命绿 洲”。从“鲸落”的骸骨，可以看到其浪漫壮丽的一生。死亡不是生命的终结，而是作为 延伸，开启了更多生命。 (有删改) 14.下列对文章内容理解有误的一项是()（2分) A,第①段引月小诗开头，引出说明对象，诗意而又凝练地概括了“鲸落”的特点，激发 读者的阅读兴趣。 B。“鲸落”的形成通常经历四个阶段，随着营养物质的变化及数量的减少，其生物主角 也逐渐发生了转变。 C.根据文意可知，鲸尸如果能够下沉，就会形成“鲸落”，但鲸尸很难下沉，所以“鲸落” 数量不多。 D.“生命绿洲”这一说法生动形象地说明“鲸落”不仅可以滋养深海中的诸多生命，还 能培养出一些新的物种。 15.第③段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3分) 16.结令具体语境，说说下面加点词的作用。(2分) 可能我们现在看到的一些聚集着无数生命的海底礁石，在数百年前其实就是一具海 洋生物的遗骸。 （三)阅读下面文章，完成1720题。 红旗渠上的英雄一任羊成 ①在那遥远的岁月里，红旗渠承载着无数人的希望与汗水，而任羊成，便是在这片 土地上书写了可歌可泣故事的英雄。 ②任羊成出生于林县（今林州市)任村镇古城村一个贫苦农民家庭，林县解放后， 他终于摆脱了苦日子，满心欢喜地做了自己命运的主人。I958年，响应林县县委“重新 安排林县河山”的号召，他和全村90余名社员一同奔赴南谷洞水库建设工地。那时的他， 虽身高不足1.6米，体重不足百丘，可于起活来却似“小老虎”一般，哪里艰险就往哪 里闯，哪个活苦就挑哪个干，就这样，他在工地上光荣地入了党。 ③红旗渠工程动工后，任羊成来到了这更沟艰巨的战场劈山修渠。放炮之后，常有 松散的石头掉落，给崖下修渠的民工带来极大危险。当领导决定成立除险队时，任羊成 毫不犹豫地第一个报了名，还被大家推选为队长。 ④那鹦鹉崖堪称红旗渠施工中最艰险的一段，指挥部下定决心要啃下这块硬骨头， 组织了“鹦鹉崖大会战”。任羊成带着12名勇士组成的除险队，每人揣着根粗绳，拎着 把钢纤就向着那“阁王地”进发了。当地两位老汉瞧见他们要从70多丈高的鹦鹉崖下堑， 赶忙劝阻，大喊着那是见阁王的地方，上一个死一个。可任羊成心意已决，他让同伴们 砸实钢钎，系牢大绳，把绳索往腰间一拴，便手握带钩长钎荡向那不断掉落石块的悬崖。 崖上风大，他在峭壁间来回飞荡，好飞次险些撞在石壁上，看得崖上的人心惊肉跳，崖 下的人也为他捏一把汗，可他硬是凭借着机智与勇气，成功除去了一块又一块悬石。 ⑤除险的日子里，危险无处不在。有一回，任羊成爬上通天沟除险，一个不小心失 足跌在了圪针丛里，等挣扎着爬起来。脊背上扎满了尖尖的枣刺儿，那得多疼啊，可他 咬着牙，忍着刷痛又爬上山崖继续除险。晚上，房东老大娘和儿媳妇帮他挑制，挑了一 个钟头，挑出了一手窝的刺，他楞是一声不吭。还有一次在虎口崖除险，眼看就要扑进 凹檐里时，一块石头从凹檐顶掉落，砸在了他嘴上，门牙横在了嘴里，鲜血直流，他却 取下门牙，强忍着剧痛，坚持完成任务才从崖堑下来。工地领导让他去医院治疗；他心 里惦记着自己若不去除险，修渠民工就多一分危险，第二天，戴着口罨、背着大绳又上 山了。 ⑥而任羊成的惊险经历可不止这些。最初到红旗渠工地时，他还是个炮手，担任大 炮连连长呢。在红英崭一带。他规划好炮点后，中午收工去点炮，有个炮点燃后却长时 间没响，为了工地安全，他前去查看，刚到炮眼处，就听到里边哗哗作响，炮捻眼看就 要引爆炸药了。他赶忙往下跳了跑，可知道来不及了，看见河边有个低崖，急忙往里爬， 腿还没缩进去，大炮就崩开了，沙石纷纷砸下来。工友们都以为他死定了，等了15个小 时，他才从乱石堆的石窟窿里拱出来，已然成了个血人，在工地卫生院昏迷过去。醒来 看到县委书记杨贵，杨贵感慨他死里逃生，可他稍作休整，第二天又出现在了渠线上。 ⑦多年来，任羊成始终战斗在排险第一线，梨树崖、老虎嘴、鹦鹅崖、小鬼脸等悬 崖绝壁上，都留下了他凌空除险的雄姿。他的腰部被绳子勒出一道道血痕，血肉模糊地 粘在身上，衣服都脱不下来，人们编出顺口溜称赞他：“除险英雄任羊成，阎王殿里报了 名。”任羊成，用自己的奉献与无畏，铸就了红旗渠上不的传奇，也深深烙印在了每一个 知晓这段历史的人心中。 (选自《学习强国》，有删改) 17.文章围绕任羊成在红旗渠建设中的事迹展开叙述；请简要概括他主要做了哪些事来 保障红旗渠的修建安全。(2分) 18.本文语言富有表现力。请品读文中的语句，完成括号中的任务。(4分) (1)那时的他，虽身高不足1.6米，体重不足百斤，可于起活来却似“小老虎”一般。 (你是如何理解加点词的含义的？) (2)他让同伴们砸实钢钎，系牢大绳，把绳索往腰间一拴，便手握带钩长钎荡向那不断 掉落石块的悬崖。