高考预测练12-【名师大课堂】2026年高考语文艺术生总复习必备（word课时作业）

高考预测练(十二) (2025安徽六校联考)阅读下面的文字，完成1～4题。 隐去的阿奶 马一莎 阿奶前几年是有阿尔茨海默病迹象的。那源于一次心梗以后，最好的溶栓针将她的生命拉了回来，却让她的意识丢失了。那一阵子，①阿奶总处于时间颠倒的混沌状态，像一朵飘飘忽忽的蒲公英。 你相信阿奶是从明媚的天光中醒过来的。她梦魇般地惊坐，张着一双雾气弥漫的绿松石般的眼睛，院门口，那一簸箕无人照看的核桃，敲开了她的梦，她急着去收拾。记忆里，那些被均匀敲成两半，此刻正被阳光温暖照耀的核桃，正静待着她用小起子一瓣一瓣地从壳里撬出来。她不知道，现在是夜晚凌晨时分。她的记忆一定断片儿了，不明白一觉醒来，怎么会出现在这个陌生的环境里。时间和规则，在她的世界已经失去了作用，她只想穿好自己的衣服和鞋子回家去，像无数个白昼一样，剥她的核桃。她不懂一个人为何要被禁锢在一张床上，况且，还是一张不属于自己的床。 这样的状态持续到你们渐渐开始习惯，突然有一天惊觉：阿奶沉默了，沉默得有时会让人忘记她的存在。蓦然回首，②只看到一个苍老如树桩的老人，坐在凝滞的时光里。 其实你知道她是在隐藏，慢慢地、一点点地将自己藏缩在影子里，③她想最后淡成一滴水迹，被太阳晒干，被风吹干，被岁月遗忘。 早在几年前，她还是那个幽默诙谐、喜欢开玩笑说笑话的阿奶，也是那个有不开心的事情都会和她大孙女倾诉与抱怨的阿奶。或许她的倾诉与抱怨只是为倾诉与抱怨，并非让听众真要评出个子丑寅卯，也不用为她打抱不平，然而收获的可能是不耐烦、不理解……有些远离是不动声色的。 或者她不是想远离一个人、一群人，而是做好了远行的准备。 止语，止心，让人间的七情六欲静止，画一个休止符，从此只以一个微笑回应。 她在摒除一切。用仅存的意识保留最后的尊严……无论碰到什么，无论谁说什么，她只有一个和善的微笑。也不再唠叨“下次回来又是什么时候？”“要给我打电话”……有时你会怀疑她是不是已经忘了怎么说话。 有的痛是钝的。不似尖刀的剧烈与强攻，是用钝器一点点入侵，持续而压迫，深入骨髓。你指的不仅仅是这些。 此时此刻，阿奶静静地躺在白布底下，用五年的时间，完成了她漫长的告别。你掀起白布，仔细端详着阿奶的脸，早十几年前就全体先行告退的牙齿，使她的牙床空空如也，面颊下陷、唇角微撇，样子像睡着了一样，沉静安详，还带点婴儿般的小委屈神态。钝器入侵的感觉又来了，持续不断，似要将你的心脏捶打出千万个小眼儿，汩汩往外流血……去年的这个季节，你回到老家，晚上阿奶让你和她同睡。在遥远的记忆里，一直都是这样的。小小的你睡里，阿奶睡外，帮你焙脚，帮你挠背，直到你安然入睡。有一段时间，每到黑暗来临，你便会莫名害怕，时有梦魇压制，你只能蜷缩在阿奶怀里，阿奶温暖的手紧搂着你哄你入睡。那时，阿奶是最能给你安全感的那个人。直到上了中学，回老家仍与阿奶同睡一张床，这似乎是理所当然的。技校毕业，父母在老家新修了房子，你有了自己的屋子，害怕黑暗的你，仍会半夜跑下楼去与阿奶同睡。不一样的是，你已不再习惯与阿奶同睡一张床，自我意识的苏醒，不仅在思想上，也表现于身体上的界线感。多少次，阿奶让你过去与她睡大床，说她的褥子软和、被子厚实，你的小床不好睡，但你不再为其所动，说多了还不高兴，似被任意命令。青春期的荷尔蒙中，跳跃最多的就是反叛因子。直到她不再提这事，你理所当然地照着自己的意愿生长与生活，却不曾回头想想，长你五十一岁的阿奶，那时已是近七十岁的老人，除了想与最宠爱的大孙女近距离接触，也想让她焙大了脚的大孙女，为她焙一次在时光的路程中一点点走失了温度的脚…… 去年初冬，阿奶已是九十四岁高龄的老人，距心梗后意识走失已经四年。她已经很老很老，老得过了保质期，好多“零部件”都不管用了。很多时候，她都分不清谁是谁了，但只要你回去，她一准喊得出你的名字。 “阿红，和我睡，我的床最好睡了。”“阿红，我睡觉又不乱动，我们好睡呢。”那一晚，拗不过老人家再三地说，你同意了。夜静风轻，宽大的床铺，你和阿奶并排躺着，像河床上两块不同的石头。