精品解析：山东省潍坊市诸城市2025-2026学年九年级上学期10月月考化学试题

初三化学（1-7单元） 国庆学情检测 第I卷(共38分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题(本题包括1-10题，每小题2分，11-16题每小题3分，共38分。每小题只有一个正确答案) 1. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是 A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 【答案】A 【解析】 【详解】A、点火起航，有新物质生成，属于化学变化，符合题意； B、箭器分离，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； C、月背着陆，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、采集月壤，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意； 故选：A。 2. 下列各组物质中，一定属于纯净物的是 A. 仅含碳元素的物质 B. 液态氧 C. 洁净的空气 D. 仅含碳、氧两种元素的物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、仅含碳元素的物质不一定是纯净物，例如金刚石、石墨的混合物，说法错误，故不符合题意； B、液态氧是氧气的液态形式，由一种物质组成，属于纯净物，说法正确，故符合题意； C、洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等物质，属于混合物，说法错误，故不符合题意； D、仅含碳、氧两种元素的物质可能是混合物，例如一氧化碳和二氧化碳的混合物，说法错误，故不符合题意。 故选：B。 3. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 A. C60 B. O2 C. N D. He 【答案】D 【解析】 【详解】A、C60表示C60这种物质，还表示一个C60分子，不能表示一个原子、一种元素，故不符合题意； B、O2表示氧气这种物质，还表示一个氧分子，不能表示一个原子、一种元素，故不符合题意； C、N表示氮元素、一个氮原子，不能表示物质，故不符合题意； D、He能表示氦元素、一个氦原子，还能表示氦气这种物质，故符合题意； 故选D。 4. 干冰升华的过程中，发生变化的是 A. 分子的质量 B. 分子间的间隔 C. 分子的种类 D. 分子的体积 【答案】B 【解析】 【详解】干冰升华过程，二氧化碳由固态变为气态，二氧化碳分子间的间隔增大，而分子的质量、种类、体积都不变。 故选B。 5. 今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，下列说法错误的是 A. 电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾 B. 厨房天然气泄漏，要立即打开抽油烟机排气 C. 加热液体时，试管口不能朝着自己或他人 D. 做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭 【答案】B 【解析】 【详解】A.电动车在居民楼内充电可能因过度充电、高温环境或存在可燃物而引发火灾或爆炸，所以电动车不能在居民楼内充电，故选项说法正确； B.天然气是一种易燃易爆气体，抽油烟机可能将泄露的天然气吸入，并在其内部或排气管道中遇到火星或电火花，从而引发爆炸，应立即关闭燃气阀门，打开门窗通风，并疏散室内人员，到室外通知燃气公司进行故障处理，故选项说法错误； C.加热液体时，试管口不能朝着自己或他人，以免液体沸腾喷出伤人，故选项说法正确； D.做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭，故选项说法正确； 故选B。 6. 下列关于和的说法中，正确的是 A. 和均能溶于水 B. CO和均具有可燃性 C. 和均能使氧化铜还原为铜 D. CO和在一定条件下可以相互转化 【答案】D 【解析】 【详解】A、一氧化碳难溶于水，二氧化碳能溶于水，不符合题意； B、一氧化碳有可燃性，二氧化碳不可燃，不符合题意； C、一氧化碳有还原性，能还原氧化铜，二氧化碳无还原性，不符合题意； D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳反应生成一氧化碳，可相互转化，符合题意； 故选D。 7. 烟花爆竹中的发色剂[Cu(NO3)2]在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu(NO3)22CuO+X↑+4NO2↑，则X的化学式为 A. O2 B. H2 C. NO D. N2O 【答案】A 【解析】 【详解】反应前铜、氮、氧原子个数分别为2、4、12，反应后的生成物中铜、氮、氧原子个数分别为2、4、10，根据反应前后原子种类、数目不变，则X分子中含有2个氧原子，则每个X分子由2个氧原子构成，物质X的化学式为O2； 故选A。 