学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
2025-10-30
|
5份
|
25页
|
69人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 四川省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.43 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-10 |
| 作者 | pwb1016 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54283883.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
11
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
答题卡姓 名:__________________________
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,学号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、学号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
准考证号:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、填空题(20分)
1.______________ ______________ 2.______________
3.______________ 4.______________ ______________ ______________
5.______________ 6.______________
7.______________ ______________ ______________
8.______________ ______________
9.______________ ______________ 10.______________
三、判断题(10分)
11. [×] [√] 12. [×] [√] 13. [×] [√] 14. [×] [√] 15. [×] [√]
16. [×] [√] 17. [×] [√] 18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√]
二、选择题(20分)
21. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 23. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
24. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 26. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
27. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 29. [ A ] [ B ] [ C ][ D ]
30. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、连线题(6分)
31.(24-25五年级上 四川眉山 期中)请将地貌现象与它的成因用直线连起来。
敦煌雅丹地貌 火山喷发
长白山天池 风蚀作用
长江三角洲 沉积作用
五、简答题(8分)
32.______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
33.______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
六、实验题(18分)
34.(24-25五年级上 四川眉山 期中)科学小组准备了两个相同的塑料盆,把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里,都铺上石子、 沙土,然后只在B组的盆上覆盖一层小草,再用喷水壶洒水。
(1)这个实验既运用了 又运用了 的实验方法。
(2)实验时,要保证矿泉水瓶制造“降雨”的 和 都要相同。
(3) 组山顶的土壤更容易被“雨水”冲走。
(4)实验后,琪琪观察到原本平整的土地被“雨水”冲出了一条条“小河”,一些泥土被“河水”带着往前冲,然后堆积起来,堆积泥沙最多的部分属于“河流”的( )。
A.上游 B.中游 C.下游 D.转弯处
(5)通过实验,我们可以得出的结论是 。
35.(24-25五年级上 四川自贡 期中)小林同学正在做“探究光的传播规律”实验。请仔细观察图片,回答相关问题。
(1)如图1,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,最终 在纸屏上形成光斑(填“能”或“不能”)。
(2)如图2,把2号纸屏向右移动2cm,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,在 卡纸上形成光斑(填“2号”或“3号”)。
(3)以上实验说明 。
七、综合题(18分)
36.(24-25五年级上 四川眉山 期中)成语“坐井观天”指的是井底的青蛙看到的天只有井口大小,其实这个成语中蕴含了光学的原理,请完成下题。
(1)图1中,青蛙之所以只能看到井口大小的天,是由于光是沿 传播的,其他光 线都被井挡住了。
(2)图2中,假如井中有水,此时光线传播到水中会改变方向,发生 现象,比起图1 的青蛙来说,图2青蛙所看到的视野范围会变 (填“大”或“小”)。
(3)乐乐利用所学的光学知识,提出可以利用潜望镜让青蛙在不跳出水井的情况下也能看到外面的世界,请在图3中画出潜望镜的简图,并用箭头表示光的路线。让青蛙看到井外的风景。
(4)小青蛙看见一只蚊子在井中飞舞,就一口吞了蚊子,青蛙是怎样看见蚊子的?( )
A.蚊子身上发出光,射入到青蛙眼睛里
B.光从井外照射到蚊子身上,然后反射到青蛙眼睛里
C.青蛙眼睛里发出光,照到蚊子身上再反射到青蛙眼睛里
D.光从井外照射到青蛙身上,再反射到蚊子身上
37.(24-25五年级上 四川眉山 期中)走进博物馆,他们发现地壳结构与鸡蛋相似,请填写框中名称。
① ② ③
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$画学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
参考答案
1.
火山
岩浆
2.海拔较低,宽广,平坦
3.3×108米
4.
地震
火山喷发
水
风
5.变质
6.夜视仪
7.
光源
太阳
萤火虫
8.
反射
直线
9.
光
光
10.影子
11.0
12.V
13.×
14.V
15.×
16.×
17.V
18.×
19.×
20.×
21.C
22.B
23.D
24.B
25.C
26.C
第1页共3页
学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
27.B
28.C
29.B
30.B
敦煌雅丹地貌、
火山喷发
31.
