山东省聊城市东昌府区校联考2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

2025一2026学年第一学期第一次学情调研 八年级语文试题 时间：120分钟分值：120分 一、积累与运用(27分) 新闻是我们了解世界的窗口，阅读新闻可以开阔视野，了解国内外发生的事情， 与时俱进。班级开展“我与新闻”主题活动，请你参加。 活动一：读新闻，观现实，畅未来 【人民日报北京9月3日电】铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3 日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门 广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创 更加光明的未来。首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门 广场气象恢宏。人民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗(A.chùB.zh ù)立，14座烽燧托举起“1945”“2025”字样，14只“和平鸽”振翅飞翔。从空 中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中国共产党领导下中国人 民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 【新华日报北京9月3日电】80年前的今天，《新华日报》在醒目位置刊发 毛泽东同志亲笔题词“庆祝抗日胜利，中华民族解放万岁”：80年后的今天，纪念 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举 行。本报记者作为先进模范人物代表，现场聆听习近平总书记重要讲话，近距离感 受阅兵的震hàn()场景。清晨的天安门广场，到处是招展的旗帜、盛放 的鲜花、欢庆的人群，气氛(A.fènB.fēn)庄重热烈。80年前伟大的胜利因 何而来，80年后伟大的事业何以接续？此时此地、此景此情，举国关注、举世瞩目。 中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争，“中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉 之躯筑长城，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。”“中华民族伟大复 兴势不可挡！人类和平与发展的崇高事业必将胜利！”习近平总书记重要讲话震耳 欲聋，道出历史昭示的伟大真理。 【中新社莫斯科9月3日电】近日，俄罗斯专家在接受中俄媒体采访时，高度 评价了中国在反法西斯战争中的作用，强调俄中反对任何篡改历史的行为。中国是 反法西斯战争中盟军的重要一环。日本入侵东亚、东南亚制造了惨绝人huán（) 的大屠杀。中国军民长期坚持抵抗日本侵略者，牵制了日本大量兵力，在反法西斯 战争胜利中起到了不可取代的作用。 【光明网讯2025年9月19日】“红鹰太帅了！”“胖妞好大啊。”快看“歼 -20来了！”…9月19日，在一声声欢呼声中，2025年空军航空开放活动和长春 八年级语文试题第1页（共8页） 航空展在吉林长春正式拉开惟幕。“红鹰”“八一”“天之翼”表演队纷纷亮相， 精彩绝伦的空中表演赢得现场观众阵阵掌声。本次空军航空开放活动和长春航空展 将持续至9月23日，为广大军迷提供近距离感受中国空军力量与魅力。 1.阅读一、二则新闻，完成（1)(2)小题。 (1)根据拼音写汉字。(2分) ①震hàn( )②惨绝人huán() (2)选出文中加点词语正确的读音（填A或B)。(2分） ① ② 2.选出加点成语使用不恰当的一项( )。(3分) A.众志成城 B.举世瞩目 C.震耳欲聋 D.精彩绝伦 3.下列新闻中选出的句子，有语病的一项是( )。(3分) A.《新华日报》在醒目位置刊发毛泽东同志亲笔题词“庆祝抗日胜利，中华民族解 放万岁”。 B.清晨的天安门广场，到处是招展的旗帜、盛放的鲜花、欢庆的人群，气氛庄重热 烈。 C.本次空军航空开放活动和长春航空展将持续至9月23日，为广大军迷提供近距离 感受中国空军力量与魅力。 D.中国军民长期坚持抵抗日本侵略者，牵制了日本大量兵力，在反法西斯战争胜利 中起到了不可取代的作用。 4.古诗文默写(8分) 忆历史，畅未来，大好河山，寸土不让。