14.2 第1课时 频数分布直方图(课件PPT)-【鼎成中考·活页好题】2025-2026学年新教材八年级上册数学(华东师大版2024)

2025-12-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级上册
年级 八年级
章节 1. 频数分布直方图
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-10
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来源 学科网

内容正文:

数 学 2026华师 1 第十四章 数据的收集与表示 14.2 数据的表示 第1课时 频数分布直方图 2 频数分布表 1.[2025遵化期中]在频数分布表中,各小组的频数之和( ) B A.小于数据总数 B.等于数据总数 C.大于数据总数 D.不能确定 2.已知一个样本:26,28,25,29,31,27,30,32,28,26,32,29, 28,26,27,30,如果要列出样本的频数分布表,取组距为2进行分组, 那么应分为( ) B A.3组 B.4组 C.5组 D.6组 3 频数分布直方图 3.如图是某班45名同学爱心捐款额(单位:元)的频数分布直方图 (每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组 是( ) C A.元 B.元 C.元 D. 元 4 4.在对 个数据进行整理的频数分布表和频数分布直方图中,下列说法: ①各组的频数之和等于 ;②各组的频数与总数之比的和为1;③各组的 百分比之和等于100;④在等距分组的频数分布直方图中,小长方形的高 的比等于各组的频数之比.其中正确的有( ) C A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5 5.在绘制频数分布直方图描述数据的分布情况时,用到下面一些操作: ①列频数分布表给出数据的分布情况; ②对数据进行分组; ③计算数据中最大值与最小值的差; ④绘制频数分布直方图. 其中操作顺序正确的步骤是( ) A A.③②①④ B.③①②④ C.①②③④ D.②③①④ 6 6.[2025潍坊期中]在某次音乐素养测评中,某学校从八年级400名学生中, 随机抽取了40名学生的素养测评成绩(单位:分),数据如下: 89 79 91 64 75 85 54 97 75 52 58 91 93 73 80 61 75 80 91 57 81 88 64 69 63 82 81 61 70 73 69 63 66 70 54 91 65 73 96 62 7 我们对上述数据进行整理、描述、分析: ①求数据中最大值与最小值的差,它们的差是 . ②确定组数和组距,取组数为6,将数据分成以下6组(每组数据包含左 边界值,不包含右边界值) ,,,,, . 8 ③列出频数分布表: 组别 1 2 3 数据/分 频数 5 9 组别 4 5 6 数据/分 频数 7 9 ④画出频数分布直方图. 根据以上信息,回答下列问题: (1)填空:____,___, ___. 10 6 3 10 (2)补全频数分布直方图. 解:补全的频数分布直方图如解图所示: 11 (3)请估计该校八年级学生中,本次音乐素养测评中数据在76分及以上 的人数. 解: (人). 答:该校八年级学生中,本次音乐素养测评中数据在76分及以上的人数 约为160人. 12 7.某校为了解八年级学生每天课外阅读时长的情况, 随机抽取了八年级60名学生进行调查,并绘成了 如图所示的频数分布直方图,图中每组数据包含 左边界值,不包含右边界值,已知在本次调查中, 阅读时长在 分钟的学生人数占调查总人数 的 ,则阅读时长在40分钟及以上的学生人数为( ) 13 八年级学生课外阅读时间频数分布直方图 A.17人 B.18人 C.20人 D.37人 √ 14 8.某次体能测试,学校抽取了部分同学的成绩(得分为整数),整理制 成如图所示的频数分布直方图,根据图示信息描述不正确的是( ) C A.频数分布直方图中组距是10 B.本次抽样样本容量是50 C.这次测试优秀 率 为 D. 这一分数段的频数为 18 15 9.设问灵活 开放性设问 为了解某校八年级学生每周做家务的时长,从 该校八年级随机调查了20名学生,过程如下: 收集数据 20名学生做家务的时长(单位: ): 4.5 3 2 3.5 2 4 5 3.5 2.5 3 2.5 4.5 3.5 1.5 3 3 2 5 3.5 1 整理数据 16 将样本数据按做家务的时长进行分组,制作了不完整的频数分布表与频 数分布直方图如下: 时长 频数 5 8 5 17 根据以上信息,解答下列问题: (1)频数分布表中 的值为___. 2 18 (2)补全频数分布直方图. 解:补全的频数分布直方图如解图所示. 19 (3)从频数分布直方图可以看出,这20名学生每周做家务的时长都分布 在什么范围内?做家务的时长在哪个范围的人数最多? 解:这20名学生每周做家务的时长都分布在1小时至5小时范围内,做家 务的时长在3小时至4小时范围的人数最多. (4)你对该校八年级同学每周做家务的时长的情况有什么意见或建议? 解:学生做家务的时长普遍偏少,应加强爱劳动意识,增加每天做家务 的时间.(答案不唯一,合理即可) 20 $

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