8. 正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 称量氢氧化钠 B. 读取液体体积 C. 过滤 D. 检查气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化钠固体有强烈的腐蚀性，要放在玻璃器皿中称量，不能放在纸上称量，实验操作错误； B、读取液体体积，视线应与凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视，实验操作错误； C、过滤液体，要注意“一贴、二低、三靠”，图中缺少玻璃棒引流，实验操作错误； D、检查装置的气密性，先将导管伸入水中，再用手紧握试管的外壁，水中导管口有气泡冒出，说明气密性良好，实验操作正确。 故选D。 9. 某元素原子得到1个电子后形成的粒子与Ar原子具有相同的核外电子数，下列说法正确的是 A. 该粒子为阴离子 B. 该元素位于周期表第二周期 C. 该粒子核电荷数为18 D. 该粒子为S2- 【答案】A 【解析】 【分析】氩原子的质子数是18,核外电子数也是18,核外共有三个电子层；某元素原子得到1个电子后形成的粒子与有相同的核外电子数，故该元素的原子核外含有17个电子，原子中质子数=核外电子数，故该元素为氯元素。 【详解】A、氯原子最外层电子数为7大于4，易得到1个电子带一个单位的负电荷形成阴离子，选项说法正确； B、原子的核外电子层数等于其周期数，该原子的核外电子层数是3，所以该元素位于第三周期，选项说法不正确； C、原子中质子数等于核电荷数等于核外电子数，该粒子核电荷数为17，选项说法不正确； D、该粒子是氯原子得到一个电子形成的氯离子，表示为Cl-，选项说法不正确； 故选A。 10. 某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是 A. 该纯净物中含有C、H元素，不含O元素 B. 该反应中和的质量比为14：11 C. 该反应中和的分子数之比为7：6 D. 该纯净物中C、H原子的个数比为1：4 【答案】D 【解析】 【详解】某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水， A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氢元素一定来源于有机物，碳元素的质量为2.4g，氢元素的质量为0.6g，所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素，是正确的叙述； B.该反应中参加反应的氧气的质量为：8.8g+5.4g-3g=11.2g；该反应中O2和CO2的质量比为14：11是正确的叙述； C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正确的叙述； D.该纯净物中C、H原子的个数比为（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是错误的叙述，故选D。 11. 阅读下列材料，完成下列小题。 杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目，这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。目前，该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的，其微观示意图如图。 有关该反应的说法，正确的是 A. 反应物中没有单质 B. 产物丁是氧化物 C. 参加反应的甲与乙的质量比为3：1 D. 反应前后“纳米催化剂”的性质不变 【答案】B 【解析】 【分析】由微观反应示意图和质量守恒定律可知，化学反应前后原子种类和数目不变，反应前有6个H、2个O、1个C，反应后已知物中有4个H、1个C、1个O，则丁中含有2个H和1个O，化学式为H2O，即在纳米催化剂的催化作用下，二氧化碳和氢气反应生成甲醇和水，反应的化学方程式是。 【详解】A、反应物中的氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质，故A说法错误； B、产物丁是水，水是由氢元素与氧元素组成的化合物，属于氧化物，故B说法正确； C、由化学方程式可知，参加反应的甲与乙的质量比为（2×3）：44=3：22，故C说法错误； D、反应前后“纳米催化剂”的化学性质不变，物理性质可能改变，故D说法错误； 故选：B。 12. 一定条件下，在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下列说法中正确的是 A. 反应后催化剂的质量为8g B. 该反应为分解反应 C. 反应前氢气的质量为15g D. 