河北省承德市围场满族蒙古族自治县2023-2024学年四年级下学期期末质量监测科学试题

2023一2024学年第二学期教学质量监测 四年级科学参考答案 一、卷面5分 1.字迹书写工整、笔迹清晰；试卷清洁、无涂改(5分) 2.字迹书写较工整、笔迹较清晰：试卷较清洁、少量涂改（3分) 3.字迹书写不工整、笔迹不清晰；试卷不清洁、多处涂改(1分)严重者0分 二、1.A2.C3.A4.C5.B6.A7.B 三、8.V9.V10.V11.×12V13.V14.× 四、15.③②①④ 五、连线题（每线0.5分 计10分) 16.把对应的实验操作、实验现象和研究的问题连起来。 将干燥的土块放入 看到土块发白，闻 上层很细的物质是黏土， 盛有水的烧杯中 到焦糊味 下层粗粒的物质是粒 用玻璃棒捧搅拌放入 沉淀后，杯中的物 土块的水，然后静置 质分层 土壤中含有空气 将干燥的土块放到 看到气泡从土块中 蒸发皿里加热 冒出 土壤中含有腐殖质 17.回忆动物的生长与繁殖，将下列动物与其繁殖方式连起来。 ①青蛙 ②山羊 ③蝴啦蝶 ④水螅 卵胜 出芽生殖胎生 18.辨认下图中的植物器官，正确连线。 胡萝~ 根 马铃薯 玉米 甘蔗 叶 花生米 姜 花 大白菜 种子 藕 洋葱 果实 黄花菜 19.消化系统（每空0.5分计5分） E A B 口腔 食道 胃 肛门 大肠 小肠 D 20.呼吸系统（每空0.5分计6分) 鼻腔 咽 气管 支气管 肺 ①C,A②吸人，氧气③呼出二氧化碳 21.切面有一圈红点；便于观察；茎能将根吸收的水和矿物质由下向上运输到植物的各个部分 (关键词：茎、运输作用) 22A23C24C2023—2024学年第二学期四年级科学教学质量检测 题号 题 二题 三题 四题 五题 六题 七题 总分 得分 一清同学们认真审题，规范作答，字体工整，卷面整洁，规范书写，想要得 分高，把字写漂亮！（卷面分5分） 二.精挑细选（把正确答案的序号填在题前括号里，共7分） 1.挖开土壤发现里面有虫子生活，说明 A.土壤里有空气 B.土壤里没有空气 C.土壤都是软的 2.成语“根深蒂固”说明植物的根具有 的作用.......（ A.贮藏营养 B.吸收水分和营养 C.固定植物 3.花生因地下结荚，要求土质疏松，不喜潮湿，在中国的许多地方俗称“落花 生”，根据这一特性，花生适于生活的土壤类型是 A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 4.做种子萌发实验时，把种子放在纸巾上，洒适量的水，放在4℃的环境里， 种子不会发芽。这是因为 A.没有将种子种在土壤里 B.空气缺乏，不适宜种子发芽 C.温度过低，不适宜种子发芽 5.丹丹今年上四年级，她处于 A.婴儿期 B.童年期 C.青春期 6.正在患流感的人属于 A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 7.生态建筑具有很多特点，下列不属于生态建筑特点的是 A.节约土地资源，减少污染，水和电能循环利用 B.雄伟壮观，世界闻名 C.与自然和谐共生，高效利用空间 三.勤于思考善判断（对的在括号里刻“√”，错的划“×”，共7分） 8.高铁方便了人们的出行，我们要支持国家大力发展高铁技术。·( ) 9.目前，快递已经成为我们生活中不可缺少的物流活动。..( ) 10.