第七单元 综合素养测评卷-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年四年级上册语文(统编版2016 浙江专版)

2025-12-03
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内容正文:

有了工作,“我”依然坚持买书、看书。 喜爱 3.担心恐慌失落 4.【示例】这句话运用了排比的修辞手法,突出 了“我”对书的痴迷。 (二) 1.挑选鸡毛按住根部抚摸鸡毛 2.【示例】一群孩子又跑又跳,追赶着大公鸡。 大公鸡惊吓得四处逃窜,灰尘四起,孩子们 弄得灰头土脸,滑稽的样子真是惹人发笑 3.②③① 4.A 5.【示例】现在的孩子可玩的游戏很多,比如各 种各样的网络游戏。过去的游戏和现在的 游戏相比,各有各的乐趣。理由:过去的游 戏大多是传统游戏,虽然条件简陋但给孩子 们带来了欢乐:现在的游戏大多是网络游 戏,体现了时代和科技的进步,这些游戏同 样也给孩子们带来了欢乐。但是不论玩哪 种游戏,都不能沉迷其中,荒废学业,更不能 玩一些暴力或不健康的游戏,以免走入 歧途。 六、作文略 。。●●7 第七单元综合素养测评卷 一、1.英雄严肃清晰胸怀赞叹 2.9999 3.只要…就…无论…都… 宁可…也… 4.Z zhen扌7③ 5.您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台, 就不愁没钱花。 6.【示例】你是个勇敢的孩子,一个人在家也能 照顾好自己。 你是个勇敢的孩子,难道一个人在家还会害 怕吗? 7.存远大义报国执法刚正无私 (1)志存高远 (2)【示例】铁面无私我由词语“铁面无私” 想到了包拯。审理案件时,包拯不畏强权,只 为正义:不惧威胁,只求真相。他的美德在于 铁面无私,为后人树立了典范。 8.【示例】祖国的繁荣富强 二、1.不教胡马度阴山古来征战几人回 死亦为鬼雄 2.只要。战场。3.①② 三、(一) 1.钱学森回国后,工资很低,却把100万奖金 ●●● 捐献给国家。 一位战士用猪鬃挑出弹体内的小白毛,受到 了钱学森的表扬。 2.钱学森睡觉、吃饭都很难安稳。形容心事重 重,十分担忧 3.A 4.BAC【示例】③只有把祖国建设强 大了,外国人才不敢歧视、羞辱我们 (二)》 1.层层筛选,入选首批 遗憾落选,扎实专业 成功圆梦,创造纪录 2.D3.B 4.【示例】二十五载,暑往寒来。仰望星空是你 最美的姿态,一次次落选,却从未放弃过等 待:唯有热爱,才能坚守,时刻准备出征太 空。梦想,因坚持而开花:宠辱不惊,更需要 宽广的胸怀。祖国的那一声召唤终于来了, “邓清明”“到”,你用洪亮的声音告诉祖国: 我一直都在! 四、作文略 第八单元综合素养测评卷 一、1.娶媳妇骗派扔灌溉 .。●●8 2.buo shen zao hou suri 3.C4.D 5.文天祥被俘,拒敌劝降,视死如归。 6.(1)A (2)【示例】匡衡凿壁偷光匡衡小时候非常 喜欢读书,可是因为家里穷,连油灯都点不 起。后来匡衡只好偷偷地凿通邻居家的墙 壁,依靠投射进来的油灯光亮读书。由于勤 奋好学,后来他成了一名知识渊博的经学家。 (3)AD 二、1.树在道边而多子此必苦李 2.(1)曾经(2)只有 3.(1)①(2)④(3)① 4.(1)曾经和许多小朋友玩耍,路旁有棵李子 树结了很多果子,小伙伴们抢着去摘李子吃 (2)这棵树就在路边但果子却很多(没有人 去吃),李子一定是苦的。 (3)有人摘来尝了一口,发现的确如此。 5.AD 6.【示例】王戎,你真厉害!我们刚才都急着去 摘李子,只有你一个人冷静地观察并做出了 ●●●。四年级语文上(部编) 第七单元综合素养测评卷 。★★ ①时间:90分钟满分:100分 扫码看答案 爱国是中华民族的优良传统,为培养学生的爱国精神,四(3)班剑办了一期以 “爱国”为主题的黑板报。 版块一:走近爱国人物 一、在这一版块,小语看到了下面几则人物故事。(36分) 熙 中华民族是一个ying xiong辈出的民族: 密 少年周恩来面对魏校长提出的“为什么而读书”的ynsù问题,qing灯 而坚定地回答:“为中华之崛(que jué)起而读书!”他回答中展现的xiong hui和抱负,不仅让魏校长听了为之一振,连声zàntn,也让我们崇敬不已。 梅兰芳为避开侵略者的纠(juT jitū)缠,蓄(úù)须明志,失去经济来 源的他,打算卖房度日。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说: “梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”他们还 封 说,【 】签订(dingding)演出合同,【 】预支二十两黄金给梅兰 芳。