参加反应的氮气和氢气的分子数之比为4:1 【答案】C 【解析】 【分析】催化剂能改变化学反应速率，但本身的质量和化学性质在反应前后不变，则反应后催化剂的质量仍为5g；根据质量守恒定律，化学反应前后物质总质量不变，设反应前氢气的质量为x，由图中数目可知，80g+x+0g+5g=52g+9g+34g+5g，解得x=15g，即反应前氢气的质量为15g。 【详解】A、由分析可知，反应后催化剂的质量为5g，故选项说法不正确； B、该反应中氮气和氢气的质量减小，氨气的质量增加，则该反应是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，符合多变一的特点，属于化合反应，故选项说法不正确； C、由分析可知，反应前氢气的质量为15g，故选项说法正确； D、参与反应的氮气的质量为80g-52g=28g，参与反应的氢气的质量为15g-9g=6g，则参加反应的氮气和氢气的分子数之比为：=1：3，故选项说法不正确。 故选C。 13. 在以前的农村生活中，风箱是每个家庭厨房的必备，手拉风箱呼呼的响，火炉烧得红旺旺。下列说法中最合理的是 A. 手拉风箱为木柴的燃烧提供了大量氧气 B. 风箱拉动过程中增加了可燃物 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 【答案】A 【解析】 【详解】A、手拉风箱的作用是向炉膛内鼓入空气，从而为燃烧提供充足的氧气，符合题意； B、风箱拉动过程中为燃烧提供了氧气，没有增加可燃物，不符合题意； C、火炉烧得旺是因为增加了氧气的含量，着火点是一个定值，不能被降低，不符合题意； D、氧气能支持燃烧，但是氧气不具有可燃性，不符合题意。 故选A。 14. 化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有某种固体，挤压胶头滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列符合题意的是 A. 水和硝酸铵 B. 水和氢氧化钠 C. 稀盐酸和碳酸钙 D. 稀硫酸和碳酸钠 【答案】A 【解析】 【详解】A、硝酸铵固体溶于水吸热，烧瓶内温度降低，压强减小，在外界大气压的作用下，气球鼓起，A正确； B、氢氧化钠固体溶于水放热，烧瓶内温度升高，压强增大，气球缩小，B错误； C、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，烧瓶内气体增多，压强增大，气球缩小，C错误； D、稀硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，烧瓶内气体增多，压强增大，气球缩小，D错误。 故选A。 15. 兴趣小组探究氧气浓度对燃烧的影响，实验结果如图所示。下列说法正确的是 A. 带火星木条在氧气浓度为35%时能复燃 B. 用排空气法收集氧气，验满时带火星木条复燃，则氧气已集满 C. 细铁丝燃烧所需氧气的最低浓度为86% D. 氧气浓度和铁丝直径会影响铁丝燃烧剧烈程度 【答案】D 【解析】 【详解】A、观察“带火星木条在不同浓度氧气中燃烧情况”的图像，当氧气浓度为35%时，带火星木条呈现“亮”的状态，并非复燃，所以该说法错误； B、用排空气法收集氧气时，将带火星木条放在瓶口验满，木条复燃只能表明瓶口附近氧气浓度较高。从图像可知，带火星木条复燃时氧气浓度并非达到纯净的100% ，无法确凿证明瓶内氧气已完全集满，该说法错误； C、依据“细铁丝在不同浓度氧气中燃烧情况”图像，0.5mm的细铁丝在氧气浓度为73%时就能够燃烧，并非86%，所以该说法错误； D、对比图像中0.2mm和0.5mm细铁丝在不同氧气浓度下的燃烧情况，能够明显看出，氧气浓度不同以及铁丝直径不同，都会对铁丝燃烧的剧烈程度造成影响，该说法正确。 故选：D。 16. 以下能正确表示对应叙述的图像是 A. 电解水时生成和的质量与时间的关系 B. 两份相同的溶液在有无的条件下分解 C. 红磷在密闭容器中燃烧 D. 高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、电解水生成氢气和氧气，由质量守恒定律，生成氢气和氧气的质量等于水中氢元素和氧元素的质量，水中氢元素和氧元素的质量比为（1×2）∶16=1∶8，则电解水生成氢气和氧气的质量比为1∶8，氢气和氧气的体积比为2:1，该选项不符合题意； B、催化剂只会改变反应的速率，不会影响生成氧气的质量，两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2的情况下分解，最终产生的氧气的质量一样多，该选项不符合题意； C、红磷燃烧放出大量的热，温度升高，压强增大，随着反应的进行氧气被消耗，温度恢复至室温，压强逐渐减小，小于标准大气压，直至完全反应不再发生改变，冷却至室温，打开弹簧夹，导致气压增大，压强恢复至常压，该选项不符合题意； D、木炭和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，随着反应的进行，固体的质量不断减小，至完全反应固体质量不再变化，但是固体质量最终不会减少至0，该选项符合题意。 