内容正文:
例题5D练习5
A
1-3.C
0
例题6C练习6D
1-4.(1)+1
2.K+
Na*
H'
Mg2+
(1)二金属26.98
(2)74.5
C02
OH-
3CI-2Zn2+
(2)阴离子8
(3)23:16
NH
2S02
(3)BC(4)B
(4)47.7%
3.
(1)02N2H2
Ar
新教材小实验九
(5)477g
(2)C02C0H,0S02
1.(2)红
2-1.Na,SO
P2Os Ca0 Cuo MgO
(3)挥发红
2-2.+7+6
+4
Al2O3 Fe2O3 MnO2
(4)分子总是在不断地做无规{2-3.(1)C02
(2)Na20
(3)HCI H2SO4 HNO3
则运动
(3)Mg0
(4)A1203
H,CO,NaOH Ca(OH)2
2.(1)酚酞溶液变红
节约试剂
(5)N20
Ba(OH)2 Mg(OH)2
(2)①比③先变红
考点过关
Cu(OH)2 Fe(OH)3
(3)红棕色气体逐渐向上扩散,
例题1-1B例题1-2
NaCl FeCl,CuSO
B
下方瓶中气体的颜色变浅,
练习1-1D
BaSO,CaCO,
AgCI
最终两瓶气体的颜色趋于
练习1-2(1)C1(2)A13+
Na,CO,NaHCO,
一致
(3)2Si(4)3N2(5)4N0,
4.
H2H2H20H202
(4)温度
3CH202H,02H,0C02
5.(1)C02(2)FeCl
素养提升
CHa C2H.O
1.C2.D3.C4.C5.D
(3)H20(4)H,02
例题2D练习2A
6.B
(1)碳、氢、氧有机
(5)KMn0.
7.(1)C6H206H2
SO,He
(2)1212个碳原子、22个氢原
6.(1)B
(2)C6H206
S02
子与11个氧原子(3)1:8
(2)①2个三氧化硫分子
(3)不同意氢气由氢分子构
(4)14.4
1个三氧化硫分子中含3
成,每个氢分子由两个相
例题3-1C练习3-1D
个氧原子
同的氢原子构成
例题3-22
②2个氧原子
(4)1(或一)
它们的质子数
练习3-2i,C0,
3个氧分子
相同
例题4-1
(1)单质N0
③2个铝离子
(5)不同意,如一氧化碳和二
(2)FN20,+H20=2HN0
1个铝离子带有3个单位
氧化碳都是由碳、氧元素
的正电荷
练习4-1B
组成的化合物,由于分子
例题4-2(1)金属
④氧化亚铁中铁元素的化
的构成不同,它们的化学
合价是+2
(2)Si02
+4
性质不相同(合理即可)
考点过关
(3)有机物11:2
(1)Mg(2)A13+(3)30H
课时13物质组成的表示
练习4-2
(1)微量
(4)3C(5)He(6)CH4
及定量认识
(2)1:3
65:48
(7)Na,CO (8)FeCla
过知识点
(3)b
(9)5P205
(10)2C02
(1)元素符号数字
(4)等质量的碳酸锌
2.
(2)Fe He P右
中锌元素的质量
02
【温馨提示】②2个二氧化碳分子
小于氧化锌中锌
素养提
1.C2.C
2.(1)正上方
元素的质量
素养提升
3.(1)C2H402
醋酸(或乙酸)
(2)①00②正价负价
(2)1:2:1(3)40%
③+1
-2
1.C2.C3.A4.C
+
对点训练
5.(1)原子
升高
4.
(1)2C03(2)Cu20
1-1.(1)Ne
(2)2H
(2)H20
化合物(或氧化物)
(3)2Cu(4)Zn0C02
(3)N203(4)MgCl2
(3)3:1
主题三
物质的化学反应
-2
(4)缓解温室效应增强,缓解
课时14物质的变化与性质
粮食危机等
粒子
1个氢
2个
2个
化学反应类型
名称
微专题三化学用语
原子
氢原子
氢分子
过知识点
题型训练
1.
