11 第四章 实数 学业水平测试-【全程复习大考卷】2025-2026学年新教材七年级上册数学(鲁教版 五四学制2024)

2025-10-12
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)七年级上册
年级 七年级
章节 第四章 实数
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2025-10-12
更新时间 2025-10-12
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 全程复习大考卷·初中系列
审核时间 2025-10-12
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来源 学科网

内容正文:

(2)△MAC≌△CBN。理由如下: 16.解:因为4a-3的平方根为±3, 因为∠M+∠A+∠ACM=∠ACM+∠MCN+∠NCB= 所以4a-3=9。所以a=3。 180°,∠A=∠B=∠MCN, 因为a+3b-2的算术平方根为4, 所以∠M=∠NCB。 所以a+3b-2=16。所以3+3b-2=16。所以b=5。 r∠A=∠B, 所以a+b=3+5=8。 在△MAC和△CBN中,∠M=∠NCB, 因为8的立方根是2,所以a+b的立方根是2。 MC =CN, 17.B18.C 所以△MAC≌△CBN(AAS)。 19.解:(1)1.526433752 第四章考点梳理与复习 (2)0.873580464 1.D2.D 20.解:(1)10 3.(答案不唯-) (2)设这块长方形的纸片的宽为xcm,则长为2xcm 根据题意,得2x·x=400,即x2=200。所以x=√200。 4解:有理数集合:-7,0,-22分,-2.5555,3.01, 因为√2≈1.414,所以√200≈14.1。 +9,+10%,…}; 14.1×2=28.2(cm)。 无理数集合:{4.020020002…,-2π,…}; 答:这块长方形纸片的长约为28.2cm,宽约为14.1cm。 整数集合:{-7,0,+9,…}; 21.C22.C 分数集合:-2宁,-2.555,3.01,+10%,…。 23.D【解析】AB=√22+32=√13 5.B6.C7.B 因为12.25<13<16,所以3.5<13<4。 8.C【解析】A.1的平方根是±1,故本选项错误;B.1的平 所以线段AB的长度在数轴上对应的,点位于数轴上的 方根是±1,0的平方根是0,故平方根等于它本身的数只 ④段。 有0,故本选项错误;C.1的立方根是1,故本选项正确;24.√13 >【解析】因为O是数轴的原,点,点M对应的 D.1的立方根是1,0的立方根是0,-1的立方根是-1, 数为2,所以0M=2。 故立方根等于它本身的数是1,0,-1,故本选项错误。 因为MN⊥OM,所以∠OMN=90°, 9.D【解析】因为x-1=x-1,所以x-1=0或1或 所以0N=√MN2+0M=√32+22=√/13。 -1,解得x=1或2或0。所以x2+x的值为2或6或0。 根据题意,可知OA=ON=√13。 10.4 11.2小斗提示:此题容易把64的算术平方根当成“√64的立方 所以,点A对应的数是√13,即a的值为√13。 因为3<√13<4,所以√13>3。 根”而出错。 25.C 12.-31 26.> 13.1小斗提示:因为几个非负数的和为0,所以每个非负数均为0。 27.30-3【解析】因为33=27,43=64, 【解析】根据题意,得m+4=0,n-5=0,解得m=-4, n=5。所以(m+n)2=(-4+5)2=12=1。 所以3<30<4。所以/30的小数部分为30-3。 14.解:(1)当t=16时,d=7√t-12=7×2=14。 28.解:(1)因为9<√10<√16,所以3<√10<4。 所以冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米。 因为n<√10<n+1,n为正整数,所以n=3。 (2)当d=35时,√-12=5,即t-12=25, (2)因为n-1<a<n,所以(n-1)2<a<n2。 