故选：D。 第II卷(非选择题共62分) 二、填空与简答题(共32分) 17. “奔跑吧”奔跑团在敦煌名胜景点区月牙泉(如图2)开展生存体验，并利用天然泉水进行净化处理，设计出(如图1)所示的净化水的操作流程。 （1）操作一要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______，该仪器的作用为______。 （2）操作二中X可以是______，除去水样中的色素和异味，该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。操作三中消毒剂可用二氧化氯，则其化学式为______。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用______的方法。 （3）图3是电解水的实验，试管a中产生的气体是______，其反应的化学方程式是______。 【答案】（1） ①. 玻璃棒 ②. 引流 （2） ①. 活性炭 ②. 物理 ③. ClO2 ④. 蒸馏 （3） ①. 氢气 ②. 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】 【小问1详解】 过滤时要用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、铁架台、铁圈，其中是玻璃仪器的是烧杯、漏斗、玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；故填：玻璃棒；引流。 【小问2详解】 净水过程中经常用活性炭吸附色素和异味，二氧化氯中氯元素和氧元素的化合价分别为+4、-2，故化学式为ClO2，在实验室用水一般都是蒸馏水，蒸馏水是纯净物，也是净化程度最高的水，通过蒸馏可以得到；故填：活性炭；物理；ClO2；蒸馏。 【小问3详解】 电解水生成氢气和氧气，化学方程式：，“正氧负氢，氢二氧一”a中气体多，是氢气，故填：氢气；。 18. 现有一瓶未贴标签的常见金属R，为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量该金属粉末，在坩埚(一种可加热的容器)内加热使其完全氧化，形成金属氧化物由R和氧两种元素组成，该化合物冷却后再称重。获得数据如表。 金属质量(g) 金属氧化物质量(g) 45.0 85.0 已知R的化合价为+3价，则R的的氧化物可表示为______，R的相对原子质量为______。 【答案】 ①. R2O3 ②. 27 【解析】 【详解】已知R的化合价为+3价，氧元素显-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则R的的氧化物可表示为R2O3； 根据质量守恒定律可知，金属氧化物中金属元素质量等于金属单质的质量，R的相对原子质量为x ，x=27。 19. 化学就在我们身边，它与生活、生产息息相关。回答下列问题： 问题一 熟练运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。 已知：白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。 （1）图甲中能够发生燃烧的是______(选填“a”“b”或“c”)处，气球在实验过程中的变化情况是______。 （2）图乙中“用手摁灭烟头”主要的灭火原理是______。 问题二 创新绿色科技助力环境保护 （3）“数字烟花”：真实还原烟花场地视听效果，传统烟花的组成中包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或铝的粉末，镁粉在空气中燃烧产物是______(填化学式)。 问题三 国画历史悠久、风格多样，是我国的文化艺术瑰宝。 （4）“文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料，水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质______。 问题四 食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。 （5）有的糕点类食品常采用充氮气包装来延长保质期，这是因为______。 （6）有的要放置一小包生石灰，用作干燥剂吸收水分，作用是______(用化学方程式表示)。 【答案】（1） ①. a ②. 