第二单元德奥音乐之旅 小小歌唱家 乘着歌声的翅膀（课件）-2025-2026学年三年级上册音乐人教版（简谱）（2024）

该小学音乐课件以“德奥音乐之旅”为主题，围绕门德尔松、舒曼等作曲家及《乘着歌声的翅膀》等作品展开，通过巴赫博物馆、森林音乐会等情境导入，串联作曲家介绍、作品欣赏、挥拍练习、倚音学习及二声部训练，构建从情境感知到技能实践的连贯学习支架。 其亮点在于融合审美感知与艺术表现，通过《仲夏夜之梦序曲》等作品欣赏培养美感，借助挥拍步骤示意图、填词演唱等实践活动提升表现能力，同时渗透巴赫复兴等文化知识。播放《马太受难曲》视频丰富体验，学生在学唱与探究中增强音乐技能和文化理解，教师可依托清晰脉络高效开展情境化教学。

第二单元　德奥音乐之旅 音乐万花筒　德奥之声（四） 小小歌唱家　乘着歌声的翅膀 1 导入 音乐家邮票展 巴赫博物馆 森林音乐会 导入 　　莱比锡门德尔松音乐与戏剧学院是德国历史上最悠久的音乐学院之 一，是由作曲家门德尔松于 1843 年创立的德国第一所音乐高等教育机构。 新知探究 　　作曲家介绍 莱比锡“双星”音乐会 舒曼 （1810—1856） • 德国浪漫主义时期作 曲家、音乐评论家 • 创办《新音乐杂志》 推动音乐革新 门德尔松 （1809—1847） • 德国浪漫主义音乐家 • 约 750 部作品 体裁多样 • “十九世纪的莫扎特” 4 舒曼 欣赏 《蝴蝶》 新知探究 门德尔松 欣赏 《仲夏夜之梦序曲》 新知探究 　　拓展欣赏《马太受难曲》 （播放相关视频） 新知探究 　　门德尔松“复兴”巴赫 　　门德尔松整理了巴赫手稿，在自己创办的音乐学院中，将巴赫的作品列为核心教材，巩固了巴赫的历史地位，为复兴巴赫作品作出贡献。 巴赫手稿 新知探究 　　初听作品，练习挥拍。 乘着歌声的翅膀 稍慢 幽静地 海     涅词 门 德 尔松曲 尚 家 骧译配 徐瑞琪编合唱 ［德］ 新知探究 　　学习倚音，控制气息。 9 新知探究 　　填词演唱歌曲。 乘着歌声的翅膀 稍慢 幽静地 海     涅词 门 德 尔松曲 尚 家 骧译配 徐瑞琪编合唱 ［德］ 新知探究 　　二声部练习。 新知探究 新知探究 献给爱丽丝（片段） 稍慢 流畅地 ［德］贝多芬曲 新知探究 　　识读乐谱，找出它们在乐谱中的位置并弹一弹。 　　“德奥音乐之旅”至此圆满落幕。在这段旅程中，我们结识了众多 杰出的音乐家，倾听了他们各自的经典之作，并深入了解了诸多创作背 后的故事。期待在未来的学习中，我们能进一步探索更多不同风格的音 乐，认识更多著名的作曲家。 课堂小结 17_音乐万花筒 蝴蝶（片段） 人民教育电子音像出版社 义务教育教科书 艺术 音乐 三年级 41064.34 18_音乐万花筒 仲夏夜之梦序曲（片段） 人民教育电子音像出版社 义务教育教科书 艺术 音乐 三年级 Blues 78550.055 19_小小歌唱家 乘着歌声的翅膀 人民教育电子音像出版社 义务教育教科书 艺术 音乐 三年级 68596.43 20_伴奏 乘着歌声的翅膀 人民教育电子音像出版社 义务教育教科书 艺术 音乐 三年级 68544.18 $