贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学2025-2026学年四年级上学期10月阶段性科学试题

2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 四年级科学（贵州版） (本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 一、填空题。（每空2分，共20分） 1.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，这句诗中白鹭属于动物分类中的 类，鳜鱼属于 类。 2.哺乳动物的运动方式多种多样，如猎豹、斑马、角马等动物的运动方式是 ;袋鼠、兔子、跳羚等动物的运动方式是 3. 每个周末小明和同学都会骑自行车去红枫湖风景区运动，按照自行车的运动 路径，自行车的运动可分为」 运动和 运动。 4.速度表示物体运动的 ,用单位时间内通过的 来表示。 5.当小贵坐在教室内不动时，一个同学从他身边走过，选小贵作参照物时，该同 学是 的。 6.小阳跑200米用了40秒，小黔跑270米用了45秒，则 的速 度快。 二、判断题。（对的涂“T”,错的涂“℉”，每小题2分，共18分） 7.脊椎动物的尾巴不属于动物的脊柱。 8.像蝙蝠、麻雀、天鹅等，长有翅膀的动物都叫鸟类。 ( 9.鸟足的形状不同是为了适应生存环境的需要。 ( 10.当环境温度发生变化时，哺乳动物的体温始终保持绝对稳定。 11.世界上没有绝对静止的物体。 12.太阳相对于我们是运动的。 13.旋转木马和荡起的秋千运动形式一样。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四年级科学（苏教版）（一）(GZ)第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 14.拍皮球时，皮球的运动形式是滚动。 ( 15.物体运动时只能包含一种运动形式，比如直升飞机在飞行时只有转动这一 种运动形式。 三、选择题。（每小题2分，共20分) 16.脊椎动物的脊柱能让它们自由灵活地活动，是因为( A.脊椎骨是一节一节的 B.脊柱是骨头 C.脊柱是高等动物的特征 17.科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类，其中属于无脊椎动物的一 组是( ) A.鸽子和蚊子 B.兔子和水母 C.蜗牛和蚯蚓 18.诗中描写“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”，鱼能够灵活地左右转向，主要依靠的是 () A.尾鳍 B.胸鳍和腹鳍 C.背鳍 19.下列有关鸟类羽毛的表述，不正确的是( A.正羽的特征是大、轻、薄 B.正羽滴上水不容易湿 C.正羽能很好地保护体温 20.下列不属于鸟类共有的特征是( A.有羽毛 B.会飞 C.有脊柱 21.农忙时，田野里时常可以看到收割机和小卡车在一起工作。如图所示为收 割机正在工作的场景，两车以相同的速度前进，下列关于该场景的描述，错 误的是( A.小卡车车斗里的麦子相对于小卡车来说是静止的 B.小卡车司机相对于收割机司机来说是静止的 C.连接两辆车的管道里的麦子相对于收割机来说是静止的 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四年级科学（苏教版）（一）(GZ)第2页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 22.短跑是通过( )来确定哪个运动员运动快的 A.比较相同时间内谁跑的距离长 B.比较跑相同路程谁用的时间短 C.比较谁跑的时间长 23.陀螺在旋转时的运动轨迹可以用下面哪种简单的图示来表示？( 24.下列关于物体运动方式的描述，正确的是( A.正在工作的电风扇叶—一 绕圈 B.围绕磨盘运动的驴—一旋转 C.行驶中的自行车车轮—一滚动 25.甲、乙同时从学校出发，沿相同路线去体育馆，甲先以每小时5千米的速度快 步前进，后来减速以每小时2千米的速度慢步行走，乙一直以每小时4千米 的速度行走，最后两人同时到达体育馆。在整个运动过程中，甲、乙二人全 程的平均速度相比，( ) A.甲快 B.乙快 C.一样快 四、我会连线。(18分) 26.请将下列鸟类的喙与它们对应的进食方式进行连线(8分) 鹰的喙 啄食小颗粒状的食物 麻雀的喙 撕下动物的肉 鹈鹕的喙 吸食花蜜 蜂鸟的喙 捕食鱼类 27.请把下面的运动和它们的轨迹路径用线连起来。(10分) 投掷铅球 无风时，雨滴下落 直线运动 过山车转弯 电梯上下运动 曲线运动 青蛙跳跃 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四年级科学（苏教版）（一）(GZ)第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 五、简答题。(6分) 28.小豪一家乘坐动车旅行，小豪望着窗外说他看到外面的树都在不停地往后 移动，小豪的爸爸却说不是树在动，是动车在动。你认为谁说得有道理？为 什么？ 六、实验探究。(18分) 生物小组在一次实地考察中，发现了许多动物，他们做了记录，还拍了些照 片。下图是他们拍的照片中的几种动物，请回答下列问题。 A B 29.A适应水中生活，其呼吸器官是 30.其中具有胎生哺乳特征的是 (填字母)。 31.按体内是否有」 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼属 于 动物，蜘蛛属于 动物。 32.青蛙的运动方式是 鸟的运动方式是 0 A.跳跃 B.飞行 C.奔跑 33.上述动物共同的特征是 ,其中体温恒定的有 (填字母)。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 四年级科学（苏教版）（一）(GZ)第4页（共4页） 2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 四年级科学（贵州版）参考答案 一、（每空2分，共20分） 1、鸟 鱼 2、奔跑 跳跃 3、直线 曲线 4、快慢 路程 5、运动 6、小黔 二、（每小题2分，共18分） 7-11 FFTFT 12-15 三、（每小题2分，共20分） 16-20 AC B C B 21-25 C BB CC 四、(18分) 26、（8分) 鹰的喙 啄食小颗粒状的食物 麻雀的喙 撕下动物的肉 鹈鹕的喙 吸食花蜜 蜂鸟的喙 捕食鱼类 27、(10分) 投掷铅球 无风时，雨滴下落 直线运动 过山车转弯 电梯上下运动 曲线运动 青蛙跳跃 五、(6分) 28、小豪和小豪爸爸说的都有道理。小豪选择动车为参照物，则树是运动的，小豪爸爸选择树 为参照物，则动车在运动。两个人选择的参照物不同，所以判断物体是否运动的结果也不 同。（合理即可） 六、(18分) 29、鳃 30、E 31、脊柱 脊椎 无脊椎 32、A B 33、体内有脊柱 DE(2分，一个1分)2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 四年级科学（贵州版）答题卡 等级A□B☐ 班 级 姓 名 准考证号 考生禁填 1. 答题前，考生先将自已的姓名及准考证号填写 缺考考生，由监注 清楚，并认真核对条形码上的姓名及准考证号。 2.作答时必须使用0.5毫米的黑色笔迹签字笔书 正确填涂 考员用2B铅笔填涂 习，要求字体工整、笔迹清晰：题区域内作答 样例 下面的缺考标记 ■ 3.请按照题号顺序在各题的 贴条形码区 超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷 答题无效。 缺考标记 项4.保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用 涂改液、修正带、刮纸刀。 一、填空题。（每空2分，共20分）】 2. 3. 4. 5. 6. 二、判断题。（对的涂“T”,错的涂“℉”，每小题2分，共18分） 7☑ 12卫回 8T☑ 13回▣ 9T□ 14T□F▣ 10TF 15TF 11TF 三、选择题。（每小题2分，共20分) 16A B c 21ABC 17A B 22A ■ 18A 23A B□ 19 A B [c 24A LB c 0A B 25AB0 四年级科学（苏教版）（一）(GZ) 第1页（共2页） 四、我会连线。(18分) 26.请将下列鸟类的喙与它们对应的进食方式进行连线。(8分) 鹰的喙 啄食小颗粒状的食物 麻雀的喙 撕下动物的肉 鹈鹕的喙 吸食花蜜 蜂鸟的喙 捕食鱼类 27.请把下面的运动和它们的轨迹路径用线连起来。(10分) 投掷铅球 无风时，雨滴下落 直线运动 过山车转弯 电梯上下运动 曲线运动 青蛙跳跃 五、简答题。(6分) 28. 六、实验探究。(18分) 29. 30. 31. 32.AB© A B c] 33. 四年级科学（苏教版）（一）(GZ)第2页（共2页）2025-2026学年度第一学期阶段性练习（一） 四年级科学（贵州版）参考答案 一、（每空2分，共20分） 1、鸟 鱼 2、奔跑 跳跃 3、直线 曲线 4、快慢 路程 5、运动 6、小黔 二、（每小题2分，共18分） 7-11 FFTFT 12-15 三、（每小题2分，共20分） 16-20 AC B C B 21-25 C BB CC 四、(18分) 26、（8分) 鹰的喙 啄食小颗粒状的食物 麻雀的喙 撕下动物的肉 鹈鹕的喙 吸食花蜜 蜂鸟的喙 捕食鱼类 27、(10分) 投掷铅球 无风时，雨滴下落 直线运动 过山车转弯 电梯上下运动 曲线运动 青蛙跳跃 五、(6分) 28、小豪和小豪爸爸说的都有道理。小豪选择动车为参照物，则树是运动的，小豪爸爸选择树 为参照物，则动车在运动。两个人选择的参照物不同，所以判断物体是否运动的结果也不 同。（合理即可） 六、(18分) 29、鳃 30、E 31、脊柱 脊椎 无脊椎 32、A B 33、体内有脊柱 DE(2分，一个1分)