长白山天池
风蚀作用
长江三角洲一沉积作用
32.地球的表面的形状各种各样,千姿百态,有高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿、
山地等主要地形地貌。
33.地壳中的岩石因为受到板块挤压的作用而发生断裂,形成断层。断层的两侧岩石在应力积
累到一定程度时,会发生相对运动,从而产生地震。
尽量保持冷静,不要慌张;要在教师指挥下跑到空旷处。如果来不及就保护好头部、蹲在桌子
下面或墙角处。在撤离时要有序、不能慌乱。
34.(1)
对比实验
模拟实验
(2)
强度
时间
(3)A
(4)C
(⑤)雨水对土壤具有侵蚀作用,植被覆盖有利于水土保持。
35.(1)能
(2)2号
(3)光沿直线传播
36.(1)直线
(2)
光的折射
大
(4)B
第2页共3页
窗学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
37.
地壳
地幔
地核
第3页共3页
绝密★启用前
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25五年级上 四川眉山 期中)“了解火山喷发的成因”模拟实验中,土豆泥模拟 ,番茄酱模拟 , 酒精灯模拟地壳深处的高温状态。
2.(24-25五年级上 四川眉山 期中)平原的特点 。
3.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光的速度是每秒 。
4.(24-25五年级上 四川自贡 期中)能改变地球表面的自然力量有 、 、 、 。
5.(24-25五年级上 四川自贡 期中)大理岩、板岩属于 岩。
6.(24-25五年级上 四川自贡 期中)可以在“黑暗”的环境中,让我们看见物体的仪器是 。
7.(24-25五年级上 四川自贡 期中)我们把自身能发光且正在发光的物体称为 ,属于自然光源的有 、 。
8.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光是沿直线传播,当光遇到镜面会发生 现象,反射光是沿 传播。
9.(24-25五年级上 四川眉山 期中)我们看到了某个物体,是因为该物体反射的 或者发出的 进入了我们的眼睛。
10.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光照射到一个不透明的物体时,光的去路被阻挡了,不能继续传播,就形成了 。
二、判断题(10分)
11.(24-25五年级上 四川眉山 期中)磨砂玻璃可以减少由于反射光造成的光污染( )
12.(24-25五年级上 四川眉山 期中)红领巾反射的红光进入我们的眼睛,所以我们看见红领巾是红色的。( )
13.(24-25五年级上 四川眉山 期中)熄灭的蜡烛、天空的星星、萤火虫都是光源。( )
14.(24-25五年级上 四川眉山 期中)凿壁偷光、一叶障目的故事都能说明“光沿直线传播”。( )
15.(24-25五年级上 四川眉山 期中)不管有没有植物,雨水都会对地形造成同样的侵蚀。( )
16.(24-25五年级上 四川泸州 期中)中秋节的月亮又大又圆又亮,月亮是光源。( )
17.(24-25五年级上 四川泸州 期中)观察世界地形图后我们知道,地球上陆地少、海洋多。( )
18.(24-25五年级上 四川泸州 期中)烟雾是透明的物质。( )
19.(24-25五年级上 四川自贡 期中)在完全黑暗没有光源的房间里,眼睛适应黑暗后我们也能看见物体。( )
20.(24-25五年级上 四川自贡 期中)我们看见月亮在发光,所以月亮是光源。( )
三、选择题(20分)
21.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下图( )是我们看到光由空气斜射入水中的现象。
A.B. C.