但是,【 】戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳【 】拒绝 了。他【 】卖房度日,【 】决不在日本侵略者的统治下登台演出。 正是有了这些爱国志士的奋斗和抗争,我们才有幸在明媚(mèn mei) 的阳光下无忧无虑地成长。 注意事项 ①请写好班 线 1.根据语境,看拼音写词语。(5分) 级、姓名、 考号。 ying xiong yan sù ging xiong huai zàntàn ②请看清题 意后再仔细 做题。 ③请书写工 2.用“V”选出文段中加点字的正确读音。(5分) 整,字迹清 3.在文段“【】”内填上三组恰当的关联词。(3分) 楚,卷面整 洁。 4.第二段中“为之一振”的“振”用音序查字法查字典,应先查大写字母 再查音节 :用部首查字法,应先查 部,除部首外再查 画。 “振”在字典中的意思有:①摇动,挥动;②振动;③奋起,振作。“为之一振” 的“振”意思应该选 (填序号)。(5分) 5.将文段中画横线的句子改为陈述句。(2分) 6.【知识拓展】阅读下面情境,按要求完成句子练习。(4分) 情境:小东今天晚上一个人在家,他妈妈分别用陈述的语气和反问的语气鼓励他。 陈述句: 反问句: 7.先将下列词语补充完整,再分享一下你从中感受到的人物品质。(10分)》 志()高() ()( )凛然 精忠( )( 秉公( )()()( )不阿 铁面( )( (1)上面词语中,最适合用来形容少年周恩来的是: (1分) (2)请你从上面词语中任选一个,说一说你想到了谁,并讲讲他的做事和美德吧。(3分) 8.如果让你回答“为什么而读书”这个问题,你怎么回答?(2分) 我要为 而读书。 版块二:传承爱国精神 在“传承爱国精神”版块,小语从不同的文字中,感受到了浓浓的爱国情。 【诗中的爱国情】 二、下面是小语在黑板报上看到的一段话,请你阅读后按要求完成练习。(9分) 读王昌龄的“但使龙城飞将在, ”时,我们感受到了诗人希望 人才辈出,巩固边防的迫切愿望;读王翰《凉州词》中的“醉卧沙场君莫笑, ”时,我们体会到了戍边将士的英勇无畏;读李清照的“生当作人 杰, ”时,我们领略到了诗人的凛然风骨。 1.根据所学知识,将诗句补充完整。(3分) 2.解释诗句中的加点词。(4分) 但使: 沙场: 3.王翰的《凉州词》,不写(),而写( ),侧面表现了边塞战士在边地艰苦的环境 下,过着紧张动荡的征戍生活。(填序号)(2分) ①激烈的战斗场面 ②将士们开怀痛饮 ③悠扬的民族音乐 ④优美的大漠风景 【文中的英雄志】 三、黑板报选取了两篇英雄人物故事,请你阅读后按要求完成练习。(25分)》 (一)“人民科学家”钱学森(14分) ①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被誉为“人民 科学家”。 ②1935年,钱学森到美国麻省理工学院留学。有一次,他和两个同学去影 院看电影,身边的美国白人让服务员说:“先生,对不起,那位客人不愿意和你们 坐在一起,你们可以换到另一个座位上去吗?”钱学森听了气愤不已,但他克制 住了自己,只是起身离开了电影院。从此,钱学森怀着强烈的民族自尊心,立志 要发愤读书,振兴中华。他曾说:“我的一腔热血只图报国!” ③1949年新中国成立,钱学森历时五年,终于回到祖国。回国后,每月工 资只有350元,但他想到国家面临的种种困难,总是寝食难安,他曾获得“何梁 何利优秀奖”,奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后,他毫不犹豫地把钱 捐献给促进沙产业发展基金会,专门用于支援我国西部的沙治理。 ④1960年,中国的导弹事业刚刚起步,钱学森一心扑在导弹事业上,以严 谨的科学态度攻克一个个难关。有一次,一位普通战士,因一件“小事”受到了 钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时,发现弹体内部有一根大约5 毫米长的小白毛,担心因此造成通电接触不良,他用镊子夹、细铁丝挑,都未能 取出小白毛,最后用一根猪鬃才把它挑出来。钱学森对此赞赏有加,他慎重地 把这根小白毛包好,作为典型案例教育全体航天科技人员。 ⑤1966年我国首次成功发射导弹核武器,让全世界为之瞩目。钱学森却 说:“我只是一名科技人员,一切成就归于党归于集体,我个人只是恰逢其时做 了自己应做的工作。” 1.文章按照时间顺序,写了钱学森的三个故事,我会进行梳理。(4分) 故事一 故事二 故事三 在美国留学期 间,钱学森受侮辱,从 此发愤读书,立志要 振兴中华。 