1.4 线段垂直平分线与角平分线(第2课时 角平分线的性质)课件 2025-2026学年苏科版(2024)数学八年级上册

2025-10-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 1.4 线段垂直平分线与角平分线
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.60 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 xkw_072388124
品牌系列 -
审核时间 2025-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54288997.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“角平分线的性质”,涵盖性质定理及逆定理、三角形角平分线交点性质。通过复习角平分线定义搭建基础,结合“草坪修亭子”情境与折叠操作引入,引导学生从旧知自然过渡到新知探究。 其亮点在于以操作探究(折叠、几何画板观察)培养几何直观,通过严谨证明(AAS、HL全等推理)发展推理能力,结合“餐馆选址”等问题强化模型意识与应用意识。课堂小结结构化梳理知识,助力学生系统掌握,也为教师提供高效教学流程与实例支持。

内容正文:

1.4 线段垂直平分线与角平分线 第2课时 角平分线的性质 第一章 三角形 复习旧知 1 2 3 角平分线的定义: 符号语言: 符号语言: 平分一个角的一条射线是这个角的角平分线。 ∵OP是∠AOB的角平分线 ∴∠AOP=∠BOP ∵∠AOP=∠BOP ∴OP是∠AOB的角平分线 情境引入 现在要在草坪上修建一个亭子供市民休息,要求,亭子到草坪的两条小路距离相等。那么,亭子应该修建在什么位置? B A O 操作引入 在一张薄纸上画∠AOB,将∠AOB沿某条直线进行折叠,使得OA、OB重合。射线OP为____________。 B A O P ● 操作引入 过P做OA、OB垂线,垂足分别为C、D。再次沿折痕将∠AOB对折,谈一谈你的发现。 B A O C D P ● 新知探究 角平分线上的任意一点P到角两边的距离有什么关系? 观察几何画板中的案例,说出你的猜测。 B A O C D P ● 新知探究 已知:OP是∠AOB的角平分线,PC⊥OA,PD⊥OB。 求证:PC=PD。 B A O C D P ● 证明:∵ PC⊥OA,PD⊥OB, ∴ ∠PCO=∠PDO=90 °. ∵OP是∠AOB的角平分线 ∴∠COP=∠DOP 在△COP和△DOP中, ∴ △PCO ≌△PDO(AAS). ∴PC=PD. 新知归纳 角平分线上的点到角两边的距离相等。 角平分线的性质定理: 任意一点 新知归纳 符号语言: O A B P C D P到OA的距离 P到OB的距离 角平分线上的点 ∵OP平分∠AOB,PC⊥OA,PD⊥OB, ∴PC=PD (角平分线上的点 到角两边的距离相等). ● 用途: 证明线段相等. 注意:一定要表明是两条垂线段. 例题讲解 如图所示,AD是△ABC的角平分线,DE垂直于AB,垂足为E 。若DE=4cm,回答下列问题: (1)点D到AC距离为_______; (2)若AC=10cm,则S△ADC=_______; (3)若DM为△ADC的中线,则S△ADM=_______。 A B C D E F M 4cm 20cm 10cm ∟ ∟ 例题讲解 如图,在△ABC中,CD是边AB上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=6,DE=2,则△BCE的面积为 ( ) A.10 B.8 C.6 D.4 C 讨论交流 如果一个点到一个角的两边的距离相等,那么这个点一定在这个角的平分线上吗?如何证明? O B A C D Q ● 讨论交流 已知:OC⊥OA,QD⊥OB,且QC=QD。 求证: 点Q在∠AOB 的平分线上. O B A C D Q ● 证明:连接OQ. ∵QC⊥OA,QD⊥OB, ∴∠OCQ=∠ODQ=90°. 在Rt△OCQ 和Rt△ODQ 中, ∴ Rt△OCQ≌Rt△ODQ (HL). ∴ ∠COQ∠DOQ. ∴ 点Q在∠AOB 的平分线上. 新知归纳 角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上。 角平分线性质定理的逆定理: 角平分线是到角两边距离相等的点的集合。 新知归纳 ∵QC=QD,QC⊥OA,QD⊥OB, ∴点Q在∠AOB的平分线上 . (角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上). 符号语言: 用途: 确定点在角平分线上,即可以判定角平分线. O A B Q C D 注意:一定要表明是两条垂线段。 解决问题 现在要在草坪上修建一个亭子供市民休息,要求亭子到草坪的两条小路距离相等。那么,亭子应该修建在什么位置? B A O 解决问题 现在有三条路交于点A、B、C。请各位同学在阴影区域选择合适的地点开一间餐馆,使得餐馆到三条路的距离相等。 A B C 解决问题 现在有两条路相交于点O,附近还有两个小区M、N。请你选择合适的地址再开一家餐馆,使得餐馆到两条路的距离相等,到两个小区距离也相等。 解决问题 典例分析 例1 如图,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P.求证:点P在∠C的平分线上. P A B D E F N M C AD是∠BAC的平分线 PF=PN BE是∠ABC的平分线 PF=PM PM=PN 点P在∠C的平分线上 典例分析 例1 如图,△ABC的角平分线AD、BE相交于点P.求证:点P在∠C的平分线上. P A B D E F N M C 证明:过点P作PF⊥AB,PM⊥BC,PN⊥AC,垂足分 别为F,M,N. ∵AD平分∠BAC,点P在AD上,PF⊥AB,PN⊥AC. ∴PF=PN(角平分线的性质定理). 同理PF=PM. ∴ PM=PN. ∵PM⊥BC,PN⊥AC, ∴点P在∠C的平分线上(角平分线的性质定理的逆定理). 归纳总结 三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等。 已知角平分线时,常考虑将角平分线上的点到角两边的距离作出来。 典例分析 例2.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,DE⊥AB, DF⊥AC,垂足分别为E、F,且DE=DF,求证:D是BC的中点. A B C D E F 证明: 连接AD. ∵DE⊥AB,DF⊥AC,且DE=DF, ∴AD是∠BAC的平分线, ∴∠BAD=∠CAD. 在△BAD和△CAD中, ∴ △BAD ≌△CAD(SAS). ∴BD=CD. ∴D是BC的中点. 典例分析 例3 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足为E、F.求证:AD垂直平分EF. A F E C B D 1 2 3 4 证明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∠1=∠2, ∴∠3=∠4. ∴DE=DF,AE=AF(角平分线的性质定理). ∴点D、A在EF的垂直平分线上 (线段垂直平分线性质定理的逆定理). ∴AD垂直平分EF. 课堂小结 角平分线 性质定理 一个点:角平分线上的点; 两距离:点到角两边的距离; 两相等:两条垂线段的长度相等. 判定定理 两相等:两条垂线段的长度相等; 两距离:点到角两边的距离; 一个点:角平分线上的点. 常用辅助线:过角平分线上一点向角两边作垂线段. 感谢聆听! 解:如图点P即为所求作的点 $

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