22.(24-25五年级上 四川成都 期中)月球离我们有多远,这个问题是科学家用( )方法解决的。
A.用飞机飞的速度和时间 B.光的反射
C.长距离的望远镜 D.光的折射
23.(24-25五年级上 四川眉山 期中)被风带走的沙子沉积下来,日积月累,就形成了( )。
A.戈壁 B.三角洲 C.丘陵 D.沙漠
24.(24-25五年级上 四川眉山 期中)人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫( )。
A.洪水 B.地震 C.泥石流 D.火山喷发
25.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下面属于光的反射现象的是( )。
A.立竿见影 B.凿壁偷光 C.杯弓蛇影 D.海市蜃楼
26.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下列有关光的说法,不正确的是( )。
A.有光才能看见物体 B.光速很快
C.阳光可以穿透不锈钢板 D.光是有利又有害的
27.(24-25五年级上 四川泸州 期中)我们是利用( )实验来探索火山喷发的形成原因的。
A.观察 B.模拟 C.对比
28.(24-25五年级上 四川泸州 期中)下列成语,说明光沿直线传播的是( )。
A.猴子捞月 B.杯弓蛇影 C.凿壁偷光
29.(24-25五年级上 四川泸州 期中)汽车进入多个弯曲隧道后开启了车灯,其灯光传播的方向是( )。
A.曲线 B.直线 C.与隧道形状一样
30.(24-25五年级上 四川眉山 期中)小乐自制潜望镜,设计了潜望镜的设计图,你认为正确的是( )。
A. B. C.
四、连线题(6分)
31.(24-25五年级上 四川眉山 期中)请将地貌现象与它的成因用直线连起来。
敦煌雅丹地貌 火山喷发
长白山天池 风蚀作用
长江三角洲 沉积作用
五、简答题(8分)
32.(24-25五年级上 四川眉山 期中)地球表面常见的地形有哪些?
33.(24-25五年级上 四川眉山 期中)地震是怎样发生的?如果上课时突发地震,你应该怎么做?
六、实验题(18分)
34.(24-25五年级上 四川眉山 期中)科学小组准备了两个相同的塑料盆,把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里,都铺上石子、 沙土,然后只在B组的盆上覆盖一层小草,再用喷水壶洒水。
(1)这个实验既运用了 又运用了 的实验方法。
(2)实验时,要保证矿泉水瓶制造“降雨”的 和 都要相同。
(3) 组山顶的土壤更容易被“雨水”冲走。
(4)实验后,琪琪观察到原本平整的土地被“雨水”冲出了一条条“小河”,一些泥土被“河水”带着往前冲,然后堆积起来,堆积泥沙最多的部分属于“河流”的( )。
A.上游 B.中游 C.下游 D.转弯处
(5)通过实验,我们可以得出的结论是 。
35.(24-25五年级上 四川自贡 期中)小林同学正在做“探究光的传播规律”实验。请仔细观察图片,回答相关问题。
(1)如图1,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,最终 在纸屏上形成光斑(填“能”或“不能”)。
(2)如图2,把2号纸屏向右移动2cm,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,在 卡纸上形成光斑(填“2号”或“3号”)。
(3)以上实验说明 。
七、综合题(18分)
36.(24-25五年级上 四川眉山 期中)成语“坐井观天”指的是井底的青蛙看到的天只有井口大小,其实这个成语中蕴含了光学的原理,请完成下题。
(1)图1中,青蛙之所以只能看到井口大小的天,是由于光是沿 传播的,其他光 线都被井挡住了。
(2)图2中,假如井中有水,此时光线传播到水中会改变方向,发生 现象,比起图1 的青蛙来说,图2青蛙所看到的视野范围会变 (填“大”或“小”)。
(3)乐乐利用所学的光学知识,提出可以利用潜望镜让青蛙在不跳出水井的情况下也能看到外面的世界,请在图3中画出潜望镜的简图,并用箭头表示光的路线。让青蛙看到井外的风景。
(4)小青蛙看见一只蚊子在井中飞舞,就一口吞了蚊子,青蛙是怎样看见蚊子的?( )
A.蚊子身上发出光,射入到青蛙眼睛里
B.光从井外照射到蚊子身上,然后反射到青蛙眼睛里
C.青蛙眼睛里发出光,照到蚊子身上再反射到青蛙眼睛里
D.光从井外照射到青蛙身上,再反射到蚊子身上