解得t=37。 所以a的个数为n2-(n-1)2-1=n2-n2+2n-1-1= 所以冰川约是在37年前消失的。 2n-2。 15.小斗提示:一个正数有两个平方根,在解方程时要注意。 因为n<√<n+1,所以n2<b<(n+1)2。 解:(1)8x2=512,x2=64, 所以b的个数为(n+1)2-n2-1=n2+2n+1-m2-1=2n。 因为(±8)2=64,所以x=±√64。所以x=±8。 因为2n-(2n-2)=2, (2)因为33=27,所以x-1=3。所以x=4。 所以满足条件的a的个数总比b的个数少2。 62· ★全程复习大考卷·数学·七年级上册 29.B【解析】因为3y-1和/1-2x互为相反数,所以 解:(1)有理数集合:0,4,0.9,-49,…; 3y-1+1-2x=0,则2x=3y。所以x:y=3:2。 (2)无理数集合:{-π,1.23456…,…}; 30.1【解析】12-21+√2-2026°=2-√2+√2-1=1。 31.解:原式=-2×(-3)-3+2-1=6+2-3-1=4。 (3)正实数集合:1,0.9,1.23456,…; 第四章学业水平测试 (4)负实数集合:{-π,-49,…}。 1.C2.C3.C4.B5.A6.D 18.解:(1)2x3+16=0,2x3=-16,x3=-8,x=-2。 7.A【解析】A.64=4,4的平方根是±2。原说法错误, (2)3(x-1)2=27,(x-1)2=9,x-1=±3,x=4或 故此选项符合题意;B.因为√9<√12<√16,所以3< x=-2 √12<4。所以√12的整数部分是3。原说法正确,故此 19.解:(1)根据题意,可知3a-21=-27,4a-b-1=4, c=0,所以a=-2。所以b=-13。 选项不符合题意;C.√27是27的算术平方根。原说法 (2)由(1)知,a=-2,b=-13,c=0, 正确,故此选项不符合题意;D.因为5-3<0,所以 所以3a-b+9c=3×(-2)-(-13)+9×0=7。 1W5-3|=3-√5。原说法正确,故此选项不符合题意。 所以3a-b+9c的平方根是±√7。 8.D【解析】因为正方形ABCD的面积为7,所以AD= 20.小斗分析:根据根号内的小数点移动规律即可求解,算术平方根 √7。因为AD=AE,所以AE=√万。 的规律为根号内的小数点移动2位,对应的结果小数移动1位, 因为,点A表示的数为1,且点E在点A的左侧,所以,点E 小数点的移动方向保持一致。 表示的数为1-√7。 解:(1)0.440 9.A 10.D【解析】分两种情况讨论: (2)①143.5②0.033489 如图1,展开底面和右面, 21.小斗分析:(1)设长方形花坛的宽为xm,则长为3xm,利用面积 由勾股定理,得√(3+3)2+1=√37(cm); 公式列出等式,再利用算术平方根求解;(2)假设小红的说法正 确,计算出正方形的面积,与花坛的面积比较即可。 解:(1)设长方形花坛的宽为xm,则长为3xm, 根据题意,得x·3x=3x2=75, 图1 图2 所议=√否-v区=5,即长方形花坛的宽为5 如图2,展开前面和上面, (2)小红的说法错误。理由如下: 由勾股定理,得√(1+3)2+32=5(cm)。 由(1)知,长方形花坛的宽为5m, 若小红的说法正确,正方形花坛的边长为5+3=8(m), 因为37>5,5÷2=2.5(s), 则正方形花坛的面积为82=64(m2)。 所以最短路径为5cm,最少要用时2.5s。 因此假设不成立,即小红的说法错误。 1.312.113.±714.-51510 22.解:(1)如图,点A表示的数为5,点B表示的数为√13-1。 16.5【解析】第一个数是1,第二个数是1=2 22≈0.7,第 三个教数是1=5≈0.56,第四个数是1=号=0.5,第 33 √42 五个数是1=5 是5=号≈0.4…1+0.7+0.56+0.5+ (2)< 0.44=3.2,所以至少需要选5个数。 (3)因为3<√13<4, 17.小斗提示:解答本题时要注意:(1)无理数是满足“无限”和“不循 所以√13的整数部分为3,小数部分为√13-3。 环”两个条件的小数;(2)0既不是正数也不是负数;(3)一切分数 所以a=√13-3,b=3。 