可爱的我们(课件)-2025-2026学年湘美版(2024)美术三年级上册

2025-10-11
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普通

摘要:

该小学美术课件以“可爱的我们”为主题,从校园生活情境出发,引导学生观察中国画、版画作品中的人物头部、五官及表情特征,通过线条绘画练习过渡到吹塑纸版画技法学习(刻画、滚墨、印刷),最终完成班级师生“集体照”创作,构建从感知到实践的完整学习支架。 其亮点在于融合审美感知(赏析《藏族女孩》等经典作品感知人物美)、艺术表现(掌握版画创作步骤实践肖像表现)与创意实践(集体照组合体现校园温情),采用情境导入+技法示范+合作创作模式。学生在动手创作中提升审美与实践能力,教师可借助清晰步骤和贴近生活的活动激发学生兴趣,提高教学效果。

内容正文:

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 校园里,同学们 一起生活,一起学习, 一起游戏,一起分享, 成长路上点点滴滴的 幸福与欢乐洋溢在脸 上,铭刻在心中。 你 知道如何表现丰富的表情吗? 雷锋小组(中国画)  1973  王玉珏  广东省美术馆藏 春日融融(中国画)  1982  赵夫  中国美术馆藏 藏族女孩(版画)  1958 李焕民  中国美术馆藏 观察图片中人物的头部外形、 五官以及面部表情特征,用线条画 一画。 山花灿烂(版画)  1983  吴强年 中国美术馆藏 1. 用铅笔在吹塑纸上刻画 肖像。 2. 用胶辊在刻好的版面上均 匀滚上油墨或其他颜料。 3. 盖上纸印刷。 在吹塑纸上刻画 老师和同学的肖像, 印出来,组成班级师 生“集体照”。 学习活动 学生作品 说一说,这节课你都学到了哪些知识? 下节课,带着你的作品和大家分享。 $

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