37.(24-25五年级上 四川眉山 期中)走进博物馆,他们发现地壳结构与鸡蛋相似,请填写框中名称。
① ② ③
第 1 页 共 4 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
参考解析
1. 火山 岩浆
详解:模拟实验中,土豆泥代表火山,番茄酱代表岩浆,酒精灯加热则代表地壳深处高温的状态。通过加热,密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡,从薄弱的火山口喷涌而出。
2.海拔较低,宽广,平坦
详解:地表形态分为五种基本地形形态,分别是平原、丘陵、山地、高原、盆地。陆地上海拔较低,一般在200米以下,地面宽广、平坦,起伏比较小的地区,是平原地形。
3.3×108米
详解:光速是指光或电磁波在真空或者介质中的传播速度,光在真空中的速度是3×108米 / 秒。
4. 地震 火山喷发 水 风
详解:能改变地球表面的自然力量有地震、火山喷发、水、风。
地震可以瞬间改变地表形态,造成地面裂缝、山体滑坡、甚至地面的升降。
火山喷发会喷出岩浆、火山灰和有害气体,这些物质可以覆盖大片地区,形成新的地形,同时改变原有的生态环境。
水通过河流、冰川、海浪等作用,可以侵蚀岩石,形成峡谷、河谷、洞穴等地貌,同时水也是沉积作用的主要载体,可以沉积形成新的土地。
风通过风化作用和侵蚀作用,可以分解岩石,搬运沙尘,形成沙漠、沙丘等地貌。
5.变质
详解:变质岩是由地壳中已经生成的岩石在高温、高压等条件下发生成分和结构变化而产生,主要特征是花纹不规则,片状结构。大理石、板岩属于变质岩。
6.夜视仪
详解:人的眼睛只能看到可见光,波长较长的红外线和波长更短的紫外线,不能看到。在黑暗的环境中,红外夜视仪能将人眼看不见的光转换成电子信号,在屏幕上显示出我们能看到的图像,从而让我们看到物体。
7. 光源 太阳 萤火虫
详解:像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源。太阳、萤火虫能自己发光,属于自然光源。月亮是反射太阳光。所以月亮不是光源。
8. 反射 直线
详解:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。反射光的传播方向会发生变化,反射的光线也是以直线形式传播的。
9. 光 光
详解:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中碰到镜面会改变传播方向,这种现象叫做光的反射。我们能看到发光的物体,是因为物体发出的光线射入人的眼睛;我们能够看见不发光的物体,是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
10.影子
详解:当光线照射到一个不透明的物体时,由于物体不透明,光线无法穿透这个物体,因此在物体的背面会形成一个光线无法到达的区域,这个区域就是影子。
11.✓
详解:磨砂玻璃通过其特殊的表面处理,能够减少光线反射,同时保持一定的透光性,这样既可以减少光污染,又可以提供良好的采光效果。所以该题的说法是正确的。
12.√
详解:因为红领巾只反射红光,吸收了其它颜色的光,所以显红色,红领巾反射的红光进入我们的眼睛,所以我们看见红领巾是红色的。所以该题的说法是正确的。
13.×
详解:光源是指自身能够发光的物体。熄灭的蜡烛不能发光,它不符合光源的定义。天空中的星星是光源,萤火虫是光源。
故题干说法错误。
14.√
详解:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生光的折射现象。凿壁偷光、一叶障目都是利用光的直线传播产生的现象;
故题干说法正确。
15.×
详解:植物的根系可以固定土壤,当雨水降落时,这些被根系固定的土壤不容易被雨水冲走。 植物的枝叶可以减弱雨水的冲击力。植被覆盖在地面上,雨水首先会打在植物的枝叶上,从而减少雨水对地面土壤的冲刷作用。
没有植物时雨水对地形的侵蚀情况 在没有植物的裸露地面,如沙漠或者一些被过度开垦导致植被破坏的土地上,雨水直接冲击地面。由于没有植物枝叶的缓冲,雨水的冲击力全部作用在地面上,很容易造成土壤颗粒的飞溅和移动。
所以有植物和没有植物时,雨水对地形的侵蚀程度是不同的,故题干说法错误。
16.×
详解:像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源,例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。中秋节的月亮又大又圆又亮,但是月亮是反射的太阳光,并不能自身发光,所以月亮不是光源。