都是有理数。 所以a(b+√13)=(√13-3)(3+√13)=4。 选做题 12.C【解析】如图,过(-1,2),(3,-1)两点分别作x轴,y 解:(1)2(2)9(3)339 轴的平行线,交点为(3,2),即为第四个顶点坐标。 (4)因为103=1000,1003=1000000,1000<185193< 5 1000000. 所以185193的立方根是一个两位数。 3 (-1,2-2 -(3,2) 因为185193的最后一位是3, 1 所以它的立方根的个位数是7。 2012345 185193去掉后3位,得到数185。 (-1,-1) -2 (3,-1) 因为53<185<6,所以它的立方根的十位数是5。 13.D【解析】如图,过点B作BDLy轴。 所以它的立方根是57。 因为B(2,-5),所以BD=2,0D=5。 第五章考点梳理与复习 在△COA和△BDC中 1.D2.B3.A ∠AOC=∠CDB, 4.C15.(5,2) ∠ACO=∠CBD. 6.解:(1)如图,点A,B即为所求作。 LAC=CB. 8 北 所以△COA≌△BDC(AAS)。所以BD=CO=2。 7 6}----- B 因为顶点C在y轴负半轴上,所以C(0,-2)。 5-- 50米 4---- 14.(2025,1014)【解析】根据题意可知,点An的横坐标 帐篷 为n,Am-1的纵坐标为n+1。 2- --------}- 1-- 因为2025=1013×2-1, 0- 12345678910111213141516 所以A22s的横坐标为2025,纵坐标为1013+1= (2)从点B向西走150米到点A,再向南偏西45°方向走 1014,即A2o2s的坐标为(2025,1014)。 210米到帐篷 15.解:(1)建立平面直角坐标系如图所示。 7.D 8.C …小斗总结… 庆曲广扬 B(4,2) 迷宫 各象限的坐标特征:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第 月亮桥 三象限(-,-),第四象限(+,-)。 1 0 9.B【解析】根据题意,得“新”在原点,“创”在x轴的负 :C 子东园」 D022 半轴上,过原,点与x轴垂直的直线为y轴所在直线,故 -1----- 个栈道, “科”在第二象限。 10.A【解析】根据题意,得点V的坐标为(1,-2)。 (2)景点A庆典广场的坐标为(-1,4),景点C亲子乐 因为点M的坐标为(-3,-2), 园的坐标为(-3,-1),景点E迷宫的坐标为(2,3)。 所以,点M到x轴的距离为2。所以MW∥x轴。 16.解:(1)因为P(2m+4,m-1),Q(2,-3), 因为点N的坐标为(1,-2), 且PQ∥y轴,所以2m+4=2,解得m=-1。 所以√12+22=√5,即点N到原点的距离为√5。 所以m-1=-2。所以点P的坐标为(2,-2)。 11.D小斗提示:平行于y轴的同一直线上的点的横坐标相同。 (2)因为点P在第一、三象限的角平分线上, 点A可能在第一象限,也可能在第四象限。 所以2m+4=m-1,解得m=-5。 【解析】因为,点A的坐标为(1,2),且AB∥y轴, 所以2m+4=-6,m-1=-6。 所以,点B的横坐标为1。 所以点P的坐标为(-6,-6)。 因为AB=3,2+3=5,2-3=-1, 17.解:如图,过点C作CD⊥x轴于点D,则CD是等边三 所以点B的坐标为(1,5)或(1,-1)。 角形ABC的垂直平分线。 所以AD=BD,∠ADC=90°。 Y年 9.D【解析】如图,过点A作BC的垂 因为A(0,0),B(8,0),所以AB=8。 线,垂足为M。 所以AC=AB=8,AD=7AB=4。 因为AB=AC,且AM⊥BC, 所以BM=CM。 在Rt△ACD中,由勾股定理,得AD2 又因为,点B的坐标是(8,12), +CD2=AC2。 点C的坐标是(8,2), 所以CD=√AC2-AD2=√48。 所以BC=12-2=10。 所以点C的坐标为(4,√48)。 所以BM=CM=5。 18.(4,5) 所以,点M的纵坐标为12-5=7。 小斗总结 所以,点A的纵坐标为7。 关于y轴对称的两个点的纵坐标相同,横坐标互为相反数; 在Rt△ABM中,AM=√132-52=12, 关于x轴对称的两个点的横坐标相同,纵坐标互为相反数。 因为8-12=-4,所以,点A的坐标为(-4,7)。 19.(7,4)【解析】因为,点A(3,0)与,点B(5,0)对称, 10.D【解析】曲线经过的整点有(-1,1),(-1,0), 所以对称轴为直线x=35=4。 (0,-1),(1,0),(1,1),(0,1),所以横、纵坐标互为相 2 反数的点有1个。故①错误;观察题图,得曲线在第 因为C(1,4)与点D对称,所以点D的坐标为(7,4)。 一、二象限中的任意一点到原点的距离都大于1。故② 20.(1,-2) 正确;如图,长方形ABDE的面积为2×1=2,△ABC的 21.解:(1)A(-4,4)B(-5,3) 面积为2×2×1=1。因为曲线周成的图形面积大于 (2)四边形EFGH如图所示,两个图形关于y轴对称。 长方形ABDE的面积与△ABC的面积之和,所以曲线 6 围成的图形面积大于3。故③正确。 3 ,1 G 6154-3-2-1012:3:4:5:6;x P3 11.(1,7)12.才13.(4,1)或(-1,6) 14.(1,3)或(1,7)【解析】因为点A坐标为(1,5),且 (3)S四边形BrGm=4×3- x1x1 2×2×1- 2 -×3× AB∥y轴, 所以,点B的横坐标为1。 2-7×3x1=6。 因为线段AB=2, 所以5-2=3,5+2=7。 第五章学业水平测试 故点B的坐标为(1,3)或(1,7)。 1.D2.B3.C4.D5.B6.D7.C 15.1【解析】因为,点A在第二象限,且,点A到x轴的距 8.B【解析】因为点A的坐标为(-3,1), 离与到y轴的距离相等, 所以点A到x轴,y轴的距离中的最大值等于3。 所以-(3a-5)=a+1,解得a=1。 所以点B到x轴,y轴的距离中,至少有一个为3。 16.(0,675)【解析】根据题意可知,序数是3的倍数的点 当m=3时,点B的坐标为(3,9); 在y轴上。 当m=-3时,点B的坐标为(-3,3); 因为2025能被3整除,所以点A22s在y轴上。 当m+6=3时,点B的坐标为(-3,3); 因为点A3,A6,Ag,A2的坐标依次为(0,1),(0,2), 当m+6=-3时,点B的坐标为(-9,-3)。 (0,3),(0,4),2025÷3=675, 这些点中与点A符合“等距点”的是(-3,3)。 所以,点A202s的坐标为(0,675)。 ★全程复习大考卷·数学·七年级上册 ·63·第四章学业水平测试 (时间:60分钟满分:100分) 题序 二 三 总分 得分 、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列四个数中,最大的数为 A.-T B.3.14 C.π D.-3 办 2.实数-了0,5,1.732中,无理数是 B.0 C.5 D.1.732 3.新素养〔运算能力〕如果一个数的平方等于9,那么这个数是 A.-3 B.3 C.3或-3 D.√3 4.若m为整数且√5<m<√10,则m的值为 A.2 B.3 C.4 D.5 救 5.下列说法正确的是 A0的平方根是0 B.4的平方根是2 C.负数有2个平方根 D.正数只有1个平方根 6.新素养〔几何直观〕实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是 () 1 0 A.lal >1bl B.a+b<0 C.a+2>b+2 D.1a-11>1b-11 量 7.下列说法错误的是 ( A.64的平方根是±4 B.√12的整数部分是3 C.√27是27的算术平方根 D.5-3的绝对值是3-√5 8.教改题如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A 的左侧),且AD=AE,则点E表示的数为 D 都 E -5-4-3-2-1012345 A.√7 B.√7+1 C.-7 D.1-√7 9.如图是一个数值转换器,当输入x的值是81时,输出y的值是 A.√3 B.9 C.3 D.-3 不是有理数 输人x 取算术平方根 输出y 是有理数 A● 第9题图 第10题图 10.新情境〔实际情境〕如图,一棱长为3c的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形,其边长都是 1cm。假设一只蚂蚁爬行速度为2cm/s,则它从底面A处沿表面爬行至侧面的B处,最少要用时 () A.3.5s A32。 C.2 s D.2.5s 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11.27的立方根是 12.已知√2x-1=1,则x= √的平方秋是 13. 14.教改题若用课本上使用的科学计算器进行计算,则以下按键的结果为 2a64-□81■=D 15.原创题已知直角三角形ABC的三条边长分别为a,b,c,直角边a,b满足√a-8+b-6=0,则斜边c 的值为 16.断考法(拓展探究)用计算器探素:已知按一定规律排列的一组数:1,,人,,L,1 23…19V201 ,如果从中 选出若干个数,使它们的和大于3,那么至少需要选 个数。 三、解答题(本题共6小题,共52分) 17.(8分)把下列各数填入相应的集合内: 0,4,0.9,-m,1.23456,-49。 (1)有理数集合: …}; (2)无理数集合:{ …}; (3)正实数集合:{ …}; (4)负实数集合:{ …}。 18.(8分)求下列各式中x的值。 (1)2x3+16=0; (2)3(x-1)2=27。 ★全程复习大考卷·数学·七年级上册 ·21· 19.(8分)已知3a-21的立方根是-3,4a-b-1的算术平方根是2,c的平方根是它本身。 (1)求a,b,c的值; (2)求3a-b+9c的平方根。 20.(8分)求一个正数的算术平方根,有些数可以直接求得,如√4,有些数则不能直接求得,如√5,但可 以通过计算器求。还有一种方法可以通过一组数的内在联系,运用规律求得,请同学们观察下表, 回答下列问题。 2 16 0.16 0.00161600 160000 n 0.04 y 400 (1)表格中x= ,y= (2)①已知√2.06≈1.435,求√20600的值约为多少; ②已知√3.3489=1.83,若√x=0.183,求x的值。 主题情境学习数学,享受探索的乐趣请完成第21~22题 小红和小华是学校数学兴趣小组的成员,他们一直对数学有浓厚的兴趣,完成下列题目,你也会喜 欢上数学。 21.(10分)新情境〔实际情境〕某小区准备修建一个面积为75m2的花坛,甲、乙两个工程队给出如下两 个施工方案。 甲:花坛为长方形,且长与宽的比为3:1。 乙:花坛为正方形。 (1)求长方形花坛的宽。 (2)小红说:“正方形花坛的边长肯定比长方形花坛的宽长3。”请你判断小红的说法是否正确,并 通过计算说明。 ·22· ★全程复习大考卷·数学·七年级上册 22.(10分)新考法〔拓展探究〕我们在学习有理数时,可以根据有理数在数轴上的位置关系比较有理数 的大小。小红和小华发现可以用相同的方法比较无理数的大小,请根据他们的探究过程,完成下列 问题。 (1)借助网格,并用尺规画出√5与√13-1在数轴上的位置; (2)根据5与√13-1在数轴上的位置,可得5 13-1: (3)若a为√13的小数部分,b为√13的整数部分,求a(b+√13)的值。 √2V3V4V5 -5-4-3-2-101234 选做题 新考法〔数学文化〕数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智 力题:求59319的立方根。华罗庚脱口而出39。众人十分惊奇,忙问计算的奥妙。你知道怎样迅速准 确地计算出结果吗?请你按下面的问题试一试。 (1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是几位数吗?答: 位数; (2)由59319的个位数是9,你能确定59319的立方根的个位数是几吗?答: (3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十 位数是几吗?答: ;因此59319的立方根是 (4)现在换一个数185193,你能按这种方法求出它的立方根吗?

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