32. 第32课 尺规作图(作业本)-【中考零障碍】2025年广东中考数学复习
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内容正文:
16
BG=ME=20.0m,BG⊥AM,
..DG
DM
、sDM
516
∠EBG=90°,
sin∠2-sin∠5=3=3
∠ABE=152°,
.∠ABG=∠ABE-∠EBG=62
DE 4 3
.∴.tan∠1=
DG=16=4
=tan∠5.
在Rt△ABG中,
3
AG=BG·tan62°≈20.0×1.88
.∠1=∠5=∠2=∠3.
=37.6(m),
∴.∠AGD+∠CGE=∠4+∠2+∠3
.AM=AG+MG=37.6+2.4
=∠4+∠2+∠1
=40.0(m).
=180°
答:“大碗”的高度AM的长约为
故四边形ADEC内存在点G,使得
40.0m.
∠AGD+∠CGE=180°.
第32课尺规作图
第31课投影、视图、
1.A2.④①②③
展开图(含命题)
3.解:(1)如图所示.
D
1.B2.D3.C4.B5.C6.D
7.A8.B
9.解:如图,过点C作CF⊥AB于
点F,
E
(2)四边形AEFD是菱形,理由
如下:
四边形ABCD是矩形,
AD∥BF
在矩形BDCF中,
∴.∠DAF=∠AFC
BF=CD=4 m,
AF平分∠DAE,
BD=CF=6 m,
∴.∠DAF=∠FAE
又:4AF=1.2
∠FAE=∠AFC..EA=EF
CF=3,
.AE =AD,..AD EF
:AF=2x6=2.4(m.
又:AD∥BF
3
.四边形AEFD是平行四边形.
.AB=BF+AF=4+2.4=6.4(m).
AE =AD.
10.C11.D12.C13.A
.四边形AEFD是菱形
14.解:(1)AM⊥MN,DN⊥MN,
4.(1)解:如图所示.
.∠AMW=∠DNM=90°.
'AD∥MN,
.∠DAM=180°-∠AMN=90°
.四边形AMND是矩形.
.AD =MN=ME EF +FN
=20.0+40.0+20.0
(2)证明:由作图可知AE=EC
=80.0(m).
D是AB的中点,.AD=DB.
答:“大碗”的口径AD的长为
.DE∥BC,BC=2DE.
80.0m.
.EF =2DE,.'.EF=BC.
(2)如图2,延长CB交AM于点G,
:EF∥BC,
太阳光线
.四边形BCFE是平行四边形
5.解:(1)如图,∠ADE为所作.
图2
依题意,得GM=BE=2.4m,
阅盟学堂LZAZK GDSX56参考答案
(2)BC∥DE.理由如下:
:∠ADE=∠ABC,
.BC∥DE.(同位角相等,两直线平行)
6.解:(1)如图所示.
(2)由(1)知BC垂直平分AD,
∴A5=2A0=4
.BE =AB2 -AE2=52-42=3,
EC=√AC-AE=√82-4平=45.
.BC=BE+EC=3+45.
2号
8.2
9.解:如图,△ABC为所求作
b
10.(1)解:如图,过点B作BF⊥AB,
交CE于点F,直线BF即为所求.
(2)证明:AB=AC,
.∴.∠ABC=∠ACB.
:AB∥CE,
∴.∠ABC=∠BCF
.∠BCF=∠ACB.
点D在以AB为直径的圆上,
∴∠ADB=∠BDC=90°.
:BF为⊙O的切线,
.∴.∠ABF=90°
AB∥CE,
.∴.∠BFC+∠ABF=180°
∴.∠BFC=90°
∴.∠BDC=∠BFC=90.
又:∠BCF=∠ACB,
即CB平分∠ACF,
.BD=BF.第32课
A组夯实基础
1.(2024·自贡)如图,以点A为圆心,适当的长为半
径画弧,交∠A两边于点M,N,再分别以点M,N
为圆心,AM的长为半径画弧,两弧相交于点B,连
接MB,NB.若∠A=40°,则∠MBN=
A.40°
B.50°C.60°
D.140°
2.(原创)①过直线外一点作这条直线的垂线;
②作线段的垂直平分线;③过直线上一点作这条
直线的垂线;④作角的平分线
请在下列尺规作图中标出对应的序号:
A
3.(2023·鄂州)如图,E是矩形ABCD的边BC上
的一点,且AE=AD
(1)尺规作图:作∠DAE的平分线AF,交BC的
延长线于点F,连接DF;(保留作图痕迹,不
写作法)
(2)试判断四边形AEFD的形状,并说明理由.
阅盟学堂LZAZK GDSX6
尺规作图
B组能力提升
4.(2024·赤峰)如图,在△ABC中,D是AB的中点.
(1)求作:AC的垂直平分线1;(要求:尺规作图,
不写作法,保留作图痕迹)
(2)若I交AC于点E,连接DE并延长至点F,使
EF=2DE,连接BE,CF,补全图形,并证明四
边形BCFE是平行四边形.
5.如图,一块大的三角形纸板ABC,D是AB上一
点,现要求过点D剪出一块小的三角形纸板
ADE,使∠ADE=∠ABC
(1)作出∠ADE.(尺规作图,保留作图痕迹)
(2)判断BC与DE是否平行,为什么?
6.如图,已知△ABC.
(1)用尺规作图作出点A关于BC的对称点D;
(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在(1)的情况下,连接CD,AD,若AB=5,
AC=AD=8,求BC的长
3分层作业本
C组思维拓展
7.(2023·成都)如图,在△ABC中,D是边AB上一点,按以下步骤作图:
①以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别交AB,AC于点M,N;
②以点D为圆心,以AM长为半径作弧,交DB于点M';
③以点M'为圆心,以MW长为半径作弧,在∠BAC内部交前面的弧于点N';
④过点N'作射线DW'交BC于点E.
若△BDE与四边形4CED的面积比为4:21,则能的值为
M
D
第7题图
第8题图
8.(2024·山东)如图,已知∠MAN,以点A为圆心,以适当长为半径作弧,分别与AM,AN相交于点B,C.
分别以点B,C为圆心,以大于,BC的长为半径作弧,两弧在LMAN内部相交于点P,作射线AP.分别
以点A,B为圆心,以大于)AB的长为半径作弧,两弧相交于点D,E,作直线DB分别与AB,AP相交于
点F,Q.若AB=4,∠PQE=67.5°,则点F到AN的距离为
9.已知线段a,b,c,求作△ABC,使三角形三边分别为a,b,c
创新好题每日一练
10.(2023·连云港)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边AC于点D,连接BD,过点C作
CE∥AB.
(1)请用无刻度的直尺和圆规作图:过点B作⊙0的切线,交CE于点F:(不写作法,保留作图痕迹,
标明字母)
(2)在(1)的条件下,求证:BD=BF.
阅盟学堂LZAZK GDSX64分层作业本
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