(1)新物质(2)化学变化
粒子微
●
1.He H Li C N O F
观图
}2.(1)两种或两种以上一种
Ne Na Mg Al Si P S
单质化合物两种化合物
写出粒
子符号
H
2H
2H,
Cl Ar K Ca Mn Fe
(2)①盐和水②氧气
Cu Zn Ag Ba Hg Al
③氧还原剂
阅盟学堂
LZAZK GDHX9课堂本参考答案
对点训练
OH
缓冲压强,防止橡胶塞因加热时
1-1.④⑤⑦⑧①②③⑥⑨
点选生成物
瓶内压强过大而弹出
1-2.C1-3.D2-1.C
(略)
化学反应化学密闭容器
2-2.(1)分解反应化合反应
实验对点练
(2)C02C02+Ca(0H)2
例题2-3
B
练习2-3
C
1.C
=CaC03↓+H20
例题3-1
D
2.(1)偏右能CuS04+2Na0H
不属于
练习3-1
=Cu(OH)2↓+Na2S04
考点过关
(1)2C0+02
点燃2C0,
(2)反应产生气体导致气球膨
例题1-1
A
例题1-2A
(2)Ca(0H)2+C02
CaCO
胀之后所受浮力增大
练习1C
+H20
(3)该实验没有新物质生成,
例题2
A
练习2C
属于物理变化
例题3C练习3-1C
(3)C02+H2
一定条件CH,02
(4)化学反应前后原子种类、
练习3-2
S03+H20
H2S04
例题3-2
g+S研密HeS
个数和质量都不变
化合反应
石亭脂(或硫或S)
素养提升
素养提升
练习3-2
1.C2.D3.A
1.B2.D3.C4.C
4NH,+30,点燃
6H20+2N2
4.(1)钾肥
课时15化学反应中的定量关系
置换反应
(2)Ca0+H20=Ca(0H)2
过知识点
例题4
(1)铁粉的剧烈燃烧
(3)K2C03+Ca(0H)2=
1.(1)化学反应质量总和
(2)解:设理论上至少需要加热
CaC03↓+2 KOH CaC03
(2)化学反应质量
分解NaCIO,的质量为x。
(4)2K0H+C02—K,C0
(3)种类数目质量
2NaC10,△2NaC+30,↑
+H,O
(4)种类数目质量种类
2×106.5
3×32
5.C,H,0H+30,点燃2C0,+
质量质量种类种类
3H200.7
2.(1)化学式(3)①质量守恒
9.6kg
2×106.5
微专题四
微观反应示意图
对点训练
3×329.6kg
质量守恒定律
1-1.符合反应物是铜粉和氧
x=21.3kg
气,参加反应的铜粉和氧
题型过关
气的质量总和等于生成物
答:理论上至少需要加热分{例题
氧化铜的质量,符合质量
解NaCl0,的质量为21.3kg。}(1)分子
O2
守恒定律
(3)①2KC103=
2KCl+302↑
(2)H202无机物022
△
1-2.(1)水分子种类数目
(3)1:11:16(4)不变
②NaClO,
质量(2)降低
练习4(1)2:1
(2)120
(5)02+2H20
催化剂2H,02
(3)减少
(3)解:设生成氧化钙
化合反应
2-1.2C0+2N0
催化剂2C02+,
的质量为x。
(6)1:2(7)8:17
MnO2
2-2.(1)2Kd0,
CaCO,
高温
练习
2KC+30,↑
Ca0+C02↑
(1)单质化合物分子
(2)24514996
100
56
(2)114:3(3)不变
(3)解:设生成氧气的质
20.0g
的
催化剂
(4)3H2+N2
=2NH,
量为xo
100_20.0g
56
x=11.2g
高温、高压
Mm0:2KCl+302
属于
2KCIO3
答:生成氧化钙的质量为11.2g。}
(5)3:1
(6)H
(4)17.6
ACDE
245
96
122.5g
重点实验八
考点过关
2Cu+02=
△
245_122.5g
=2Cu0
1.C
2.B3.B4.D
96
x=48g
x
Fe CuSO,-FeSO,+Cu
5.(1)催化作用
答:生成氧气的质量为48g。
Na,CO 2HCI =2NaCl +H,O
(2)CH20
考点过关
+C02↑
CH0+02
羟基鳞灰石C0,+H,0
例题1(1)×(2)×(3)V
点燃2MgO
2Mg+02
(3)1.6
练习1A例题2-1C
练习2-1B例题2-2
黑红浅绿气泡
右
6.(1)22(2)中子
D
(3)22He→4He+2H
练习2-2(1)中子
耀眼的白光白
、
(2)2H,+0,点燃2H,0
反应中有气体参加反应或生成,
课时16燃料的燃烧
没有称量计入总质量
过知识点
阅盟学堂LZAZK GDHX 10课堂本参考答案主题三
物质的化学反应
课时14物质的变化与性质
化学反应类型
考情分析
2022年版课标要求
广东近三年试题汇总统计
1.能判断常见的物理变化和化学变化,
年份
题型
分值
并能从宏观的视角说明二者的区别。
2.能从物质的存在、变化和用途等视角
2024
选择题(8、12),填空题(20)
8
认识物质的物理性质和化学性质。
2023
选择题(9、12),填空题(17、20)》
8
3.