一块被时光蚀空了内里，虚度光阴；一块历经世事沧桑，仍然棱角分明。已返回时光来路上的阿奶很小很小，像是儿时的你。这一刻，你们角色互换了，然而，中间横亘的由二十几年意志锻造成的习惯产生的极度陌生感，使你每个毛孔都醒着。你感觉阿奶并未安睡，而是朝向你这边，蜷缩着身子，她瘦小的腿向你这边挪动了一下，又挪动了一下。你不自在地往床外挪了挪，又挪了挪。你知道阿奶肯定是脚冷，想让你帮她焙脚。你不断给自己做着心理建设，你想着一次就好，只要帮阿奶焙过一次脚，似乎长达十几年的“焙脚之恩”便可以偿清了一样。 然而你做不到。现在的你，只与先生和女儿近距离接触不会膈应，岁月改变了很多东西，包括让你长成你自己。你无法控制自己的极度不适应。那双小小的冰凉的脚，仿似不经意间轻碰一下你的脚，又移开了。你的心里一阵怜惜，身体却很诚实地从床上弹起来。你歉疚又无奈地解释：“我认床，实在睡不着，还是回房去睡吧。” 从那以后，时常絮叨让你和她睡的阿奶，再也没提过一次了。你当作是她忘了，理所当然。殊不知，她是在用仅有的意识保留最后的体面。而你，④从床上弹起的那一刻开始，就料定了会后悔，会遗憾，会让这件事成为那把生锈的钝刀。 (有删改) 1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　B　) A．对阿奶剥核桃一段的细致描写，再现了阿奶记忆中的情境与现实处境的错位，真实表现出阿奶生病后的心理状态。 B．作者插叙一段阿奶幽默诙谐、爱与周围人说笑抱怨的内容，与生病后阿奶的状态形成对比，突出阿奶的病症日渐严重。 C．从同床焙脚的相关段落看，阿奶虽因疾病困在时间的深处，却未曾遗忘从青春懵懂成长到结婚生子的孙女，始终渴望与其亲近。 D．阿奶淡然地面对一切，用仅存的意识保留最后的尊严，除了受阿尔茨海默病的折磨，也与亲人的不耐烦和不理解有关。 解析：“突出阿奶的病症日渐严重”错误。根据文中的“或许她的倾诉与抱怨只是为倾诉与抱怨……然而收获的可能是不耐烦、不理解”“从此只以一个微笑回应”可知，阿奶因不被理解而从幽默诙谐变得沉默，此处的对比不是为了突出其病症日渐严重，而是为了突出阿奶在不被人理解和关心后的沉默。 2．关于文中画横线处的比喻句，下列说法不正确的一项是(　B　) A．“阿奶总处于时间颠倒的混沌状态，像一朵飘飘忽忽的蒲公英”，以“蒲公英”的飘忽之态写出阿奶得病后因失忆而产生的迷茫。 B．“只看到一个苍老如树桩的老人，坐在凝滞的时光里”，以“树桩”为喻意在写出阿奶跟树桩一样的形态特点——风烛残年，老态毕露。 C．“她想最后淡成一滴水迹，被太阳晒干，被风吹干，被岁月遗忘”，以“淡成一滴水迹”写出阿奶不为外物所扰，做好生命远行的准备的心理。 D．“这件事成为那把生锈的钝刀”将自己对阿奶的遗憾比作“生锈的钝刀”，表达“子欲养而亲不待”的痛心之情。 解析：“以‘树桩’为喻意在写出阿奶跟树桩一样的形态特点——风烛残年，老态毕露”错误。结合“阿奶沉默了，沉默得有时会让人忘记她的存在”“其实你知道她是在隐藏，慢慢地、一点点地将自己藏缩在影子里”可知，以“树桩”为喻，主要是为了凸显阿奶像树桩一样沉默，她止语止心，为独自远行做好了准备。 3．文章以第二人称讲述阿奶的故事，有什么作用？请结合文章简要分析。 __①本文主要以第二人称展开叙述，将曾经的“我”潜藏在文本间，对自己的行为进行反思，实现今昔自我的精神对话。②看似平静地讲述故事，却更能让读者体会情感。对阿奶的往事娓娓道来，却在字里行间隐藏巨大的悲痛，引人深思。__ 解析：由题干设问可知，这道题属于作用题。 看题干，找关键词。由题干关键词“第二人称”“作用”，可知我们要分析的是第二人称这一叙述方式的作用。 确定原文内容。在整篇文章中找出作者以第二人称写了哪些内容。分析可知，以第二人称叙述的范围为第2—14段，“你”贯穿全文，因此我们要立足整篇文本内容进行分析。 选定角度，对号入座。分析前，要先掌握第二人称都有哪些作用。第二人称的作用主要有：便于对话，便于抒情，有呼告效果，增强文章感染力；拉近与读者的心理距离，能够使读者迅速融入角色，把感情调动起来并融入到文章中去；用于物，有拟人化效果。 