看，“(1) 是崔灏登黄鸠楼远眺的江景之美：“(2) ”是王维使至塞上意 境雄浑、奇特壮美的塞外大漠之美；“(3) ”是李白渡荆门送别 时水中映月、江升云霞的水天辽阔浪漫之美：“(4) 是白居易钱塘湖春行时莺歌燕舞的时令之美。 活动二：辨常识，拟标题，拓视野 5.下列说法有误的一项是（)(3分) A.消息一般有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素，包括导语、 主体、背景、结语四部分。 B.广义的新闻指报刊、广播、电视、互联网中关于现实情况的报道文章，包括消息、 通讯、特写、社论、报告文学等。狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的 事实的一种新闻文体，又称为消息。 C.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 D.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的，即“倒金字塔结构”。 八年级语文试题第2页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 6.下列有关作家作品的表述，不正确的一项是( )(3分) A.《野望》是唐代诗人王绩为我们描绘的一幅动静结合、光影相称的田园秋景图， 于萧瑟恬静的景色中透露持人内心的孤独和惆怅。 B.《国行公祭，为佑世界和平》这篇新闻评论一方面提醒我们作为中国人应该牢记 历史、细怀先烈、珍爱和平，一方面也说明了国行公祭的必要性以及中国棉卫世界 和平的决心，新闻评论特征：导向性强、新闻性强、有的放失有针对性。 C.《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。本文赞扬了居里夫 妇对科学忘我献身、执着追求的精神。 D.《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的 小说集《呐喊》。 7.请为这则新闻拟写一个标题。(3分) 光明日报海西9月21日电20日，在青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市 雪山牧场，我国首台自主研发的15米口径亚毫米波望远镜正式启动建设。 谊望远镜由中国科学院蒙金山天文台牵头建设，其15米口径的高精度天线面板， 可支特高频般亚毫米波观测，配备有大视场多色相机、三波段超外差接收机、460GHz 多放来接收机等先进的科学仪器，支持宽频段、广视场和高灵敏度的观测。 标题： 二、古诗文鉴赏(12分) (一)阅读下面的诗歌，完成问题。(6分) 秋词（其二） 山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。 【法】①蹶(s加)：指使狗时发出的声音，这里是“使”的意思。 8.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是( )(3分) A.前两句是诗人对秋色的歌咏。秋天来了，山明水净，夜来一场秋霜；第二天起来放 眼望去，秋染树叶色彩斑斓，红中透黄。 B.“山明水净”是远景，“深红出浅黄”是近景，这里还运用了虚实结合的手法， 通过颜色来描绘秋景，流露出高雅闲淡的情韵。 C.后两句诗人将春、秋两季景色进行对比：春色以艳丽娱人，秋景以风骨见长。 D.这首诗语言明朗刚健，内容含蓄深沉，境界开阔疏朗，一反古来悲秋的传统，唱 出了昂扬乐观的调子。 9.赏析“岂如春色赈人狂”一句的妙处。(3分) (二)文言文阅读(6分) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 八年级语文试题第3页（共8页） 至正三十二年九月九日，积霖①既霁“，灏气滏肃。子与同志之友以登高之盟不 可寒也，乃治候载醪，相与指天平山而游病。 子居前，行二三许里，觉石益怪，径益狭，山之景益奇。乃独褰紫®奋武”，穷 山之高而止焉。其上始平旷，坦石为地，拂右以坐，则见山之云浮浮，天之风爬飕。 太湖之水渺乎其悠悠°。子超乎若举9，治牛若休，然后知山之不负于益巴券也。 (选自高启《游天平山记》，有删改) 【注】①霖：久下不停的雨。②架：雨停止，天放晴。⑨灏气澄肃：弥漫于天地之间 的大气澄澈肃清。④惧：饭食。⑤醪(Io):酒。回赛裳：提起衣裳。⑦奋武：迈开 脚步。⑧腮飕：形容风声。⑨悠悠：辽远，无穷尽。@举：飞。①泊：恬静，安静。 ②兹：代词，这。 10.根据方法提示，解释加点的词。(2分) 词句 方法 释义 予与同志之友以登高之盟 查阅词典法：①冷：②战 不可寒也 栗，恐惧：③贫困：④背 (1) 弃、终止盟约。 觉石益怪 联想词语法：精益求精 (2) 11.