17.√
详解:观察世界地形图后能够发现,地球上大部分地区是海洋,少部分地区是陆地。大约有71%的地球表面被海洋覆盖,而陆地只占地球表面的29%左右。
18.×
详解:烟雾并不是透明的物质。烟雾是由微小的固体颗粒或液滴悬浮在气体(通常是空气)中形成的。这些颗粒或液滴会散射光线,使得烟雾呈现出不透明或半透明的特性。因此,当烟雾浓度较高时,它能够阻挡视线,使得我们无法清晰地看到烟雾背后的物体。
19.×
详解:人的眼睛能对光产生反应,让我们看清周围环境。来自光源的光或来自物体的反射光进入眼睛,都能使我们看到光源或该物体。在一个完全密闭不透光的房间,如果把电灯等光源关掉,没有光,无论我们在这个房间里待多久,都不能看到周围的物体。故题目说法是错误的。
20.×
详解:自身能够发光的物体叫光源,光源分为自然光源和人造光源。虽然我们能看见月光,但是月亮自身不发光,它是反射的太阳的光,所以说月亮不是光源。题目说法错误。
21.C
详解:光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。光由空气斜射入水中时,光的传播方向发生的变化,叫作光的折射现象。折射角小于入射角,所以折射光线要靠近法线,选项C符合。
22.B
详解:月球离我们有多远,这个问题是科学家用光的反射解决的,用在地面发射一束光照射到月球后反射回来的时间乘以光速就可以计算出往返月球的距离,进一步得出月球与地球的距离。故选B。
23.D
详解:A.戈壁是粗砂、砾石覆盖在硬土层上的荒漠地形。它主要是由于洪水等作用将山区的岩石碎屑等搬运到山麓地带堆积形成的,而不是风积作用形成的,所以不符合题意。
B.三角洲是河流在入海口或入湖口处,由于流速减慢,河流所携带的泥沙等物质沉积而形成的地貌。其形成主要是和河流的沉积作用有关,不是风的沉积作用,所以该选项错误。
C.丘陵一般是地壳运动、风化作用、流水侵蚀等多种地质作用综合形成的,高度在 200 - 500 米左右,坡度较缓,不是由风积沙子形成的,不符合题意。
D.沙漠中有大量的沙子,其中风积地貌是沙漠的主要地貌类型之一。当风把沙子吹起并搬运一定距离后,随着风力减弱,沙子沉积下来,日积月累,就可以形成沙漠中的沙丘等风积地貌,并且沙漠的面积也会逐渐扩大。所以风带走的沙子沉积下来,日积月累会形成沙漠。
故选:D。
24.B
详解:人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫地震,地震是由于地壳内部的岩层在地球内部的巨大压力作用下不断发生变动,当受到的力大到不能承受时,岩层会发生突然的、快速的断裂。故选B。
25.C
详解:A.立竿见影中影子的形成属于光沿直线传播,故A不符合题意。
B.凿壁偷光属于光的直线传播,故B不符合题意;
C.杯弓蛇影是平面镜成像,属于光的反射现象,故C符合题意;
D.海市蜃楼属于光的折射现象,故D不符合题意;
故本题选C。
26.C
详解:A.我们能看见物体是因为物体发出的光或者反射的光进入我们的眼睛。如果没有光,我们就无法看到物体,所以 “有光才能看见物体” 这一说法是正确的。
B.光在真空中的速度是,在空气中的速度近似等于在真空中的速度,这个速度相对于我们日常生活中的速度是非常快的,所以 “光速很快” 这一说法是正确的。
C.不锈钢板是一种金属材料,对光有反射和吸收作用,阳光一般情况下不能穿透不锈钢板,所以 “阳光可以穿透不锈钢板” 这一说法是不正确的。
D.光对我们有利的方面很多,例如植物的光合作用需要光,我们可以利用光进行照明等;同时光也有有害的方面,例如过强的紫外线会伤害皮肤和眼睛等,所以 “光是有利又有害的” 这一说法是正确的。
故选:C。
27.B
详解:模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。探索火山喷发的形成原因时,我们使用的方法是模拟实验。选B。
28.C
详解:A.猴子捞月故事,说的是光的反射现象形成的,故A错误。
B.杯弓蛇影是光的反射造成的,故B错误;
C.凿壁偷光是利用了光的直线传播原理,故C正确;
故选C。
29.B
详解:汽车进入多个弯曲隧道后开启车灯,其灯光的传播方向是沿直线传播。这是因为光在均匀介质中沿直线传播的特性。故选B。
30.B
详解:潜望镜通常使用两块平面镜,分别位于潜望镜的上端和下端,这两块镜子以45度角相对放置,以便能够反射光线,使观察者能够看到水平线以上的物体。B符合题意。
31.