先变大后变小 （2）隔绝氧气 （3）MgO （4）稳定 （5）氮气的化学性质稳定 （6）CaO+H2O=Ca(OH)2 【解析】 【小问1详解】 可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是80℃，由实验可知，a处白磷与氧气接触，且温度达到着火点，能够发生燃烧； 白磷燃烧放热，所以气球在实验过程中先变大，燃烧结束后，恢复至室温，气球后变小； 【小问2详解】 图乙中“用手摁灭烟头”，是因为隔绝了氧气或隔绝空气，从而达到了灭火的目的； 【小问3详解】 镁粉燃烧生成氧化镁，其化学式为：MgO； 【小问4详解】 水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质稳定； 【小问5详解】 有的糕点类食品常采用充氮气包装来延长保质期，这是因为氮气化学性质稳定； 【小问6详解】 生石灰可以吸收水分，做干燥剂，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2。 20. 请回答下列问题。 （1）缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。硅与金刚石结构相似，则硅是由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。 （2）光伏发电的太阳能电池板需要用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为______能。 （3）工业上冶炼钢铁的主要工艺流程如图： ①石灰石(主要成分为CaCO3)在高温下可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(CaSiO3)，同时生成一种氧化物。该反应的化学方程式为______。 ②炼铁高炉内焦炭的作用是：提供热源，制得还原剂一氧化碳。写出炉内生成一氧化碳的化学方程式______。 ③如果用赤铁矿(主要成分为氧化铁)在炼铁高炉内炼铁，其原理是_______(用化学方程式表示)。 【答案】（1）原子 （2）电能 （3） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】本题主要考查工业冶炼钢铁过程中的化学反应，涉及碳酸钙与二氧化硅的反应、焦炭生成一氧化碳的反应以及赤铁矿炼铁的反应，通过分析各物质在反应中的变化来书写化学方程式。 【小问1详解】 硅与金刚石结构相似，故硅是由原子构成的。 【小问2详解】 在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为电能。 【小问3详解】 石灰石主要成分碳酸钙在高温下与铁矿石中的二氧化硅反应生成炉渣硅酸钙和一种氧化物，根据化学反应前后元素种类不变，可知生成的氧化物为二氧化碳，故可以写出反应方程式：；焦炭在炼铁高炉内与二氧化碳在高温条件下反应生成一氧化碳，故可以写出化学方程式：；赤铁矿主要成分是氧化铁，一氧化碳在高温下能将氧化铁还原为铁，同时生成二氧化碳，故可以写出化学方程式：。 三、实验探究题(21分) 21. 实验室制备CO2根据下列仪器装置，回答问题。 （1）写出标号仪器的名称：a.______，b.______。 （2）制取CO2可在A~E中选用装置______；其反应的化学方程式是______，装置F是在装置B基础上的改进，其优点是______。如果反应过程中要控制反应速率，则需要选择的仪器是______。 【答案】（1） ①. 试管 ②. 集气瓶 （2） ①. BC ②. ③. 可以控制反应的发生和停止 ④. 分液漏斗 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a、b分别为试管和集气瓶； 【小问2详解】 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选用固液常温型发生装置，二氧化碳密度比空气大，能溶于水，用向上排空气法收集，故选BC；大理石中的碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故化学方程式为：；相比装置B，装置F带有多孔隔板和活塞夹，关闭活塞，内部气体增多，压强增大，液体被压入长颈漏斗，固液分离，反应停止，打开活塞，气体排出，压强减小，液体重新进入试管，固液接触，反应发生，可以控制反应的发生和停止；如果反应过程中要控制反应速率，可将长颈漏斗换为分液漏斗，通过分液漏斗的活塞控制液体的滴加速度，从而控制反应速率。 22. 甲烷是管道燃气的主要成分之一，厨房通风不好，燃气灶燃烧不充分，容易造成中毒现象。某校化学兴趣小组查阅资料并设计实验，对甲烷不完全燃烧的产物的成分进行探究。 【提出问题】氧气不足，甲烷不完全燃烧的产物含有什么成分？ 【查阅资料】①甲烷不完全燃烧会产生一氧化碳；②白色无水硫酸铜可用于检验水的产生，遇水变蓝；③浓硫酸能吸收水分 【猜想与假设】 （1）猜想一：甲烷不完全燃烧的产物是H2O和CO； 猜想二：甲烷不完全燃烧的产物是CO和CO2； 猜想三：甲烷不完全燃烧的产物是H2O、CO和CO2。 经讨论，小组同学很快否定了猜想_____，理由是______。 【实验探究】 该化学兴趣小组同学从当地高校化学实验室获取了足量的甲烷不完全燃烧的产物样品，将其通入如图所示的实验装置进行探究。 【现象与结论】 （2）①A装置中，白色的无水CuSO4变蓝； ②C、F装置中，澄清的石灰水变浑浊； ③E装置中，黑色粉末逐渐变成红色； ④G处导管燃烧的化学方程式是______。 