水、阳光、空气、温度等条件的变化都会影响蔬菜的生长，种植蔬菜时需 要根据蔬菜的生长情况改善种植蔬菜的条件。.( 11.在各种土壤中，沙质土渗水性能最弱。· ) 12.人们在扦插或移栽树木时，常常会剪去一部分枝叶，这样可以减少植物的 蒸腾作用，使树木更容易成活。··· 13.衣服小了，跑得快了，力气大了，这些事例都说明自己在长大。（ 14.蚕蛾是蚕的幼虫，蚕是蚕蛾的成虫，幼虫到成虫，必须经过蛹。（ 1 四.排序题（4分) 15.按照水培蔬菜种植活动的正确顺序排列为 ①向培养架中加入营养液 ②搭建培养架 ③将种子播种在育苗盘里 ④将培育的蔬菜幼苗移入培养架 五。连线（每线0.5分，共10分) 16。把对应的实验操作、实验现象和研究的问题连起来。 实验操作 实验现象 研究的问题 将干燥的土块放入 看到土块发白，闻 上层很细的物质是黏土， 盛有水的烧杯中 到焦糊味 下层粗粒的物质是沙粒 用玻璃棒搅拌放入 沉淀后，杯中的物 土块的水，然后静置 质分层 土壤中含有空气 将干燥的土块放到 看到气泡从土块中 蒸发皿里加热 冒出 土壤中含有腐殖质 17.回忆动物的生长与繁殖，将下列动物与其繁殖方式连起来。 ①青蛙 ②山羊 ③蝴蝶 ④水螅 卵生 出芽生殖 胎生 18.辨认植物器官，正确连线。 胡萝卜 根 玉米 马铃薯 茎 花生米 甘蔗 叶 大白菜 姜 花 藕 洋葱 种子 黄花菜 果实 六.实验与探究（共17分） 19。消化系统（每空0.5分，计5分) (1)以食物在人体内的流程将人体的消化器官填写在图中方框内。 口腔 肛门 (2)请将人体消化器官的功能序号填写在相应圆圈中。 A传送食物至胃B储存和搅拌食物吸取一些营养 C排出粪便 D完成消化和吸收 E将食物磨碎，与唾液混合 F储存难以消化的食物残渣，形成粪便 20。呼吸系统（每空0.5分计6分) (1)下图是人体的呼吸系统，请你把呼吸系统的器官写一写。 3 (2)人的呼吸实际上是在人体内进 血 全 体 液 行着气体交换和运送的过程： 各 换 ①图中的气体交换器是 器 器 位 血液推送器是 A.心脏 B.胃 C.肺 ②图中实线箭头表示的是气体 (填“吸入”或“呼出”)，其中 有利于呼吸的气体是 ③图中虚线箭头表示的是气体 (填“吸入”或“呼出”)，其中包 括 气体，可以让澄清的石灰水变混浊。 21.回忆探究根和茎的作用实验，完成下列各题（每空1分，计3分) 将芹菜的茎段放入滴有几滴红墨水的烧杯中，我们观察到的现象 是 ；滴红墨水的目的是： 这个实验说明： 七.阅读下面文字，按要求回答问题。（每空1分，计3分） 在黄土高原上，30%~40%的地方都是荒山秃岭，人工草地很少，有的地 方由于过度开垦，水土流失严重。据统计，黄土高原的丘陵沟丘陵沟壑区由于 自然因素引起的水土流失占9.6%，由于人为因素引起的水土流失占90.4%。 严重的水土流失形成了黄土高原千沟万壑、光山秃岭的景象。 22.黄土高原的水土流失主要是 导致的... A.人为因素 B.自然因素 C.无法确定 23.这一段文字表明了人类与水土流失的关系是 A.人类活动不会引起水土流失 B.人类无法治理水土流失 C.人类活动能够引起水土流失 24.黄河流经黄土高原，随着大量泥沙的沉积，如今黄河已经成为世界上罕见 的“悬河”（河床高出两岸地面），你认为治理黄河最根本的方法是...( A.加强黄河岸堤建筑 B.清除黄河河底的泥沙 C.解决黄土高原的水土流失问题