第30练 探究类题——主题探究观点印证-【百强名校168优化组合卷】2026年高考语文高三二轮复习卷

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第30练探究类题一主题探究/观点印证 1B[A项，“表现出情感上的矛盾纠结”错误，根据原文“这个村庄隐没在国家 的版图中，没有名字，没有经纬度…不能被我了解，这是不足以遗憾的。我有 一村庄，已经足够了。当这个村庄局限我的一生时，小小的地球正在局限着整个 人类”可知，作者并没有情感上的矛盾纠结，而是表现出一种理解的坦然。C项， “这里的‘幸运’是反语，实际上是调侃外来人运气非常不好”错误，根据原文 “我在村里住久了，便掌握了这个村庄的很多秘密…在村里溜达一圈走掉的人， 如果幸运的话，项多能踩走一脚牛粪，除此他们能得到什么呢？”可知，文中的 “幸运”并非反语，而是作者借此形容外来人与黄沙梁关系的疏远。同时，作者 也不是“调侃外来人运气非常不好”。D项，“这些说法极度夸张，使文章妙趣横 生”错误，根据原文“我们村庄上空飞过的一群苍蝇，对应到世界另一地可能就 是一群庞大的轰炸机。我们村里的一声咳嗽，或许才是造成某个遥远国度地震的 真正原因”可知，这一说法有着“蝴蝶效应”的科学依据，根据混沌效应理论， 南美洲的蝴蝶扇一下翅膀可能引起欧洲的一场风暴；“极度夸张”的说法不准确， 这里的对比还是比较客观的。] 2.C[C项“我只是这座城市的客人，永远是，无论寄住几天或生活几十年，挣 一笔钱衣锦还乡或是变成穷光蛋流落街头。城市没一件属于我的东西。我把楼房 当成一座座荒山去爬，那上面不会有我的家。我知道了一些人的名字，但从骨子 里我们并不认识，我仅仅是流浪到城市的一个农民。我把地荒在家里，时常在夜 半之时，怀念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子”可知，“挣一笔钱衣锦还乡或 者穷困潦倒流落街头”并非作者为自己预见的结局，而是用假设的语气强调自己 永远是城市的客人。] 3解析在画线句子中，作者将性质差别极大的事物作比较，如“一个鸡蛋” “半截麻绳”与“世界局势”“股市涨跌”，“张三堵渠拦坝”与“三峡工程” 进行比较，这些看似悬殊的事物，对于不同的人却也许有着相同的感受。所以， 作者通过这种比较，让读者形成强烈的认知反差，从而更好地理解作者所要表达 的思想。同时，这样的表达富有哲思，令人回味。而在句式上，这一段文字使用 多个疑问句式，包括反问句式，如“你能说他们心胸狭隘，不该为这些琐碎之事 争斗计较吗？”“那你说他们该计较什么？”“这些天下大事，哪件比牛啃了他们 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 的庄稼这事更大？”等，作者此处运用问句，说明了乡亲们行为的合理性，表明 作者对乡亲的理解和对农民尊严的维护。同时强化了行文的语气，给读者一种不 容辩驳的感觉。 答案①连续使用多个疑问句式，包括反问句式，强化了行文的语气，表明作者 对乡亲的理解和对农民尊严的维护。②用性质上差别极大的事物作比较，如“一 个鸡蛋”“半截麻绳”与“世界局势”“股市涨跌”，“张三堵渠拦坝”与“三 峡工程”，形成强烈的认知反差，富有哲思，令人回味。 4.解析根据文本一“我全部的学识是我对一个村庄的见识。我在黄沙梁出生， 花几十年岁月长成大人，最终老死在这个村里，死后肯定还是埋在村庄附近。这 便注定了我生死如一地归属于这片土地”可知，作者生在黄沙梁，长在黄沙梁， 从情感和精神已经与故乡融为一体，注定生死如一地归属于黄沙梁这片土地。 根据文本一“这个村庄隐没在国家的版图中，没有名字，没有经纬度。