结论：通过对上述实验现象的分析，说明上述猜想______正确。 【实验反思】 （3）实验设计时，D装置用来吸收CO2，D装置中的X溶液通常是氢氧化钠，发生反应后溶液中生成的溶质是______(提示：氢氧化钠溶液与CO2反应类似其使澄清的石灰水变浑浊)。B装置的作用是______。 【拓展应用】 （4）一氧化碳容易与运输氧气的某种蛋白质结合，让人中毒。请你谈一谈，若遇到一氧化碳泄漏的情况，你的做法是______。 【答案】（1） ①. 二 ②. 不符合质量守恒定律 （2） ①. 2CO+O22CO2 ②. 三 （3） ①. Na2CO3 ②. 防止溶液中的水分进入A中，影响得到结论 （4）迅速撤离泄漏污染区至安全地区，并严禁烟火 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O，生成物中也应含C、H、O，故生成物中一定含水，故猜想二错误，故填：二，不符合质量守恒定律； 【小问2详解】 G处酒精灯的作用是除去多余的一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，该反应的化学方程式为：； A装置中，白色的无水CuSO4变蓝，说明生成了水，C装置中，澄清的石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳； E装置中，黑色粉末逐渐变成红色，F装置中澄清石灰水变浑浊，一氧化碳与氧化铜在加热条件下生成铜与二氧化碳，说明生成了一氧化碳；故猜想三正确； 【小问3详解】 D装置的作用是吸收二氧化碳，防止对一氧化碳的检验产生干扰，通常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，故D装置中的X溶液是NaOH；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，发生反应后溶液中生成的溶质是碳酸钠； 浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体，故B装置的作用是防止溶液中的水分进入A中，影响得到结论； 【小问4详解】 一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，故若遇到一氧化碳泄漏的情况，应迅速撤离泄漏污染区至安全地区，并严禁烟火，因为一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸。 四、计算题(共9分) 23. 现将35.8g锌粒放入200g稀盐酸中，反应停止后得混合物的质量是235g，将剩余的锌取出，洗涤干燥后称其质量为9.8g。试求： （1）生成氢气的质量是______g，其在标准状况下的体积是______L(在标准状况下，氢气的密度为0.09g/L)(计算结果精确至0.01)。 （2）所用盐酸中溶质的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 【答案】（1） ①. 0.8 ②. 8.89 （2）设稀盐酸中氯化氢的质量为x。 = x=29.2g 所用盐酸中溶质的质量分数为×100%=14.6% 答：所用盐酸中溶质的质量分数为14.6%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，生成氢气的质量是; ； 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三化学（1-7单元） 国庆学情检测 第I卷(共38分) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 一、选择题(本题包括1-10题，每小题2分，11-16题每小题3分，共38分。每小题只有一个正确答案) 1. 2024年5月3日，嫦娥六号探测器由长征五号运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射，开启世界首次月球背面采集月壤样品之旅。下列探月过程属于化学变化的是 A. 点火起航 B. 箭器分离 C. 月背着陆 D. 采集月壤 2. 下列各组物质中，一定属于纯净物的是 A. 仅含碳元素的物质 B. 液态氧 C. 洁净的空气 D. 仅含碳、氧两种元素的物质 3. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是 A. C60 B. O2 C. N D. He 4. 干冰升华的过程中，发生变化的是 A. 分子的质量 B. 分子间的间隔 C. 分子的种类 D. 分子的体积 5. 今年5月12日是第16个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”，下列说法错误的是 A. 电动车不能在居民楼内充电，以免发生火灾 B. 厨房天然气泄漏，要立即打开抽油烟机排气 C. 加热液体时，试管口不能朝着自己或他人 D. 