高考预测练(4) 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-【名师大课堂】2026年高考历史艺术生总复习必备（word课时作业）

高考预测练(四)　西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 1．大蒜原产欧洲南部和中亚，汉代王逸《正部》中记载：“张骞使还，始得大蒜、苜蓿”，1990年于敦煌悬泉置遗址采集到大蒜标本三枚，现藏于甘肃简牍博物馆。这说明丝绸之路(　A　) A．推动区域间物种的传播 B．初步构建起全球化市场 C．有利于中西科技的互鉴 D．促进了西域经济的繁荣 解析：据材料“大蒜原产欧洲南部和中亚”“张骞使还，始得大蒜、苜蓿”“敦煌悬泉置遗址采集到大蒜标本三枚”可知，西汉时期，原产欧洲南部和中亚的大蒜经张骞出使西域带到敦煌地区，说明了西汉时期的张骞出使西域后，丝绸之路推动了欧洲南部和中亚与中原地区(敦煌)间大蒜这一物种的传播，故选A项；结合所学知识可知，张骞出使西域在公元前2世纪，新航路开辟和早期殖民扩张后，17—18世纪欧洲商人和殖民者直接同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成，排除B项；据材料“张骞使还，始得大蒜、苜蓿”可知，材料反映了欧洲和中国物产的传播，没有涉及中西科技的信息，排除C项；原产欧洲南部和中亚的大蒜被引进敦煌地区，只是丰富了西域地区的物产种类，“繁荣”用词夸大了大蒜的作用，排除D项。 2．西汉初年，游侠势力渗透到各个领域，一些游侠世家，勾结地方官，横行乡里，“人皆避之”。而汉武帝时期，游侠温恭谨信，大有君子退让之风。导致游侠变化的主要原因是(　C　) A．社会经济的恢复发展 B．政府加强对经济统制 C．国家治国理念的改变 D．君主专制统治的加强 解析：据材料“游侠……勾结地方官，横行乡里”、“游侠温恭谨信，大有君子退让之风”可知，西汉初年，游侠横行乡里，强势霸道，汉武帝时期的游侠温恭谨信，大有君子之风。结合所学可知，这与汉武帝时期由“无为”到“有为”，打击游侠势力，加强中央集权和确立儒家思想的正统地位有关，是国家治国理念改变的结果，故选C项；西汉初年，社会经济逐渐得到恢复和发展，与汉武帝时期游侠的变化无关，排除A项；汉武帝时期政府加强对经济统制主要表现为盐铁官营、均输平准等，与材料中游侠的变化不符，排除B项；汉武帝时期设立中朝加强君主专制统治，材料中游侠变化涉及的是地方治理，排除D项。 3．(2025·黑吉辽内蒙卷)汉代悬泉置遗址出土了有关粮食等物资出入管理的简牍，其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿符号。经研究，刻齿符号所表示的数字与简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符号的使用(　A　) A．体现了行政管理的严密 B．保障了政令传递的有效性 C．适应了贸易发展的需要 D．表明了文书体例的规范化 解析： 刻齿符号主要用于物资管理，与政令传递无直接关系，排除B项；悬泉置属于驿站，主要功能是文书传递、物资转运、公务人员接待等，而非商业贸易，排除C项；体例指著作的编写格式和文章的组织形式，刻齿符号是针对物资出入管理的手段，排除D项。 4．阅读材料，完成下列要求。 材料一　《史记》记载，秦并六国不久，丞相王绾言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填之，请立诸子。”在秦始皇称帝后的第九年，博士淳于越进言：“今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常(战国初齐相，其曾孙取代齐王)、六卿(包括赵、魏、韩在内的晋国六大家族)之臣，无辅拂，何以相救哉。”不过秦始皇还是采纳了李斯等人的建议，推行郡县制，并对是古非今的学者进行严厉打击。 ——摘编自魏明枢《论秦始皇巩固统一 的措施及其历史影响》 材料二　《汉书》载：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩亡秦孤立之败，于是剖裂疆土。”这一做法造成诸侯(王)国独立于中央，“三代诸侯，各自纪年……至汉依然”。汉初的诸侯(王)国还拥有地方的人事任免权，中央派遣的地方官员常被诸侯(王)国弃之不用，甚至被驱逐，有时还出现诛杀、陷害之事。一度还出现“吴王封赐倍汉之常法，梁王府库金钱巨万，宝器多于京师”的现象。 ——摘编自袁波、胡建阳《罗马行省制与 秦汉郡县制之比较研究) (1)根据材料一，分别概括秦朝丞相、博士主张推行分封制的理由，并结合所学知识列举推动郡县制取代分封制的因素。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出汉初“惩亡秦孤立之败”的具体做法并对此加以评价。 解析：本题考查秦汉地方行政制度，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和唯物史观、史料实证、家国情怀的素养。第(1)问，关于“理由”，提取材料一中的信息可知，丞相王绾主要从对遥远边疆地区的治理角度提议采用分封制，博士淳于越主要从权臣窃国的风险角度提议采取分封制。关于“因素”，结合所学知识，可从经济、政治、思想观念、社会等角度分析推动郡县制取代分封制的有利因素。第(2)问，关于“做法”，结合所学知识可知，汉初为巩固统治，逐步削夺了楚汉战争时期分封的异姓王的爵位，后分封大量同姓王管理地方。关于“评价”，须一分为二看待，积极方面可从政治统治、经济恢复发展的角度进行阐释，消极方面可从后来王国威胁中央的角度阐释。 答案：(1)理由： 丞相：疆域空前辽阔，中央政府难以直接管辖。博士：宗室贵族缺乏政治权力，难以制衡权臣。 因素：社会经济的发展(生产力和生产关系取得革命性进步)；全国统一的实现；官僚政治形成并发展；诸侯纷争的历史教训；民心思安的社会氛围。 (2)做法：取缔(消除)异姓王，分封同姓王(刘姓宗室)驻守各地。 评价： 积极方面：巩固了刘姓“家天下”统治，稳定了政治局面；有利于经济社会的恢复和边远地区的开发。 消极方面：埋下了地方割据的隐患(叛乱风险)，不利于中央集权制国家的巩固。 学科网（北京）股份有限公司 $