历代统治 者都不知道他的疆土上有黄沙梁这个村子，这是一村被遗漏的人…当这个村庄 局限我的一生时，小小的地球正在局限着整个人类”可知，作者清醒地认识到黄 沙梁虽偏僻荒凉和不为人知，但作为故乡对自己却有着独特的存在价值。 根据文本二“我只是这座城市的客人…我仅仅是流浪到城市的一个农民。我把 地荒在家里，时常在夜半之时，怀念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子”可知， 作者即便生活在城市，对城市却是疏离和排斥的，他心中念念不忘、魂牵梦萦仍 是故乡黄沙梁。 答案①作者生于斯长于斯，从情感和精神已经与故乡融为一体，注定生死如一 地归属于黄沙梁这片土地。 ②作者清醒地认识到黄沙梁虽偏僻荒凉和不为人知，但作为故乡对自己却有着独 特的存在价值。 ③作者即便生活在城市，对城市却是疏离和排斥的，他心中念念不忘、魂牵梦萦 仍是故乡黄沙梁。 5.C[文本一恰如文本二所说的“是自我探索的工具，也是探索世界的工具；是 自我表白的利器”，但是并没表现出“也是代言倡议的神器”。] 6D[A项，“足以显见抒情主人公在职场生活中的不得志”，曲解文意。文章只 是借助开会的无聊表现了上班族的无聊和不得自由。B项，没有“夸张”的手法。 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 瓶中的子孓暗喻、象征某种受困的人生，“囚禁”是拟人。但此段没有运用“夸张 ”手法。C项，“流露出悲观厌世的情感”言过其实，本文此处对子孓生命脆弱易 逝的描写并未“表现出悲观厌世的情感”，而是表达了对现实人生的观照与忧虑。 ] 7.①子孓是绿萝瓶中的微小生物；②子孓是受困于瓶中的努力挣扎以求得蜕变的 生命个体；③子孓是现代社会不得自由的上班族的隐喻和象征。 8.①文本一中的“生命记忆”体现在作者关注到少为人察觉的子孓，观照生命， 记录生命，展现出对生命的感知、思考和抒写；②文本一更深入地思考，通过内 心独白表达出对受困的个体生命找寻出口，寻求突破，实现超越的挣扎和努力， 体现出“生命扩张”；③文本一促使读者更清晰地认识自我，认识到当下的生活， 从而拓展生命空间，提升生命的境界。 #独家授权侵权必究色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第30练探究类题一一主题探究/观点印证 (时间：30分钟分值：32分) 考向主题探究 阅读下面的文字，完成下面小题。(16分) 文本一： 对一个村庄的认识 刘亮程 对于黄沙梁，我或许看不深也看不透彻，我的一生局限了我，久居乡野的孤 陋生活又局限了我的一生。 可是谁又能不受局限呢？那些走遍天下学识渊博的人，不也没到过黄沙梁吗？ 他们熟知世间一切深奥的道理却不认得这个村里的路，我这位农夫有朝一日给他 们指一回路真是荣幸莫大。 我全部的学识是我对一个村庄的见识。我在黄沙梁出生，花几十年岁月长成 大人，最终老死在这个村里，死后肯定还是埋在村庄附近。这便注定了我生死如 一地归属于这片土地，来来回回经过那块地那几间房子，低头抬头看见那一群人。 生活单调得像篇翻不过去的枯涩课文，硬逼着我将它记熟、背会，印在脑海、灵 魂里。除了“荒凉”这唯一的读物，我的目光无处可栖。大地把最艰涩难读的一 个章节留给这群没啥文化的人。 我不懂大道，只通一点斜门歪理。我想一个人活下去的理由可能只有芝麻那 么小，而这些芝麻小理并不被通常的大道所涵盖。活在大地边缘的这一村人，他 们的生活中没有大事，但并不因此活得小里小气。当他们因一个鸡蛋而亲戚为仇、 邻居反目，为半截麻绳大打出手、刀叉伤人时，你能说他们心胸狭隘，不该为这 些琐碎之事争斗计较吗？那你说他们该计较什么？坐在如此荒远的不为人知的村 庄里分析世界局势，还是讨论股市涨跌问题？这些天下大事，哪件比牛啃了他们 的庄稼这事更大？当张三为自家麦地先淌进水而甩开膀子堵渠拦坝时，你能说他 的拦坝工程比三峡工程小，不伟大？他抢救的可是眼看旱死的一亩二分地的麦子 啊，这麦子可是他一家五口的活命粮啊。谁要在这时阻止他，没准他会操起铁锨 和你拼命呢。 独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 5.zxXk.c0m○】 您身边的互联网+教辅专家 我在村里住久了，便掌握了这个村庄的很多秘密。比如王家腌了几缸咸菜喂 了几头驴，李家粮仓里还有几担麦子，箱子里还有多少钱。但要真正认识一个村 庄很不容易，你得长久地、一生一世地潜伏在一个村庄里，全神贯注留心它的一 草一木一物一事。这样到你快老的时候，才能勉强知道最基本的一点点。在村里 溜达一圈走掉的人，如果幸运的话，顶多能踩走一脚牛粪，除此他们能得到什么 呢？ 那些季节中悠然成熟的麦子，并不为谁而熟，我们收回它们，我们并不是收 获者。一年中有一次，麦子忘了回家，我们就得走好几年穷路。那些岁月中老掉 的人，常老于一件事情。随便的一件事，就可消磨掉人的一辈子，想想吧，这些 事情有多厉害。我不说出来你会以为什么大事耗掉了人的岁月和经历，那些看来 很小的事到底有多大谁也不清楚。我们村庄上空飞过的一群苍蝇，对应到世界另 一地可能就是一群庞大的轰炸机。我们村里的一声咳嗽，或许才是造成某个遥远 国度地震的真正原因。 这个村庄隐没在国家的版图中，没有名字，没有经纬度。历代统治者都不知 道他的疆土上有黄沙梁这个村子，这是一村被遗漏的人。他们与外面世界彼此无 知，这不怪他们。那些我没去过的地方没读过的书没机会认识的人，都在各自的 局限中，不能被我了解，这是不足以遗憾的。我有一村庄，已经足够了。当这个 村庄局限我的一生时，小小的地球正在局限着整个人类。 (节选自散文集《一个人的村庄》，有删改) 文本二： 城市过客 刘亮程 进城谋生的第二天，我便在楼梯上摔了一跤。上楼梯时我不知道脚该抬多高、 步子该迈多大。尤其下楼的时候，脚总是不敢果断地踩下去，担心下一个阶梯会 不会是空的。这跤使我深信世上最坎坷的路就是楼梯。 本以为在乡下走了多年的坑洼路，走城里的平坦马路应该不成问题。可是车 流如梭的十字街头我总是难以过去，前后左右的汽车和喇叭声使我仿佛置身兽群。 我缺乏城市人的从容，城市人不怕车就像乡下人不怕狗。 我想，这座城市的许多尺寸不是按乡下人的标准和习惯设计的，适应它得有 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 一个过程。好在我聪明，懂得用自己熟悉的事物做参照。比如小汽车的门比狗洞 稍大一些，进车门时就要比进驴圈时头再低一些：城市缺少尘土，不用常拍打衣 袖和屁股，但手不能闲着，要时时摸摸口袋里的钱在不在：街道固然宽阔，但属 于每一个人的路却窄得可怜，在人群中拥拥挤挤绕过一辆辆车一个个人时，比任 何一条乡间小道都曲折婉蜒。 城里真好，但我知道我变不成城市人。除了这座城市不给我落户，不给我一 间安身的住房外，我还缺乏很多在城市生活的经验和素质。我的老师告誡我，要 多向市民学习。我都三十多岁了，要学的东西很多。但这并不是最重要的。 我只是这座城市的客人，永远是，无论寄住几天或生活几十年，挣一笔钱衣 锦还乡或是变成穷光蛋流落街头。城市没一件属于我的东西。我把楼房当成一座 座荒山去爬，那上面不会有我的家。我知道了一些人的名字，但从骨子里我们并 不认识，我仅仅是流浪到城市的一个农民。我把地荒在家里，时常在夜半之时， 怀念起我的家畜的叫声、我的女儿和妻子。 (节选自散文集《一个人的村庄》，有删改) 1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是( )3分) A.作者一方面说乡野的孤陋生活局限了自己，一方面又用人人都有局限、整个人 类都受局限来自我宽慰，表现出情感上的矛盾纠结。 B.“大地把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人”，“最艰涩难读”是喻 指黄沙梁这个地方非常单调、荒凉、封闭、落后。 C文中说外来人到村里，“如果幸运的话，顶多能踩走一脚牛粪”，这里的“幸运 ”是反语，实际上是调侃外来人运气非常不好。 D.村庄上空的一群苍蝇可能对应另一地的一群轰炸机，村里的一声咳嗽或许造成 远方的地震，这些说法极度夸张，使文章妙趣横生。 2.下列对文本二相关内容的理解和分析，不正确的一项是()3分) A.“我”竟然在楼梯上摔了一跤，认定楼梯是世上最坎坷的路，显示了“我”初 到城市时的无所适从。 B.“我”感到城市不是为乡下人设计的，过马路这类在城市中稀松平常的事，却 让“我”举步维艰。 C.“我”在城市没有户口和住房，所以为自己预见了两种结局：挣一笔钱衣锦还 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 乡或者穷困潦倒流落街头。 D.“我”认为自己不论在城市生活多长时间，都只能是城市的一个过客，是一个 在城市漂泊的农民。 3.赏析文本一中画线句子的表达特点和效果。(4分) 答： 。。。。 4.(主题探究)有评论者认为，在作者刘亮程的笔下，黄沙梁“不再是单纯的故乡， 而是灵魂憩息的地方”。请根据两个文本内容，探究评论者这样论断的理由。 (6分) 答： 考向二观点印证 阅读下面的文字，完成后面的题目。(16分) 子孓 李路平 ①开会始终是一件无聊的事情。 ②地，点总是那间办公室，座位也是固定的。灰色的窗帘时而拉紧，时而打开， 打开的时候，可以看见外面的一排老单元楼。房顶为了装饰，建有一些梁柱，横 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 摆或斜靠在一起，贴着颜色不一的瓷砖。正对窗口的部分，远远看去，很像一张 小人的脸，脸上的眼晴直愣愣地看向这里，好像很好奇会议的内容。办公室狭小， 但总还是有点样子，除办公桌外，靠边摆着书橱，中间是茶几和简易沙发，几个 人面对面坐在一起，像一家人，又全然是同事关系。茶几上有时候放着杂志或稿 子，大多时候只有绿植。枯燥的办公生活，似乎只有绿色能够带来安慰。绿萝都 带水，装水的玻璃瓶，就是平时喝完牛奶的瓶子，圆润小巧，很容易就冲洗干净。 绿萝的根系不发达，透明的水里只有几根白色的根芽，其余的地方空空如也。 ③开会时看着对面人的脸，是最尴尬的。每个人都试图找到自己最舒适的动 作，靠背，低头，看手机，假装记笔记，需要议论时，才会抬起头。但总有人的 目光游移不定，在房间里的各个角落扫视着：轻风拂动的窗帘，桌上积蓄经年的 灰尘，米色沙发的孤形把手，一小盒从未开封的普洱。 ④透明的瓶身被扫视了一遍又一遍，直到看见一个小黑点，在窗户反射过来 的阳光前，曲着身子，一闪而过。细看起来，却不止一只，好几个黑点在清澈的 水中无规律地浮沉。 ⑤会议还在继续，枯燥的内容令人意欲逃离。瓶中的黑点似乎不想错过这些 高光时刻，被一双或无数双眼睛注视。没有一只愿随着微小的重力，渐渐沉至瓶 底。每一只搅动成的凌乱孤线，都透露着与自然的对抗，它们把挣扎表现得如此 明显，仿佛是一面微缩的极简生活史。 ⑥由于距离太远（更主要的原因是它们的身形太小），它们几乎丧失了所有的 外部特征，除了细瘦、黝黑。更像是被截断的蚯蚓，由于疼痛扭动着身子，想要 摆脱敌手，摆脱死亡的命运。 ⑦但它们的扭动并非疼痛造成的。它们在掠取、追逐和吞噬着水中的细菌和 单细胞藻类。硕大的瓶身犹如一个巨大的腹腔，它们悠游其中。充沛的水源就是 营养丰富的汁液，这个亚热带的城市里的办公室，温暖适宜，无人搅扰，它们在 寄宿的腹腔中生长，然后繁殖。 ⑧遵从生命蜕变的基因，不久之后，它们将从水里探出头来，然后舒展细小 湿润的翅羽，在某个不为人知的时刻，从水面上一跃而起，变成一只令人生厌的 蚊子。它们的嗡嗡声很容易让人确定它们的方位，双手一拍，或将电蚊拍轻轻挥 舞过去，就让它们的一生急遽停止。 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 ⑨作为子了，它们看起来舒适安全，人畜无害，被水囚禁，水又被瓶身所囚 禁。没有谁会刻意地注视瓶中透明的水，除非它已无法覆盖绿萝的根系，或因植 物的死亡，造成水体的浑浊与恶臭。但它们仍然是隐秘的，很少有眼睛，会把眼 前的所见当作看见，仿若有些记忆，会被脆弱的大脑悄悄过滤。它们隐身，或被 当作某种无关紧要的未知的物种，或者是水中柔软的垃圾，因为水的流动而灵活 曲直，看似拥有生命。 ⑩这双无聊的眼睛始终注视着它们，在油漆的桌面反射过来的银色光线中， 在圆形瓶身的放大下，它们犹如一些散落的音符，从水面沉落水底，又从水底轻 轻泛起。伴随着会议令人昏昏欲睡的语音，它们赋予了这双眼晴超常的宁静。 耳畔安宁，目光潮湿，注视它们的人好像也沉入了瓶中。也许他就想潜入进 去，用双手钳住它们，就像钳住一匹暴烈的海马，在另一个世界中搏斗与僵持。 (选自《散文》2020年第7期) 文本二： 散文是自我探索的工具，也是探索世界的工具；是自我表白的利器，也是代 言倡议的神器；现代散文所表达的，是感性的世界，也是理性的世界；是抒情的 世界，也是说理的世界。可以说，现代散文的世界正像现代生活一样广阔，从中 可以接触到一整个的运用现代汉语表达的现代中国，包括其已知的和未知的部分， 已充分揭示的和有待挖掘的部分，已经成就的和有待建构的部分…所有这些， 正像我们注视、思考和想象中的“现代中国”本身一样，令人着迷。总之，与在 中小学阶段习得的或一般社会印象可能有别的是，现代散文绝不是一些可有可无 的文章，而是现代中国人生命记忆和生命扩张的产物，也是现代中国的壮阔历史 和未来画卷的铺展，注视和打开它，很大程度上也就是注视和打开我们自身。 (摘编自张业松《何谓“中国现代散文”》) 5.下列对文本相关内容理解不正确的一项是()3分) A.文本一第②段和第③段的环境描写，对办公室周围环境进行了细致的观察，渲 染了开会者内心的空虚和无聊。 B.文本一的抒写聚焦于“它们”，表现出丰富的情感体验，不仅是在体察外在世 界，也是在观照内心世界。 C.文本一恰如文本二所说的，“是自我探索的工具，也是探索世界的工具；是自我 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 表白的利器，也是代言倡议的神器” D.文本一借对子孓的描写感悟，形成一种“纳须弥于芥子”的风格，体现出散文 “形散神聚”的特征。 6.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，理解正确的一项是()3分) A.文本一以“无聊的事情”开头，在文中结尾处又写到“无聊的眼睛”，前后照 应，足以显见抒情主人公在职场生活中的不得志。 B.文本一第⑨段以隐喻、象征、夸张、拟人等手法描写子孓被囚禁于瓶身的水所 囚禁，借此表现受困的生活。 C文本一写子孓成熟后的生命“令人生厌”，且容易在人类的打击下“就让它们 的一生急遽停止”，流露出悲观厌世的情感。 D.文本二着意于对“中国现代散文”的探讨，作为学术文章的结束段落，以比较 整齐的句式营造出一种繁复恣肆的修辞效果。 7.“子孓”这一形象富含深意，请结合文本简要分析。(4分) 答： 8.文本二提到，现代散文是现代中国人生命记忆和生命扩张的产物，请结合文本 一的内容谈谈你的理解。(6分) 瓮： 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 ·独家授权侵权必究