做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在实验台上燃烧起来，应立刻用湿抹布盖灭 6. 下列关于和的说法中，正确的是 A. 和均能溶于水 B. CO和均具有可燃性 C. 和均能使氧化铜还原为铜 D. CO和在一定条件下可以相互转化 7. 烟花爆竹中的发色剂[Cu(NO3)2]在燃放时产生绿色火焰，发生如下反应：2Cu(NO3)22CuO+X↑+4NO2↑，则X的化学式为 A. O2 B. H2 C. NO D. N2O 8. 正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 称量氢氧化钠 B. 读取液体体积 C. 过滤 D. 检查气密性 9. 某元素原子得到1个电子后形成的粒子与Ar原子具有相同的核外电子数，下列说法正确的是 A. 该粒子为阴离子 B. 该元素位于周期表第二周期 C. 该粒子核电荷数为18 D. 该粒子为S2- 10. 某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是 A. 该纯净物中含有C、H元素，不含O元素 B. 该反应中和的质量比为14：11 C. 该反应中和的分子数之比为7：6 D. 该纯净物中C、H原子的个数比为1：4 11. 阅读下列材料，完成下列小题。 杭州亚运会开幕式主火炬的燃料——“零碳甲醇(CH3OH)”备受瞩目，这是全球首次对“零碳甲醇”的实践应用。目前，该燃料已广泛应用在船舶、汽车等领域。“零碳甲醇”是利用焦炉气中的副产品氢气和从工业尾气中捕捉的二氧化碳在一种纳米催化剂的作用下反应得到的，其微观示意图如图。 有关该反应的说法，正确的是 A. 反应物中没有单质 B. 产物丁是氧化物 C. 参加反应的甲与乙的质量比为3：1 D. 反应前后“纳米催化剂”的性质不变 12. 一定条件下，在密闭容器中加入反应物和催化剂进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被墨迹遮盖。下列说法中正确的是 A. 反应后催化剂的质量为8g B. 该反应为分解反应 C. 反应前氢气的质量为15g D. 参加反应的氮气和氢气的分子数之比为4:1 13. 在以前的农村生活中，风箱是每个家庭厨房的必备，手拉风箱呼呼的响，火炉烧得红旺旺。下列说法中最合理的是 A. 手拉风箱为木柴的燃烧提供了大量氧气 B. 风箱拉动过程中增加了可燃物 C. 火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点 D. 氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 14. 化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中盛有某种固体，挤压胶头滴管滴入液体，一段时间后气球明显鼓起。下列符合题意的是 A. 水和硝酸铵 B. 水和氢氧化钠 C. 稀盐酸和碳酸钙 D. 稀硫酸和碳酸钠 15. 兴趣小组探究氧气浓度对燃烧的影响，实验结果如图所示。下列说法正确的是 A. 带火星木条在氧气浓度为35%时能复燃 B. 用排空气法收集氧气，验满时带火星木条复燃，则氧气已集满 C. 细铁丝燃烧所需氧气的最低浓度为86% D. 氧气浓度和铁丝直径会影响铁丝燃烧剧烈程度 16. 以下能正确表示对应叙述的图像是 A. 电解水时生成和的质量与时间的关系 B. 两份相同的溶液在有无的条件下分解 C. 红磷在密闭容器中燃烧 D. 高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物 第II卷(非选择题共62分) 二、填空与简答题(共32分) 17. “奔跑吧”奔跑团在敦煌名胜景点区月牙泉(如图2)开展生存体验，并利用天然泉水进行净化处理，设计出(如图1)所示的净化水的操作流程。 （1）操作一要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______，该仪器的作用为______。 （2）操作二中X可以是______，除去水样中的色素和异味，该过程属于______(填“物理”或“化学”)变化。操作三中消毒剂可用二氧化氯，则其化学式为______。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用______的方法。 （3）图3是电解水的实验，试管a中产生的气体是______，其反应的化学方程式是______。 18. 现有一瓶未贴标签的常见金属R，为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量该金属粉末，在坩埚(一种可加热的容器)内加热使其完全氧化，形成金属氧化物由R和氧两种元素组成，该化合物冷却后再称重。获得数据如表。 金属质量(g) 金属氧化物质量(g) 45.0 85.0 已知R的化合价为+3价，则R的的氧化物可表示为______，R的相对原子质量为______。 19. 