然后结合具体内容分析第二人称的作用。“第二人称”对应的是人称代词“你”，因此要先分析文章中的“你”指的是谁。通读全文可知，文中的“你”指的是曾经的作者。从情感表达上看，“你相信阿奶是从明媚的天光中醒过来的”“你知道她是在隐藏”“你已不再习惯与阿奶同睡一张床”“而你，从床上弹起的那一刻开始，就料定了会后悔，会遗憾”……作者将曾经的自己潜藏在文本间，以“你”为主语描述了自己的成长、对阿奶的态度变化等，并对自己有了独立意识后渐渐与阿奶疏离的行为进行反思，实现了今昔自我的精神对话。 从阅读效果上看，以第二人称讲述故事，也让读者更有代入感。通过“你掀起白布，仔细端详着阿奶的脸”“你回到老家，晚上阿奶让你和她同睡……帮你焙脚，帮你挠背，直到你安然入睡”“你知道阿奶肯定是脚冷，想让你帮她焙脚。你不断给自己做着心理建设……‘焙脚之恩’便可以偿清了一样”等表述，引导着读者去了解阿奶的往事，让其深刻感受到字里行间隐藏的巨大悲痛。 最后，将分析概括出的第二人称的作用分要点作答，作答时注意联系文章内容。 4．文中频频出现“几年前”“此时此刻”“去年初冬”之类标示时间线索的语句，产生了怎样的叙述效果？请简要分析。 __①整体上回溯性地讲述作者与阿奶的过往，本身具有一种时间维度的纵深感，展现出阿奶患病垂暮之际的经历，使她慈爱、坚韧的形象更加丰满。②具体事件的叙述不再严格按照时间顺序，设置悬念，交错叙事，更能展现“我”内心的痛苦，以至于“我”的思绪不断跳跃于不同的时间点。③通过叙述时间的跳转，过去与现在、回忆与现实相交织，形成巨大的情感张力。__ 解析：由题干设问可知，这道题属于“作用题＋手法题”。 看题干，找关键词。题干中的“几年前”“此时此刻”“去年初冬”“标示时间线索的语句”为我们明确了分析的范围和内容；“叙述效果”表明我们要分析的是这些语句的作用。 确定原文内容。解答本题，首先要从文中找出“几年前”“此时此刻”“去年初冬”之类标示时间线索的语句，回原文定位可以发现，主要集中在文章的第5—11段。 确定角度，对号入座。然后联系语句前后的内容，分析作者写了什么时候的什么事，从整体上思考这些时间、事件构成的叙述手法及叙述特征，然后从写作对象、结构、主旨情感、阅读效果等角度分析叙述效果。 从阅读效果上来看，根据第5段的“早在几年前，她还是那个……会和她大孙女倾诉与抱怨的阿奶”、第10段的“此时此刻，阿奶静静地躺在白布底下，用五年的时间，完成了她漫长的告别……汩汩往外流血”“去年的这个季节，你回到老家，晚上阿奶让你和她同睡”、第11段的“去年初冬，阿奶已是九十四岁高龄的老人……但只要你回去，她一准喊得出你的名字”、最后一段的“从那以后，时常絮叨让你和她睡的阿奶，再也没提过一次了”可知，这些标示时间线索的语句体现了文章整体上回溯性叙事的特点，本身具有一种时间维度的纵深感。 写作对象上，作者通过回忆，叙述了阿奶患病前后从诙谐幽默到不动声色地远离的变化，以及自己与阿奶之间的过往，如阿奶对“我”的慈爱牵挂，阿奶用仅有的意识保留最后的体面，展现出阿奶患病垂暮之际的经历，丰满了阿奶慈爱、坚韧的形象。 结构上，从这些语句中还可以看出，作者并未严格按照时间顺序来叙述事件，而是交错叙事，设置悬念。如作者叙述完阿奶摒除一切、不再唠叨的往事后，写“此时此刻”，面对阿奶的遗体，“钝器入侵的感觉又来了，持续不断，似要将你的心脏捶打出千万个小眼儿，汩汩往外流血”。作者为什么会产生这样难以名状的情感呢？后文通过回忆“我”不想与阿奶同睡一床的往事，表明了自己的痛苦和遗憾，读到这里自然能理解“钝器入侵般的痛感”的由来。作者设置悬念，交错叙事，更能凸显自己对阿奶的思念与内心的痛苦，也正是这种强烈的情感让作者不断回忆与阿奶有关的往事，从而形成一种跳跃式叙事效果。 情感上，文中过去与现在、回忆与现实相交织的叙述方式，将阿奶患病离世之际的痛苦和坚韧、“我”对阿奶的愧疚等表现得淋漓尽致，使得文章形成了巨大的情感张力。 3W1H赏析。在明确了文章的叙述手法及叙述特点后，采用“手法/特征＋效果”的句式来回答即可。 学科网（北京）股份有限公司 $