详解:流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用,并形成不同的地形地貌。敦煌的雅丹地貌主要由风力侵蚀作用形成;长白山天池是由火山喷发后,在火山口处积水形成;长江三角洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成。
32.地球的表面的形状各种各样,千姿百态,有高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿、山地等主要地形地貌。
详解:地形是指陆地表面各种各样的形态。地球的表面的形状各种各样,千姿百态,有高原、平原、湿地、峡谷、沙漠、海洋和岛屿、山地等主要地形地貌,形状各种各样,千姿百态。
33.地壳中的岩石因为受到板块挤压的作用而发生断裂,形成断层。断层的两侧岩石在应力积累到一定程度时,会发生相对运动,从而产生地震。
尽量保持冷静,不要慌张;要在教师指挥下跑到空旷处。如果来不及就保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。在撤离时要有序、不能慌乱。
详解:地球的外壳分为多个大的和小的板块,这些板块不断地在移动。当板块之间的边缘发生摩擦、碰撞或者拉开时,就会积累应力,当应力超过岩石的强度时,能量就会以地震的形式释放出来。地壳中的岩石因为受到力的作用而发生断裂,形成断层。断层的两侧岩石在应力积累到一定程度时,会发生相对运动,从而产生地震。
地震发生时,保护头部和身体不受伤害是最重要的。平时应积极参与学校组织的地震应急演练,熟悉应对地震的正确方法。要在教师指挥下跑到空旷处。如果来不及就保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。在撤离时要有序、不能慌乱。
34.(1) 对比实验 模拟实验
(2) 强度 时间
(3)A
(4)C
(5)雨水对土壤具有侵蚀作用,植被覆盖有利于水土保持。
分析:土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层,是许多动物和植物生活的家;土壤里生活着许多动物和植物。流水对地表岩石和土壤进行侵蚀,对地表松散物质和它侵蚀的物质以及水溶解的物质进行搬运,最后由于流水动能的减弱又使其搬运物质沉积下来,这些作用统称为流水作用。
详解:(1)通过该实验过程和实验现象可以看出,该实验既运用了对比实验,又运用了模拟实验的实验方法。
(2)实验时要保证降雨的强度和时间等实验条件都要相同。
(3)A组上的土壤裸露,没有“植被”覆盖,更容易被“雨水”冲走。
(4)实验中,小科观察到“降雨”时,原本平整的土地被“雨水”冲出一条条“小河”,一些泥土被河水带着往前冲,然后“堆积”起来,堆积泥沙最多的是“河流”的下游,因为河流下游地形平坦,河流落差小,水流缓慢,流水搬运能力小,大量泥沙会沉积下来。
故选:C。
(5)通过以上实验可以得出的结论是:雨水对土壤具有侵蚀作用,植被覆盖有利于水土保持。
35.(1)能
(2)2号
(3)光沿直线传播
分析:光由光源发出,在同种介质中是沿直线传播的。光在空气中是沿直线传播的。
详解:(1)由于光是沿直线传播的,图1的三块纸板上的小孔位于同一条直线上,光线会通过小孔继续传播,所以纸屏上能看到手电筒的光斑。
(2)由于光是沿直线传播的,图2的三块纸板上的小孔不在同一条直线上,把2号纸屏向右移动2cm,所以纸屏上不能看到手电筒的光斑,只能在2号卡纸上形成光斑。
(3)根据实验现象可知,光在同种介质中是沿直线传播的。
36.(1)直线
(2) 光的折射 大
(3)
(4)B
分析:光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到物体表面时,被反射回原来的物质中,光的传播方向改变,叫做光的反射;当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生光的折射现象。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。
