5这是我们班 第二课时（课件）道法统编版二年级上册（新教材）

推开窗，看天边白色的鸟。想起你薄荷味的笑。那时你。在操场上奔跑，大声喊我爱你你知不知道。那时我们什么都不怕。看看黑色夕阳又要落下。你说要一直爱一直好，就这样永远不分开。我们都是好孩子，异想天开的孩子，相信爱可以永远啊。 感谢这么多年来你们的帮助，虽然我无法用行动来报答你们，然后就想通过自己的努力回报社会。他们帮助我的这份情，我会永远记在心里。我上小学一年级的时候，他班主任突然打电话给我说，东东妈妈你在学校来一下，看是不是东东缺什么，缺营养什么的。放暑假你给他带去检查，然后做个肌电图，就是测确定他这个病叫进行性基因营养不良症，也就是所谓的现在人讲的渐冻症。这个病真的是世界罕见病，真的没有好的医疗治疗方法。然后10年就开始不能走路了。就是你像小学，那小学的小孩都那么小，都这个东东差不多大。这是几岁的小孩？每天像他们成立了一个。帮扶小组。第一次看到东，因为我不知道他的病情，所以我我会我会以为他是腿部受伤了，所以坐轮椅。我以前不知道他是怎么写字的，我以为他是整个手都没动的，后来一步步接触他，我才知道他只有几根手指。就觉得他很很厉害，很坚强，很阳光一个人。没有想到我们一个小县城会遇到他患这种病的同学，而且还可以做三年的同学。就感觉反正没有想象过这种事情，好励志。因为当时他刚来的时候，腿已经动不了了，和他母亲用轮椅送他回来。然后每次都会跟他主动打招呼，就更能感受到他那种阳光的气质。后来班主任说想要成立一个小组来帮他，然后就带着他去帮忙。老师喊了一下我们，然后我们讲都很好，然后我们就喊又喊了几个，我们一起组建出了这个队伍来了。他们曾经的帮扶小组，什么早上接接晚上送，中午给他们搭食堂里面去领饭。然后课间活动就是陪他玩耍，陪他笑、陪他读书，陪他解决疑难问题。我主要负责应该是把他抱起来，因为我体格比较大，所以我就抱他，或者推着你那种活。我就感觉帮陈东东干这些事都是一些微不足道的事。我就主要是帮帮东东拿一下书，上课帮他翻书，然后帮他换笔芯之类的一些小事。他当时他有时候有时候坐久了，坐久了就会感觉屁股疼，就在那扭扭一下，然后活动一下。然后那时候我就会去看。刻意的去看一下他，问他怎么回事。风风雨雨从来这样陪伴了他们。在他们这些呵护下，每天比较积极阳光的快乐的成长。这个帮扶小组在生生活中，在学习当中中都都给我很大的帮助，然后让我感觉到了让我感觉到了许多温暖。刚进这个大学校门到寝室，他们一些学长学姐都准备了一些温馨的话什么的，然后感觉到非常温暖。刚到环节的时候，班上的辅导员就在班里介绍我，然后问一下有没有同学想帮我的。全班所有的同学都积极的举举起手后，我就想通过自己的努力回报社会，他们帮助我的这份情，我会永远记在心里。 三天就。团结就是你的力量，力量是天，这力量是钢，天大海角向着法西斯的。他让一切不民主的制度。死亡向着太阳，向着自由，向着青春发出。万丈光芒万千就。团结中心的力量和力量之间。地铁海英的歌海角向。让一切不民主。只有向着新中国发出万丈光芒哦。团结就是你力量，团结就是你力量，这力量是天，是一切欢迎的高开枪。森林开火。让一切不民主的制度向着太阳，像自由向着星发出。万丈光芒。 这是我们班 主讲人 时间 胖大叔 2025.9 第二课时 道德与法治二年级上册第五课 胖大叔工作室作品 歌曲热身：团结就是力量 01 目 录 故事磁场：友爱暖流在心间 02 情感共鸣：了不起的我们班 03 行动指南：我为班级添光彩 04 道法一下 歌曲热身：团结就是力量 PART 01 胖大叔工作室作品 → 播放视频 → 小小分享 从这首歌里，你听出了什么？ 团结能产生巨大的力量，也能带来很多的温暖。这节课，我们就一起来感受我们班团结友爱的力量。 道法一下 故事磁场：友爱暖流在心间 PART 02 胖大叔工作室作品 请同学们仔细观察并讲述“为佳佳做生日贴画”和“东东带大家跑步”两个故事。 说一说：“从哪些细节能看出同学们很用心/很友好？” 观察与分享 他们的脸上都带着微笑，这说明他们很享受为朋友准备礼物的过程，是开心地、心甘情愿地在做这件事。 分享时刻 在这两张图里，没有一个同学是孤零零的。他们要么在一起做手工，要么在一起跑步。这种“在一起”的感觉本身，就是班级友爱最棒的细节。 如果你是佳佳，打开这份手工礼物时，你会是什么心情？这份礼物和商店里买的有什么不一样？ 开动脑筋 分享时刻 我会觉得这份礼物是全世界独一无二的！商店里的礼物，谁都能买到一样的，但这张贴画，只有我才有。上面画的是我们班的故事，写的是我的名字，这是专属于我的宝贝。 分享时刻 我会感觉自己特别幸福，特别重要。因为有这么多人记得我的生日，愿意为我花时间、费心思。