认识常见的化合反应、分解反应、置
换反应和复分解反应及简单应用,并
2022
8
能辨别它们。
选择题(1、14),填空题(T20)
思维导图
物理变化
化学变化份类
变化
化合反应
是否生成新物质一本质区别
基本反
分解反应
物理性质
反映
应类型
化学性质分类
置换反应
性质
物质
化学反
复分解反应
是否经过化学变化一本质区别
应类型
决定反映
氧化反应
其他类型
还原反应
用途
教材过关
日知8
对点0标
1.
物质的变化与性质
1-1.(新RJ九上P13第2、3题改编)
(1)物质的变化
—物理变化和化学变化:
下列事例中,是物理变化的是
物理变化
化学变化
是化学变化的是
概念
没有生成新物质的变化
生成新物质的变化
(均填数字序号)
常表现为发光、放热或
①用黏土烧制陶瓷;
现象
物质形状、状态发
生变化
吸热、颜色改变、放出
气体、产生沉淀等
②火药爆炸;
判断依据
变化时是否有
生成
③用粮食酿醋;
④活字印刷;
①形状变化:榨汁、雕
①燃烧类:火药爆炸、
刻、弯曲、破碎等
燃烧等
⑤碘升华;
②状态变化:物态的变化
②变质类:发酵、发
⑥天然气燃烧;
判断关
③实验操作类:过滤、
霉、腐烂等
⑦食醋挥发;
键词
蒸发、稀释、溶解等
③锈蚀类:铁生锈等
④其他:石油分馏、灯
④其他:光合作用、
⑧水结成冰;
泡通电发光、海水晒
呼吸作用、煤的干
⑨大理石遇稀盐酸后有二氧化碳和
盐、轮胎爆炸等
馏、电解水等
水生成。
116
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(2)物质的性质—
物理性质和化学性质:
1-2.(新RU九上P27第3题)下列
物理性质
化学性质
变化中,一定是化学变化的是
物质不需要发生化学变化
物质在化学变化中表
概念
A.
有颜色改变的变化
就能表现出来的性质
现出来的性质
B.
需要加热的变化
判断依据
是否需要通过
才能表现出来
C.有新物质生成的变化
D.产生光和热的变化
可燃性、助燃性、还
颜色、气味、熔点、沸
1-3.(新J九上P27第2题)下列
性质内容
点、硬度、密度、溶解
原性、氧化性、稳定
物质的用途中,主要利用其化学性质
性、挥发性、导电性等
性、酸碱性、腐蚀
性、毒性等
的是
)
A.煤油作为温度计的测温材料
性质与用
B.铜和铝用于生产电缆
途的关系
性质决是用途
反映
C.钢铁作为建筑材料
D.天然气作为家用燃料
2.化学反应类型
2-1.(新RJ九下P85第2题改编)
(1)四种基本反应类型:
下列不属于基本反应类型的是
反应类型
概念
反应特征
(
由
化合反应
物质
A+B+…→X
A.H,SO +BaCl,=BaSO+2HCI
生成另一种物质的反应
(多变一)
Mn0,
由
分解反应
物质生成两种或
A→B+C+…
B.2H,022H,0+02↑
两种以上其他物质的反应
(一变多)
C.2NaOH+CO,-Na,CO +H2O
一种单质与一种化合物反
D.Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
A+BC→B+AC
置换反应
应,生成另一种
(单换单)
2-2.(新RJ九上P144第4题改编)
另一种
的反应
在牙膏中可加入轻质碳酸钙粉末作
AB+CD→AD+
复分解
由
互相交换
摩擦剂。工业上可用下图所示的方法
CB(双交换,价
反应
成分,生成另外两种化合物
不变,生成物有沉
生产轻质碳酸钙。
的反应
淀、气体或水)
石灰石高强生石友加水,净化
①
②
(2)其他反应类型:
碳酸钥,通入气体X
石灰乳
①中和反应:酸与碱作用生成
的反
[主要成分是
③
Ca(OH),和水]
应。(中和反应属于复分解反应,是复分解反
(1)请分别写出反应①、
②所属的基
应的特例)》
本反应类型:①
②氧化反应:物质与
发生的反应(如
②
磷、硫、铁等物质在氧气中燃烧的反应)。
(2)请写出X的化学式:
a.剧烈氧化:燃烧、爆炸等。
反应③的化学方程式为
b.缓慢氧化:动植物的呼吸、食物腐烂等。
③还原反应:含氧化合物里的
被夺去的反
该反应
应。夺取氧的物质就是
常见的还
(填“属于”
或“不属于”)基本反应类型。
原剂有H、C0、C等。如H,+Cu0△Cu+
H,0(H,夺取CuO中的氧,H2是还原剂)。
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117
考点过关
考点1物理变化和化学变化的判断
例题1-(2022·广东)下列涉及化学变化的
练习1(2024·安徽)下列展示我国古法酿酒的
是
(
工序中,以发生化学变化为主的是
0
A.光合作用
B.冰雪融化
C.海水蒸发
D.