详解:(1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的,不透光的物体会阻挡光的直线传播。青蛙之所以只能看到井口大小的天,就是由于光是沿直线传播的,其他光线都被井挡住了。
(2)当光从一种物质斜射进入另一种物质时,会发生光的折射现象。如图2所示,假如井中有水,此时光线传播到水中会发生光的折射现象,被改变方向后线仍然是沿直线传播的,但比起没水的井来说青蛙所看到的视野范围会变大了。
(3)光沿直线传播。可以利用潜望镜让青蛙在不跳出水井的情况下也能看到外面的世界。如下图:
(4)我们能够看到物体就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。小青蛙看到一只蚊子在身边飞翔,就一口吞掉了蚊子。青蛙看见蚊子是因为光照到蚊子身上,蚊子反射的光进入了小青蛙的眼睛。
故选:B。
37. 地壳 地幔 地核
详解:地球内部结构是指地球内部的分层结构,地球内部从外到内可以划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。地球的内部结构就好像是一只鸡蛋,蛋壳相当于地球的地壳,蛋白相当于地幔,蛋黄相当于地核。
第 3 页 共 8 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
学易金卷:五年级科学上学期期中真题重组卷01(四川专用)
注意事项:
1.全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(20分)
1.(24-25五年级上 四川眉山 期中)“了解火山喷发的成因”模拟实验中,土豆泥模拟 ,番茄酱模拟 , 酒精灯模拟地壳深处的高温状态。
2.(24-25五年级上 四川眉山 期中)平原的特点 。
3.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光的速度是每秒 。
4.(24-25五年级上 四川自贡 期中)能改变地球表面的自然力量有 、 、 、 。
5.(24-25五年级上 四川自贡 期中)大理岩、板岩属于 岩。
6.(24-25五年级上 四川自贡 期中)可以在“黑暗”的环境中,让我们看见物体的仪器是 。
7.(24-25五年级上 四川自贡 期中)我们把自身能发光且正在发光的物体称为 ,属于自然光源的有 、 。
8.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光是沿直线传播,当光遇到镜面会发生 现象,反射光是沿 传播。
9.(24-25五年级上 四川眉山 期中)我们看到了某个物体,是因为该物体反射的 或者发出的 进入了我们的眼睛。
10.(24-25五年级上 四川眉山 期中)光照射到一个不透明的物体时,光的去路被阻挡了,不能继续传播,就形成了 。
二、判断题(10分)
11.(24-25五年级上 四川眉山 期中)磨砂玻璃可以减少由于反射光造成的光污染( )
12.(24-25五年级上 四川眉山 期中)红领巾反射的红光进入我们的眼睛,所以我们看见红领巾是红色的。( )
13.(24-25五年级上 四川眉山 期中)熄灭的蜡烛、天空的星星、萤火虫都是光源。( )
14.(24-25五年级上 四川眉山 期中)凿壁偷光、一叶障目的故事都能说明“光沿直线传播”。( )
15.(24-25五年级上 四川眉山 期中)不管有没有植物,雨水都会对地形造成同样的侵蚀。( )
16.(24-25五年级上 四川泸州 期中)中秋节的月亮又大又圆又亮,月亮是光源。( )
17.(24-25五年级上 四川泸州 期中)观察世界地形图后我们知道,地球上陆地少、海洋多。( )
18.(24-25五年级上 四川泸州 期中)烟雾是透明的物质。( )
19.(24-25五年级上 四川自贡 期中)在完全黑暗没有光源的房间里,眼睛适应黑暗后我们也能看见物体。( )
20.(24-25五年级上 四川自贡 期中)我们看见月亮在发光,所以月亮是光源。( )
三、选择题(20分)
21.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下图( )是我们看到光由空气斜射入水中的现象。
A.B. C.