这让我觉得，我在这个班级里不是一个人，我是被大家爱着、关心着的一员。 这份来自同学的友爱，让我们的心靠得更近。当我们心连着心，为了共同的目标去努力时，我们的班级就会爆发出更大的能量。 小贴士 → 播放视频 → 温暖故事分享会 这份温暖，就像一条小河，在我们班悄悄流淌。让我们一起去发现那些动人的温暖瞬间吧！ 请同学分享一下自己经历过的或看到的班级友爱故事 分享时刻 上周三，我在操场跑步时不小心摔了一跤，膝盖磕破了皮，特别疼。我正想忍住眼泪，我们班的‘小旋风’李明立刻就跑过来扶我。他平时最爱跑爱闹，可那时却特别小心。更让我没想到的是，他从口袋里掏出了一个印着超人图案的创可贴，认真地帮我贴上，还说：‘贴上这个超人创可贴，疼痛就会飞走啦！’看着他认真的样子，我一下子就觉得膝盖不那么疼了，心里暖洋洋的。原来，平时调皮的同学，也藏着这么一颗温柔的心。 分享时刻 有一道数学题，我怎么也想不明白，坐在座位上有点发愁。同桌王丽看到了，轻轻问我：‘是不是遇到难题了？’我点点头。她马上拿出草稿纸，开始给我讲。讲了一遍，我还是有点迷糊。这时，前面的张伟和赵欣也转过身来，他们一点都没有嫌我笨，反而你一言我一语，用不同的方法帮我分析。最后，在四个‘小老师’的帮助下，我终于懂了！那一刻，我感觉我们不像是在上课，更像是一个团队在攻克一个堡垒，胜利的感觉真好！ 温暖就藏在一份手作的礼物里，一次陪伴的跑步中，一句及时的关心里……正是这一点一滴的友爱，让我们的班级成了一个温暖的家。 小贴士 道法一下 情感共鸣：了不起的我们班 PART 03 胖大叔工作室作品 → 播放视频 → 小活动：我是小小讲解员 请你介绍一下班级荣誉墙，说一说，这些荣誉都是谁争得的？你在其中出了什么力吗？ 二年（ ）班 介绍荣誉：________________________________ 荣誉归属： _______________________________ 我的贡献： ________________________________________________ 分享时刻 介绍荣誉：校园文化艺术节 合唱比赛 二等奖 荣誉归属： 这份荣誉属于我们班参加合唱的35名同学，也属于为我们辛苦排练的音乐老师和班主任！ 我的贡献：我是合唱队的一员，站在高声部。我每天回家都认真练习老师教的歌曲，保证自己不跑调。在比赛时，我站得笔直，脸上带着微笑，用自己最响亮、最美妙的声音和大家一起完成了表演。我觉得，我们班的声音是全场最和谐的！ 分享时刻 介绍荣誉：校级运动会 4x100米接力赛 第一名 荣誉归属： 这份荣誉是我们班接力队四名同学：我、李明、张伟和王佳，代表全班一起拼搏来的！也离不开全班同学在跑道边卖力的加油！ 我的贡献：我是接力队的第三棒。在比赛中，我牢牢接住张伟传过来的接力棒，然后拼命地往前冲，顺利地把棒交给了王佳。虽然跑得肺都要炸了，但听到大家的加油声，我就充满了力量！能为班级争光，我感到特别自豪！” 班级同学代表班级参加比赛，但是没有拿到第一，你会怎么想？你会怎么做？ 说 一 说 分享时刻 我会第一时间去安慰和鼓励参赛的同学。 和同学们一起，为我们自己的努力鼓掌。 虽然没有取得好成绩，但我们一起努力过，也一样了不起。一个真正强大的班级，不是从不失败，而是每次都能从经历中汲取力量，携手继续前进。 小贴士 道法一下 行动指南：我为班级添光彩 PART 04 胖大叔工作室作品 思考与分享 在平时的日子里，我们怎样才能为班级增光添彩呢？ 我为班级添光彩 （学习常规） 上课专注的眼神、工整的作业，就是在为班级营造“好学”的荣誉。 （环境卫生） 弯腰捡起一片纸，摆齐一张桌椅，就是在为班级赢得“整洁”的荣誉。 （言行举止） 在校外礼貌问好，遵守公共秩序，别人会说：“看，那个班的学生真有教养！”这就是我们班的流动荣誉勋章。 （集体活动） 大扫除时不偷懒，小组讨论时积极发言，就是在为集体的效率和智慧贡献力量。 在平时的日子里，我们怎样才能为班级增光添彩呢？ “ ” 同学们，通过今天的学习，我们更加深刻地体会到，班级的温暖来自于每个人的互相关爱，班级的荣誉来自于我们共同的努力和付出。记住，无论成功与否，团结友爱的我们，就是最棒的！ 课堂小结 板书设计 这是我们班 第二课时 一、歌曲热身：团结就是力量 二、故事磁场：友爱暖流在心间 三、情感共鸣：了不起的我们班 四、行动指南：我为班级添光彩 谢谢大家 主讲人 时间 胖大叔 202X.X 道德与法治二年级上册 2025 胖大叔工作室作品 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $