精品解析:天津市滨海新区北京师范大学天津生态城附属学校2025-2026学年高二上学期第一次(10月)月考数学试题

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2025-10-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2026-07-22
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-10
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来源 学科网

内容正文:

北京师范大学天津生态城附属学校 2025-2026学年度高二年级第一学期第一次月考 数学试卷 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2、答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,只交答题卡,试卷学生带走,以备讲评. 第Ⅰ卷(选择题,满分60分) 一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 2. 已知空间向量,若,则( ) A. B. 3 C. 4 D. 5 3. 空间向量在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 4. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于 A. B. C. D. 5. 已知过点的直线的斜率为,则等于 A. 10 B. 180 C. 6 D. 6 6. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则( ) A. B. C. D. 与相交但不垂直 7. 点关于直线的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 8. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( ) A. B. C. D. 9. 已知空间中三点,,,则点C到直线AB的距离为( ) A. B. C. D. 10. 若直线与平行,则与间的距离为( ) A. B. C. D. 11. 已知点,,若直线与线段AB有公共点,则实数m的取值范围( ) A. B. 或 C. 或 D. 12. 点到直线的距离最大时,其最大值以及此时过点P且垂直于直线l的直线方程分别为( ) A. ; B. ; C. ; D. ; 第Ⅱ卷(满分90分) 二、填空题:本题共8小题,共40分. 13. 已知,,则______. 14. 点到直线的距离为______. 15. 已知两点、,则直线的斜截式方程是 __. 16. 已知经过、两点的直线l的方向向量为,则实数a的值为______. 17. 已知圆M经过点,,,则圆M的标准方程为______. 18. 已知直线与互相垂直,垂足为,则的值是______ 19. 不论为何实数,直线恒过定点_________. 20. 已知直线和垂直且,则的最小值为_____. 三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程.已知直线, (1)经过点且与直线平行的直线; (2)经过点且与直线垂直的直线; (3)经过直线与的交点,并且在两个坐标轴上的截距相等的直线. 22. 分别求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点,圆心在轴上; (2)经过直线与的交点,圆心为点. 23. 在棱长为2的正方体中,E为的中点. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点A到平面的距离. 24. 如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京师范大学天津生态城附属学校 2025-2026学年度高二年级第一学期第一次月考 数学试卷 注意事项: 1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试时间120分钟. 2、答Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,只交答题卡,试卷学生带走,以备讲评. 第Ⅰ卷(选择题,满分60分) 一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 直线的倾斜角为( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 【答案】C 【解析】 【分析】 利用直线方程得到斜率,利用斜率定义求倾斜角即可. 【详解】因为直线的斜率为,所以. 故选:C. 2. 已知空间向量,若,则( ) A. B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间向量的坐标表示计算即可. 【详解】由题意可知. 故选:A 3. 空间向量在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据投影向量公式计算即可. 【详解】,, 由投影向量的定义和公式可知在的投影向量为, 故选:C. 4. 如图,在空间四边形中,点为中点,点在上,且, 则等于 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】分析:利用向量多边形与三角形法则即可求出,首先分析题中各选项都是由从O出发的三个向量表示的,所以将待求向量用从O出发的向量来表示,之后借助于向量的差向量的特征以及中线向量的特征,求得结果. 详解:由题意可得 ,故选D. 点睛:该题考查的是有关空间向量基本定理,考查了用向量表示几何的量,向量的线性运算,解题的关键是根据图形把所研究的向量用三个基向量表示出来,本题是向量的基础题. 5. 已知过点的直线的斜率为,则等于 A. 10 B. 180 C. 6 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】根据直线MN的斜率求出a的值,再利用两点间的距离公式计算的值. 【详解】过点,的直线斜率为, 解得, . 所以D选项是正确的. 【点睛】本题考查了直线斜率的公式与应用问题,也考查了两点间距离公式的应用问题,是基础题. 6. 若直线的方向向量为,平面的法向量为,则( ) A. B. C. D. 与相交但不垂直 【答案】B 【解析】 【分析】通过判断直线的方向向量与平面的法向量的关系,可得结论 【详解】因为,, 所以, 所以∥, 因为直线的方向向量为,平面的法向量为, 所以, 故选:B 7. 点关于直线的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求出垂直于直线且过点的表达式,求出交点坐标,即可得出关于直线的对称点. 【详解】由题意, 在直线中,斜率为, 垂直于直线且过点的直线方程为,即, 设两直线交点为, 由,解得:, , 点关于直线的对称点的坐标为, 即. 故选:D. 8. 若直线过第一、三、四象限,则实数满足( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意画出图形,结合图形知. 【详解】直线过第一、三、四象限,如图所示, 则. 即且. 故选:C. 9. 已知空间中三点,,,则点C到直线AB的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据点到直线的向量坐标公式计算即可求解. 【详解】依题意得 则点C到直线AB的距离为 故选:A 10. 若直线与平行,则与间的距离为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用直线一般方程的平行公式,求解得,再利用平行线的距离公式,即得解 【详解】由题意,直线与平行, 故 当时,直线,,两直线平行; 当时,直线,,两直线重合,舍去. 故 此时与间的距离 故选:C 11. 已知点,,若直线与线段AB有公共点,则实数m的取值范围( ) A. B. 或 C. 或 D. 【答案】C 【解析】 【分析】由直线方程知直线过定点,求出的斜率,结合图象得直线的斜率满足的关系,从而得的范围. 【详解】直线过定点,,, 由于,所以直线的斜率满足或,所以或. 故选:C 12. 点到直线的距离最大时,其最大值以及此时过点P且垂直于直线l的直线方程分别为( ) A. ; B. ; C. ; D. ; 【答案】C 【解析】 【分析】如果直接用点到直线距离公式,求出距离与之间的关系再求最值,计算会相当繁琐;所以先考虑直线过的定点,再从几何的角度求得距离最大值,进而求出直线方程. 【详解】直线变形得. 当时,方程成立;此时,因此直线过定点. 结合图象可知,随着直线绕点旋转,点到的距离也会变化,但距离都会小于等于. 所以点到直线的距离最大为. 此时过点且垂直于直线的直线即为直线. 直线的方程为,即. 故选: 第Ⅱ卷(满分90分) 二、填空题:本题共8小题,共40分. 13. 已知,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据给定条件,利用空间向量坐标运算求解. 【详解】由,,得, 所以. 故答案为: 14. 点到直线的距离为______. 【答案】1 【解析】 【分析】直接利用点到直线的距离公式计算可得. 【详解】点到直线的距离. 故答案为: 15. 已知两点、,则直线的斜截式方程是 __. 【答案】 【解析】 【分析】直接利用两点的坐标求出直线的方程,进一步转换为斜截式. 【详解】已知两点、,故直线的斜率, 则方程为:,整理得, 转化为直线的斜截式为. 故答案为:. 16. 已知经过、两点的直线l的方向向量为,则实数a的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】由已知得出,进而根据已知条件、结合向量共线列出方程,求解即可得出答案. 【详解】由已知可得,. 又直线l的方向向量为, 所以,与共线, 所以有,解得. 故答案为:. 17. 已知圆M经过点,,,则圆M的标准方程为______. 【答案】 【解析】 【分析】设圆M的一般式方程为:,将点代入即可求解. 【详解】解:设圆M的一般式方程为:, 因为圆M经过点,,, 所以,解得, 得圆M的一般式方程为:, 故圆M的标准方程为:. 故答案为: 18. 已知直线与互相垂直,垂足为,则的值是______ 【答案】 【解析】 【分析】由两直线垂直,可求出a的值,又垂足为两直线交点,列方程组求解可得b,c的值,从而即可得答案. 【详解】因为两直线互相垂直,所以,解得, 又垂足既在前一条直线上,也在后一条直线上, 所以,解得, 所以. 故答案为:. 19. 不论为何实数,直线恒过定点_________. 【答案】 【解析】 【分析】直线方程转化为,再根据直线系方程求解即可. 【详解】解:将直线方程转化为, 所以直线过直线与的交点, 所以,联立方程,解得 所以,直线恒过定点 故答案为: 20. 已知直线和垂直且,则的最小值为_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据直线垂直得到方程,求出,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值. 【详解】由题意得,故, 因为,由基本不等式得 , 当且仅当,即时,等号成立. 故答案为: 三、解答题:本题共4小题,共50分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 21. 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程.已知直线, (1)经过点且与直线平行的直线; (2)经过点且与直线垂直的直线; (3)经过直线与的交点,并且在两个坐标轴上的截距相等的直线. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)设出与直线平行的一般式方程,将点代入即可求解; (2)设出与直线垂直的一般式方程,将点代入即可求解; (3)求出直线与的交点,并考虑直线过原点与不过原点两种情况. 【小问1详解】 设与直线平行的直线方程为:, 将点代入该直线可得, 故与直线平行的直线方程为:; 【小问2详解】 设与直线垂直的直线方程为:, 将点代入该直线可得, 故与直线垂直的直线方程为:; 【小问3详解】 联立,有,解得,即交点坐标为. ①当直线过原点,显然满足条件,此时直线方程为; ②当直线不过原点,可设截距式,代入点,可得,此时直线方程为: . 所以在两坐标轴上的截距相等的直线方程为:或. 22. 分别求满足下列条件的圆的标准方程: (1)经过点,圆心在轴上; (2)经过直线与的交点,圆心为点. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)设圆的方程为,将两点坐标代入求解即可; (2)联立两直线方程,求出交点坐标,进而求出圆的半径,即可求解. 【小问1详解】 设圆的方程为, 由题意得:解得:, 所以圆的标准方程为; 【小问2详解】 联立与, 解得:,所以交点为, 则圆的半径为, 所以圆的标准方程为. 23. 在棱长为2的正方体中,E为的中点. (1)求异面直线与所成角的余弦值; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点A到平面的距离. 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,后求出关键点坐标,后借助向量夹角公式求出,进而得出异面直线与所成角的余弦值. (2)利用空间向量研究线面夹角计算即可; (3)利用空间向量计算点到面的距离即可. 【小问1详解】 如图,正方体中, 为的中点,连接交于O,连接, 根据正方体的性质,知道垂直于上下底面,且,则两两垂直. 则可以为x轴,为y轴,为z轴建立空间直角坐标系. 由于棱长为2,则面对角线为. 因此涉及的关键点坐标为, 则. 则, 则异面直线与所成角的余弦值为; 【小问2详解】 由上易知, 设平面的一个法向量为, 则,令, 即, 设直线与平面所成角为, 则; 【小问3详解】 根据(2)知平面的一个法向量, 而,所以点A到平面的距离. 24. 如图,在四棱锥中,平面,底面是直角梯形,其中,,,,为棱上的点,且. (1)求证:平面; (2)求平面与平面所成角的余弦值; (3)设为棱上的点(不与,重合),且直线与平面所成角的正弦值为,求的值. 【答案】24. 证明如下: 因为平面,平面,平面,所以,,又因为, 则以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 由已知可得 ,,,,, 所以,,. 因为,.所以, 又,平面,平面. ∴平面. 25. ; 26. . 【解析】 【分析】(1)由已知证得,,,以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,根据向量垂直的坐标表示和线面垂直的判定定理可得证; (2)根据二面角的空间向量求解方法可得答案; (3)设,表示点Q,再利用线面角的空间向量求解方法,建立方程解得,可得答案. 【详解】(1)略 (2)设平面的法向量,由(1)可知, 设平面的法向量 因为,. 所以,即, 不妨设,得. , 又由图示知二面角为锐角, 所以二面角的余弦值为. (3)设,即.所以,即. 因为直线与平面所成角的正弦值为, 所以, 即,解得,即. 【点睛】向量法求二面角的步骤:建、设、求、算、取. 1、建:建立空间直角坐标系.以三条互相垂直的垂线的交点为原点,没有三垂线时需做辅助线;建立右手直角坐标系,让尽量多的点落在坐标轴上。 2、设:设所需点的坐标,并得出所需向量的坐标. 3、求:求出两个面的法向量. 4、算:运用向量的数量积运算,求两个法向量的夹角的余弦值; 5、取:根据二面角的范围和图示得出的二面角是锐角还是钝角,再取值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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