溪水流淌
例题1-2(2018·广东)中华传统文化博大精深。
下列古诗中不涉及化学变化的是
A.
捣碎酒曲
B.谷曲混合
A.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
C.爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C.发酵成酒
D.泉水勾兑
【技巧点拨】物理变化没有新物质生成,如物质三态(气、液、固)变化等;化学变化有新物
质生成,关键字眼有“燃烧”“火”“爆炸(化学)”和“生成”等。
考点2物质的性质与用途
例题2(2024·广东)“劳动是一切幸福的源
练习2(2024·南充改编)下列有关物质的性
泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关
质和用途说法正确的是
(
联的是
(
A.
盐酸可用于除铁锈,是利用其物理性质
选项
劳动实践
化学知识
用活性炭等材料制
B.钛合金密度小,可用来制造人造骨
活性炭有可燃性
作净水器
C.活性炭具有吸附性,可用作冰箱除味
用柠檬和小苏打自
柠檬酸和小苏打能
B
制汽水
反应生成C02
剂,是因为活性炭有疏松多孔的结构
用碳纤维复合材料
碳纤维复合材料密
D.氯气可用于生产氨肥,是因为其化学性
制作龙舟桨
度小、强度高
质稳定
用铁板和硫酸铜溶
铁和硫酸铜溶液能
液制作金属蚀刻画
发生置换反应
【技巧点拨】(1)要注意性质和用途需要有对应关系,比如性质和用途都是对的,但二者没有
对应关系,就是错的。(2)活性炭用作净水材料,主要因其吸附性,该性质属于物理性质。
考点3化学反应类型的判断●
考向口根据情境书写化学方程式、
判断反应类型
例题3下列应用、相应原理(化学方程式)
练习3-(2024·河南)《周礼·考工记》中
及基本反应类型都正确的是
记载,古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳,
A.高炉炼铁:3C0+Fe03
高温
2e+3C0,
在草木灰(含K,C03)的水溶液中加石灰
置换反应
乳,生成物能除去丝帛污渍。以上反应中
B.吸收二氧化碳:2NaOH+CO2一NaCO,
不涉及的基本反应类型是
A.化合反应
B.分解反应
+H,0复分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
118
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C.证明锌比铜活泼:Zn+CuS04
练习3一2阀盟原创如图为硫元素的价类转化二
ZnS04+Cu置换反应
维图。请回答:Y转化为Z的化学方程式为
D.氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl+
A1(0H)3—A1CL3+3H,0中和
基本反应类型为
反应
+化合价
Z+M
氢化物
氧化物酸盐
物质类别
【技巧点拔】(1)牢记四种基本反应类型及其定义。如置换反应指的是一种单质与一种化合物
反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。(2)中和反应、氧化反应和还原反应均不属
于基本反应类型。(3)二氧化碳和氢氧化钙、氢氧化钠的反应不是复分解反应。
注:根据微观示意图书写化学方程式并判断其反应类型详见P128微专题四。
素养提升
1.【传统文化】(2024·遂宁)遂宁射洪市享有“子昂故里,诗酒之乡”的美誉,当地的蒸馏
酒传统酿造技艺是国家级非物质文化遗产之一,对于研究我国传统生物发酵工业具有极高的
价值。下列过程涉及化学变化的是
A.研磨
B.发酵
C.蒸馏
D.灌装
2.
阀盟原创物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系不正确的是
选项
物质
性质
用途
稀有气体
在通电时能发出不同颜色的光(物理性质)
制作霓虹灯
B
活性炭
吸附性(物理性质)
作冰箱除味剂
熟石灰
碱性(化学性质)
改良酸性土壤
D
一氧化碳
有毒(化学性质)
冶炼金属
3.【趣味情景】
化学物质间经常发生精彩的“故事”。下列物质之间发生的反应不属于四种基
本反应类型的是
A.ZnCl2对Mg表白:“我愿用我的真锌换回你的镁!”
B.H202怒怼MnO2:“离我远点,碰到你我就生气!”
C.C0和Fe,O,一起演绎了一出《钢铁是怎样炼成的》
D.安全第一!Mg(OH)2跳进盐酸里游泳,从此消失无踪
4.某同学在奥运五环中填入了五种物质,该“五连环”中相连物质间发生的反应涉及的基本
反应类型有
A.1种
B.2种
o
H,SO
CO
C.3种
Fe
NaOH
D.4种
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