化学就在我们身边，它与生活、生产息息相关。回答下列问题： 问题一 熟练运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。 已知：白磷和红磷的着火点分别是40℃和240℃。 （1）图甲中能够发生燃烧的是______(选填“a”“b”或“c”)处，气球在实验过程中的变化情况是______。 （2）图乙中“用手摁灭烟头”主要的灭火原理是______。 问题二 创新绿色科技助力环境保护 （3）“数字烟花”：真实还原烟花场地视听效果，传统烟花的组成中包含黑火药。黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成，制作烟花的过程中，还加入一些发光剂和发色剂，它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。发光剂是金属镁或铝的粉末，镁粉在空气中燃烧产物是______(填化学式)。 问题三 国画历史悠久、风格多样，是我国的文化艺术瑰宝。 （4）“文房四宝”之一的墨是中国传统水墨画的绘画材料，水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质______。 问题四 食品保鲜的措施有添加防腐剂、填充气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。 （5）有的糕点类食品常采用充氮气包装来延长保质期，这是因为______。 （6）有的要放置一小包生石灰，用作干燥剂吸收水分，作用是______(用化学方程式表示)。 20. 请回答下列问题。 （1）缺“芯”事件震惊国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件，芯片的主要成分是纯度极高的硅，其运算速率与硅的纯度有关。硅与金刚石结构相似，则硅是由______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。 （2）光伏发电的太阳能电池板需要用高纯硅。在日光下高纯硅的作用主要是将光能转化为______能。 （3）工业上冶炼钢铁的主要工艺流程如图： ①石灰石(主要成分为CaCO3)在高温下可将铁矿石中的SiO2转变为炉渣(CaSiO3)，同时生成一种氧化物。该反应的化学方程式为______。 ②炼铁高炉内焦炭的作用是：提供热源，制得还原剂一氧化碳。写出炉内生成一氧化碳的化学方程式______。 ③如果用赤铁矿(主要成分为氧化铁)在炼铁高炉内炼铁，其原理是_______(用化学方程式表示)。 三、实验探究题(21分) 21. 实验室制备CO2根据下列仪器装置，回答问题。 （1）写出标号仪器的名称：a.______，b.______。 （2）制取CO2可在A~E中选用装置______；其反应的化学方程式是______，装置F是在装置B基础上的改进，其优点是______。如果反应过程中要控制反应速率，则需要选择的仪器是______。 22. 甲烷是管道燃气的主要成分之一，厨房通风不好，燃气灶燃烧不充分，容易造成中毒现象。某校化学兴趣小组查阅资料并设计实验，对甲烷不完全燃烧的产物的成分进行探究。 【提出问题】氧气不足，甲烷不完全燃烧的产物含有什么成分？ 【查阅资料】①甲烷不完全燃烧会产生一氧化碳；②白色无水硫酸铜可用于检验水的产生，遇水变蓝；③浓硫酸能吸收水分 【猜想与假设】 （1）猜想一：甲烷不完全燃烧的产物是H2O和CO； 猜想二：甲烷不完全燃烧的产物是CO和CO2； 猜想三：甲烷不完全燃烧的产物是H2O、CO和CO2。 经讨论，小组同学很快否定了猜想_____，理由是______。 【实验探究】 该化学兴趣小组同学从当地高校化学实验室获取了足量的甲烷不完全燃烧的产物样品，将其通入如图所示的实验装置进行探究。 【现象与结论】 （2）①A装置中，白色的无水CuSO4变蓝； ②C、F装置中，澄清的石灰水变浑浊； ③E装置中，黑色粉末逐渐变成红色； ④G处导管燃烧的化学方程式是______。 结论：通过对上述实验现象的分析，说明上述猜想______正确。 【实验反思】 （3）实验设计时，D装置用来吸收CO2，D装置中的X溶液通常是氢氧化钠，发生反应后溶液中生成的溶质是______(提示：氢氧化钠溶液与CO2反应类似其使澄清的石灰水变浑浊)。B装置的作用是______。 【拓展应用】 （4）一氧化碳容易与运输氧气的某种蛋白质结合，让人中毒。请你谈一谈，若遇到一氧化碳泄漏的情况，你的做法是______。 四、计算题(共9分) 23. 现将35.8g锌粒放入200g稀盐酸中，反应停止后得混合物的质量是235g，将剩余的锌取出，洗涤干燥后称其质量为9.8g。试求： （1）生成氢气的质量是______g，其在标准状况下的体积是______L(在标准状况下，氢气的密度为0.09g/L)(计算结果精确至0.01)。 （2）所用盐酸中溶质的质量分数(计算结果精确至0.1%)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $