内容正文:
山西大学附中
2025~2026学年第一学期初二年级10月巩固
道德与法治试题答案
一。选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1--5 BABDC
6--10 BCCBA
二.简答题(共3小题,共30分)
11.①社会生活是丰富多彩的。在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多
样化的选择。
②社会生活是不断变化发展的。我们的社会生活日新月异,物质生活水平不断提升。
③社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的,社会公共利益由大家共同享有。
④面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,共创共享美好生
活。
【评分说明】从社会生活的3个特点以及面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎
么做角度作答,每点3分,任写3点得9分。
12.①在社会生活中,我们要学习扮演社会角色。通过参与社会生活,学会与其他社会成员进行
有效沟通和良性互动。
②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
③亲社会行为促进个人成长和社会进步,有利于我们获得他人和社会的接纳和认可,能够为他
人带来温暖,为社会增添正能量。(或:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成)
【评分说明】围绕“人的社会化和亲社会行为”两个角度作答,每个角度3分,满分6分。
13.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,我们可以便捷地解决生活中的许多问
题,从而大大节约成本,提高效率。
②网络促进生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、
新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平加速各种创新资源的汇聚、融合
与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
③网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能
衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促
进沟通、完善自我。
【评分说明】围绕“网络深刻改变着我们的生活方式、网络促进生产方式的深刻变革、认识网
络也会带给我们问题”作答,每点3分,写出3点得9分。
(2)示例:
实际经历:本想用Ap查个单词,结果被推送的有趣视频吸引,一刷就是一个小时,作业都差
点没写完。
方法:提高媒介素养,学会信息节食,给自己设定使用时间。
【评分说明】此题具开放性,言之有理即可给3分。
(3)示例:
不轻信:对来源不明的电话、短信、链接、二维码,始终保持“打破砂锅问到底”的核实精神。
不透露:绝不轻易透露个人身份证号、银行卡号、密码、短信验证码等核心敏感信息。
不转账:所有涉及资金转账的要求,必须通过见面或使用原预留电话回拨等多种方式进行双重
确认。
多核实:遇事不决,第一时间主动向家人、银行官方客服或拨打110进行咨询核实。
【评分说明】此题具开放性,言之有理即可给3分。
2025~2026学年第一学期初二年级 10月巩固
道德与法治试题
(时间: 45分钟)
一、选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1.根据以下图片推断,小蓉的道德与法治作业主题是()
A.承担家庭责任 B.认识社会生活 C.树立法治观念 D.践行传统美德
2.社会生活丰富多彩、日新月异,对于青少年如何更好地适应并推动社会发展,以下四位同学展开了讨论,其中观点正确的是()
A.小晨:“我打算利用假期深入家乡的企业调研,了解行业发展趋势,思考自己未来在相关领域的发展路径,为家乡经济发展助力。”
B.小悠:“我喜欢绘画,长大后我要成为一名画家,让自己的生活更美好。社会发展是政府的事,与我无关。”
C.小逸:“中学生主要任务是学习,等长大以后再去关注社会,现在参与社会活动意义不大。”
D.小萱:“我经常参加学校组织的社会实践活动,但这主要是为了获得学分,对未来发展好像没什么特别作用。”
3.某小区公共绿地长期存在部分居民私自圈地种菜、晾晒衣物影响环境美观等现象,引发其他居民不满。社区据此召开会议商讨解决方案。下列主张合适的是()
①社会生活具有公共性,社会秩序由大家共同维护
②公共设施应优先满足多数人的需求,少数人的利益可以忽略
③公共空间属于全体居民,个人可以自由选择活动方式
④制订社区公共空间使用公约,明确不同区域的功能与使用时段
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.“没有土壤,泰山不能成就其大;没有细流,河海不能成就其深。”这句话告诉我 们()
A.社会为人的生存和发展提供必要条件
B.人的身份是在社会关系中确定的
C.人们在社会交往中形成了各种社会关系
D.社会的存在和发展,是人们共同努力的结果
5.从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。下列选项体现“地缘关系”的是( )
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A.烈士王伟牺牲后他的儿子继承了父亲遗愿成为了一名海军军官
B.公司的员工之间因为共同完成一个项目而组成团队,齐心协作
. C来自同一地区的人会一起举办乡音聚会,共同庆祝家乡的节日
D.天气突然降温,妈妈担心小强穿少了感冒,让小强穿上厚外套
6.2025年暑期,某市开展“青春志愿行”社会实践活动,鼓励青少年参与公益服务。下列四位同学的做法,属于亲社会行为的有 ()
①小华:加入“环保宣传队”,向居民讲解垃圾分类等环保知识
②小芳:利用周末时间为父母准备晚餐,并主动照顾年迈的奶奶
③小强:发现门口共享单车停放混乱,将单车私自锁在自家楼道
④小琳:参与“文明交通劝导”活动,在校园周边协助维持秩序
A.①②③ B ①②④ C.①③④ D.②③④
7.某市举办“绿色家园”环保公益活动,数百名中学生志愿者利用周末参与社区垃圾分类宣传、河道清洁和植树造林。活动结束后,居民们纷纷称赞志愿者“有担当”。志愿者小林感慨:“虽然累,但看到环境变美、居民点赞,特别有成就感!”志愿者的行为是为了()
①获得他人的赞美和社会的接纳与认可
②给他人带来温暖,为社会增添正能量
③帮助自己从社会中获得更多的物质支持
④增进对社会的了解,养成亲社会行为
A.①② B.①③ C ②④ D.③④
8.习近平曾在中国人民大学考察时分享了自己青少年时期的人生感悟,并深情寄语广大青年学生:“希望你们用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示青少年要()
①主动了解社会,关注社会变化发展,积极融入社会生活
②通过持续不断的学习,促进自我发展,创造完美的人生
③把对祖国、人民的情感贯穿到学业全过程,融汇在事业追求中
④热心帮助他人,以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.网瘾又称为网络过度使用症,主要是指长时间沉于网络,对网络之外的事情没有多少兴趣,影响身心健康的一种病症。青少年沉迷于网络,容易弱化道德感,放纵自己的言行,从而滋生网上违规、违法行为,造成社会危害。下列同学的想法有利于健康应对网瘾的是()
甲:使用例如“你没出息”“成瘾者”等严厉的语言当众批评,强化认识
乙:利用手机自带的“数字健康”功能或第三方应用科学设置使用时限
丙:采用极端手段没收所有电子设备,日常要断网并强制送往戒网瘾机构
丁:创建无设备空间,规定餐桌上、卧室里为“无屏幕区域”多面对面交流
A.甲 乙 B.乙 丁 C.乙 丙 D.丙 丁
10.下列几位同学的行为体现理性参与网络生活的是()
A.小魏看到夸张的新闻后会先上网了解信息出处,判断是否权威
B.小张平时特别喜欢打篮球,经常熬夜刷相关视频学习新技能
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C.为了博取更多流量,小李在网上捏造了本班同学的不实信息
D.小伟心情不好,在朋友圈发布不文明话语以此宣泄负面情绪
二。简答题(共3小题,共30分)
11.【积极走进社会生活】
早上6:30,李铭和楼上的小刚一起到公园晨练,公园是今年政府刚刚修建的,环境特别好,还有不少公共健身器材,不少市民在这里晨跑、锻炼。
上午8:30,作为消费者,李铭和奶奶到家门口的菜市场买了一些蔬菜,李铭用手机扫码付款,奶奶说:“过去我们都是用现金买东西,现在手机支付是真方便啊!”
下午15:00,作为志愿者,李铭和同学一起到敬老院看望老人,教老人用手机上网。
晚上21:30,作为家庭的一员,李铭和爸爸妈妈一起看电视节目,了解神舟二十号航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同,在空间站机械臂支持下,圆满完成出舱活动全部既定任务。
李铭的星期天为我们认识社会生活带来哪些感悟?(9分)
12.【主动参与志愿服务】
某学校利用暑假组织学生在火车站、会展中心及地区老干部活动中心周边开展为期一天半的“青春志愿行”志愿服务活动,以实际行动向城市“牛皮癣”和白色污染宣战。活动中,身着统一志愿者服装的中学生手持铲刀等工具,以小组为单位对社区楼道、电线杆、宣传栏等公共区域展开“地毯式”清理。经过他们的辛勤劳动社区环境焕然一新,学生们也赢得了过往居民的一致好评。
学生参与志愿活动为我们在社会中健康成长带来哪些启示?(6分)
学科网(北京)股份有限公司
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13.【用心感受智能时代】
材料一:2025春节前夕,DeepSeek通用人工智能系统正式上线,其应用场景覆盖教育、生活服务等领域。学生使用后反馈其具有“真人互动感”,能通过语音指令解答学科难题、生成个性化学习方案。然而,倘若一味依赖AI,就难以擦出思想的火花。AI在手,一个人看上去无所不知、无所不晓,但这些知识并非“私人拥有”,顶多让人成为“知道分子”,难以产生真正的智慧和洞见。
此外,DeepSeek还与多家企业合作,优化供应链管理,提升生产效率,并推动智能家居、虚拟旅游等新兴产业发展。
(1)根据材料,请你谈谈对DeepSeek通用人工智能的全面认识。(9分)
(2)未来已到。科技创新时代,人工智能已从科幻走进现实,科技奔涌的浪潮与同学们的求知探索热烈相撞。
请结合自身实际经历,谈谈在这场科技革命中,我们该如何做智能时代的驾驭者?(3分)
材料二:国庆假期,小江回老家看望奶奶。
(3)请你为奶奶制定一份详细的《网络反诈公约》。(3分)
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