翻译下列句子(2分) 子居前，行二三许里 12.请你结合文中画线的句子，体会作者此时的心情。(2分) 三、现代文阅读(31分) (一)阅读下面的文章，回答13一16小题(13分) 不忘苦难记忆，砥砺复兴之志 一写在第七个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际 又是一年“12·13”。第七个国家公祭仪式上，凌厉的警报声将再次响彻这个 城市上空，是哀悼更是警醒。 国行公祭，祀我国殇。南京大屠杀死难者国家公祭日设立以来，对30万遇难同 胞的深切缅怀和对那段灾难历史的深刻反思，正成为国人传承历史记忆的自觉追求， 化作中华民族伟大复兴的不竭动力。 牢记民族苦难 冬天的“哭墙”前，有无尽的哀思。 11月25日，南京大屠杀幸存者夏淑茶、葛道荣、石秀英、马庭宝、路洪才、 艾义英、余昌祥，以及部分去世幸存者家属，齐聚在侵华日军南京大屠杀遇难同胞 八年级语文试题第4页（共8页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 纪念馆（以下简称“纪念馆”）内的遇难者名单墙前，再一次为逝去的亲人送上鲜 花，留下无尽的哀思。 “只要身体允许，我就要来。不来我心里难安啊！”家中9口人有7人被杀害， 夏淑琴老人蹒跚的身影，几成每年家祭日“标志”。截至目前，登记在册的在世幸 存者仅剩73人。 参加祭奠的人群中白发老者日渐稀少，但在传承记忆的队伍里，年轻的身影越 来越多。 赶在公祭日闭馆前，南京大学附属中学准备出国留学的学生们走进纪念馆进行 “行前一课”救有。他们参观史实展，向死难者献花，重温民族苦难历史，厚植爱 国主义情怀。 “过去是学校的自选动作，现在则是留学前的‘必修课’。”南京市委教有工 委副书记贺禾瑶说。南京市教育局与纪念馆共建米金草国际和平学校“行前一课” 教育活动，就是为了让即将出国的学生接受爱国主义与和平教育，打好作为中国人 的“底色”。 1937年11月，南京沦陷前夕，包括约瀚·拉贝在内的20多位外籍人士冒着生 命危险商议并组成了“南京安全区国际委员会”，设置了25个难民收容所，在此后 南京的至暗时刘救助了25万多名中国难民。 今年12月13日，《命运与共一约翰·拉贝及家族与中国的友谊》主题展览 即将拉开帷幕，其后人托马斯·拉贝为此传来了一段视领寄语：“拉贝的家人与中国 人民的友谊已持续了四代，今年，我和我的家人也亲身体验了中国的那句俗语一 患难见真情。” 故事发生在疫情期间。今年3月中旬，中国驻德国大使馆接到一通来自海德堡 的电话，海德堡大学医学院的医生托马斯·拉贝提请中方为他和他所在的医院提供 几种急缺的抗疫药物。 一场跨越80多年的互助行动迅速打响。中国多方筹措，联系药企紧急增产，克 服交通运输难题，终于在4月21日将指定药品、防护服、口罩等医疗物资送到了托 马斯·拉贝手上。 永续和平追求 临近公祭日，很多南京市民发现部分地铁站内多了一面“和平许愿墙”。人们 纷纷驻足，郑重写下自己对和平的期许：“不要让橄榄枝从和平鸽的嘴中滑落”“铭 记历史，珍爱和平”“祖国昌盛，世界和平”…声声呼唤，字字入心。 经历过苦难的城市，更懂得和平的珍贵。 八年级语文试题第5页（共8页） 近几年，南京秉持捍卫历史真相、守护世界和平的信念，在国内外举办了一系 列和平主题活动。例如，南京大屠杀史实展多次走向海外，幸存者及其逢属举办证 人证言集会、和平交流活动，米金草国际和平学校已为80多个国家、3800多名学 生提供和平教学服务… 光明每前进一分，黑暗使后退一分。这座曾经遭受浩劫的城市，如今因为和平 而闪光。 越来越多的国际友人也加入传播和平的队伍中来。韩国女孩姜哈娜于2019年5 月成为南京利济巷慰安所旧址陈列馆的一名国际志愿讲解员。一年多时间里，她接 待了来自韩国的多个团队，“让观众记住哪怕一个名字、一个词、一个数字，我的 讲解就是有意义的。” 13.请为文章第二部分拟写一个小标题。(2分) 14.本文标题采用了主副标题相结合的形式，请简要分析主标题的作用。(4分) 15.文中引用托马斯·拉贝的视频寄语有什么作用？(3分) 16.“紫金草国际和平学校已为80多个国家、3800多名学生提供和平教学服务…” 句中“80多”和“3800多”有什么作用？(4分) (二)阅读下面的文章，回答17一20小题(18分) 我们都是收信人 阿成 ①正式故乡山花烂漫的时节，无论如何我该回去看一看，吃家乡菜，和家乡亲 人们聊聊。但此行最重要的，是到赵一曼烈士的纪念碑前献上一簇春花。 ②“九一八”事变后，赵一受受党组织的委派，前往东北地区组织发动抗日斗 争。在东北大地，赵一曼领导的抗日队伍爬冰卧雪，风餐露宿，为“逐日寇，复东 北”浴血奋战。 ③这是一位让日寇恨之入骨又闻风丧胆的女英雄。 ④记得学生时代，我曾在哈尔滨有轨电车场做义务售票员。我了解到抗日战争 时期，赵一受在这里组织了轰动全国的有轨电车工人大罢工。为启发工人和妇女党 悟，她还创作发表了大量的文艺作品。她以笔为号，激发每一个有良知的中国人的 爱国热情和抗日决心。 ⑤后来，为创作小说《赵一曼女士》，我专门去关押赵一曼的“哈尔滨东北纪 念馆”做实地考察，东北沦陷时期，这里曾被日寇霸占为伪满哈尔滨警察厅。在一 次与日寇殊死的战斗中，赵一曼不幸受伤、被捕，被关押在这里。 ⑥在《赵一曼女士》中，我这样写道：“在审讯她时，日军不断地用鞭子把儿捅 她手腕上的伤口，是一点一点地往里拧，用脚踢她…共持续两个多小时，也没有 八年级语文试题第6页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 获得有价值的回答。”我为什么写得如此冷静，又为什么将这篇文学作品起名为“赵 一受女士”呢？作品发表以后，有不少朋友和读者经常问我这个问题。坦率地说； 我觉得有的人对“英雄”还缺乏深刻的理解，甚至肤浅地认为那不过是一个“形容 词”。正是基于这样的感知，我决定在作品当中采用客观的叙述和毫无渲染的笔法， 让读者看一看，在日寇严刑拷打之下的抗联战士赵一曼，是不是一位宁死不屈的中 相英雄，是不是一名伟大的共产党员！ ⑦面对赵一受的坚负不屈，日寇最终将她押解至珠河县杀害。在英勇就义途中， 她写下给孩子宁儿的信一 宁儿： 母亲对于你没有能尽到教育的责任，实在是有遗憾的事情。 母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的 前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了。希望你，宁儿呵， 赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的儿子呵！母亲不 用千言万语来教育你，就用实（际）行（动）来教育你。 在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲 的！ 一九三六年八月二日 你的母亲 赵一曼于（囚）车中 ⑧自古以来，书信是传递情感的重要方式。只是人们绝少看到一位临刑前的母 亲写给自已儿子的家书。我常想，我们能简单地认为这仅仅是一个母亲写给自己儿 子的信吗？不，这分明是在用血脉传递英烈嘱托的红色家书」 ⑨又到春日。漫山遍野的山花，把故乡装点得那样美丽、醉人。在迂回的山径 中，我采来最艳丽的山花，放于她的纪念碑前。 ⑩脑海中浮现出她怀抱宁儿的那张照片。那一年，在广州“黄埔军校旧址纪念 馆”赵一曼的展板前，我看到了这张照片。仰头凝视，她坚毅坦荡的眼神给我留下 深刻的印象，从中我似乎读到她“所愿除国难，再逢天下平”的坚强革命意志， 种敬仰瞬间涌上心头。 ①又在心中默念赵一曼写给宁儿的那封信。一切是那么庄严肃移，我禁不住在 纪念碑前高声诵读：“母亲不用千言万语来教育你，在你长大成人之后，希望不要 忘记你的母亲是为国而牺牲的！” ②今年，是中国人民抗日战争整世界反法西斯战争胜利80周年，距这封信写 八年级语文试题第7页（共8页） 下的日子，已过去近90年。这岂止是一封红色家书，更是写给所有中华儿女的一封 信！今天，这位勇敢的母亲、伟大的抗日民族英雄的信，仍传递在祖国壮丽的山河 中一请记住，我们都是收信人。 (选自《人民日报》，2025年4月30日，有改动) 17.【杭理内容】根据提示，将下列横线处补充完整。(4分) 第①段： (1) 第②一⑧段：叙述事迹，抒发感悟：领导抗日斗争一 (2) 创作 发表作品 (3) —临刑前写家书。 第⑨一①段： (4) 第②段：激励呼吁 18.【品味语言】如果将原句换为下面的句子，好不好？请结合词语或句式进行比较 分析。(4分) 原句：我常想，我们能简单地认为这仅仅是一个母亲写给自己儿子的信吗？不， 这分明是在用血脉传递英烈嘱托的红色家书！ 改句：我常想，我们不能简单地认为这是一个母亲写给自己儿子的信，这是在 用血脉传递英烈嘱托的红色家书！ 19.【分析写法】文章将“我”的行踪、感受和赵一曼的英雄事迹交织来写，有何好 处？(4分) 20.【探究主旨】有人建议将文章题目改为《怀念赵一曼》，你是否赞同？请阐述理 由。(6分) 四、写作(50分) 21.请以《幸好有你》为题，写一篇文章。 要求：@除诗歌、戏剧外，文体不限； ②表达真情实感，不得套写、抄袭： ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名： ④字数在600字以上。 八年级语文试题第8页（共8页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