22.(24-25五年级上 四川成都 期中)月球离我们有多远,这个问题是科学家用( )方法解决的。
A.用飞机飞的速度和时间 B.光的反射
C.长距离的望远镜 D.光的折射
23.(24-25五年级上 四川眉山 期中)被风带走的沙子沉积下来,日积月累,就形成了( )。
A.戈壁 B.三角洲 C.丘陵 D.沙漠
24.(24-25五年级上 四川眉山 期中)人们通常把那些会让人感到大地上下颠簸、猛烈摇动等地动现象叫( )。
A.洪水 B.地震 C.泥石流 D.火山喷发
25.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下面属于光的反射现象的是( )。
A.立竿见影 B.凿壁偷光 C.杯弓蛇影 D.海市蜃楼
26.(24-25五年级上 四川眉山 期中)下列有关光的说法,不正确的是( )。
A.有光才能看见物体 B.光速很快
C.阳光可以穿透不锈钢板 D.光是有利又有害的
27.(24-25五年级上 四川泸州 期中)我们是利用( )实验来探索火山喷发的形成原因的。
A.观察 B.模拟 C.对比
28.(24-25五年级上 四川泸州 期中)下列成语,说明光沿直线传播的是( )。
A.猴子捞月 B.杯弓蛇影 C.凿壁偷光
29.(24-25五年级上 四川泸州 期中)汽车进入多个弯曲隧道后开启了车灯,其灯光传播的方向是( )。
A.曲线 B.直线 C.与隧道形状一样
30.(24-25五年级上 四川眉山 期中)小乐自制潜望镜,设计了潜望镜的设计图,你认为正确的是( )。
A. B. C.
四、连线题(6分)
31.(24-25五年级上 四川眉山 期中)请将地貌现象与它的成因用直线连起来。
敦煌雅丹地貌 火山喷发
长白山天池 风蚀作用
长江三角洲 沉积作用
五、简答题(8分)
32.(24-25五年级上 四川眉山 期中)地球表面常见的地形有哪些?
33.(24-25五年级上 四川眉山 期中)地震是怎样发生的?如果上课时突发地震,你应该怎么做?
六、实验题(18分)
34.(24-25五年级上 四川眉山 期中)科学小组准备了两个相同的塑料盆,把同样多的土壤分别铺在每个塑料盆里,都铺上石子、 沙土,然后只在B组的盆上覆盖一层小草,再用喷水壶洒水。
(1)这个实验既运用了 又运用了 的实验方法。
(2)实验时,要保证矿泉水瓶制造“降雨”的 和 都要相同。
(3) 组山顶的土壤更容易被“雨水”冲走。
(4)实验后,琪琪观察到原本平整的土地被“雨水”冲出了一条条“小河”,一些泥土被“河水”带着往前冲,然后堆积起来,堆积泥沙最多的部分属于“河流”的( )。
A.上游 B.中游 C.下游 D.转弯处
(5)通过实验,我们可以得出的结论是 。
35.(24-25五年级上 四川自贡 期中)小林同学正在做“探究光的传播规律”实验。请仔细观察图片,回答相关问题。
(1)如图1,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,最终 在纸屏上形成光斑(填“能”或“不能”)。
(2)如图2,把2号纸屏向右移动2cm,手电筒的光从1号卡纸上的小孔射入,在 卡纸上形成光斑(填“2号”或“3号”)。
(3)以上实验说明 。
七、综合题(18分)
36.(24-25五年级上 四川眉山 期中)成语“坐井观天”指的是井底的青蛙看到的天只有井口大小,其实这个成语中蕴含了光学的原理,请完成下题。
(1)图1中,青蛙之所以只能看到井口大小的天,是由于光是沿 传播的,其他光 线都被井挡住了。
(2)图2中,假如井中有水,此时光线传播到水中会改变方向,发生 现象,比起图1 的青蛙来说,图2青蛙所看到的视野范围会变 (填“大”或“小”)。
(3)乐乐利用所学的光学知识,提出可以利用潜望镜让青蛙在不跳出水井的情况下也能看到外面的世界,请在图3中画出潜望镜的简图,并用箭头表示光的路线。让青蛙看到井外的风景。
(4)小青蛙看见一只蚊子在井中飞舞,就一口吞了蚊子,青蛙是怎样看见蚊子的?( )
A.蚊子身上发出光,射入到青蛙眼睛里
B.光从井外照射到蚊子身上,然后反射到青蛙眼睛里
C.青蛙眼睛里发出光,照到蚊子身上再反射到青蛙眼睛里
D.光从井外照射到青蛙身上,再反射到蚊子身上
37.(24-25五年级上 四川眉山 期中)走进博物馆,他们发现地壳结构与鸡蛋相似,请填写框中名称。
① ② ③
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。