13 2.联系上下文理解,我知道第③自然段中“寝食难安”的意思是 ⑥“ ”,这是邓清明挂在书房里的一幅字。做过四次备份航天员的他已经 。(2分) 56岁了,但他依旧牢记着“英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲,甘愿为祖国的载人航天事业奋 3.根据文章内容,下列理解不恰当的一项是()(2分) 斗终生”的庄严宣誓,坚持训练,时刻准备着。他说:“任务的成功即是我的成功,我宁愿 A.面对美国人的羞辱,钱学森起身离开电影院是因为他害怕美国人。 做一块默默无闻的基石,也决不能容忍自己在号角催征时,还没有准备好。” B.第③自然段中“终于”一词,说明钱学森回国特别不容易。 ⑦2022年11月29日,56岁的他带着党和人民的重托奔向“天宫”,踏上为期6个月 C.“小白毛”这个故事告诉我们,科学研究容不得任何马虎。 的飞天圆梦之旅,他不仅创造了全球专业航天员首飞太空最高龄的纪录,更在太空见证 D.第⑤自然段中画“”的句子表现了钱学森谦逊、淡泊名利的品质。 了我国空间站正式建成的圆梦时刻。 4.整理问题清单:请在“()”里选择合适的提问角度,并对其中一个提问进 1.小标题可以帮助我们复述故事,请结合短文内容并仿照例子,用小标题形式填空。(3分) 行解答。(6分) 1998年 2010年 2016年 2022年 提问的角度 提出的问题 再次落选,祝贺同事 )①为什么钱学森被誉为“人民科学家”? A.针对文章写法 )②为什么文章最后一个自然段要写钱学森说的 2.联系上下文,最适合填入第⑥段开头表达邓清明心声的一项是( )(2分) B.针对文章内容 话?这样写有什么好处? A.十年磨一剑,霜刃未曾试 B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 C.得到的启示 ( )③读了钱学森的故事,你明白了什么? C.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 D.清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心。 3.下列关于短文的说法有错误的一项是()(2分) 我选择问题 (在①②③中任选一个),我的解答是: A.邓清明经过层层筛选,成为我国首批航天员之一。 B.神舟十一号任务时,邓清明为实现飞天梦想备战了33天。 (二)“备份”英雄(11分) C.56岁的邓清明做了四次备份航天员,但他仍时刻准备着。 ①在英雄辈出的中国航天员中,有一位看似默默无闻却无愧“英雄”称号 D.到2022年10月为止,邓清明还没有真正去过太空执行任务。 的人,他就是邓清明。 4.邓清明一次次成为备份航天员,又一次次落选,但他每次都能很快重新进入训练状态, ②1998年,邓清明等14名飞行员经过层层筛选,成为我国首批航天员。 并最终逐梦“天宫”,是一位名副其实的英雄。请你结合人物事迹及精神品质,为他写 ③2010年,他以出色的表现成为神舟九号飞行任务的备份航天员。遗憾 一段颁奖词。(4分) 的是,最后他落选了,没能飞天。“神九”发射后,他默默地在地面上,一手捧着 手册,一手拿着笔,跟天上的航天员一起,把所有程序都仔仔细细地走了一遍, 做到哪一步就打一个勾。 ④2016年神舟十一号任务,邓清明再次成为备份航天员。这次,是他离飞 版块三:对话优秀人物 天梦想最近的一次。在备战的三年里,他完成了和正式航天员同样数量、同样 四、黑板报的最后,老师给同学们留下了一个小“任务”,一起来完成吧。(30分) 标准的训练。在最具挑战的33天模拟实验中,他和另一名航天员住进了不到 中华五千年的历史,从古到今,优秀人物层出不穷:为中华之崛起而读书的周恩来, 10平方米的密闭舱内,与外界完全隔绝,机器的震动与噪声环绕不歇。 蓄须明志的梅兰芳,“人民科学家”钱学森,“备份”英雄邓清明…请选择一位你最喜欢 ⑤发射前一天,总指挥正式宣布由景海鹏、陈冬执行神舟十一号任务。听 的优秀人物,给他写一封信。可以回顾他的主要事迹,也可以告诉他你们班最近发生的 完,邓清明呆住了,什么都说不出来。停了一会儿,他转过身紧紧地抱住了景海 事情。 鹏,说了一句:“海鹏,祝贺你!”这一幕,令在场的许多人流下了泪水。之后,邓 要求:1.将题目“给 的一封信”补充完整,书信格式要正确,内容要清楚, 清明很快调整状态,恢复了训练,把压力化作动力。 不少于350字。2.文中不要出现真实的地名、校名、姓名。 14 老师点评 A100 密 1200 封 家长点评 ▲300 线 ▲400

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