（请从人物描写的角度赏析句子。） 19.文章详细描述了“鹦鹅崖大会战”这一情节，作者这样安排有什么作用？请结合文 章内容进行分析。(3分) 20.你认为任羊成具有怎样的精神品质？他的这种精神对我们新时代的中学生有什么重 要意义？请结合生活实际谈谈你的看法。(3分) (四)阅读下面名著选段，完成2124题。 《红星照耀中国》选段 ①这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子，对我说； “你可以叫他“‘小鬼’，或者可以叫他‘同志’，可是你不能叫他‘喂’。这里什么人都 是同志。这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙。他们不是 佣仆，他们是未来的红军战士。” ②正好这个时候，冷水来了。 ③”谢谢你一一同志！”我道款说。 ④那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧，”他说，“你不用为了这样一件事感谢一个 同志！” ⑤我想，这些孩子真了不起。我从来没有在中国儿童中间看到过这样高度的个人自尊。 可是，这第一次遭遇不过是少年先锋队以后要使我感到意外的一系列事情的开端而已， 因为我深入苏区以后，我就会在这些脸颊红彤形的“红小鬼”一情绪愉快、精神饱满， 而且忠心耿耿一一一上发现一种令人惊异的青年运动所表现的生气勃勃的精神。 《骆驼祥子》选段 ①“这可是你说的？可别后悔？”孙侦探的手伸入棉袍中，“看这个，祥子！我马上就可 以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一 进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！” ②“有工夫挤我，干吗不挤挤曹先生？”祥子吭吃了半天才说出来。 ③“那是正犯，拿住呢有点赏，拿不住担‘不是’。你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像 放个尼：起你杀了像抹个臭虫！拿钱呢，你走你的；不拿，好，天桥见！别磨烦，来干 脆的，这么大的人！再说，这点钱也不能我一个人独吞了，伙计们都得沾补点儿，不定 分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干，我可就没了法！你有多少钱？” 21.《红星照耀中国》是一部纪实文学，请谈一谈这部作品的主题。(2分) 22.从《骆驼祥子》选段中可以看出孙侦探具有怎样的性格特征？请简要概括。(2分) 23.《红星照耀中国》选段和《骆驼祥子》选段中的画线句，分别反映了怎样的社会现 实？(2分) 24.不同的环境，不同的表现；不同的社会，不同的地位。对于“红小鬼”和祥子所处 的不同境遇，你有何感悟？(2分) (五)交流与表达 25.“热词”指最流行的词语，新鲜、充满活力，反映一个时期的热点话题。校学生会发 起“我的青春热词”评选活动，班级推荐“燃”字参加热词评选，请你为班级出份力， 从下面两项任务中选择一项完成。(5分) 任务一：班级打算出一期黑板报，用“燃”字勉励同学们勇敢追求梦想，展现自我。 宣传委员请你为黑板报设计一幅创意图，请写下你的图案设计。(80字左右) 任务二：“燃”字或许引发了你的联想和想象，请写一首小诗在班会上与同学们分享。（不 少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示) 26.请从下列三项任务中选择一项，写一篇作文。(50分) 在一个星光璀粢的夜晚，我看见一个孩子指着天上的星星问：“妈妈，晚上星星在天上， 白天星星也在天上吗？” “当然也在天上。”妈妈说。 “白天，有明亮亮的阳光照着，却看不到星星，晚上一片黑暗，反而能看到星星，这是 是 为什么呢？”孩子问。 “有的生命，必须经历夜的黑暗，我们才能看到它的光芒。”妈妈说。 任务一：请以《痛，也美丽》为题目，写一篇作文。 任务二：请以《里的微光》为题目，写一篇作文。 -个 任务三：“有的生命，必须经历夜的黑暗，我们才能看到它的光芒。”这句话引起你怎样 的思考和感悟？请自拟题目，写一篇作文。 1。 要求：①将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②作文不少于600字，文体 3, 不限（诗歌除外)；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。 病， 先可 邹一 了像 来干 不定 分) 会现 乔处 会发 力， (不 上， 是 4